六年级上册第二单元数学内容 小学数学六年级上册第二单元

六年级数学上册主要的内容是什么？每单元的重点是什么？

单元：只要记住先列在行。

六年级上册第二单元数学内容 小学数学六年级上册第二单元

六年级上册第二单元数学内容 小学数学六年级上册第二单元

第二单元：1.分数乘分数，分子乘分子，分母乘分母，能约分的先约分再乘。

2.整数乘法的交换律、结合律、分配律，对与分数乘法也适用。

3.谁是谁的几分之几就是谁乘以谁。

4.乘积是1的两个数互为倒数。

第三单元：1.除以一个不等于0 的数，等于乘这个数的倒数。

2.已知一个数的几分之几是多少，求这个数，就等于那个数除以几分之几。

3.已知比一个数多或少几分之几的数是多少，就等于多或少的部分除以单位1.

4.比的前项除以后项等于比值。

第四单元：1.连接圆心和圆上的任意一点的线段叫做半径。通过圆心并且两端都在圆上的线段叫做直径。

2.半径=r，直径=d，C=πd=2πr，S=πr，圆环S=π（R-r）

第五单元：1.百分数表示一个数是另一个数的百分之几，百分数也叫百分比或百分率。

2.已知比一个数多或少百分之几的数是多少，就等于多或少的部分除以单位1.

3.几折就表示十分之几也就是百分之几。

4.应纳税额=营业额X税率 利息=本金X利率X时间

后面的没有重点

六年级数学上册第二单元知识点：位置与方向（二）

【 #六年级# 导语】学习犹如登山，有的人则注重终目标，有的人则注重前进的过程，不论哪种，都有其各自丰富的内涵，无孰优劣孰之分，只要你觉得适合即可。 准备了以下内容，供大家参考。

位置与方向——知识点

一、确定物置的条件

在平面上确定物体的位置，首先要确定观测点，然后要找准方向和角度（方位角），后要确定距离。

二、在平面图上标出物置的方法:

1、观测点和方位角；

2、从观测点沿着所确定的方向画一条射线；

3、根据单位长度的线段所表示的地面相对距离把实际距离换算为图上长度；

4、用直尺画出图上长度，并标出被观测点的位置及名称。

确定物置的条件：方向和距离,两个条件缺一不可。

三、位置关系的相对性。

描述两个物体或地点位置关系的时候会有两种方式，如“上海在的南偏东约30°的方向上”“在上海的北偏西约30°的方向上”。角度不变，方向正好相反。南偏东对应北偏西（不能说成西偏北）

因为东西、南北正好相对，所以东偏南的相对位置是西偏北。

四、描述路线图的方法

先按行走路线确定观测点,再确定行走的方向和路程.即每走一步，都要说清从哪里出发，向什么方向走多远的距离。每走一步，都换一个新的观测点。

五、绘制路线图的方法

1、确定方向标和单位长度

2、确定起点的位置

3、根据描述,从起点出发，找好方向和距离，一段一段地画。除段(以起点为观测点)外，其余每段都要以前一段的终点为观测点。

4、以谁为观测点，就以谁为中心画出"十"字方向标，然后判断下一点的方向和距离。

每画一段路都要重新确定观测点、方向和距离。

六年级上册数学书一，二单元内容

六年级上册数学书

单元：圆

课时是圆的认识（一），第二课时是圆的认识（二）,第三课时是欣赏与设计。第四课时圆的周长，第五课时圆的面积（一）,第六课时圆的面积（二）,第七课时练习一。

第二单元：分数混合运算 课时分数混合运算（一），第二课时分数混合运算（二）;

第三课时分数混合运算（三）;第四课时练习二;第五课时单元测评

人教版数学小学六年级上册各单元的主要内容

单元：位置

第二单元：分数乘法 1、分数乘法意义及计算 2、解决问题 3、倒数的认识

第二单元：分数除法 1、分数除法的意义及计算方法 2、解决问题 3、比和比的应用

第四单元：圆 1、圆的认识 2、圆的周长 3、圆的面积

第五单元：百分数 1、百分数的意义和写法 2、百分数、分数、小数的互化 3、解决问题

第六单元：统计 扇形统计图

第七单元数学广角 鸡兔同笼问题

第八单元：总复习

你自己写

数学六年级上册第二单元知识点归纳

(已知单位“1”的量(用乘法)，求单位“1”的几分之几是多少)

1、画线段图：

(1)两个量的关系：画两条线段图;(2)部分和整体的关系：画一条线段图。

2、找单位“1”：在分率句中分率的前面;或“占”、“是”、“比”的后面

3、求一个数的几倍：一个数×几倍;求一个数的几分之几是多少：一个数×。

4、写数量关系式技巧：

(1)“的”相当于“×”“占”、“是”、“比”相当于“=”

(2)分率前是“的”：单位“1”的.量×分率=分率对应量

(3)分率前是“多或少”的意思：单位“1”的量×(1分率)=分率对应量

知识点倒数

1、倒数的意义：乘积是1的两个数互为倒数。

强调：互为倒数，即倒数是两个数的关系，它们互相依存，倒数不能单独存在。

(要说清谁是谁的倒数)。

2、求倒数的方法：

(1)、求分数的倒数：交换分子分母的位置。

(2)、求整数的倒数：把整数看做分母是1的分数，再交换分子分母的位置。

(3)、求带分数的倒数：把带分数化为分数，再求倒数。

(4)、求小数的倒数：把小数化为分数，再求倒数。

3、1的倒数是1;0没有倒数。因为1×1=1;0乘任何数都得0，(分母不能为0)

4、对于任意数，它的倒数为;非零整数的倒数为;分数的倒数是;

5、真分数的倒数大于1;分数的倒数小于或等于1;带分数的倒数小于1。