大家好我是源源,外出学习汇报总结,关于如何做好学习后总结汇报很多人还不知道,那么现在让我们一起来看看吧!

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外出学习汇报总结 如何做好学习后总结汇报


1、 五、开展研讨活动,搭建平台教师研讨活动总结锦集5篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,因此十分有必须要写一份总结哦。

2、那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我为大家收集的教师研讨活动总结5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

3、教师研讨活动总结 篇1 根据“毛都站镇中学教师高效课堂研讨课活动方案”,我校从9月16日开始举行了实验课题研讨课活动。

4、此次活动得到了包等校级班子的高度重视,在教导处的精心策划下,承蒙各位教研组长的认真组织,各位老师的大力支持,使这次活动地落下来帷幕。

5、结合课题研究方案和20xx年度研究,备课组教师围绕每节“研讨课”进行集体备课、上课、评课活动。

6、现对本学期开展的“高效课堂教学研讨课”活动作以下总结:一、本次研讨课的特点1、亲自参与,认真听评每一节课。

7、包开学初提出教学是学校发展的生命线.课堂教学时提高教学质量的主阵地。

8、于是大胆改革,结合课题研究工作,取消了汇报课,变成研讨课。

9、以教研组为单位,分工参与其中进行了备课、听课、评课活动。

10、2、作课教师勇挑重担,在磨砺中提升自己3、其他教师认真听课,积极研讨。

11、在组内备课试讲阶段,教师在组长的带领下,都能主动调课,加本组教师的试讲活动,课后针对课堂中存在的一些不足,认真的提出合理建议,不断完善教学设计。

12、在研讨课展示过程中,每位老师能认真听课,积极思索。

13、评课时,大家不分彼此,各抒己见,不仅能指出课堂教学中的优点,还能及时指出存在的问题。

14、二、本次研讨课的亮点这次研讨课,我们一方面是以集体备课来促使教师关注“三备”,即备教材,备学生,备教法。

15、另一方面也是为教师搭建展示的平台,创造互相学习、互相交流的机会,从而在切磋、研讨中,相互学习,共同提高。

16、总之,通过这次以课题研究探索为主的研讨课,我觉得有两大优点。

17、1、教学理念的变化。

18、在这次高效课堂研讨课中我们的作课教师都能根据本校学情设计出适合学生接受的教学方案。

19、以上好常态课为,避免走形式,浮华的高效课堂。

20、例如小黑板代替了拖沓冗长的幻灯片,当堂检测分担了课下作业多的压力,课堂上能让学生解决的问题放手让学生解决,例如赵利民、邹继柱、董凤燕、包宇峰、包殿云等几位老师使用了小黑板出示问题或练习收到较好的效果。

21、包景峰老师出示问题让学生讨论、尊重学生的个性体验。

22、徐艳芳老师学生互相出题强化了重点,分解了难点。

23、这些老师的课无形中与新课程所提倡的自主、探究、合作的教学理念象润物细无声般的得到了渗透。

24、2、教学模式的变化。

25、这次的高效课堂研讨课,以抓好“三习”(课前预习、课堂学习、课后复习)教学模式为目标,学生逐步学会自主学习。

本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。