26个整体认读音节

26个整体认读音节如下:

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小学生声母表和韵母表——声母表:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,y,w。

声母表和韵母表:

声母表:b,p,m,f,d,t,n,l,g,k,h,j,q,x,zh,ch,sh,r,z,c,s,y,w,(共23个)。

韵母表:a,o,e,i,u,v,ai,ei,ui,ao,ou,iu,ie,ve,er,an,en,in,un,vn,ang,eng,ing,ong,(共24个)。

整体认读音节:zhi,chi,shi,ri,zi,ci,si,yi,wu,yu,ye,yue,yuan,yin,yun,ying,(共16个)。

字母表:a,b,c,d,e,f,g,h,i,j,k,l,m,n,o,p,q,r,s,t,u,v,w,x,y,z,(共26个)。

汉语拼音方案在拼写汉字时还有一些特别的规定:

(1)吃,知,诗,日,知,雌,思等字的韵母是i,拼音分别为:zhi, chi, shi, ri, zi, ci, si。

(2) i行的韵母前面没有声母时,i改用y,写成yi(衣),ya(呀),ye(耶),yao(腰),you (忧),yan(烟),yin(因),yang(央),ying(英),yong(雍)。

(3) iou, uei, uen ,前面加声母时,改为 iu, ui, un,例如 niu (牛) , gui (归) , lun (论)。

(4) ü行的韵母,前面没有声母时,写成 yu (迂) , yue (约) , yuan (冤) , yun (晕)。

(5) ü行的韵母跟声母j , q , x,拼的时候,v写成u ,如ju (居) , qu (区) , xu (虚) 。

(6) ü行的韵母跟声母n , l拼的时候,仍写成nv(女),lv(吕)。

(7) u行的韵母,前面没有声母时,u改用w. 写成 wu (乌) , wa (蛙) , wo (窝) ,wai (歪) , wei (威) , wan (弯) , wen (温) , wang (汪) , weng (翁)。

整体认读音节包括哪些字呢?

整体认读音节,就是一口读出,不拼读的音节,这些音节应该做为一个整体牢牢记住。

整体认读音节有16个:

zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying

声母:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

韵母:a o e i u ü ai ei ui ao ou iu ie üe er an en in un ün ang eng ing ong

整体认读音节有哪些字?

整体认读音节共有16个,它们是 :

zhi chi shi ri;

zi ci si;

yi wu yu;

ye yue yuan;

yin yun ying。

整体认读音节 是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。

整体认读音节可分为五种情况:

1、zhi、chi、shi、ri :这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音口形舌位不好掌握。把这四个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音“-i”的困难。

2、zi、ci、si :这三个音节的韵母都是舌前元音“i”,发音口形舌位不好掌握。把这三个音节当做整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“i”的困难。

3、ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则;如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4、yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当做整体来认读,是为了不教拼写规则。

5、yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。

10个整体认读音节

什么是整体认读音节?

整体认读音节一般是指添加一个声母后读音仍和韵母一样的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出,如yi

wu

yu等。

编辑本段整体认读音节有哪些?

16个整体认读音节分别是:zhi

、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying

编辑本段整体认读音节归类

小学汉语拼音教材中的16个p整体认读音节可分为五种情况:

1.

zhi、chi、shi、ri

:这四个音节的韵母都是舌尖后元音“-i”,发音时口形舌位不好掌握。把这四个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖后元音畅浮扳簧殖毫帮桐爆昆“-i”的困难。

2.

zi、ci、si

:这三个音节的韵母都是舌前元音“-i”,发音时口形舌位也不好掌握。把这三个音节当作整体来认读,是为了避开学习舌尖前元音“-i”的困难。

3.

ye:这个音节可以看作韵母ie自成音节,也可看作由声母y和韵母ê拼成的音节。如果按前一种理解,那么,把它作为整体来认读,是为了免教拼写规则(《方案》规定:韵母ie自成音节,要把i改为y);如果按后一种理解,则把它作为整体来认读,是为了免教舌面前半低元音“ê”。

4.

yi、yin、ying、wu:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由韵母i、in、ing、u前面加y或w构成的。把这四个音节当作整体来认读,是为了不教拼写规则。

5.

yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。

ps:

yan

这个音节不属于以上五种情况,故不列为整体认读音节。yan中的a相当于ê,但不是ê。yan中的an不是“安”的音,实际读ên,音标是〔εn〕。有的老师教成“y(衣)-an(ên)-yan(烟)”是可行的。

编辑本段巧记整体认读音节

整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu

、yu

”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣

“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si一起关心yi、wu

、yu”。

而对于后面的6个“ye、yue、yuan、yin

、yun、ying”音节,因为没有规律,所以学生记忆起来比较困难。即使在老师的再三强调下一时记住了,可不久又忘了。

怎样才能让学生牢牢地记住这些音节呢?用顺口溜来学生就容易多了:

因(yin)一(yi)夜(ye)雨(yu),无(wu)云(yun)映(ying)圆(yuan)月(yue)。

两句话里共有6个整体认读音节。这两句话通俗易懂,朗朗上口,学生很容易便记住了,且经久不忘。达到了事半功倍的效果。

16个整体认读音节分别是:zhi 、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin 、yun、ying。

zi ci si zhi chi shi ri yi wu yu ye yue yuan yin yun ying

整体认读音节有哪些字?

整体认读音节的字有只,吃,失,日,资,此,丝,一,物,于,业,月,远,因,云等等。

概念

整体认读音节一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样(或者添加一个声母后读音仍和韵母一样)的音节(yuan比较特殊),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。

类型

整体认读音节有16个:

zhi、chi、shi、ri、 zi、ci、si、 yi、wu、yu、 ye、yue、yin、yun、yuan、ying。

种类

它又分为两类:

平舌音:平舌音有3个:z、c、s;

翘舌音:翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

整体认读音节有哪些字?

整体认读音节有:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yin、yun、yuan、ying共16个。

整体认读音节:一般是指添加一个韵母后读音仍和声母一样的音节(但是yuan比较特殊,不符合这个规则),也就是指不用拼读即直接认读的音节,所以整体认读音节要直接读出。

整体认读音节分为两类:平舌音、 翘舌音。平舌音有3个:z、c、s; 翘舌音有4个:zh、ch、sh、r。

扩展资料:巧记方法

1、编成儿歌

整体认读音节前面的10个音节“zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu 、yu ”,因为与声母表的顺序相同,学生容易记住。但用儿歌记忆则更有趣。

2、编成古诗

zhi chi shi zi ci si 共六个,还有十个:

日隐余依樱 ri yin yu yi ying

月圆夜无云 yue yuan ye wu yun

参考资料:

整体认读音节有哪些字?

16个整体认读音节是:zhi、zhichi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、ying

yu、yue、yun、yuan:这四个音节是按照《方案》规定的拼写规则,由撮口呼韵母ü、üe、ün、üan前面加y构成的。把这四个音节当作整体来认读,也是为了不教拼写规则。

扩展资料:

小学课本中声母一共有23个,它们分别是:b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w。

小学课本中的韵母有24个,它们分别是:6个单韵母:a、o、e、i 、u、ü

8个复韵母: ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe。

9个鼻韵母:an、en、in、un、ün、ang、eng、ing、ong;1个特殊韵母:er。