大学生暑期实习报告_大学生暑期实践报告怎么写

大学生会计暑实习报告

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实习报告格式和基本要求

大学生暑期实习报告_大学生暑期实践报告怎么写

大学生暑期实习报告_大学生暑期实践报告怎么写

（一）要求观点明确，论据详实，条理清楚，文字简练，格式规范，具有鲜明的针对性和创新性，正文字数一般不少于2000字。

前言

一、 实习目的

二、 实习时间

三、 实习地点

四、 实习单位和部门，实习单位的生产(经营)工作情况、管理情况及对员工的要求

五、 实习内容：实习的项目、程序、方法、计算成果及示意图，按实习顺序逐项编写；

七、对母校教学实习工六、 实习总结: 实习中运用所学知识分析解决问题的情况，实习的心得体会，意见和建议作的建议

（三）格式

标题(三号黑体)应准确、简洁，能概括文章的要旨，一般不超过20个汉字，必要时可加副题。标题中应避免使用非公知公用的缩略语、字符、代号以及结构式和公式。

正文的层次标题，应简短明了，不要超过15个字，不用标点符号，文内层次的划分及编号一律使用“一、（一）1．（1）”编序。(一级标题用四号黑体，二级标题用四号楷体，以下层次的所有标题用小四宋体)

正文内容：字体—宋体；大小—小四；12、所以请不要忽视你的实习报告，那是你的份工作，无论从事什么都将是对你职业素养和工作态度的考核，请认真对待你的份工作，相信我，态度决定未来，请全情投入的迎接你的实习，用心的写好自己的实习报告，面试时试着带上它，也许会成为重要的砝码。.5倍行间距。

左右页边距：自动

（四）表格应采用三线表，可适当加注辅助线。

（六）参考文献

参考文献应列入文后，并按文中引用的先后顺序列出。未公开发表的资料一般不宜引用。文献的作者三人以内全部列出，四人以上列前三位，后加“，等”；人和外国人的姓名一律采用姓前名后著录法；西文作者的名字部分可缩写，并省略缩写点“．”。文章中引用文献时，视具体情况将序号作为右上角标注。（“参考文献”用小四宋体加粗，其著录内容用五号宋体）

2.著录格式

书籍、期刊文章：[序号]作者.题名[J]．刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码。

跪求一篇大学生暑期实践报告 3000字 我是在居委会盖得章，所以内容要能是在居委会做的。。 跪求。。

1.著录原则和要求

实践报告

系部名称：

专业： ______

年级______ 班级：_________ 姓名： _____ 学号:____ 实践单位：

实践时间： 20大学生消费状况调查报告12年--月--日 至 2012 年--月--日

一、实践目的：介绍实践的目的,意义, 实践我也从工作中学习到了人际交往和待人处事的技巧。在人与人的交往中，我能看到自身的价值。人往往是很执着的。可是如果你只问耕耘不问收获，那么你一定会交得到很多朋友。对待朋友，切不可斤斤计较，不可强求对方付出与你对等的真情，要知道给予比获得更令人开心。不论做是事情，都必须有主动性和积极性，对成功要有信心，要学会和周围的人沟通思想、关心别人、支持别人。打工的日子，有喜有忧，有欢乐，也有苦累，也许这就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有过这种感觉，但总的来说，这次的打工生活是我人生中迈向的重要一步，是值得回忆的。现在想来，二十四天的打工生活，我收获还是蛮大的。我所学到的生活的道理是我在学校里无法体会的，这也算是我的一分财富吧。单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。

二、实践内容：先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等，然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。

三、实践结果：围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。

四、实践总结或体会：用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会，内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。

谁可以帮我写一篇3000字以上的毕业实习报告

个人

我于2011年03月01日进入重庆地平线装饰设计工程有限公司人事部实习。该公司成立于2000年,已有多年历史，公司座落在人杰地灵的重庆市渝中区张家花园19#1-2,简称地平线，主要经营装饰工程设计，拥有多名高专业素质的员工。重庆地平线装饰设计工程有限公司本着“客户，诚信至上”的原则，与多家企业建立了长期的合作关系。

我选择该公司是应为其有着“客户，诚信至上”的原则，此原则与我们工作的人本理念有着很多通融之处。在人事部门，我参加了公司的定期培训，所做的日常工作除了整理档案文件，还参观了公司各个部门的工作流程，也积极参与部门活动的初步筹划。尽一切努力将本专业所学知识与该公司工作相结合目前所在：广州，体现出自己的价值，为公司献出我的微薄之力。

一个月的实习期间，我无任何请、迟到、早退，按时保质保量的完成上级布置给我的每一项任务。通过这一段时期的实习，使我大致了解到了一个公司人事部门的日常运作基本模式，也在实践中学到了不少课本上没有的东西，验证了许多课本上生硬硬的理论，感受到了自己身上的许多优点和不足之处，觉得每一天都过得非常充实。

我认为，实习的目的无外乎此两点：一是亲历公司，二是认清自我。短暂的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，的收获莫过于“转变”二字:从校园思维模式到职场思维模式的转变。从进入公司伊始，我就对自己进行角色定位，严格要求自己以职场人员的标准来衡量自己，绝不将学生行为带到工作中来，但在学习、领悟的时候则依旧要像学生那样保持谦逊好学的态度。

这一个月以来，我完成的工作任务主要有以下几项:

1、 熟悉公司构架，学习公司制度和工作章程。

2、 整理档案文件，协助处理简单的事物，打好工作基础。

3、 参观生产部，市场部和销售部。

4、 运用所学专业知识，积极筹划部门活动并付诸实施。

5、 参加培训，初步接触销售岗位。

6、 参加公司的校园，整理问题，提出观点和建议。

在人事部，我所做的日常工作最多的是整理整个公司员工的资料，跟电脑上的资料核对，如果不正确就找他们本人在核对要和电脑上的资料保持一致。着看似很简单的工作，但是不能马虎，我一份一份认真的完成。同时也在思考大学时学的理论和现在的实践确实不一样了。有时候感觉我们学习的理论和实践之间还有很大的距。理论的知识很空洞，感觉实施的范围很广，但是当你踏入工作的时候，你就感到其实并不是很多的事情要你利用书上学习的理论去解决，而是凭你的经验或者耐心。我对设计方面的专业知识稍知皮毛，如果能将两个学科的知识结合起来将会更加从容。

参观生产部时，先去了最基层的生产处，那里的工人好辛苦。那里的主任很热情，好象很喜欢我，还和我说：“你是有文化的人，来这种地方参观真是委屈你了”。我心想，这些人真会说话，但心里却暖烘烘的。他还和我说，我们公司的人都很厚道，把这里当成自己的家。我除了谦虚的客套话外，都不知道该说些什么好了，看来得好好锻炼沟通能力了。我依次参观了几个地方。工人们和我打个招呼就忙自己的了，只有我和主任交流。生产部很小，人情味可能要淡薄一些，因为大家平时都忙于一线工作，交流沟通的少。这就要求相应的管理人员必须重视他们的精神生活，多提供一些晚会，节日出游等活动。

参观市场部和销售部时，也许因为带我去参观的是副总，总感觉那里的同事也把我当成似的，很客气。在这里，知道了网络营销到底是怎么回事，了解了这些业务员的工作。开会结束后我自己有了点观点。觉得这些业务员的素质似乎都不是很高、对本公司的理念了解很不够深入。做为本单位，应该稳住原有的业务员，并发展新的业务员，避免培训好后的人才流失，对单位造成不利、让业务员自身认识到参加这些培训会的重要性。

为了带动我们人事部员工的积极性和促进大家的融洽性，副总让我策划一次小活动，这刚好能用到我们本专业所学的知识。为此，我开始回顾相关专业知识，结合★★ 大学生暑实践报告1500字范文4篇 ★★本部门人员的情况，开始了活动策划的前奏曲。闲聊之时，我和人事部同事们谈论了他们对于本部门的氛围、人际、和活动的看法。大家似乎都很谨慎，不愿说出自己的真心想法。当然，这是完全可以理解的。即便有不满，有意见，毕竟工作场合也不好碎言部门的闲话。但欣慰的是，仍然有几个人还是委婉地表达力心声。因此，我的那次部门活动策划还算成功。

也许是由于自己向来比较内敛的缘故，在初次接触销售岗位时我显得比较紧张。不过有了一次经历之后，进步了不少，再加上和同事的鼓励，自己尝试大胆的去应付，慢慢的好了许多。不再会在陌生的场合怯场。面对经验比我丰富的阅历比我深的客户，也能够通过简练清晰的表达让对方熟悉我们的产品，让他们对我们独特的设计产生更浓厚的兴趣。经过多次锻炼，我发现之前从来没有接触过的销售岗位有了更深的认识。人往往都是这样，没有经历过的话，永远都不知道事情到底是怎么一个样子，是真的那么难，还是并非如此，所以，不管怎么样，即使是自己完全陌生的事情，只要有机会，都一定要去尝试，努力去做好。因为没有经验，那么就需要做更多的准备。另外就是不要害怕失败，只要用心去做就可以了。等到熟练了，那么成功将是水到渠成的事情。比如我的次跟客户面谈我们的设计产品，虽然我做得不够好，或者可以说失败了，但通过这次的尝试，却令我获益匪浅，对我之后的几次任务的成功都起到了极大的推动作用。自己也通过不断的经历和尝试检验了自身的水平和适应能力。只有通过不断的努力，不断的尝试，不断的积累经验，才能够发现自己的不足，然后在弥补不足的时候，我们便实实在在的提高了自己。

经过了参加公司校园的系列工作后，我发现刚毕业的大学生和已经工作几年的面试者有着较大的别。很多应届毕业生没有经历生活的磨炼，难免有时眼高手低，没有一个相对现实可行的自我定位，因此导致就业心态浮躁，致使求职屡屡碰壁。回想自己学校的情况，很多学生大学四年中对自己的职业发展缺乏清晰的规划，面临选择时，难以作出真正适合自身情况的选择。这是对我们在毕业择业时极为不利的。通过这几天的实习工作，所学到的和接触到的给人以启发，对我们这些刚毕业的学生，对以后要从事的职业岗位进行全方位的了解，不仅是接触了解，更是提高自身的好机会，对适应是很有裨益的。

关于公司发展的问题，特别是在创业初期到公司发展到一定规模的时候，人事部伴随着企业的发展也有一个转型。以我们公司初期的规模，人手又少，人事方面肯定是老板说了算，几乎不用设人力这个部门。可是，就如同我现在所看到的，公司并没有发展到课本里所讲的战略性人力资源管理，现在还仅停留于普遍存在我们各企业单位的事务型人力资源。人员、定编定员、绩效管理、员工培训等全是人事部的事：部门、车间缺人找人力，人员不合格埋怨人力，绩效等级评定不公平投诉人力等等。人事部就像一个救火队，整天忙于事务性的工作。我想人事部真正的理想状态是各业务部门主导成为人力资源管理的主体和前沿阵地。因为人力部门不可能比其他部门更了解他们的部属。这就要求公司各部门的主管都要成为的人事部管理者，比如公司可以特别组织各部门进行培训。这样，人事部门才有可能腾出手来做更又价值的工作，进而成为各部门的战略伙伴，并且真正成为公司里作出战略规划的决策层。

通过这次实习，我还总结了作为一个人事部管理人员应该具备的基本素质，即具备公正、忠信、坚定勇敢的意志力。对于人力资源人员来说，只有公正才可以做到无私，才能够客观地对人力进行评估、确定，在选拔、、使用人才时坚持“唯才是用”的原则。另外，还要具有坚定勇敢的意志力才能使自己在人力资源的构造过程和开展自己的工作中，承受来自于各方面的压力和挑战来坚持公正、忠信的原则。具备广博的科学知识。一方面可充分利用各种科学知识或方法，对人性的分析判别提供技术保证。另一方面，一个人力资源的负责人同时要和不同专业、不同领域的人员接触相处，广博的科学知识有助于提高对各种人才以及各类人才和不同层次的人才进行验核判别，也有利于人力资源建立广泛的关系，为建造单位或组织所需的人力资源库营造条件。当然还有具备实现人力资源有效管理的专业知识和职业能力。这些知识和能力包括：人力资源规划管理和人力资源管理手册设计的能力；职位分析和绩效考核管理能力；薪酬与管理能力；人力资源开发、培训能力；人事制度管理能力。当然，作为人力资源还应具备组织能力、能力、表达能力、自信力等其它素质能力。只有这样才能够把这个工作做得很好。

此次实习，我颇有感触，不但学会了更为专业的办公室软件用法，更深一步了解的人事部的专业理念，各个部门的工作章程，上级与员工及员工之间的巧妙相处，还学会了运用所学专业知识积极筹划部门活动，谨慎工作、谨慎做事，此外，还学习到了设计与销售，公司策划，电话营销，银行结汇方面的知识。这些都是我在实习期间所获得的宝贵财富。

以上便是我的实习报告，基本上能够反映我在这段实习期间的所历所悟。

再次感谢实习期间帮助过我、关心我成长的副总、刘老师等，谢谢大家！

大学生实践学校会鉴定属实吗

会的。大学生实践都需要证明材料和实践单位盖的章，有这些就可以证明你的实践属实。

个人觉得不会，只要有能盖的章，在单子上盖了章就能交，学校怎么鉴定那么多的学生，那么多杂七杂八的章，有公章有私章，也鉴定不了，最简单的就是如果爸妈位高权重，直接给你盖个企业章，再不然就去社区粘着脸皮问社区要个章，我就是这样解决了我大学期间的所有实践

求职类型：

大学生暑期实践学校会审核。 大学生实践是在校大学生利用课余时间,步入进行接触,提高个人能力,触发创作灵感,完成课题研究。 发挥自己的聪明才智以求和有更大的接触,对做出贡献的活动。

学生实习是教学活动的重要组成部分，不参加教学实习或参加实习成绩不及格，均视为学业成绩不合格，不准予毕业。

而实习报告是教学实习考核的重要材料，根据学生教学实习、实施方案及实习过程中专业理论、技能提高总结性报告，等同于必修课考试答卷。所以，学校一定会核查其真实性。以下是一些关于大学生实践的情况的一些扩展：

大学生暑期实践如何更“实”

校园中随机对20名大学生进行调查采访。采访显示，90%的大学生认为实践很有必要。华北水利水电大学的董祥博表示，暑期实践对大学生来讲，是一个很好的自我锻炼与自我提升的机会。同时，有近40%的大学生认为暑期实践大多是走过场，50%的人认为真正实现了“受教育、作贡献、长才干”的目的。

那么，在大学生眼中，现有的`暑期实践活动存在哪些不足？调查显示，60%的大学生认为活动内容缺乏新意，活动主题与热点契合度不高，引不起他们的兴趣。

30%的大学生认为，由于经费等问题，实践的时间太短，调查研究流于形式。也有部分学生认为活动与专业脱离，无法发挥自己的优势。至于实践的形式，60%的大学生愿意参加和专业相关的实践活动，30%倾向选择公益活动。

个人觉得不会，只要有能盖的章，在单子上盖了章就能交，学校怎么鉴定那么多的学生，那么多杂七杂八的章，有公章有私章，也鉴定不了，最简单的就是如果爸妈位高权重，直接给你盖个企业章，再不然就去社区粘着脸皮问社区要个章，我就是这样解决了我大学期间的所有实践

大学生实践美名其曰是在校大学生利用课余时间，步入进行接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究。

实则各有各的解决办法，各显神通罢了，学校也就走个流程。

大学实践学校会审核。大学生实践是在校大学生利用课余时间，步入进行接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究。发挥自己的聪明才智以求和有更大的接触，对做出贡献的活动。暑期实践对大学生来讲，是一个很好的自我锻炼与自我提升的机会。实践是人类发现真理、运用真理、验证真理、发展真理的基础，但发现新的真理不能单单只有实践，还必须在此基础上与辩证思考相接合。 用在大学学习到的理论知识进行实践活动是每个大学生必须要上的一门课程。

学校这边会安排专门人员去审核。大学生实践是在校大学生利用课余时间，步入进行接触，提高个人能力，触发创作灵感，完成课题研究。合理利用课余时间，积极投身于各类实践活动中，全面提高自身素质，为就业做好准备，有利于大学生对理论知识的转化和拓展，增强运用知识解决实际问题的能力。大学生以课堂学习为主要接受方式，而课堂学习所获得的知识基本上都是间接的、系统的理论知识。实践通过使学生了解国情,有助于他们加深对的基本路线的认识,坚定正确的方向;通过使学生接触 群众,有助于他们加深对群众的了解,同群众建立感情。

学校一般不会去鉴定的。因为20__～20__学年，获“三等奖学金”没有时间。不过学校会收取相关证明的。

一般情况下学生去实践都是学校统一安排的，所以说他们会对实际的行动做一调查，会鉴定属实的。

一般不会的，只要有证明和盖章就可以的。

银行实习报告结尾三篇

20__年11月至20__年11月广东机电职业技术学院培训中心会计从业资格考试课程会计从业资格证书

【 #实习报告# 导语】实习是大学生毕业必须经历的过程，它也是你能力的一个证明，尤其是进入大企业实习，可以充分发挥和展示你的才华和在学校里学到的专业技能，加深对职业的了解，确认喜欢或擅长的行业。以下是 无 为大家整理的《银行实习报告结尾三篇》，供大家参考学习。

20__～20__学年，获“工作积极分子”荣誉称号

篇一

三、实习过程

在这次实习过程中可以说真的是获益良多，大致上掌握了银行的各项业务，熟悉了银行日常业务的作流程以及工作制度等等，从客观上对自己所学的有关银行方面的各项知识和理论有了更深一层的认识。在实习期间，我能够做到虚心学习，认真工作，认真地完成各项工作任务，并与同事建立了良好的关系，得到了行里员工的一致认可。

实习的工作具体可以分为以下几个阶段：

1)在银行大堂和顾客接触，了解和满足他们的需求;

在银行大堂跟着大堂学习，大堂是连接客户、高柜柜员、客户的纽带,因此首先就得学习柜面相关知识,才能更好的解答客户问题,客户办理相关业务,维持大堂秩序,减轻柜员的工作量,提高整体服务效率。营业中的礼仪主要有四大内容：解答客户问题、营业中分流客户、维护大堂秩序、适当理财产品的营销。在此段时间我学会了如何跟顾客进行沟通，如何使顾客对我们的服务感到满意，另外还有就是要尽心尽力地去帮助他们，例如是帮助他们填写单据或是教他们正确使用自动柜员机。

如分类书信，打word文档和excel表格，使用excel公式计算，折对账单等等。虽然是些小工作，但也让我学习了很多。

3)到营业部学习,了解银行的基本业务及其流程;

四、实习心得与收获

虽然这只是一个月的实习，虽然短暂但却又非常的充实，对我来说，是大学生涯中甚至是人生中很重要的一部分积累和经验，这在我以后的学习和生活中都会发挥着很重要的作用。而且这次的毕业实习无疑成为了我踏入的一个平台，为我今后踏入奠定了良好的基础。而尽快实现角色的转变,是作为一个大学毕业生刚步入时要面临的首要任务。对此，我们必须端正好自己的心理和态度。

篇二

四、实习收获与体会

这次实习，除了让我对农业银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入前的一个平台，为我今后踏入奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个联系电话：不同就是进入以后必须要有很强的心。在工作岗位上，我们必须要有强烈的感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。如果没有完成当天应该完成的工作，那职员必须得加班；如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。

其次，我觉得工作后每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如，有的业务办理需要件，虽然客户可能是自己认识的人，他们也会要求对方出示证件，而当对方有所微词时，他们也总是耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要，这点我有亲身感受。

在我实习快要结束时，基本业务流程我也算是掌握的不多了，所以偶尔在空闲时指导老师让我上岗作。没想到，看似简单的业务处理，当真正上岗时却有这么多的细节需要注意，比如：对待客户的态度，首先是要用敬语，如“您好、请签字、请慢走”；其次与客户传递资料时必须起立并且双手接送，对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。

篇三

三.实习心得体会

这次实习，总的来说，有苦有甜。对我来说，是一种挑战，也是一个机会。一个月的银行实习，让我对银行的基本业务有了一定的了解，并且我觉得自己在其他方面的收获也是非常大。我真实地感受到自己所学的知识的浅薄和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措。在学校学到的知识，一旦接触到实际，才发现自己的距。

首先，我深刻体会到银行工作规范化管理，严格执行标准的重要性。那么，在工作岗位上，必须要有很强的心，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。例如，在银行工作，如果没有完成当天的工作，职员必须加班：如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回，那也必须有经办人负责赔偿。

同时，遇到不懂得问题向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，按时上下班等。其次，工作后每个人都必须坚守职业道德和女里提高自己的职业素养，正所谓做一行摇动一行的行规。这一点我从实习单位同事哪里还深有体会。现在的银行已经类似于服务行业，所以支援的工作态度尤为重要。

再次，培养良好的工作习惯，虚心向他人学习，和同时培养钻对合作精神，在实际生活中学习与沟通交流等一些做人处事的基本原则，不断培养好的习惯，不断提高自己的素质。在银行，尽管许多作看似简单重复枯燥，但要做到保持适中如意的工作热情和长期的准确无误还需要加倍努力以及进一步再学习。从这次实习中，我认识改进了自己的一些缺点，学会了如何戒骄戒躁，耐心谨慎地对待每一笔业务。

俗话说，千里之行始于足下。这短暂而又充实的实习，对我走向起到了一个桥梁的过渡作用，是我人生中的一段重要经历，对将来走上和工作岗位也有着很大的帮助。感谢工商银行为我提供了这样一次宝贵的实习机会，感谢工行和指导老师对我的教导和支持。

毕业生实习报告有什么重要性吗？

给你借鉴一下：2)做一些打杂的小工作;

有影响的。

1、大学毕业实习报告非常重要。

2、不能随便填盖章，毕业生就业协议书关系到毕业以后的户口、派遣、档案等问题，所以不可随便填写。

3、正常应该是你与用人单位达成协议，用人单位同意后你才能填写，并要加盖用人单位的公章的。

实习报告重要性

1、当一家公司决定录用新人或者毕业生时，看的不是能力，因为他们具备的经验几乎为0，那么实习、技能、职业素养将是重要的参考标准，而职业素养决定着潜力，所以通过护士实践天，刚进病房，就觉得很迷茫，对于陌生的环境，陌生的人群让我有点不知所措，幸好有指导医师为我们介绍病房的结构，了解各种疾病的应急处理和各项基础护理作技能。我们这次实践的主要目的是提高各项护理技能和培养作技能。所以我们积极努力的争取着每一次锻炼的机会，遇到不懂的就请教指导医师，他也会和细心耐心的为我们一一解答。谈吐和与其谈话中的了解来判断；

大学生暑期实践的相关要求规定：

1、大一、大二暑期实践成绩考核合格者，可以分别获得思想理论课实践学分1分，总计2分。大一、大二年级思想理论课实践成绩不及格的学生纳入次年暑期实践重修。

2、暑期实践经费主要来自学校拨款，各学院（部）在活动经费上应给予大力支持，按学生人数、拨出专款用于大学生暑期实践，同时也要充分利用资源扩充活动经费。

大学生的暑实践报告不交的话会有什么后果

应聘职位：办公室文员

给你一篇，不交到时候会扣学分的

很多大学生实习都是到农村中或是去公司、进单位，很少有直接下工厂的，这是因为工厂一般都很嘈杂，而且还是比较乱，所以都不愿意去。其实我觉的要是去工厂实习，能更好的接触到产品是如何生产出来的，还有对实习生是很有挑战性的，如果做的好将很有成就感。

我就是在这样的想法下决定走进工厂这使我认识到真正的工作当中要求的事我们严谨和细致的工作态度，这样才能在自己的岗位上有所发展。作为一名在校大学生，这次的暑期实习无疑成为了我踏入前的一个平台，为我今后踏入提供一次良好的契机。实习的，不为别的，就为走进工厂能够更近的接触到生产线，看到工人们在那里忙碌，我也会替他们感到忙碌的。就这样我走进了工厂。

为期两周的金工实习结束了，可那轰隆的机床声、炽热铁块在水中冷却时的汩汩声、锻造时的撞击声，以及师傅们爽朗的笑声，依旧萦绕于耳边；闪亮的火花、刺眼的弧光、金属的光泽，还有师傅们的笑脸，仍不时浮现于眼前。要问此刻是什么感觉，我只能回答：蓝领的感觉！

实习开始前上了半天的理论和安全教育课，这多少让我开始有些紧张。说实话关于车床的知识，我并没有掌握多少，大屏幕上机器复杂的影子也让我头晕转向，颇有望而生畏之感。更可怕的是，安全教育的片子里不断播放意外的实例，让我倍感担心，似乎来这里实习生命必将悬于一线。实践到底是个什么样子呢？不过多难，我想我也会和别人一样挺过去的。

实习的个工种是铸造，也是留给我最深刻印象的。说白了，那天的实习任务就是“玩泥沙”；但这可是专业地“玩”。以前总纳闷那些一模一样的东西是怎么弄出来的，觉得很玄乎；现在知道它们很多是可以通过铸造来生产的。在师傅的指导下，我花了九牛二虎之力终于把模具弄出来。看着自己的作品，心中油然升起成就感，以至要拆毁时几次下不了手。

第二天的工种是电火花加工，它是在加工过程中通过工具电极和工件电极脉冲放电间的电腐蚀作用进行加工的一种工艺方法。我们要做的工作就是设计工件，并把工件放置好，对好刀，其他事情就交给电脑完成了。电火花加工使我次亲眼见识并运用现代化先进工业设备的，原来“科学是生产力”并非空话！

接下来是热处理实习，它是指金属材料在固态下通过加热保温各不同方式的冷却，改变内部组织，获得所需性能的工艺方法，包括退火、正火、淬火、回火和表面热处理等。鉴定金属的属性，尤其是含碳量，可观察火花的特性而得。把一金属块放到飞速转动的砂轮机上打火花，从节花、颜色、线型等可把金属大致归类。原本觉得普通得不能再普通的火花居然匿藏着这些玄机，真让我大开眼界。

锻造实习的那一天，是我最累的一天。一天的努力，把一段铁圆柱锻造成一块六角形的零件，看似简单，当中的付出只有我们这些“业余工人”才能体会得到。空气锤固然神奇，一下子就把铁柱锤扁了；但精细的加工，如把铁块打成六角形，还是得用传统的人工打铁。在一锤一锤的铿锵之中，我平生次感受到“锻炼”的最原始含义。只有经历重击，忍受苦楚，棱角才会显现，光辉才会耀眼。

离开工厂，心中总有一句言简义深的话：纸上得来终觉浅，投身实践揽真知。

现在回来写我的实习报告，感觉自己仍然置身与工厂之中，在师傅的帮助下努力的做着东西，那电扇火光的感觉真的是很，我临20__年参加本校的《图形图像》模拟实习成绩走时都不舍的走了，就是想多学点东西。其实我所学的专业和进工厂几乎不搭边，可是我学的就是那种感觉和那种事必躬亲的样子，看到自己作出来的东西，怎么都觉得很顺眼。

在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒，从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格，勤奋努力的生活作风，而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折，什么困难，你都可以克服，即使遇到失败那也是短暂的，你完全可以吸收经验教训，再次站起来

我坚持认为大学生就应该在期的时候应该出来实习一下，这样对我们以后在上成长有很大的好处，在上很好的生活也是一门学问，学不好的话就会在上混不好，穷困潦倒一生。每个人都不会看到自己将来是这个样子，所以你就必须得走出去，看未来，学习更多的知识和学问。我相信每个人都不会混的的

大学生暑期会计实习报告去找什么单位按章？

联系电话：_着的发展和生活水平的进一步提高，这些问题必将在一定程度上得到改善。_______X

四处打听打听有没有认识的人可以联系到某个公司的会计，随便找个公司盖一个就行了。

实在找不到，就带条烟，去你能找到的公司看看请人帮忙。

最重要实践职业：业务员。的是，脸皮要厚。

大学生消费的调研报告

所修专业：工商 企业管理

调查时间：2011年5月18—5月22号 调查地点：图书馆、教室、自习室 调查对象：09级学生

调查目的：了解我学校学生目前的消费情况，分析其中的异，并提出我们的合理建议

一、调查的目的

当前的消费市场中，大学生作为一个特殊的消费群体正受到越来越大的关注。由于大学生年龄较小，该群体较特别，有着不同于其他消费群体的消费心理和行为。一方面，有着旺盛的消费需求，另一方面，却尚未获得经济上的，消费受到很大的制约。消费观念的超前和消费实力的滞后，都对大学生的消费有很大影响。特殊群体自然有自己特殊的特点，同时难免存在一些非理性的消费甚至一些消费的问题。为了调查清楚大学生的消费问题，我们决定在身边的同学中进行一次消费的调研。 二、数据统计和分析 1．总消费额

统计结果表明，消费额主要集中在400-800元，对我们纯粹的消费群体，我们觉得这个结果略低。我们认为，合适的人数分布峰值应该出现在

500——800区间，调查结果大致符合正态分布 3、通讯开支

随机的结果显示，拥有手机的同学占到被调查总人数的，可见大学校园手机的普及率非常的高。月花费高于50元的占到43%，学历：大专已经接近一半。通讯支出已占大学生消费支出的很大一部分。 5．生活资金来源及家庭收入

调查表明，九成以上的被调查者资金主要是由家庭提供。这同时也说明了，大学生经济来源相对单一。这是大学生的普遍情况。客观的事实我们无法改变，但是很多大学生居然认为这是天经地义的事，即使是做，也并不是为了减轻父母的负担或者为了尽早的经济，由此可见大学生的经济意识仍亟需提高。 三、思考

综合以上的数据我们可以看出，大学生已经一个成为具有多种经济状况和消费能力的群体，区分程度相对稳定，在消费方面有一些共性的特点。 1、理性消费作为一名大学生，只要是自己所能承受的，就应该把握所有的机会，正确衡量自己，充分发挥所长，以便进入后可以尽快走上轨道。是主流

价格、质量、潮流是吸引大学生消费的主要因素。从调查结果来看，讲求实际、理性消费仍是当前大学生主要的消费观念。据了解，在购买商品时，大学生们首先考虑的因素是价格和质量。由于消费能力有限，大学生们在花钱时往往十分谨慎，力求“花得值”。他们会尽量购买那些价廉物美的商品。无论是在校内还是在校外，当今大学生的各种活动都较以前增多，加上城市生活氛围、恋爱等诸多因素的影响，他们比较注重自己的形象，追求品位和档次，虽然不一定买，但质量显然是他们非常关注的内容。

2．消费层次一定程度两极分化。 家庭收入越高，对学生的经济供给也就越多，这构成大学生消费的一种特殊格局，主要表现在旅游、电脑或手机等方面的消费上。这在我们的调查中得到了充分的体现。可见，大学生的消费存在较大的距，两极分化比较明显。随

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4．消费结构存在不合理因素，女生更为突出

据资料显示大学生的生活消费有一个方面是共同的，即消费的主要组成部分以生活费用和购买学习资料、用品为主。在生活费用中，餐饮费又是重中之重，按照学校的物价水平，以每个学生在校每天消费十元左右用于基本饮食需要来估计，学生每月净饮食费需350元左右。我们惊奇地发现，在被调查的女生中，66、7%饮食费用在400元以下，有的为了保持苗条身材控制自己的食欲，有的为了节约支出不顾营养需要全部选择廉价的饭菜 四、调查分析

当前大学生在消费上出现无消费、消费结构不合理、攀比、浪费、恋爱支出过度等问题，这既与大环境的负面影响有关，同时也和家庭、学校教育缺乏正确不无关系。

1、今天的大学生生活与全方位接触，当某些大学生受到享乐主义、拜金主义、浪费等不良风气的侵袭时，如果没有及时得到学校老师和父母的正确，容易形成心理趋同的倾向，当学生所在家庭可以在经济上满足较高的消费条件时，这些思想就会在他们的消费行为上充分体现。

3、学校教育环境对学生消费观念培养的重要影响作用。可是，高校思想教育对学生消费观教育还没有形成足够的重视。对大学生消费心理和行为研究不足 “两课”教学中对大学生消费观的教育指导不够。由于对大学生的消费心理和行为了解不够全面和客观以及课程设置等因素，与人生观、劳动观、金钱观、国情观等重要思想观念紧密相关的消费观的专题教育在思想品德修养课中没有充分开展，从而也难以达到真正的指导目的。 五、结论与建议

综合以上分析，我们可以看出大学生的消费心理总体上处于成长健全期。他们在质量、价格、品牌、情绪等诸多影响购买的因素里面，他们首先考虑质量的因素，但更注重品牌与情绪的影响。因此可以说大学生充满的是感性而略掺有理性的消费观。而对于流行与时尚的追求似乎更是一个令人彷徨的十字路口。适度的追求是合理的。但过分的攀比会产生危险的影响。

那么对于大学生在消费中产生的问题，我们能提出什么建议呢 1．增强意识，培养和加强理财能力

一，正确认识金钱及金钱规律的能力；二，正确运用金钱及金钱规律的能力。 2．克服攀比情绪

树立适应时代潮流的、正确的、科学的价值观，逐渐确立正确的人生准则，给自己理性的定位。

3．形成大学生良好消费风气

良好校风是师德师风和学生学习、生活作风的有机组合。其中学生的消费心理和行为是体现学生生活作风的重要部分。一旦良好的消费习惯得到培养和加强，就会对良好校风的塑造起促进作用，并形成校风助学风的良性循环。因此，应该把大学生良好消费心理和行为的培养作为校园文化建设的重要组成部分。在校园文化建设中设计有关大学生健康消费理念的活动专题，并且持之以恒，以大学生良好的消费心理和行为促进良好生活作风的形成，进而促进良好学风、校风的巩固与发展