回到原点高考作文是哪年

齐白石的“三绝”

2011年广东省高考素材·叙述角度3将自身融入素材作文题目:《回到原点》

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【范本解读】先从侧面描写母亲杀鸡时的情形,因为鸡“溜掉了”,才引出“我”的出现,从而进入正面描写,表现出这只鸡“不是一只平庸的鸡”。两个角度巧妙结合,升华了鸡的形象。

【素材角度“大不同”,作文语言“显风格”】从语言风格的角度赏析

适用话题

素材·叙述角度1

变换叙述人的角度

【高考范大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本……请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇文章,自定文体,不少于800字(含标点符号)。本】

静夜,月凉如水。

我走在无声的荫荫大道中,大自然的一切都沉默着,连知了、蟋蟀都陷入了沉睡。俯身,我捡起一片落叶,在斑驳的月影中,我看到身骑白刘邦款款走来,穿越时光,他来到了我的面前。

他沉默却微笑着。嘴角微微上扬的弧度,折射出那千年前,一桌暗流涌动、危机四伏的鸿门宴。面对项羽欲除之而后快的昭昭野心,他隐而不发,只是无言的,将百万雄师盈盈握于掌中。,乌江畔头,他雄姿英发。俯瞰着大势已去的西楚霸王。挥一挥手中的长剑,他在沉默中,向天下宣告是实力让他刘邦扼住了强敌的咽喉!

(节选自2011年高考卷《沉默的丰碑》)

变换叙述视角,从人称上说,一般指的就是人称叙事视角和第三人称叙事视角的转换。人称视角,是通过“我”把故事情节传递给读者,仿佛与读者进行面对面的交谈,便于直接表达思想感情,亲切自然。第三人称视角,即直接提到主人公的名字或者用他(她)将故事的情节传递给读者,从而在更广阔的时间和空间,自由灵活地反映客观内容。这两种叙述视角的恰当转换,可以使文章内容更加细腻充实。

素材·叙述角度2变换观察的角度

【高考范本】

忽然,教室后方骚动起来,同学们不怕炎热。挤作一团,各不相让。我好奇地挤过去一看,啊,竟然是两只萤火虫!有多久没见过萤火虫了呢?在童年记忆中,每逢夏夜,我都会在老家的田边抓萤火虫。在潮湿的泥土中,在浓密的苇草中,在清澈的小溪旁,小半夜就能抓到大半袋。有时恶作剧地拨拉一下草丛,那瞬间飞舞起来的流萤就像繁星,带着萤绿色的柔光一直向上飞、向上飞,直至投入漆黑的苍穹,成为浩瀚星河中的一分子……

(节选自2011年高考广东卷《回到原点》)

【范本解读】由同学们观看萤火虫的情形,引出童年的记忆,进而描绘出在美好夏夜观看萤火虫的经历。作者在想象时,不断变换观察的角度,让我们全面欣赏到萤火虫的美丽姿态。

所谓观察视角,是指作者记叙时所选择的观察点、立足点。具体而言,包括平视、俯视、仰视等。一种事物,站在不同的观察角度进行描绘,便会产生不同的效果。观察角度的每一次变化,都是对描写对象的一次新的认识,正是这种多角度认识,丰富了描写对象的内涵。

【高考范本】

淡淡的月光从窗外照进来,浅浅地映在房间的地板上6.求知。,投下柔柔的光辉。

轻轻打开书柜,我看到了我熟悉的书目,目光在一本本书上游移,不知道该拿出哪一本,本本都是我再熟悉不过的,有厚厚的《红楼梦》,有薄薄的连环画,还有深奥得我至今都看不懂的《论语》……一本本书都是我能倒背如流的。我犹疑地看着,突然,心莫名地跳动了一下,只是微微看了一眼,便毫不犹豫地把下那本早已破旧不堪的一年级教科书抽了出来,

轻轻地翻开,“嚓啦啦”的一响,泛黄的书页硬邦邦的,我先是一愣,然后不禁笑了起来。我想起来了,快上二年级的时候,我边看它边洗脚,一不小心,手一滑。它就像一只泥鳅似的滑进了水盆。

【范本解读】以充满诗意的情境引出对旧书的描写,让自己融入一本旧书之中,表达着对旧书的独特情感。那本教科书,引发了一段温馨美好的回忆。

在记叙的过程中抒感,可以通过想象手法,并借助情感的力量,使写作对象变得灵动,营造出充满诗情画意的情境氛围,进而细腻而深沉地表达内心情感。这里,客观事物往往成为主观情感的载体,而主观情感则支配着客观事物,从而形成一种由主观情感与客观存在共同构成的和谐氛围。

素材·叙述角度4围绕素材进行多面拷问

【高考范本】

满洲窗,青瓦砖,古榕树,越来越多的景致冲击着我的视网膜,也敲打着我的心。可是,忽然地,一个红得早已褪色却又刺眼的“拆”字赫然出现在我老屋的墙壁上。这一个“拆”字与周遭之景,与周遭平和的氛围是何等的不相符。这时,我方惊醒:早在十一年前,这条老巷便已列入范围。也就是说:我人生的“原点”将要被抹去。

眼泪不争气地涌出我的眼眶,我多想呐喊:这条巷子拆不得,拆不得啊!它不仅仅是我出生的地方,也是培育我温和性格的地方,更是让我感受人间温暖的最初的开始。这里的一花一草、一砖一瓦都是岭南文化形成的开始。将这里拆掉,就是毁了我的根。就是毁了上百广州老街坊的根!可是,这样的呐喊谁会听见呢?人生的原点、文化的原点与高速发展的经济、与拔地而起的大厦相比,似乎已经变得渺小了。

(节选自2011年高考广东卷《回到原点》)

【范本解读】由“拆”字引出自己的感悟,从而用拷问的形式,表达自己对现实生活中这种做法的不满与无奈。

在记叙过程中穿插一定的议论成分,围绕写作中心进行多方面的拷问,能够提升文章思想的深度,拓展写作的思维。具体运用时,可先通过记叙描绘出具体场景,然后由此引发自己对这种现实的态度,或赞美,或批评。这样,就可以通过的记叙来反映问题。

素材·叙述角度5侧面与正面帽结合

【高考范本】

正看书的我,听到一声凄切的长鸣。我知道妈妈对它下手了,看来它是逃不过此劫的。不想这时传来一句:“儿子,快帮我逮鸡,它溜掉了。”好家伙,有一手啊!从没听说过有鸡能逃过这一刀的。我跑向厨房。

黑将军站在厨台上,威风地看着我,腿上绳子早已挣开。它发出得意的鸣叫,高亢、响亮、清脆,倒有一种虎啸山林之势。但这小小的厨房中,它又能逃向何处呢?我逼近它。

果然,它不是一只平庸的鸡。

(节选自2011年高考江苏卷《拒绝平庸》)

正面描写表现人物性格特征,侧面描写则是对正面描写的补充,能激发人的想象力。将这两种描写方式巧妙地融合起来,就可以更有力地推动故事情节的发展,更充分地表现形象特征。

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【素材运用示例】

苍生万物,大千世界“原点”无所不在。何谓“原点”?-顾名思义,就是源头。“滚滚长江东逝水”, “浪淘风簸自天涯”。

世界峰喜马拉雅山,海拔8844.43米而这高度的得来,正是从位于我们的大地原点—陕西省泾阳县大地原点的0点坐标,一米一米由测绘工作者测量而来。

世界万物,大千世界正是有这样一个个的原点发展而来,也正是有这样一个个的原点,才有了事物的不断发展变化,不断升华强大。也正是万变不离其宗,“原点”也就是事物的基础,事物的源头,事物发展变化的根本。

涓涓细流,汇聚江海;万丈高楼,起于基石头积沙成塔,积少成多,积滴水而成大海。

我们人类的知识和能力,不也正是象这涓涓细流,一点一滴汇聚而成的吗!人类的文明只所以能有今天的日新月异,离不开我们祖先的点滴积累。

从山顶洞人的石器时代,到殷墟的甲骨文字;从古埃及的灿烂文化,到古巴比伦的人类文明;从爱迪生的发明制造,到比尔盖茨的微软帝国。哪一个不是从原点出发?人类文明的辉煌今天,从未有高屋建瓴,空中楼阁。都是一步一个脚印的从源头启始,每一步都发出铿锵的声音。

回首人类祖先光辉而灿烂的文明,向我们揭示了这样一个真理,知识、能力、文明、创新、发展,哪一步都离不开原点,哪一步都需从原点坚实而坚定的迈出。

现在流行这样一种说法:“学习好不好,只要有个李刚爸”,“学习不必太努力,只要将来做生意”。仔细想来,这些观点,都脱离事物的根本,【素材解读】背离了事物发展的“原点”原理。

试问:“你的父亲可以管你一辈子吗?”。做生意不需要知识吗?是不言而喻的。

亲爱的同学们,希望二十一世界的未来,希望在我们这一代身上。祖国的兴旺强大,需要我们去拼搏奋发。而要完成历史赋予我们的这一神圣史命,我们就应该抛弃,“好高骛远”“自以为是”的思想。我们就应该从现在做起,从今天做起,从我做起,从源头【名师导语】决战高考,叙述的角度,在很大程度上决定着作文分数的高低。“横看成岭侧成峰,远近高低各不同”,同一个事物,从不同的人、不同的角度观察,便会得到不同的收获。然而,在平时的训练中,许多考生因为不注重叙述角度的推敲,逐渐形成了一种固定的素材叙述方式:单一而呆板。纵观近几年高考作文,你会发现,每一篇佳作,都在素材的叙述角度与叙述方式方面有着独到的见解,让阅卷者眼前一亮。做起。“回到原点”脚踏实地,从今天开始迈出坚定的步伐“为中华崛起而读书”,为中华强盛而奋斗!

作文题 回到 ()

它挑衅地看我一眼,然后向着窗户纵身一跃,跳了下去。

回到过去

如果可以回到过去,我一定会寻回那个叫"勇气"的东西--------题记

现实生活就像厚厚的石膏,将我越裹越紧,我看不到周围的美好,聆听不到悦耳的声音。于这个世界而言,我只是这个麻木的群体的一部分,心反复在一次次挫折的淘洗中被掏空了,剩下的只是一个没有灵魂的躯壳.

如果时光让我回到过去,我一定会毫不犹豫地拾起昔日面对困难与挫折的勇气,然后再大步大步地向前走。虽然我知道我的路仍旧不平坦,但是却有勇气鼓励我走下去。昔日的我面对挫折时,坚定自己的梦想,始终如一。而如今的我把自己的目标一个个降低,屈服于所谓的现实。昔日的我被荆棘刺得遍体鳞伤时,至少不会一蹶不振。而如今总是面对打击无动于衷。昔日的我接受着父母的爱并且认为自己有能力付出同等的爱回报他们。而如今总是胆怯地害怕自己许诺不了他们一个完美而又光明的未来。我挣揣过,努力过,可发现自己面对生活的勇气也没有了。

我羡慕那个被徐志摩抛弃的女人--张幼仪。她经历了婚姻上的失败,却未为此沉沦,从未放弃大海捞针,东西太多了,还是平时多积累和多练习面对生活的勇气,从而创造出了事业上的辉煌。

我羡慕那个屡遭失败的男人----亚伯拉罕.,参加选举屡战屡败,可他却从未遗失过面对生活的勇气,最终他取得了成功.

记得1940年,李嘉诚的父亲因病,面对挫折,可他却从未退缩,毅然承担了养家糊口的重任,并且努力摸索,创造了一个首富的不朽神话.......

而我,却没有他们的勇气,或许,我的灵魂已经与我走失了很长一段时间了.

过去的我,总是信誓旦旦地说:"我要考厦大,我要到美国留学,我要当IBM的金领,我要成为天空中最闪亮的星....可如今自己却缩在这个世界阴暗的一隅,每天只会扼腕叹息,过去的梦想早已被自己埋葬了,过去的勇气也早已消失殆尽了。

一天,朋友对我说:“你知道我最羡慕你什么吗?羡慕你对生活的勇气......我没有说话.那只是我过去拥有的,而并非现在拥有的. 如果,可以回到过去,我一定会拨开一切迷雾,拾回一种叫"勇气"的东西.如果,可以回到过去,我一定不会改变自己,永远做一个最真实的自己......

这个可以吗,高(节选自2011年高考湖北卷《旧书》)考模拟作文

如果对你有帮助,那就采纳吧

斗转星移,十三个春秋冬夏转眼间已成为过眼云烟。童年一去不复返,可现在想来仍有许多不甘心之事。若我能回到童年,以下几件事一定认真完成:

广泛阅读。英国的莎士比亚曾说过:“生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是时代进步的阶梯,是全世界的营养品。就个人而言,读的书多了,写作水平在不知不觉中就能有所提高。不是有句老话说:“熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟”,若在童年时代就能多读,文章自然日见其文采了。

其次,广泛阅读等于全方位的补充知识。童年是个打基础的时段,若能广泛阅读,不说通晓古今,也不说上知天文下知地理,单单在学校的各门功课上就能有所帮助。

宽容待人。清代的林则徐曾说过:“海纳百川,有容乃大壁立千仞,无欲则刚。”宽容是友谊最管用的的黏合剂,它就像冰天雪地里的一把火,温暖到人的心坎里。宽容和其它的情一样,也是可以从小培养的。若在童年时就能养成宽容待人的习惯,身边的人也都会宽容地对待你。的苏霍姆林斯基曾说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”它能化身旁的不满为一缕春风,使你的人际关系一天比一天好。所以,如果我能回到童年,我一定宽容待人。

培养自理能力。我是独生子女,在家里自然免不了爹爹疼妈妈爱,自理能力有些跟不上节拍。现在父母是我的保护伞,可将来路漫漫,自然需要我单枪匹马地去向生活挑战,自理能力至关重要。如我能回到童年,一定认真培养自理能力,不要做温室里的花朵。

培养兴趣爱好。法国罗兰有言:“使生活不至陷入苦闷单调的方法之一,是培养正当的爱好。”若童年能培养广泛的兴趣爱好,初中、高中的生活也就不至于枯燥无味了。不管是水之趣、花之趣还是音乐之趣,都可使我敞开尘封的心胸,淡去狭隘和自私,放飞自由的心灵,让豁达宽容回归。这样,生活就更加多姿多彩,可供我在不同时刻去享受,去微笑着唱出生活的歌谣。

“盛年不再来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”我的童年已经飘然而去,凭我怎样幻想也难再归来。但是,不应该叹息,因为我的人生仍然还只有一个开篇,在我的青春之年,我会努力将我曾经遗憾的事做以最完美的补偿。

人物作文素材运用

【名师详解】

历史上多少英雄人物仔细分析起来都具有两面性。下面我为大家整理了一些常用人物素材,希望对你有帮助。

【素材呈现NO.1】

一代国画齐白石,不但艺术成就为世人所叹服,而且人格也别具魅力,其傲、其痴、其谦,堪称三绝。

齐白石傲,傲如古松

在近代,画而优则仕的人屡见不鲜。但白石先生傲骨一身,耻于从俗。先生壮年时曾教夏午贻的妾学画,夏午贻想好好感谢他,要给他捐个官做做。先生当即画蟹数只并题诗一首:“多足乘潮何处投,草泥乡里合钩留。秋风行出残蒲界,自信无肠一辈羞。”他以甘居草泥乡里的螃蟹自喻,婉言谢绝了夏午贻的美意。先生不仅自己布衣一生,还刻了一方“白石书屋不出公卿”的印来警戒子孙不要混迹官场。

先生出身农家,早年靠做木工活维持生计,所以常遭人轻视。34岁那年做客胡沁园家中,胡家有位门客丁拔贡擅长治印,先生求他赐印一枚,丁拔贡借口先生的石章磨得不平,再三推辞。先生知道丁拔贡瞧不起自己这个出身寒微的画匠,遂傲然不复再求,回家买了印泥,又拣回石头一担,照着一本借来的《二金蝶堂印谱》,磨了刻,刻了磨,弄得房间里石浆满地,无处落足。先生也许没想到,自己这一傲,竟傲出了个制印高手。

齐白石痴,痴如顽石

先生喜欢画螃蟹,也非常喜欢吃螃蟹。一日与家人吃饭,先生忽然停箸,敛气凝神地盯着盘中螃蟹,若有所思。夫人见状,惊问何故。先生如梦方醒,一边把蟹腿指给夫人看,一边眉飞色舞地说:“蟹腿扁而鼓,有棱有角,并非常人所想的滚圆,我辈画蟹,当留意。”夫人素知他痴,也懒得去数落,罚他吃一只大螃蟹了事。

先生让侍画于侧,常出其不意地考问:“虾背从第【范本解读】开篇以人称的角度进行叙述,描写了“我”在一个优美的月夜漫步的情形,并自然引出了骑白刘邦。然后,转换叙述角度,以第三人称“他”的角度,展示出战胜霸王项羽、最终成就帝业的经历。因为转换角度,文段为旧素材赋予了新意。几节弯起?”“螳螂翅上的细筋有多少根?”“牡丹的花蕊与菊花的花蕊有什么区别?”诸如此类怪问题,弄得众往往手足无措。先生却娓娓而谈,如数家珍。

1950年,先生年近九旬,《画报》社请先生赐画和平鸽,先生慨然应允,却又迟迟不动笔,关门娄师白问是何故。先生说:“我以往只画过斑鸠,没画过鸽子,也没有养过鸽子,不好下笔啊!”后来先生专门买来鸽子放养院中,反复揣摩它的一举一动;又到养有鸽子的家观看鸽子,边看边对身边的说:“要记清楚鸽子的尾巴有十二根羽毛。”

齐白石谦,谦如空谷

同行相轻,是文人的通病。先生虽然誉满华夏,但对前辈画家和同辈画家都非常恭谨,显示了一位、一位长者应有的谦逊风范。

先生作画,师古而不拘古意,主张“下笔要我有我法”,但他对先辈画家的成就却深表景仰,尤其推崇徐渭(号青藤)、朱耷(号雪个)和吴昌硕(号老缶)三人,曾赋诗说:“青藤雪个远凡胎,老缶衰年别有才。我愿九泉为走狗,三家门下轮转来。”

也许正因为先生的谦虚,才使他如海纳百川般吸收前人艺术的精华,从而推陈出新。

1936年张大千赴北平办画展,先生不顾年事已高,亲往助兴,临走时还买了一幅画,来表达对大千的一片厚意。过了段时间,有人在先生耳边吹风,说张大千太狂妄了,一点儿也瞧不起先生,自诩“大千可以奴视一切”。先生听后,拈须微微一笑,不置一词。不久先生刻了“我奴视一人”的印,问“一人”指谁,先生说:“我就是奴视造谣说‘大千奴视一切’的这个人。”此语一出,谣言便风息浪止了。

先生的傲,使他卓尔不群;先生的痴,使他精益求精;先生的谦,使他博采众家。如果先生没有这人格上的三绝,又怎能成为集诗、书、印、画四绝于一身的巨擘呢?欲立艺者,先立人——这也许是齐白石留给后来者的一点启示。

适用话题:人不可有傲气,但不可无傲骨;胸怀;美德;谦恭;低姿态;艺术与人生;淡泊名利……

你可知谦谦如玉的君子的姿态吗?君子的高贵,在于他们总是俯下身子,伸出手,笑问这世间是否需要帮助。俯身的一刹那,君子那温润如玉的素养便如清泉般流出,令这世间,馨香流淌。

你可知道画史上最的集画、书、诗、印四绝于一身的齐白石亦是一位低姿态的谦谦君子?文人相轻是同行的通病,而他却永怀谦卑之心,以低姿态视己。张大千办画展时,他个去捧场;他崇拜同行的三位画家,以诗明志,“我愿九泉为走狗,三家门下转轮来”。如此低姿态,令人佩服,令人感动,更令人肃然起敬。的风范并不在于他强势的外表与斐然的成绩,而在于他成熟的外表下,有一颗饱满充盈的种子,圆润晶莹,能够在人间深处的土壤中深深扎根、生根发芽,开出饱满的花来,骄傲地绽放着人生全部的光荣与信仰,繁荣与梦想。

【素材呈现NO.2】

艺术狂人蔡志忠

如果有人质疑世界上是否有天才的话,漫画家蔡志忠的人生经历会告诉你:在这个世界上,天才是可以有的。

迄今为止,蔡志忠的漫画全球发行超过4000万册,题材涉及古典、诸子百家、佛经等。他不但是个漫画家,还是一个出色的动画导演。蔡志忠29岁成立卡通公司,8年内拍了4部电影,其中《老夫子》曾获金马奖卡通电影长片奖,多年保持票房纪录。1985年,37岁的他名列“十大杰出青年”。

徜徉在功成名就的光环下,蔡志忠颇为惬意和愉悦。但很快,有两件看起来毫不起眼的小事儿激发出了他的“狂想”:一次,在家中,蔡志忠接到了大学李嗣涔先生传来的物理十大问题,同时附带了一句:“蔡先生,你不是一直说想‘为后人种下一些树’嘛,就从这里开始好了。”又一次,在,蔡志忠参加一个桥牌比赛,其间不经意地抬眼望向远方时,脑海里突然冒出一个困惑来:“如海平面等于零的话,那么窗外的那些空间该怎么处理呢?”

不得不承认,蔡志忠有着能把自己到极度欢快舒畅的超强想象力——思考得多了,慢慢地就生出了别样的心思来:嘿嘿,如果我用漫画的形式把深奥且枯燥的物理知识表达出来的话……

1998年9月3日,蔡志忠停止一切手头的工作,在家潜心研究起物理来。

年,蔡志忠将此前零零碎碎学到的物理知识在脑海里融会贯通,发挥所有的奇思妙想;第二年,蔡志忠努力钻研牛顿与爱因斯坦的大量学术著作;第三年,蔡志忠选择学习高等微积分,实现了将其变成漫画的梦想;第四年,蔡志忠开始思索空间、质量以及时间的定义问题;第五年……

就这样,早起晚睡,日读夜思,在远离尘嚣的深居里,蔡志忠用艺术家的无边想象力,尽情地捕捉和创造着神秘的未知和已知的美,享受着跋涉物理学带来的无限乐趣。一晃,十年过去了,2008年4月3日,蔡志忠小心地捧着用东方思想对西方物理进行了新的诠释的感悟结集《东方宇宙》四部曲——《东方宇宙》《时间之歌》《物理天问》《宇宙公式》,公开亮相了。

“至于研究结果是否站得住脚,还需要留待时间去检验、认证和仲裁。”这是蔡志忠的.潜台词。但无论如何,已过花甲之年的他却是成功地完成了自己的漫画创作从传统经典文化到未来科学领域的惊人跨越,并且从中收获了无比的愉悦——回首昔日深冬手冻裂出血和酷夏浑身生出痱子而浑然不觉的情形,他不止一次地强调:“之所以要花十年的时间来研究物理,原因只有一个,那就是:求知是人类永远的渴望!因为,‘未知’对我有一股神秘的强烈吸引力!从小我就喜欢站在过去和未来的刹那当下,踩在已知和未知之间的那条线……而跨过未知变成已知的喜悦,是其他人生至乐难以相比的。”

1. 天才与勤奋、天道酬勤。

2.回到原点,自我挑战。

3.兴趣和爱好是打开成功之门的钥匙。

4.创新。

7.好奇心与想象力。

8.勇气。

……

漫画家蔡志忠,用他大半生的经历告诉世人,回到原点,自我挑战,是一件多么快乐的事情。4岁画画,15岁成为职业漫画家,可以说,在画画的道路上,蔡志忠一路高歌猛进势不可挡。成功后的他并没有自我满足,而是把自己放回原点,从零开始,又挑战起导演和投资人的角色来。他一面刻苦看书自学,一面虚心向他人请教。一个只知道画画的人,正是凭借着回到原点的勇气,拍出了连资深导演也自愧弗如的、获得金马奖卡通电影长片奖,且多年雄踞票房榜首的《老夫子》,完成了自我转变的华丽转身。而也正是回到原点的心态,让他中年后又着迷于物理学的研究。而且写意人生的蔡志忠,花了十年时间,让自己从一位学生做起,一步一步展开对近代物理的研究,1400多万字的《宇宙四部曲》可令多少当世之人汗颜。这就是回到原点的心态,这也是回到原点后的成功。

【素材呈现NO.3】

李彦宏:的“搜索”

1987年,勤奋、刻苦的李彦宏以阳泉市名的成绩考上了大学图书情报专业。“那时候,的氛围较为沉闷,大学毕业进入机关单位,已经是非常好的选择了。在我看来,选择出国是一条自然而然的道路。”

“我是一个非常专注的人,一旦认定方向就不会改变,直到把它做好。”从大三开始,李彦宏心无旁骛,买来托福、GRE等书狂啃,过着“教室——图书馆——宿舍”三点一线的生活,目标是留学美国,方向锁定在计算机专业。

19年,李彦宏再一次挤过了独木桥,收到美国布法罗纽约州立大学计算机系的录取通知书。正值圣诞节,23岁的李彦宏背着行囊,穿云破雾,踏上了人生的第二次征程。

美国布法罗纽约州立大学一年有6个月飘着雪。在这里,他忍受过夜晚彻骨的冰冷。白天上课,晚上补习英语、编写程序,经常忙碌到凌晨两点。在这里,他经历过留学生初来乍到的所有困苦。“现在回想起来,觉得当时挺苦的,但年轻就应该吃苦。”李彦宏这样评价这段经历。

素材解读

人生之路不可能一帆风顺。要想成功,必须经过一番努力。李彦宏之所以有今天的成就,离不开他上学时的努力。

吃苦、兴趣、成功、执著

【素材呈现NO.4】

郎朗:时刻准备着

曾经,郎朗为自己设想的成名之路是参加比赛。在美国柯蒂斯音乐学院,少年郎朗对非常看好他的老师格拉夫曼说,自己要努力把所有的比赛全部拿下,就像打网球的人拿下大满贯。老师反问了一句很有意思的话:那需要很长时间,而且,你难道还没比够吗?老师提出的建议是:好好学习,学尽可能多的新的曲目,等待机会,总有一天,你能一炮打响。

郎朗觉得这有点像天方夜谭。而事情竟然真的像老师说的,一个偶然的机会来了,郎朗当了音乐家安德烈·瓦兹的替补,一举成名。

素材解读

郎朗的事例告诉我们一个道理:成功属于有准备的人。郎朗少年有大志,想的是拿下比赛,而不是在努力中等待机会。而老师对郎朗的启示就是默默地等待成功的机会,机会有时比比赛本身还要重要。但是成功的前提是什么?准备。如何准备?默默努力,坚信机会定会到来。

机遇、人生积累、不要总是想着与别人争、坚信自己能发光

【素材呈现NO.5】

一5.跨越。只巴掌也能拍响