主人怪问衡的怪是什么意思_主人怪而问衡

主人怪问衡曰愿得主人书遍读之的意思

愿：希5、邑人：同县的人望

有一天，一位主人问衡曰：“你愿不愿意读遍我的书？”衡曰回答道：“我为何要这样做呢？您为什么问这个问题？”于是主人解释道衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。：“因为你是一位天才的写作家，我希望你能够阅读我的书籍，并提供意见和反馈，帮助我更好地提高写作水平。”衡曰听后思考了一会儿，然后说：“如果您允许，我很乐意阅读您的书籍，并提供我自己的看法和建议。我相信，通过我的阅读和反馈，您的写作水平一定会有所提高。”

主人怪问衡的怪是什么意思_主人怪而问衡

主人怪问衡的怪是什么意思_主人怪而问衡

这段对话表明了主人对自己的作品有着高度的自信和期望，同时也表现出衡曰作为一位天才写作家的谦虚和敬业精神。衡曰愿意阅读主人的书籍，不仅是因为他对自己的写作能力有信心，也是因为他想要帮助主人提高写作水平，让主人的作品更加。这种相互尊重和合作的态度，是推动文化创作和艺术发展的必要条件。

匡衡勤学而无烛的翻译

匡衡勤学而无烛”中的“而”是的意思是：但是，

该句邻居家有光，可光穿不到匡衡家墙这边来，所以匡衡就在邻居家的墙上凿了一个洞，每天读书着。话的意思是：匡衡勤奋好学，但是家中没有蜡烛照明。

1.匡以：用衡勤学

【原2、原文：文】

匡衡勤学，选自《西京杂记》《西京杂记》是古代汉族历史笔记集，其中的"西京"指的是西汉的首都长安。原二卷，今本作六卷。该书写的是西汉的杂史。既有历史也有西汉的许多遗闻轶事。

衡乃与其佣作而不求偿的意思

匡衡，字稚圭，他勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

“衡乃与其佣作而不求偿”的意思是：匡衡于是到他的家做雇工，又不要报酬。“衡乃与其佣作而不求偿”出自《西京杂记》卷二，讲述了西汉匡衡凿穿墙壁，借邻舍的烛光读书的故事。与这个故事有关的成语是凿壁借光。

【译文】

原文

3、原文：

匡衡，字稚圭，勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

注释

(1) 匡衡：西汉经学家。

(2) 逮：到，及。不逮，指烛光照不到。

(3) 穿壁：在墙上打洞。穿：凿。

(4) 邑人：谓同县的人。古时“县”通称为“邑”。

(5) 大姓：富户;大户人家。

(6) 文不识：人名，姓文名不识。

(7) 与：帮助。

译文

匡衡，字稚圭，勤奋好学，但(家中)没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡于是把墙壁凿了一个洞，引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家不识字，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“主人,我想读遍你家所有的书。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

匡衡凿壁借光>的译文

感叹:这里指主人被匡蘅的精神感动了.

1、译文

2.出处

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

〖阿谀曲从〗 成语典故： 阿谀曲从，阿上罔下，无大臣辅政之义。 东汉·班固《汉书·匡衡传》

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

3、注释

1、不逮：烛光照不到

2、逮：到、及

3、乃：就

4、穿壁：在墙上凿洞

6、大姓：大户人家。

7、文不识：指不识字。一说，人名。

9、佣：雇佣。

10、佣作：做雇工，劳作。

11、偿：报酬。

扩展资料一、文言文语法现象

1、文中“怪”字，多做意动用法。意为感到奇怪。

2、文中一句“主人感叹，资给以书，遂成大学。”中，后俩分句均为省略句，前面省略宾语（匡衡），后面省略主语（匡衡）

3、”资给以书“ 除了是省略句还是介词结构后置句，解释为“以书资给（匡衡）”，即把书借给匡衡读

二、成语的语法：连动式；作谓语、定语、状语；含褒义

参考资料来源：百度百科—凿壁借光

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

匡衡勤奋好学，但是家里没有蜡烛。，邻居家有蜡烛，但光亮照不到他家，于是他就在墙上凿了个洞，把光引过来照在书上读书，县里有个名文不识的大户人家但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去。雇工，但是不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样。他回答说，我要读遍主人的书。主人听了深为感叹。就借了匡衡书。后来匡衡就成为了一代的大学问家

匡衡勤奋好学，但是家里没有蜡烛。，邻居家有蜡烛，但光亮照不到他家，于是他就在墙上凿了个洞，把光引过来照在书上读书，县里有个名文不识的大户人家但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去。雇工，但是不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样。他回答说，我要读遍主人的书。主人听了深为感叹。就借了匡衡书。后来匡衡就成为了一代的大学问家。

《匡衡勤学》的文言文翻译是什么

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但光亮照不到他家，匡衡就把墙壁凿了一个洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家叫文不识的，是个有钱的人，家中有很多书。匡衡就到他家去做雇工，又不要报酬。主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，就把书借给他读。于是匡衡成了大学问家。

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”文不识感到惊叹，就把书借给他。最终（匡衡）成为了大学问家。

〖寡见少闻〗 成语典故： 盖聪明疏通者戒于大家，寡闻少见者戒于雍蔽。 东汉·班固《汉书·匡衡传》

1、出处：

《西京杂记》

葛洪（284～364或343）为东晋学者、炼丹家、学家。字稚川，自号抱朴子，晋丹阳郡句容（今江苏句容县）人。三国方士葛玄之侄孙，世称小仙翁。他曾受封为关内侯，后隐居罗浮山炼丹。著有《神仙传》、《抱朴子》、《肘后备急方》、《西京杂记》等。葛洪精晓医学和物学，主张道士兼修医术。“古之初为道者，莫不兼修医术，以救近祸焉”，认为修道者如不兼习医术，一旦“病痛及己”，便“无以攻疗”，不仅不能清朝末年，一批考证类的著作问世。但考证者对"西京杂记"一书真正作者并没有考证出名堂，作补的也未补出个头绪来。长生成仙，甚至连自己的性命也难保住

文言文:凿壁借光(译文、原文）

匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。

【原匡衡勤学而烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，发书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。文】

凿壁借光《西京杂记》

启示：文言文‘凿壁借光’表现了匡衡人穷志坚，发奋读书的精神

【原文】

启示：文言文‘凿壁借光’表现了匡衡人穷志坚，发奋读书的精神

凿壁借光

拼音：záo bì jiè guāng

近义词：凿壁偷光

反义词：不学无术

用法：

解释：凿：挖。在墙上凿一小孔，借邻居的灯光读书。形容家贫刻苦读书

出处：晋·葛洪《西京杂记》第二卷：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

例子：

谒后语：

谜语：

成语故事：西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天为藏书很多的文不识家干活，晚上没钱买灯油，就只好在土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛照明。邻家有灯烛，但隔壁烛光透不过来，匡衡就在墙壁凿了一个洞引进邻家的光亮，让光亮照在书上来读。同乡有个大户人家但是不识字，家中富有,有很多藏书。匡衡就到他家去做雇工辛勤劳作，却不要报酬。主人感到很奇怪，问他，他说：“我希望能得到你家的书，通读一遍。”主人听了，深为感叹，借给他书。最终匡衡成了有学识的人。

《匡衡勤学》出自什么成语?通常它形容什么人?

不逮，不能及也。

1、匡衡凿壁

2、原文

【拼音】： kuāng héng záo bì

【解释】： 后以之为刻苦读书的典实。

【出处】： 《西京杂记》卷二：“匡衡，字稚圭。勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

【拼音代码】： khzb

【近义词】： 凿壁偷光

【用法】： 作宾语、定语；指人勤学

【故事】： 西汉时期，宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。

2、凿壁偷光

【拼音】： záo bì tōu guāng

【举例造句】： 一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“凿壁偷光”的志士。 ★ 鲁 迅《 且 介 亭 杂 文 · 难 行和不信》

【拼音代码】： zbtg

【近义词】： 囊虫映雪、穿壁引光、废寝忘食

【反义词】： 不学无术

【灯谜】： 挖墙而入窃一空

【用法】：《西京杂记》是古代历史笔记集。汉代刘歆著，东晋葛洪辑抄。其中的“西京”指的是西汉的首都长安。写的是西汉的杂史，既有历史也有西汉的许多遗闻轶事。 作谓语、定语、状语；指人勤学

【故事】： 西汉宰相匡衡从小因为家贫，没有条件进学堂，他白天帮人干活，晚上没钱买灯油，就只好在家里土墙上凿一个洞，借隔壁的灯光来读书，甚至到有书的人家去免费帮工换取书本，他刻苦学习终于在汉元帝时期当上太子少傅。

匡衡凿壁借光与佣作借书的全文翻译

【解释】： 原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书。后用来形容家贫而读书刻苦。

【原文2019-12-04】

全文是在说明匡蘅读书很用功.匡衡,字稚圭勤学而无烛。邻居有烛而不逮（及，达到），衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪而问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。匡衡勤学衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人疑。”鼎，衡小名也。时人畏服如是。闻者皆解颐欢笑。衡邑人有言《诗》者，衡从之与语，质疑。邑人挫服，倒屣而去。衡追之，曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不反。

匡衡字稚圭文言文翻译和注释

乃：于是；

匡衡字稚圭文言文翻译和注释

Poetsareafraidofthem,hearpeopleareiling。Thecitymansaid,"that'sit!"Andsoitgoes。

1.匡衡凿壁借光的原文、翻译和注释,详细一点的《凿壁借光》原文：

匡衡勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。

《凿壁借光》翻译：

匡衡勤奋好学，但家中没有蜡烛。邻家有蜡烛，但光亮照不到他家，匡衡就在墙壁上凿了洞引来邻家的光亮，让光亮照在书上读书。县里有个名文不识大户人家，但家中富有，有很多书。匡衡就到他家去做雇工，但不要报酬。

主人感到很奇怪，问他为什么这样，他说：“我希望读遍主人家的书。”主人听了，深为感叹，就借给匡衡书（用书资助匡衡）。于是匡衡成了一代的大学问家。

《凿壁借光》注释：

逮：到、及

乃：就

穿壁：在墙上凿洞

邑人：同县的人

大姓：大户人家。

文不识：指不识字。一说，人名。

与：帮助

佣：雇佣。

佣作：做雇工，劳作。

偿：报酬。

求：要。

怪：感到奇怪。

资给：借，资助。

遂：于是。

大学：大学问家。

其中有人们喜闻乐道、传为佳话的"昭君出塞"，即宫女王嫱不肯贿赂画工致远嫁匈奴；"卓文君私奔司马相如"，等许多妙趣横生的故事皆首出此书，且为后人为典故。

隋唐之际，特别是唐太宗继位后，为了以史辅国，以古鉴今，非常重视编修历史。

当时的史官们尽博采史籍"朝廷也"命天下计书"、"搜访异本"，"尽收其图书古籍"，但由魏征等人穷搜苦索而编纂的《隋书·经籍志》却对《西京杂记》的真正作者未能考究出来，所以只好不著撰写人。

400余年后，宋人黄伯思在《东观余论》中采取折衷说法，谓《西京杂记》书中事皆刘歆所说，葛洪采之。后晋刘胞等人编纂的《唐书·经籍志》则题名葛洪撰。

刘歆（公元前50年—公元23年），字子骏，后改名秀，字颖叔，，出居长安，为汉高祖刘邦四弟楚王刘交的后裔，刘德之孙，刘向之子。建平元年（公元前6年）改名刘秀。

建平元年（前6年），刘向，他复任中垒校尉，大司马王莽举为侍中太中大夫，迁骑都尉、奉车光禄大夫，复总领五经，继父未竟之业，部次群书。

依《别录》体例，更著为《六略》，又叙各家源流利弊，总为一篇，谓之辑略，以当发凡起例，总名为《七略》。是部图书。

著录图书13219卷。其分类体系对后世影响极大。此后，南北朝宋王俭《七志》、梁阮孝绪《七录》、隋许善心《七林》、宋代郑寅《七录》，均采用七分法。

该分类法盛行于东汉，东汉编修的宫廷藏书目录如《兰台书部》、《东观新记》、《仁寿阁新记》均以《七略》为蓝本。原书已佚，主要内容保存于《汉书·艺文志》可略其全貌。

2.文言文《匡衡》译文译文：匡衡字稚圭，勤奋好学，但家中没有蜡烛（照明）。

邻居家有蜡烛，光线却照不到他家，匡衡就（在墙上打洞）凿穿墙壁引来邻居家的烛光，把书映照着光来读。同乡有个大户叫文不识，家中有很多书。

（于是）匡衡就到他家去做他的佣人却不求得到报酬。文不识对匡衡的举动感到奇怪，问他，他说：“我希望能够读遍主人家的书。”

文不识感到惊叹，就把书借给他。最终（匡衡）成为了大学问家。

匡衡能够讲解《诗经》，人们为他编写了一首歌谣说：“没有人会讲解《诗经》，请匡鼎来。匡鼎来讲授《诗经》，能解除人们的疑问。”

“鼎”是匡衡的小名。当时的人们竟如此敬佩他，听他讲解《诗经》的人都开颜欢笑。

那个人说：“我讲不出什么来了。”于是就跑了，不再返回。

1、原文：匡衡字稚圭，勤学而无烛。邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。

邑人大姓文不识家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”

主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》，解人颐。”

鼎，衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。

衡邑人有言《诗》者，衡从之与语质疑。邑人挫服倒屐而去。

衡追之曰：“先生留听，更理前论。”邑人曰：“穷矣。”

遂去不返。2、出自：晋·葛洪中的《西京杂记》扩展资料：一、存世价值：1、文献价值：《西京杂记》自问世以来就受到诸多学者的关注，被各类书目广泛引用。

纪昀在《四库全书总目提要》中写：“其中所述，《初学记》虽多为家言，而摭采繁富，取材不竭。李善注《文选》，多采其语，词人沿用数百年，徐坚作《初学记》已引其文，杜甫诗用事严谨，亦久成故实，固有不可遽废者焉。”

据统计，《四库全书》的正文、注释涉及到《西京杂记》的地方共有5000多，其中绝大部分都是对《西京杂记》某些内容的转引。此外，《太平御览》中引用约90余处，《太平广记》引用约30余处。

由此可见《西京杂记》对后世影响较大，后世之人对此书的认可程度较高，这充分说明此书具有极其独特的价值。《西京杂记》一书蕴含了天文地理、动物植物、科技常识、遗闻逸事、风俗制度、历史述评等方面的知识，涉及哲学、、历史、文化、语言文学和自然科学诸多领域，具有较高的文献价值。

本文对其进行了归纳总结，分别从史学价值、文学价值、科技价值二个方面进行论述。2、史学价值：弥补了《史记》、《汉书》记载的不足《史记》和《汉书》作为正史著作，在记载一些史事时叙述较为简洁，或一笔带过，或删繁就简。

通过与《史记》、《汉书》的比较，发现《西京杂记》中记载的很多内容或不见十其中，或较之更为全面详细。笔者认为，《西京杂记》中保存的人物事迹、历史、典章制度等方面的材料，可以弥补《史记》、《汉书》中记载的不足。

为考古发现提供了书面印证材料《西京杂记》作为记载西汉时期历史发展的文献，其内容往往被后世考古发掘所证实，通过出土文物和传世书面文献的二重印证，证实了许多历史事实的客观存在，破除了若干历史偏见和质疑，体现出较高的考古学价值。在卷一中对长安城未央宫的周长描写，经过近古其遗址实地测量，验证其数据靠性。

反映了西汉宫廷生活《西京杂记》中最丰富的内容是对西汉宫廷生活的记叙，对十研究和认识西汉历史状况有极其珍贵的参考价值。主要体现在以下几个方面：首先，浓墨重彩地描绘了西汉宫殿园林的富丽堂皇；其次，细致深入地展示了西汉皇族生活用度的奢靡成风；再次，全面详细地表现了西汉宫廷娱乐方式的丰富多样；，反映了西汉帝土缤妃们的感情生活。

记录了西汉时期的风俗习惯《西京杂记》记录了西汉时期的许多风俗习惯。据考证：（1）《西京杂记》是最早记录七夕节时妇女乞巧的风俗习惯的。

（2）《西京杂记》补充记载了重阳节“食蓬饵”的风俗习惯。此外，《西京杂记》还保存了古代上辰节、上巳节拔除灾祸，祈降吉福的风俗。

3、文学价值：《西京杂记》是一部笔记，叙事视角独特、描写曲折生动、语言幽默简洁，具有一定的艺术成就。殷孟伦认为该书“大多为西汉统治阶级和文士的轶事和掌故，还夹杂一些怪诞的传说……实具有一定的思想内容。

鲁迅曾评价其“若论文学，则此在古中，固亦意绪秀异，文笔可观者也。”可见，该书思想性和艺术性俱佳，对后世作品影响深远。

4、科技价值：《西京杂记》对西汉时期的科学技术成果多有记载，内容涉及纺织机械、生物物种学、气象学、数学、医学等领域，保存了西汉时期科技发展的诸多珍贵史料，对后世研究科技发展史具有重要参考价值。书中关十“一百二十镊织机”、“被中香炉”、“指南车”、“记道车”等机械的记载，对研究西汉时期的重要机械科技成果，了解这些机械成果的水平和价值，比较传统机械及其技术、。

邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与7其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”

主人感叹4.文言文翻译凿壁偷光凿壁借光《西京杂记》，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来；匡说《诗》解人颐。

衡邑人有言《诗》者，衡从之，与语质疑，邑人挫服，倒屣而去。衡追曰：“先生留听，更理前论！”邑人曰：“穷矣！”遂去不返。

Kuangheng,wordchildish,kuanghengtoworkhardandnocandles,neighborshecandlan,zhanghengandwearwallledlight,reflectedlighttobookandread。CityNationalPeople'sCongressisnot,thehomerichmanybooks,sozhanghengandsnofhisemployeesanddon'taskforpensation。

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Zhangheng,whowasabletointerpretthebookofsongsatthattime,said:"thereisnorighttothebookofsongs,kuangdinglai;Quankuangnarratesthebookofsongstoexplainpeople'schin。"ding,hengnickname。

【原文】

凿壁偷光

词目：凿壁偷光

发音：záobìtōuguāng

出处：《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”

示例：一个说要用功，古时候曾有“囊萤照读”“~”的志士。（鲁迅《且介亭杂文·难行和不信》）

典故：

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。

匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。

匡衡勤学

葛洪

匡衡，字稚圭，勤学而无烛。邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹，资给以书，遂成大学。衡能说《诗》，时人为之语曰：“无说《诗》，匡鼎来。匡说《诗》，解人颐。”鼎衡小名也。时人畏服之如是，闻者皆解颐欢笑。