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1、一年级每周还有两节英语课，到了二年级每周却只有一节课了，难不成要学的东西反而变少了？每周一节英语课，少了给孩子巩固的机会，到下节课岂不容易忘记？家长意见与建议简短（一）（一）、特色办学的理由一、家校沟通方面1、学校开展的两次家长授课活动，内容好，形式丰富。

2、希望学校多进行这样的家长授课活动。

3、2、通过对学校各方面的教育教学活动的介绍，家长对学校的工作充分肯定。

4、尤其是学校特色活动，通过视频的方式向家长汇报，家长反馈好。

5、3、学校要成立家长委员会，利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

6、4、每月召开一次家长会，增加一些教育孩子方面的知识，进行家庭教育培训，开展家长、学生、老师互动，多渠道交流。

7、5、利用网络，把学校、班级的活动、、内容等与家长交流，让家长及时了解学校、班级和学生的动态。

8、6、每个月给孩子写一些评语。

9、平时对学生的评价写在家庭作业本上，便于家长配合督促。

10、新区校建立反馈表，每周一次，让家长及时了解情况。

11、7、开设开放课，让家长和孩子一起听课学习。

12、8、希望老师能提高校信通的使用率，扩大信息量。

13、内容不仅限于布置家庭作业，还可以将学生在校的其他表现及时告知家长，便于家庭教育的跟进。

14、二、习惯培养方面1、建议学校对学生的培养要有序列、层次性。

15、如定期开展读书活动，要提前安排，组织更加有整体性。

16、3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育，提高孩子的自觉意识。

17、4、老师建立一个统一的评价系统，并及时与学生、家长交流。

18、6、建议学校多培养学生生活的能力。

19、三、常规管理方面1、加强学生的文明礼仪教育、行为习惯的培养，孩子在校奔跑、打闹现象很。

20、2、学校的大厕所内要定时打扫，保证干净，整洁。

21、墙上建议设有挂钩，外面的水龙头过高，不便于孩子洗手和涮拖把。

22、3、学校进一步加强安全工作，尤其在消防、等自然灾害方面的演习教育，防患于未然。

23、4、班级规定孩子不带手机，不带零花钱、玩具、漫画书等。

24、5、建议在午休时间能够严格督促，让孩子真正拥有午休的安静环境。

25、四、教育教学活动方面1、学生进行体验性活动，培养勇气和自信。

26、2、学校多组织一些有益的课外和校外活动，培养孩子多方面的能力，还可以利用一些休息日，举办一些集体活动，如春游、训练营、公益活动、亲子活动等，以适应未来生活。

27、3、一切活动应以学生学习为主，课外活动少一些，不能影响正常上课。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。