爱耳日教案中班 爱耳日教案中班教案反思
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1、作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写教案,教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。
2、那么什么样的教案才是好的呢?以下是我为大家收集的中班健康教案10篇,希望对大家有所帮助。
3、中班健康教案 篇1 活动目标:1、初步了解眼睛的结构(眼皮、睫毛、眼球等),知道眼睛的功能。
4、2、培养不用手揉眼等的用眼卫生和不疲劳用眼、常做眼保健等良好的生活习惯。
5、3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
6、4、培养幼儿乐观开朗的性格。
7、1、每人一面小镜子;2、眼睛的放大;3、幼儿用书。
8、 活动过程:1、教师出谜语,引出活动主题。
9、(1)、教师:现在我出个谜语,请小朋友们猜一猜。
10、上边毛,小边毛,中间有颗黑葡萄。
11、你要猜不着,对着我瞧瞧。
12、(眼睛)2、利用小镜子和让幼儿初步了解眼睛的结构。
13、(1)、让幼儿利用小镜子观察自己的眼睛。
14、(2)、教师出示关于眼睛的放大,幼儿进一步了解眼睛的结构。
15、3、自由讨论眼睛的作用。
16、(1)、教师:我们的眼睛有哪些本领呢?我们要保护好眼睛吗?你们平时见过哪些伤害眼睛的事情呢?(2)、幼儿集体讨论并回答。
17、4、教师讲述故事《小猫的眼睛》,幼儿讨论保护眼睛的重要性。
18、5、结合幼儿用书,学习“眼睛小体”,了解保护眼睛的方法。
19、6、活动结束。
20、(1)、教师:小朋友,我们的眼睛都休息够了吗?现在我们一起出去看看外面的风景好不好?看看谁能看得远。
21、 教学反思:本次活动将天气和心情结合起来,巧妙地将幼儿感受别人情绪与天气预报联系起来,在设计此活动时,我考虑到这是个偏重领域的活动,于是我把幼儿的“注意听”与“大胆说”作为设计这次活动的重点。
22、活动过程中,我注意用我的语言和眼神与孩子进行交流,为他们创设了一种积极、主动的活动氛围,充分调动了幼儿的想象力和创造力。
23、但老师的随机教育能力和指导性语言的运用,还存在许多的问题例,我会在以后常教育中不断反思自己的教育行为,结合理论,努力使自己的摸索、实践过程缩短,以便自己不断地、迅速地得以提高。
24、中班健康教案 篇2 【活动目的】1、让幼儿知道每天洗脸的重要性,养成洗脸的好习惯;2、知道洗脸的步骤,了解怎么样洗得更干净,尤其是一些难洗的部位。
25、3、幼儿能积极的回答问题,增强幼儿的口头表达能力。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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