抢抓机遇谋发展 乘势而上_抢抓机遇乘势而为发言材料

学校艺术组校本研训工作总结报告五篇

学校艺术组校本研训 工作总结 报告五篇 我想小学的美术教学是一门研究性的学科，有待我们美术教育者不断的探索与追求，将美术课程真正成为其他学科心目中的轻松、愉悦的学科。希望对大家有所帮助，欢迎阅读。

抢抓机遇谋发展 乘势而上_抢抓机遇乘势而为发言材料

抢抓机遇谋发展 乘势而上_抢抓机遇乘势而为发言材料

学校艺术组校本研训工作总结报告 1

本学期我们围绕落实课堂常规，促进有效教学的研训主题，围绕立德树人、以美育人的教育思想，来开展我们的各项工作。现从教，研学三方面将本学期的工作进行总结。

作为教师，教是最重要的一项基本功，也会需要我们不断磨练的一项技能。本学期，我们认真做好常规教学，加强对学生在音乐、美术课堂的常规管理，确保课堂及教学能够有序进行。

本学期，我们根据学校相关活动安排，进行了几次针对不同年龄学生的拓展课展示。_月27日，我们迎来了美国__中学的师生，向她们展示了的传统文化国粹京剧的表演片段以及古筝重奏《雪山春晓》。胡__老师带领美国学生体验了独具特色的剪纸艺术，胡__老师则为学生们带来了一节展现传统文化的书法课。_月和_月，我们分别参与了百万家长进校园以及__小学学生参观体验校园的拓展课展示，这让我们从另一个角度重新审视了我们的课堂，同时也收获了来自不同年段的学生给予我们的教学启示。

本学期，我们协助学校做好艺术节的相关辅导工作，辅导学生参加立体造型、绘画、书法等11个艺术节项目的比赛。其中，胡__老师指导学生蒋、邓、李分别在立体造型、绘画、摄影三个比赛项目中荣获市 二等奖，胡老师指导学生林__获市艺术节书法比赛 一等奖，蔡征特等5位学生荣获市三等奖。金老师指导群舞作品《《月下轻舟泛渔歌》荣获市群舞比赛 三等奖，缪老师指导小合唱作品《sing sing sing》荣获市小合唱 二等奖。

作为教师，我们教书育人。同时，我们也深知良好的教学离不开我们对专业的不断学习和提升。本学期，我们认真完成了2018__省中小学教师专业发展远程培训项目的网络学习，金__老师参加了__省音乐舞蹈教师教学编创研训班，并为我们分享了自己的培训心得与体会。

短暂而忙碌的一学期结束了，工作中的得与失也促使我们更加深刻地反思自己的工作。首先，当今的艺术领域发展迅速，我们需要把握时代的脉搏，加强自身的专业学习，找准方向，开拓视野，并且多向的团队借鉴学习。其次，作为一名教师，我们依旧要专注自己的课堂教学，加强对于学生的关注，做好课后的教学反思。，加强对于课堂的教学研究，立足于课堂教学，将理论与实践结合，勤于动笔，做到练眼，练笔，练意。

带着对教育的信念和理想，我们时刻准备着，扬帆起航，乘风破浪。

经过大家的共同努力，本学期顺利完成教研组的工作，在这个学期中，我们数学组，开展有、有步骤的工作，取得了一定的成绩。总的来说，我们在扎实做好常规教学的基础上，围绕如何抓课堂实效 促有效教学这种理念，注重情感、态度的培养；如何激发学生学数学用数学的兴趣；如何学生发现问题、探索猜想、分析论证；如何既要重视学习结果，更要重视学习过程，使学生在学习基本知识和基本技能的过程中学会学习；如何在教学中大胆创新，提高教学质量等等来开展工作。我们发挥集体智慧，群策群力，积极探索，很好地完成了数学教学任务。现将一学期的工作简单回顾如5、组织各种竞赛和研讨活动下：

一、理论学习

开学初华师教育院的专家来我们学校指导。给我们数学老师也是一个积极的导向，那就是要注重理论的学习，对于数学老师来说，理论与实践的结合能让一个人成长的更快。__老师在这次活动中开出了一节三研七说形式的公开课，得到专家的好评。

二、积极开展组内的教研活动

本学期组里的老师都积极开出一节公开课，老师在要开课之前都认真备课，积极与其他老师探讨开课的内容，通过小组合作的形式落实教学内容。赖老师、詹老师、徐老师、孟老师在开学初开出了新授课；陈老师、叶老师、各自开出一节试卷分析课；__等老师开出复习课，潘向往老师开出智慧课堂。

周四（市直双周活动除外）下午是数学组的集体活动，在这个活动中，我们坚持学习新课程标准、钻研新教材，互相交流学习体会；发辉集体的智慧，进行集体备课；探讨教学难点的突破教法，探讨交流教学上的问题，每次活动大家都能畅所欲言，达到了取长补短、相互促进、共同进步的目的。为了提高教学效果，适应新教材新教法，我们积极采用多媒体和实物教学手段，充分发挥青年老师多的优势，互帮互学，积极探讨课件的制作。

三、安排年青教师参加一师一优课评比

四、存在的不足及今后努力的方向

我们的理论水平仍存在着欠缺，在下学期我们将更一步鼓励教师多多地阅读教育刊物，多写写教学反思以进一步提高理论的素质，以理论来指导、武装我们的实践。课堂教学是主渠道、主阵地，是教学教研工作的重中之重，扎实而有效地开展课堂教学，不仅为教师们才能的施展提供了一个自我挑战的舞台，更是培养、提高学生综合素质的学习主阵地。

学校艺术组校本研训工作总结报告 3

一、围绕校本主题，有效开展校本教研活动

本学期，我们组校本教研的主题是，目标过程检测一体化的课堂教学模式的研讨。组内各位老师结合学生的学习情况，制定了校本化的教学目标，针对目标设定了一系列的课堂任务，完成对目标的有效教学，并结合校本作业本或课堂检测单进行课堂知识的检测。在一学期里，我们组内的老师，开了关于新课（包括概念课、原理课、基础知识等多种内容）、复习课、习题课、实验课等多种内容的课堂研讨课。课后，组内老师一起，针对问题的提出，针对目标的设定和达成，针对课堂活动，课堂实验等多个角度进行问题研讨。

在这样的校本教研活动中，组内老师都在尝试从学情出发，制定关于学生学的教学目标，进而实现有效的课堂教学，提高我们学校学生学的效果。

二、认真研读课堂常规，逐步形成科学课堂模式

模式不简单的框架，而是我们在长期的教学过程中形成的一种课堂学习的方式，或是关于一种课型的基本课堂形式。在本学期的校本教研中，我们认真研读__市课堂教学常规，在教学常规的基础上，逐步形成科学课堂教学模式，学生课堂学习模式。问题提出活动探究原理展现问题解决，这是我们课堂模式的基本框架，也是学生学习的基本模式。但在本学期的课堂教学研讨中，我们主要是针对新课的教学尝试了在原有的模式的基础上，进行细微的调整，进而形成适合我们学生学习的课堂模式。

三、利用学生活动，激发学生的学习热情

本学期，我们科学组结合学校的科技节，开展了多种形式的学生活动，激发学生学习科学的热43、在尊重人、理解人、关心人、帮助人中，教育人、启发人、人、塑造人。情，形成较好的学习氛围。

在科技节中，我们开展了八年级的元素符号竞赛，结合中科院科学家们开展了科普讲座，极大丰富了学生的校园生活，也在一定程度上激发学生学习科学的热情。

四、积极反思活动，提高校本教研的趣味性和多样性

1.在本学期，我们都还是很认真的开展各项校本教研活动，活动中，都能进行有效的研讨，力求，通过课堂的研讨提高开课老师的教学水平，也能为年轻老师提供有效的平台。但我们还仅仅是延续以往的校本教研的方式，课堂教学研讨的方式。其实，我们的校本教研还可以是主题讲座的形式，组内老师的理论学习的方式，校外兄弟学习的学习方式等。

2.组织开展多种的校本研讨，加快年轻教师的成长。年轻教师的成长，不应该只是通过听课、评课的过程去提高自己的教育教学水平，还需要通过多种针对教学技能的研讨活动，提高他们的教育教学能力。比如，说课、命题、实验作、实验教具的开发等。在下一学期，我们将针对这些方面，进行多种形式的学习型的校本教研活动来激发校本教研的趣味性。

一学期来教科室在县发展中心、室的正确和关怀下，在全体教师的团结协作下，根据年初制定的 工作 ，真抓实干，扎实工作，进一步加强教师队伍的建设，注重教师的教学理论、教学技能培训，精心打造学习型、研究型教师队伍， 致力实现全体教师、学生共同发展的教育理想，全面提高教育教学质量。现将一学期来的工作总结如下：

一、主要开展的工作

（一）制定教研活动

学期初，教科室根据学校工作安排，制定教科室工作。并组织召开由学校、教科室人员与各教研组组长备课组长会议，围绕着本学期教研活动的总指导思想：以继续深化课堂有效教学，切实提高课堂教学的有效性总体要求，对本学期要开展教研活动作了一个全盘的规划。会后要求各教研组、备课组制定各自较为科学的、系统的、符合实际的工作。从而明晰工作思路，让教研工作的开展有章可依。

（二）加强校本培训，促进教师专业发展

活到老，学到老，作为教师虽有了一定的学识，但时代在前进，在变革，知识在更新。特别在当前教育改革的浪潮中，更需要我们教师首先跟上形势发展的需要，更新观念更新知识，这样才能不贻误下一代。因此，本学期，我们继续加强教师的校本培训工作，多渠道的对教师进行培训，促进教师的专业发展。

充分发挥骨干教师的作用，学期初教科室开展拜师学艺活动，为青年教师聘请教育教学经验丰富的教师担任师傅，并对师徒提出各自的具体要求，制定好实施方案，每学期结束由教科室组织考核。培训内容：教学常规（如何备好课、如何撰写 教学设计 、如何上好课、如何评课）、教材研修及课堂教学法的学习及班级管理工作（如何做好班主任，如何做好学生思想教育工作）。通过在课堂教学课、观摩课、典型课例研讨等，加速新教师在思想上和业务上的成熟。

（三）积极开展丰富的教研活动，提高教师教学能力和教学水平

1、加强对公开课教学、研究课教学、听评课活动的指导和管理

认真积极地开展校内听课活动，促进教师集体教学水平的提高，一直是我校搞好教研工作的传统。本学期，这个光荣的传统还在继续得到发扬。鼓励教师之间相互学习，一起讨论，共同参与。每次活动，我们都认真抓好以下环节：对于校级公开课，由教科室组织安排、对于各科组内公开课由科组长负责组织安排，且要求听课教师做好听课记录、评析；及时安排听人员课参与评课；当场做好课堂教学得失的总结。

2、组织好以赛育人活动

本学期教科室认真组织教师开展各类教育教学业务技能的竞赛活动，立足岗位，以赛促研，以赛练人，以赛育人。开展同课异构、命题比赛武；论文评比，有效地以促进教师业务技能与水平的提高。

3、改善集体备课方法，提高集体备课实效性

本学期在集体备课中做到了五定一交流：定时间、定地点、定内容、定主讲、定作业量、交流教学体会。

4、加强对课堂教学指导、本学期，教科室按室的要求，组织各科教研员、骨干教师深入课堂，推门听课，指定听课，查看备课本，看作业、单元试卷批改，听学生意见，及时了解教学基本情况，及时反馈反学中的得与失，真诚帮助教师提高课堂教学水平。

本学期教科室注重宣传，鼓励老师参加上级举办的各种竞赛活动，这不但让老师把握机会锻炼自己、展示自己、体现自身的价值，而且也在为学校争取荣誉。

（四）加强对教研组活动的组织和管理

深入推进了每周三教研活动日的活动，注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等，每位教师由原先的被动变为了主动收集材料在会上交流，并各抒己见，真正开成了具有学习研讨性价值的会议，坚决杜绝了不开临时性的会，不开无无准备的会，不开无针对性不能解决问题的会，不开搞形式走过场邀功请赏的会。不过，本学期由于其他会议占用周三时间较多，导致活动有点不正常。建议明年初制定的时候，要全盘考虑。

（五）积极开展网络教研，促进教育教学发展

随着新课程改革的不断深入，网络教研显得具有很大的优势。教科室十分重视网络教研工作，学校网络由专人负责管理，鼓励全体教师积极参与网络教研。比如浙江教育云。

（六）认真落实上级教育主管部门组织的各种教研培训活动

本学期对上级教育主管部门组织的各种教研培训活动，都及时安排教师参加。

（七）与其他处室密切配合，完成临时性任务。

配合教务处对教师进行一次教学常规检查，并做好记录，以便为教师工作评价提供重要依据。

二、取得成绩

1、教师的业务学习和课程研究意识进一步增强

通过本学期开展的各项教研活动，教师的业务学习意识和课程研究意识进一步增强。主要表现在：外出学习、远程网上学习、科组内交流与自学等的方式进行业务方面的学习，这些教研活动促进了教师的业务提高；集体备课、讨论在教育教学中碰到的困惑问题等都增强了教师的课程研究意识。教研活动的开展成为教师专业成长的有效途径，促进了学校的发展。

2、教师的工作态度和工作方法得到进一步改善

本学期抓紧了教学常规检查，并结合各项教研活动，促使教师端正了工作态度。通过校级公开课、听课、评课等教研活动，使教师能认识到自己教学上的不足，积极向其他教师请教或探讨，改变教学方法，以提高自己的教育教学能力。

三、存在的问题与不足

回顾本学期的教研工作，虽然取得了一些成绩，但存在的问题依然不少，主要有：

1、参加各教研组的教学研究活动不多，没有及时地把握教学方面我们组大部分老师的理论水平是有待提高的，在老师们的听课及评课的基本功就能有所表现，听课的方向、听课前准备以及听课时所要观察的要领，即：听什么?看什么?想什么?这三个问题都不能很好地掌握；再者我们评课仍较停留在点上，未能从全面的进行综合分析评课。的存在问题。

2、有些教研组教研活动流于形式，个别教师参与教研活动的积极性不高，教研组活动记录不详细等。

3、集体备课中有些教师出勤不尽力，备课中发挥不了集体的智慧，相当一部分教师对于备出的教案照本宣科地用。

4、公开课听的多，评的少，即使有的课评了，有碍情面，也是敷衍了事，走过场。评议平淡肤浅，泛泛而谈，触及不到关键问题。

5、学校教师在各级各类刊物上发表的教育教学科研论文数量甚少，获奖论文不多，要继续鼓励和加强。

6、怎样让新教师更快地成长，师徒结对制度如何更好的贯彻落实，行动上力度还不到。

四、今后努力方向

我们在今后的工作中，将针对这些不足，采取有效措施，争取把教研工作越做越好。

1、加强教科室自身发展，注重自身能力的提高，通过理论学习、集中培训、外出参观等形式，提升自身教学研究和指导教学的能力。

2、努力建设一支高素质的教师队伍。要加大培训力度，以课改培训、教科研活动为载体，争取申请更多的名师工作室。

3、针对部分教师的网络教研能力薄弱，今后要加强培训、鼓励教师运用好微信、QQ群、浙江教育云平台来加大与世界的沟通与自我知识的沉淀。

4、开展形式多样的教研活动。形式单一的教研活动会使教师失去学习的兴趣。对今后的教研工作，要认真探究本校的情况，结合有限的资源，并常与兄弟学校交流开展教研活动的经验，开展适合本校的形式多样的教研活动，使教研工作更充满活力。

5、制定教研组、备课组考核量化机制，使得考核有章可循。

一年来，教科室认真履行研究、指导、服务 职能，团结一致，同心同德、奋力开拓 ，教研工作取得了良好的成绩。虽然也有很多不足之处，但我们相信，只要我们认真规划，精心组织，坚定信心，扎实工作，努力克服薄弱环节，抓住重点，攻克难点，把握疑点，瞄准焦点，抢抓机遇，乘势而上，与时俱进，我们就一定能够百尺竿头，再进一步 不断提升教研工作的层次与水平。

学校艺术组校本研训工作总结报告 5

刚才听了王慧颖的这节课和大家的交流，我有很多的感受。我先来谈谈小王的这节课。

听完你的课，现在感觉意犹未尽。能看出学生在你的课堂中一定是快乐的。

这堂课的亮点我认为主要就是：你突出了学生的主体地位，学生在课堂上敢说，而且还说的挺精彩，并且敢于大胆想象的去动手绘画，尤其是在展示环节上，争先恐后的。学生在课堂上真正的动起来了，活起来了。给我们的感触挺深的。给了我很多的启示，对我们学校今后美术课的教学我想将是一个很大的推动。

我在说说这次校本研修。在过去的一段时间里，应该说我们美术组校本研修工作在上级各部门的下，结合我们本校实际情况，以课堂教学质量为重点，深入开展教学研究，形成合力，利用已有的研究成果，解决教学过程中的问题，使得研究过程中走过了一道道弯路。

我觉得你们的这次研修，使得我校的美术课堂教学研修工作又有了一定的进步，咱们美术组的研修氛围逐渐形成。同时，在刚才的活动中也全面提升了自己的基本素养和业务综合能力，很大程度上也促进了你们的专业化发展，当然，我觉得对于我校教育教学的可持续发展，也起到了积极的促进作用。

那在接下来的工作中，我们学校会继续大力倡导人人是问题的提出（发现）者，又是研修者。积极倡导人人开口说话，真正把缺失的话语权和自还给咱们教师，我们还将开展多样化的研修模式，提高校本研修的实效性，最终让学生受益。

e启·未来东风全新电动系列品牌eπ诞生加速东风风神电动化

“e启”包括 1个中心，2条路径 ，5大支撑，8款产品。

4月18日，在第二十届

【2023上海车展东风汽车展台】

东风汽车有限公司、委杨青发表重要讲话，近年来，东风公司着力推进改革创新和转型升级，面向汽车电动化、智能化、网联化时代的平台、商品、关键总成及核心技术资源布局已经基本完成。东风系统打造了M TECH

【东风汽车有限公司、委杨青发表重要讲话】

发布1258“e启”，加速东风风神电动化转型

近年来，新能源市场呈现爆发式增长，越来越多的年轻群体成为新主流用户。正如车展主题 “拥抱汽车新时代”，东风风神作为东风自主新能源转型的主力军，依托东风公司新能源全产业链的技术储备和创新，抢抓机遇，乘势而上，发布了新能源战略转型的1258“e启”。目标是到2024年实现电动化、2025年全系销量50万台。

【东风乘用车公司丁绍斌发布1258“e启”】

“2条路径”，是指东风风神将在混动和纯电两大领域持续投入，实现双线领先，为新主流客户多场景出行提供最全面的解决方案。在混动方面，东风风神将充分关注用户的节能经济性、巡航里程、驾驶乐趣等诉求，实现节能和性能的完美融合，真正做到日常通勤省电、长途省油无忧，驾驶响应迅速！在纯电方面，东风风神充分关注用户里程焦虑、补能便利性、安全等诉求，让用户畅享低碳环保新生活。

“5大支撑”，包含混动领域2大核心技术支撑——高效安全的DSMA架构、升级的第三代马赫MHD混动系统。纯电领域的2大核心技术支撑——全新的马赫E动力、东风量子架构。第支撑是领先的前瞻智能科技，包括SOA电子电气架构、更好用的智能驾驶和心有灵犀的智能座舱。5大核心技术支撑，作为东风公司科技跃迁的成果，都将全面应用在东风风神新能源车型上。

“8款产品”，是指东风风神将从2024年起，每年将至少投放2款新能源车型，三年内至少推出8款产品，实现对全品类、全尺寸新能源产品的全覆盖。本次车展，东风风神纯电宽体SUV S01、搭载第三代马赫MHD混动系统的皓瀚PHEV车型首次亮相。皓瀚PHEV定位于“未来驾趣的C级新能源SUV”，将成为年轻消费者的科技新宠。

【东风风神全面开启电动化转型发展新篇章】

全新主流电动系列品牌eπ诞生，打造概念车eπ2023

针对未来纯电领域新能源车型，东风还重磅推出全新主流电动系列品牌—eπ，并发布了概念车eπ2023。e代表电子，是最简单的电量单元，而π的

【东风乘用车公司副师建兴发布全新主流电动系列品牌eπ】

首次亮相的eπ2023概念车，倡导化繁为简的造车理念，采用全新的设计哲学——大道至简，极而至美，即：简，不凡；人，为本；衍，无限。

简，不凡，eπ2023由表及里的简致、谦和带来不凡的格调与品味，充满张力的曲面、镭射炫彩车衣、前后灯组以及星辰之源轮毂，科技感十足，29、创“省级高职”，打造职业技术学院简约大气。

衍，无限，将现代工业与未来科技融合，创造无限可能。配备超梦穹幕，由顶部全景天幕与车侧大屏组成双屏联动，以满级的视听体验，衍生出无限乐趣！在驾驭方面，可以实现座舱随模式切换，自主驾驶模式下，座舱下沉，控自如；自动驾驶模式下，座舱升起，视野辽阔。车身还配备了双模能量舱，实现纯电、氢能两种能源兼容，电池、雷达、摄像头、传感器，实现四位一体。

发布会上，还启动eπ品牌G20共创主理人，招募20名跨行业大咖，加入eπ Group平台。从产品到品牌，从生活到精神，eπ都将以开放的姿态，与客户共创，碰撞出无限可能！

【东风汽车有限公司及嘉宾合影留念】

2023上海国今后要做的方向：让大家充分了解听课听什么，进行分工。多观看以一些教学课堂录像，再让老师们对所观看的录像做出综合的评析及谈谈自己的若干建议。际车展东风展台展品

马赫动力三电及智慧补能专区

非承载式滑板底盘

智慧座舱

【本文来自易车号作者电动GO，版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。内容仅代表作者观点，与易车无关】

民办学校宣传标语

52、创新中求发展，发展中求提高，提高中求特色

树魂立根，教书育人

人，为本，eπ2023顺应人性，让精尖技术与日常生活智趣共融。打造与客户心有灵犀的智慧流体空间，不同场景匹配不同香氛。连心飘带座椅，根据身体特征和姿态变化，实现自适应调节，满足用户对智慧、有趣、自由的情感需求。

创全国名校，育人才

培养品德高尚，一张文凭多张证书，会做人会办事，高素质的劳动者

诚心诚意为民办实事，尽心尽力为民解忧愁，坚持不懈为民做好事

适24、建高职，育行业英才应市场求生存，创造特色谋发展

高尚的情，丰厚的`底蕴，执着的态度，娴熟的方法

有怒不形，遇喜不亢，临危不惧，处变不惊，中和为贵，清淡致远

以就业为导向，服务为宗旨，为培养高素质的劳动者而奋斗

在“”重要思想指引下，抢抓机遇，乘势而上，以服务求支持，以贡献求发展，为做大做强嘉定职业教育而努力奋斗

质量立校，就业兴校，特色强校

围绕中心转，贴近实际干，遵循民意办，关键时刻见

想实事，讲实干，求实效，看实绩

脑要清，心要平，眼要明，嘴要紧，耳要灵，腿要勤

适应就业抓改革，面向市场求发展

树立，以人为本，与时俱进，再创新辉煌

讲敬业——争服务

讲爱生——送一看温馨

讲奉献——创一等业绩

能办大事，会办难事，做新事，一心一意办实事

加强学习，统筹安顾，求真务实，发扬，廉洁自律

餐饮集体开会发言稿怎么写

学校艺术组校本研训工作总结报告 2

尊敬的，各位同仁：

大家晚上好，今天能站在这里发言，我感到非常荣幸，我怀着无比喜悦的心情与各位欢聚于此。同时这也是我进入晶海以来次参加公司的年拜会，在这里，首先我要代表我们桃源店所有的员工向在座的各位致以诚挚的问候和美好的祝福。

岁月不居，天道酬勤，桃源店自筹备以来，得到总部相关部门的大力支持与帮助，兄弟店面的关心与协助，我们的员工在艰苦的办公环境下坚持工作并兢兢业业，努力奉献。从筹建到装修到再到营运准备，无不凝聚着所有人的心血。在这里，我谨代表我们桃源店所有在职人员感谢大家，也希望，在来年我们能够更好的配合，向总部交出一份的“答卷”。

新的一年，我们要有新的斗志。心态决定状60、树立新观念，迎接新挑战，明确新任务，促进新发展，实现新目标，创建新生活态，脑袋决定口袋，思路决定出路，出路决定行动，行动决定财富。我们要发扬“善于学习、乐于奉献、忠于诚信、勇于创新、敢于担当、言败”的职业精神，继续发扬“脚踏实地、创新务实、努力拼搏”的优良传统，再创新佳绩，再创新辉煌，把我们的事业做的更强、更大。

新的一年，我们要有新的目标。我们要努力打造西安高端酒店商务休闲新模式，始终在出品水平上实现新突破，在市场营销上实现新突破，在企业管理上实现新突破，勇于和同行竞争，敢于和同行比赛，争做陕西酒店业发展的排头兵，推动晶海规模迈上新台阶。

新的一年，我们要有新举措。我们要继续拓宽经营渠道，在努力巩固传统客户的基础上，加快探索新型渠道，发展新型优质客户;我们要努力打造服务，大21、践行，建设全省高职力实施服务，构建服务长效机制，将服务打造成桃源酒店的名片;同时我们要加大“人本工程”建设，充分发挥员工的价值，挖掘员工的智慧与潜能，打造善于创新、意志坚定、勤奋肯干、忠诚酒店的精英运营团队，为桃源酒店的发展注入源源不断的智力支持与人才保障。

欣喜忆往昔，举业在今朝。新的一年开启新的希望，在相总和的指导下，我必将带领我们桃源的所有员工励精图治，抢抓机遇，乘势而上，奋力拼搏，开创新局面，谱写晶海美好前程新篇章。

，让我们共同祝愿我们晶海一年更比一年好，再次祝愿各位新年愉快，万事如意。

江苏常州钟楼经济开发区的园区

丰富德育内涵，拓展德育空65、励精图治、强化管理，建设高职强校间，提高德育效果

作为全省最年轻的开发区，钟9、在改革创新中谋求发展，在建设中铸造辉煌。楼经济开发区围绕“一年拉开框架、三年初见成效、五年大见成效”的目标，按照“力争建成全市领先、全省、全国有一定影响的省级开发区”的要求，抢抓机遇乘势而上，攻坚克难整体推进。目前已成为了全区开发开放的主力军、经济增长的新动力、科技创新的领头羊，并相继获得“全省沿江开发先进单位”、“全省省级开发区发展速度前四强”、“全省生态工业园创建先进单位”等荣誉称号。

学校宣传标语

17、以更新教育观念为先导，以加强教育教学改革为关键，以特色谋发展，积极实践校企合作、工学结合的办学模式。

1、热烈庆祝我院申报“省性高等职业院校建设项目”取得成功。

娄葑镇作为园区的经济大镇，开发建设一直得到了园区、苏州市和江苏省的的亲切关怀和高度重视。多年来，娄葑的开发建设一直保持着持续快速健康的发展态势，主要经济指标年均增幅达30%左右，农民人均纯收入超过1.4万元。娄葑镇先后获得了江苏省农村经济综合实力镇、江苏省外向型经济镇、全国千强镇排名第5等荣誉称号。

2、推进性高等职业院校建设，高等职业教育持续健康快速发展。

3、全院上下积极行动起来，抢抓机遇，乘势而上，为建设好省性高职院校而努力奋斗。

4、坚持以为指导，走特色的高等职业教育发展之路。

5、建设性高职院校要成为发展的模范、改革的模范和管理的模范。

6、教好一名学生，幸福一个家庭，办好一所学校，造福一方。

7、抓建设，创；建名校，谱华章。

8、创建性高职院校，培养高技能人才，铸造特色品牌。

10、群策群力，真抓实干，为全面完成省级性高职院校建设任务而奋斗。

11、高度重视，群策群力，真抓实干，开拓创新。

12、鼓足干劲，凝聚智慧，办满意的高职教育。

13、注重人才培养，潜心科技开发，提升服务，辐射带动地方经济。

14、员干部受教34、办学质量是内涵式发展的核心，特色发展是内涵式发展的关键，服务是内涵式发展的'源泉。育，科学发展平，群众得实惠，服务地方做贡献。

15、深化职业教育管理、办学、投入等体制改革，培养高素质技能型人才。

16、务实、开放、互动、分享

17、校企共建、长效合作、互惠共赢、良性发展

18、建特色新校，创职教品牌，以能力为本，育职场精英

19、爱拼才会赢，我先行

20、我们一直在努力，争创

22、以教育报国情怀办教育，以坚韧毅力创

23、以实际行动不辜负、专家厚爱、关怀、期望

25、在校企合作中办学，于工学结合中育人

26、解放思想，更新观念，凝心聚智，加快发展，为建设性高职院校努力奋斗

28、争创“省级高职”，服务地方经济

30、调好姿态，积极奔跑，努力冲击

31、办学以教师为本，教学以学生为本，改革发展以师生利益为重

32、学以师而治，校以师而名。

33、找准位置，苦练内功，培育特色，科学发展。

36、立足自身实际，立足地方需要，促进经济发展和进步。

37、发展规模适度，重在提高质量，调整优化结构，形成鲜明特色。

38、全面贯彻的教育方针，以为统领，以教育教学质量为生命线，以招生与就业为生存线，以培养学生综合职业能力为核心。

18、以服务为宗旨，以就业为导向，走产学结合发展道路，为现代化建设培养千百万高素质技能型专门人才。

39、校企合作、工学结合，积极推行与生产劳动和实践相结合的学习模式，带动专业调整与建设，推进基于工作过程的课程改革。

40、强化质量意识，重视过程，吸收用人单位参与教学质量评价，形成以学校教学管理为核心、教育行政部门、

参与的教学质量保障体系。

41、推行订单培养，实施工学交替、任务驱动、项目导向、顶岗实习等增强学生职业能力的教学模式。

42、改善办学条件，彰显办学特色，提高教学质量。

44、坚定不移地推进改革、聚精会神地谋划改革、扎扎实实地实施改革。

45、更加注重调查研究，更加注重制度建设，更加注重典型，更加注重工作落实，更加注重督导检查。

46、主动适应经济发展方式转变和经济结构调整，优化教育结构、学科专业结构、人才培养结构和资源配置，推动教育协调发展，培养经济发展需要的高素质人才。

47、一所好大学，不在高楼大厦，不在权威讲坛，也不在那些张扬的东西，而在有自己独特的灵魂，这就是的思考、自由的表达。——

48、强化实践教学，将人才培养与生产活动结合，注重培养有特色、有特长、有特点的复合型、应用型人才。

49、以企业调查为前提，加强专业建设；以岗位目标为基础，找准人才培养定位；以岗位能力要求为依据，确定教学内容；以工作项目和任务为载体，开发‘学做结合’的新课程。

50、强化内涵发展，着力提高质量，努力提升水平。

51、站在新起点，实现新发展，开创新局面

53、专业立校，特色兴校，质量强校，改革发展学校

54、内涵建设和外延扩展并进，以内涵发展为重点

55、企业的需要，我们的目标

56、系统规划、整体推进、分步实施、定期更新

57、重内涵发展，建和谐校园，创院校

58、创院校，除生活陋习，树文明之风，建和谐校园

59、干教育事业，绘精彩人生，创院校，建和谐家园

61、共建院校，同享改革成果

62、在共建享，在共享建

63、常规创建，融入常规

64、质量立校、特色兴校、人才强校

66、我说，我做，我是

苏州园区娄葑镇的经济

“1个中心”，是以客学校艺术组校本研训工作总结报告 4户为中心。在新能源转型的背景下，越来越多的年轻客户成为27、创省级高职，我们学院有实力、有动力、有潜力了新主流，东风风神围绕“以客户为中心”的理念，坚定不移地拥抱客户，持续为客户提供可信赖的创新产品。

ppt结束语该怎么写

本学期的一师一优课活动，我们组的年青教师踊跃参加，有__、__三位老师表示向上，经过我们组里的选拔，让__老师做为我们数学组的代表。对于这节课，我们组磨课，前前后后有五次之多，从这方面也能看出我们认真对待。

大家别被误导了 不要用感谢聆听！！！

本学期的时间很短，但在组内各位老师的共同努力下，我们很顺利的完成了本学期的各项工作任务。

举例如下：

谢谢

谢谢观赏

感谢聆听

企业的话可以是纯公司logo的封底页

谢谢

本次上海车展，东风公司以“跃·科技，悦·生活”为主题，集中展示了近两年的科技创新成果，带来了11款全新车型，设置了马赫动力“三电”及智慧补能专区、非承载式滑板底盘专区、以及面向未来汽车形态的智能座舱专区等。敬请期待

感谢聆听

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东风全新电动系列品牌eπ诞生 加速东风风神电动化转型

本次发布会，还推出了eπ品牌的全新标识，在东风双飞燕标识基础上进行传承和创新。两个“T”的造型设计，分别代表着Technology和Transformation，寓意“科技”与“变革”，展现东风风神创新与发展新能源汽车的决心和实力！

4月18日，在第二十届

此外，我们以教研组为依托，围绕落实课堂常规，促进有效教学的研训主题认真开展组内教研活动，我们以讲座、公开课等多种形式开展，积极发挥了集体的智慧和力量。胡__老师的《暑生活记录册》一课，通过对封面设计、版式设计以及对书籍装帧设计的基本知识的学习，培养学生学会对日常生活的点滴进行记录和感悟，进而懂得珍惜光阴的道理。金__老师在《影视音乐欣赏》中，学生养成良好的聆听习惯，进而帮助学生学会更有质量的欣赏影视音乐。__老师的《我和你》让学生学会用不同的审美视角欣赏音乐艺术的独特魅力。胡__老师为我们介绍了陶艺的基本知识，领带我们参与陶艺的实践体验。

【2023上海车展东风汽车展台】

东风汽车有限公司、委杨青发表重要讲话，近年来，东风公司着力推进改革创新和转型升级，面向汽车电动化、智能化、网联化时代的平台、商品、关键总成及核心技术资源布局已经基本完成。东风系统打造了M TECH

【东风汽车有限公司、委杨青发表重要讲话】

发布1258“e启”，加速东风风神电动化转型

近年来，新能源市场呈现爆发式增长，越来越多的年轻群体成为新主流用户。正如车展主题 “拥抱汽车新时代”，东风风神作为东风自主新能源转型的主力军，依托东风公司新能源全产业链的技术储备和创新，抢抓机遇，乘势而上，发布了新能源战略转型的1258“e启”。目标是到2024年实现电动化、2025年全系销量50万台。

【东风乘用车公司丁绍斌发布1258“e启”】

“2条路径”，是指东风风神将在混动和纯电两大领域持续投入，实现双线领先，为新主流客户多场景出行提供最全面的解决方案。在混动方面，东风风神将充分关注用户的节能经济性、巡航里程、驾驶乐趣等诉求，实现节能和性能的完美融合，真正做到日常通勤省电、长途省油无忧，驾驶响应迅速！在纯电方面，东风风神充分关注用户里程焦虑、补能便利性、安全等诉求，让用户畅享低碳环保新生活。

“5大支撑”，包含混动领域2大核心技术支撑——高效安全的DSMA架构、升级的第三代马赫MHD混动系统。纯电领域的2大核心技术支撑——全新的马赫E动力、东风量子架构。第支撑是领先的前瞻智能科技，包括SOA电子电气架构、更好用的智能驾驶和心有灵犀的智能座舱。5大核心技术支撑，作为东风公司科技跃迁的成果，都将全面应用在东风风神新能源车型上。

“8款产品”，是指东风风神将从2024年起，每年将至少投放2款新能源车型，三年内至少推出8款产品，实现对全品类、全尺寸新能源产品的全覆盖。本次车展，东风风神纯电宽体SUV S01、搭载第三代马赫MHD混动系统的皓瀚PHEV车型首次亮相。皓瀚PHEV定位于“未来驾趣的C级新能源SUV”，将成为年轻消费者的科技新宠。

【东风风神全面开启电动化转型发展新篇章】

全新主流电动系列品牌eπ诞生，打造概念车eπ2023

针对未来纯电领域新能源车型，东风还重磅推出全新主流电动系列品牌—eπ，并发布了概念车eπ2023。e代表电子，是最简单的电量单元，而π的

【东风乘用车公司副师建兴发布全新主流电动系列品牌eπ】

首次亮相的eπ2023概念车，倡导化繁为简的造车理念，采用全新的设计哲学——大道至简，极而至美，即：简，不凡；人，为本；衍，无限。

简，不凡，eπ2023由表及里的简致、谦和带来不凡的格调与品味，充满张力的曲面、镭射炫彩车衣、前后灯组以及星辰之源轮毂，科技感十足，简约大气。

衍，无限，将现代工业与未来科技融合，创造无限可能。配备超梦穹幕，由顶部全景天幕与车侧大屏组成双屏联动，以满级的视听体验，衍生出无限乐趣！在驾驭方面，可以实现座舱随模式切换，自主驾驶模式下，座舱下沉，控自如；自动驾驶模式下，座舱升起，视野辽阔。车身还配备了双模能量舱，实现纯电、氢能两种能源兼容，电池、雷达、摄像头、传感器，实现四位一体。

发布会上，还启动eπ品牌G20共创主理人，招募20名跨行业大咖，加入eπ Group平台。从产品到品牌，从生活到精神，eπ都将以开放的姿态，与客户共创，碰撞出无限可能！

【东风汽车有限公司及嘉宾合影留念】

2023上海车展东风展台展品

马赫动力三电及智慧补能专区

智慧座舱非承载式滑板底盘

智慧座舱

【本文来自易车号作者35、学科建设特色是关键，人才培养特色是核心，师资队伍特色是重点，学校管理特色是保证，大学文化特色是标志。爱车联播网之老孟说车，版权归作者所有,任何形式转载请联系作者。内容仅代表作者观点，与易车无关】