态度的abc模型中b指的是什么 态度的abc模式中b是指

1.什么是消费者态度，请结合实例按照态度的ABC模型分析你对某一产品的态度？

10[单选题]人际关系是人与人在沟通与交往中建立起来的直接的()的联系。

消费者态度是指消费者对某一产品或品牌的整体看法和心理反应。

态度的abc模型中b指的是什么 态度的abc模式中b是指

态度的abc模型中b指的是什么 态度的abc模式中b是指

【】B

ABC模型是一种解释消费者态度形成和变化的模型，代表着态度的三个方面，分别为A情感（感性反应）

B信仰和态度（认知和反应）

C行为（购买和使用行为）以品牌为例我对某一品牌的态度是积极的。

B我在使用这个品牌的时，感受到它的性能非常，相信它会持续保持这种优势，因此认为它是一款值得信赖的品牌。

C我已经购买并使用了这个品牌的， 已经反映出我的态度。

以上因素虽然是个人对某一品牌进行态度分析的例子，但对于企业或品牌而言，对消费者态度的及时期望和维护至关重要。

企业应该关注和了解消费者对产品的感知和期望，及时针对性地进行市场调查和研究，以便完善产品和品牌的开发，从而满足更广泛的消费需求。

简述埃利斯的情绪ABC理论,并举例分析A,B,C分别是什么,详细写出与B辩驳的过程？

其不合理在于，人们不可能在每件事情上获得成功，既是某件事取得了成功，也不可能得到所有人的赞赏。而一旦这样的现实出现，持有此类信念的人就会受不了，因而产生情绪上和行为上的障碍，这种化的要求反映了他不合理、走极端的思维方式。

简述埃利斯的情绪ABC理论,并举例分析A,B,C分别是什么,详细写出与B辩驳的过程，你是要咨询这道题吧，不过我这边也不太了解你这是怎么走，所以这个题也解答不了，希望你谅解。

A:activating nts,诱发

B:beliefs，个人对A的看法和信念

C:当事人的情绪反应与行为结果

举例:20岁的男生，个子矮小，身体瘦弱（A）【】BCD“男孩子应该强壮高大，否则任何女孩子都不会喜欢”（B）

2018年二级心理咨询师综合题集及四

3.态度的成分：认知C、情感A、行为倾向B（不是行为，而是倾向）。因而有人把态度的三种成分说称为态度的ABC模型。

2018年二级心理咨询师综合题集及四

D.交换论

1[单选题]一般来说，能吸引人的人格品质是()。

A.热情

B.真诚

C.善良

D.智慧

2[多选题]互补对于人际吸引是重要的，互补的形式主要有()。

A.情感的互补

B.角色的互补

C.需要的互补

D.人格特征的互补

3[单选题]一般来说，能准确反映人的内心状况的身体语言形式是()。

A.目光

B.面部表情

C.姿势

D.空间距离

【】A

A.适中

B.较大

C.较小

D.

【】A

5[多选题]态度的特点包括()。

A.稳定性

B.内在性

C.间接性

D.针对性

【】ABD

6[单选题]态度的ABC模型中，B指()。

A.行为

B.情感

C.感觉

D.行为倾向

【】D

7[多选题]身体语言包括()。

A.面部表情

B.身体姿势

C.妆饰打扮

D.人际距离

【】ABCD

8[单选题]个体对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向是()。

A.归因

B.态度

C.动机

D.情绪

9[多选题]对于态度转变的P-O-X模型，正确的说法包括()。

B.P-O联系为肯定时的平衡为强平衡

C.P-O关系为否定时的平衡为弱平衡

D.P-O关系为否定时的不平衡为强不平衡

【】ABC

A.心理上

C.行为上

D.道德上

【】A

11[单选题]海德的态度转变理论是()。

B.认知失调论

C.平衡理论

【】C

12[多选题]彩色的特性包括() 。

A.饱和度

B.明度

C.照度

D.色调

【】ABD

13[单选题]按照任务的要求，注意从一个对象到另一个对象上去的现象叫()

A.注意的分散

B.注意的动摇

C.注意的转移

【】C

14[单选题]()是指人脑对客观事物间接的、概括的反应

A.概念

B.思维

C.语言

D.言语

15[多选题]以下正确的说法包括()

A.人和动物的自然需要是一样的

B.自然需要是由生理的不平衡引起的原因

C.交往的需要属于获得性需要

D.物质需要和精神需要之间有密切的关系

16[多选题]意志的品质有()

A.自觉性

C.坚韧性

D.自制性

【】ACD

B.延脑

D.中脑

【解析】考察中枢神经系统中大脑的脑干的构成。

18[单选题]信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准

A.记忆的过程

B.图像记忆和声象记忆

C.思维过程

D.三个记忆系统

【】D

19[单选题]大脑皮层中角回受到损伤，患者会出现()

A.失读症

B.表达性失语症

C.失写症

D.接受性失语症

【】A

态度决定行为

【】B

需要是推动有机体活动的动力和源泉；动机是在需要的基础上产生的，是行为活动背后的原因，并不是所有的需要都能产生动机，有一个内驱力和诱因，就一定能产生动机。拿上面例子来说，孩子玩游戏上瘾不能上学，从生理上来说，他的这种状态低沉、消极、不能独自控制，需要给他一个力量的支持，唤醒他有自我改变的动机，就是有一个内驱力；从心理上来说，他的这种行为可能是在逃避或转移什么、或是表示对你的不满，也可能是没有目标和方向，暂时的有所迷茫，就得是更多的做到爱和包容，帮助他找到一个外在的动力，就是有一个诱因条件，也会引起活动的动机。

D.注意的分配

2022年6月1日星期三

态度abc模型中的c指的是

B.目的性

ABC态度模型是消费者行为学当中一个关于态度的理论模型。该模型认为，态度是由感情（affect）、行为反应倾向（behior tendency）和认知（cognition）三种成分组成。

消费者对态度对象的感觉

感情是指消费者对态度对象的感觉。行为包括人们想要对某一态度采取的D：Disputation，反驳，也就是重新审视B的看法是否正确，有没有其他角度来看这件事情，重点是接受不能改变的 改变可以改变的行动的意向，但意向不一定会发生实际行动。认知是指消费者对一个态度对象所持有的信念。

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塔利斯的情绪abc理论当中，a，b，c分别指的是什么

4[单选题]态度转变是在沟通信息与接收者原有态度存在异的情况下发生的，对于威信低的传递者，要引发的态度转变量，这种异应该()。

合理情绪A.丘脑疗法中的ABC理论：

A：是指诱发性的，即引发你情绪的。

B：是指个体在遇到诱发之后相应而生的信念，即他（她）对这一的看法、解释和评价。

C：是指特定情景下，个体的情绪及行为结果，即你的所作所为、所感所受。

通常情况下，A会引起C，就是说一个会引发你一个相应的行为反应。但是B在这里就起到了非常重要的作用，因为按照A——B——C的顺序，在A作用到C之前要经过B的处理：我说你这事好就好，说不好就不好。因为B是人们对于的看法，看法不同当然行为结果就会不同。例如：

丢钱（A），有的人认为太不幸了，太悲哀了（B1），他大为沮丧，神情落寞（C1）。

合理情绪疗法中有一条黄金规则：像希望别人对你那样对待别人！

看看，果然很黄金，这就是我们常说的，站在对方的立场思考问题。但是往往说起来容易做起来难。

相反的就是反黄金规则：我对别人怎样，别人就必须对我怎样！

显然这种想法是错误的。

完整内容来自：

情绪 ABC理论中：A表示诱发性，B表示个体针对此诱发性产生的一些信念，即对这件事的一些看法、解释。C表示自己产生的情绪和行为的结果。

美国心理学家阿尔伯特·艾利斯 [Albert Ellis 13.09.27]于20世纪50年代创立合理情绪疗法,认为引起人们情绪困扰的并不是外界发生的,而是人们对的态度、看法、评价等认知内容,因此要改变情绪困扰不是致力于改变外界,而是应该改变认知,通过改变认知,进而改变情绪.

他认为：A（Activating nts）——诱发性；B（Beliefs）——由A引起的信念（对A的评价、解释等）；C（emotional and behioral Consequences）——情绪的和行为的后果.因此其核心理论又称ABC理论.

心理问题中ABC是什么意思？

17[多选题]脑干包括()。

ABC是认知【】B行为疗法中的基本概念，指的是-信念-情绪（Activating Event-Belief-Emotion）。它的基本理念是，人的情绪和行为是由其对外界的解释和信念所决定的，而非本身。因此，通过改变个体的信念，可以调节其情绪和行为。

心理咨询师2017心理学重点：态度形成概述

2、设坏的可能。帮助对方从不合理方式走出来，并且不总会发生。设坏的可能性有助于帮助对方认识到情绪的困扰不在于这种不利的，而从内心的恐惧，对恐惧的恐惧才是真正的祸根。

心理咨询师栏目为你提供“心理咨询师2017心理学重点：态度形成概述”，大家抓紧时间复习，好好备考，希望此文对你有所帮助。

态度形成概述

1、态度：对特定对象的总的评价和稳定性的反应倾向

(1)特点：内在、稳定、对象(针对)

(2)成分：ABC，情感、行为倾向性、认知。情感A(Affection)、行为倾向性B(Behioral tendency)、认知C(Cognition)三种成分，也称态度的ABC模型。一般地说，这三种成分是协调一致的，不协调时，情感成分往往占主导地位，决定态度的基本取向和行为倾向

(3)态度与行为：态度决定行为，态度与行为的关系比较复杂，态度是行为的重要决定因素，但个体具体采取什么样的行为，还受情境、认知因素、过去经验和行为的影响

(4)态度与价值观：与态度相比，价值观更抽象一般，更稳定持久，不容易转变，没有直接的具体的对象，也没有直接的行为动1、本治疗法是以改变病人的认知为主的治疗方式。力意义。价值观对行为的作用是间接的，通过影响态度而终影响行为。价值观对态度有直接的影响，这种影响通过个体对对象赋予价值来实现。对象的客观价值对态度有重要影响，但态度的直接决定因素是个体赋予对象的主观价值。

2、功能

(1)工具性：倾向于能给自己带来利益的态度;态度是个体在生活中，按照功利原则进行取舍的结果，是交换和适应的产物

(2)自我防御：有利于确立自我形象和自我价值，减少焦虑和消极情绪

(3)价值表现：个体主动表现自己，通过表明态度来显示价值

(4)认知：对情境中的客体通过态度来赋予其意义。已形成的态度会影响对新情境的认识。

认知行为疗法中的abc理论中,b指的是()。

3、维度：方向(态度的指向，表现形式)、强度(倾向于某一特定方向的程度，大多数人格量表涉及的是态度强度的测量)、深度(个体对特定对象的卷入水平)、向中性(接近核心价值的程度)、外显度(外露程度)。

不合理、不现实的信念。

合理情绪疗法是20世纪50年代由埃利斯在美国创立，它是认知疗法的一种，因为采用了行为治疗的一些方法，故又被称之为认知A、质疑式：直接质询当事人他这种信念是否有足够的事实证据；行为疗法。合理情绪疗法的基本理论主要是ABC理论。

在ABC理论中，A指的是激发，B指的是个体对激发A的认知和评价而产生的信念，C指的是情绪和行为后果(错误/非理性)，D指的是驳斥，E指的是新的情绪和行为后果(正确/理性)。