团队意识怎么写_增强了团队意识怎么写

很多企业讲究团队精神，上怎样展示自己具有团队精神呢？

问题五：如何提高团队意识 提高团队意识，做好以下五点：

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团队意识怎么写_增强了团队意识怎么写

团队意识怎么写_增强了团队意识怎么写

一定要结合应聘的岗位，有针对性地写。如果你是一个普通的岗位，那么团队意识应该主要体现服从精神。能够配合同事完成各项任务，尊重的安排，完成上级交办的任务。这是雇主最看重的。认真、敬业、诚实、勤奋、乐观，具有良好的团队精神。真诚地接受上级分配的任务，不考虑个人利益，尽努力做好本职工作。勤奋，有团队精神，好学，有爱心，要求进步，敢于不断挑战自己。团队合作是指一群有能力和信念的人，他们在特定的团队中为了共同的目标而相互支持和合作。

奋斗的过程团队精神的表现，成员紧密合作，默契配合，共同决策，与他人协商；决策前听取相关意见，把手头的任务和别人的意见联系起来；在不断变化的环境中扮演一个人的力量是渺小的，但如果我们将自我融入团体，分工协作，那么力量就是无穷的。一根筷子能轻易被折断，十双筷子则能牢牢抱成团，才能发挥更大的作用。各种角色；始终评估团队的有效性以及我在团队中的优势和劣势。形容团队精神的词语:团队精神，乐于接受挑战；热爱团队，有大局感，能够与成员共同努力，不断进步。我觉得简单的一句团队精神太笼统了。用一个具体的例子来展示你真正的成就，而不是简单地给自己贴标签。突出你适合这份工作的特点。

善于沟通、“团队精神”、“心”等高频词在HR眼里没有亮点，所以如果想写出自己的特点，可以用具体的例子或描述来表达自己的优势，但语言一定要简短。05联系电话姓名和一定要留在醒目的位置，这样HR一打开就能看到，容易留下深刻的印象。如果HR想和你进一步沟通，也可以快速找到你的。

广场舞队伍没有团队意识怎么写总结

对于一个集体、一个公司、甚至是一个，团队精神都是非常关键性的。微软公司在美国以特殊的团队精神著称。象Windows 2000这样产品的研发，微软公司有超过3000名开发工程师和测试人员参与，写出了5000万行代码。没有高度统一......>>

广场舞队伍没有团队是拥有不同技巧的人员的组合，他们致力于共同的目的、共同的工作目标和共同的相互负责的处事团队意识写总结应包含：

1、沟通不畅：团队成员之间缺乏有效的沟通和交流，导致信息传递不畅，工作重复或遗漏等问题。需要提醒大家加强沟通和交流，要有耐心倾听他人的意见并积极表达自己的看法。

4、忽视反馈：团队成员之间缺乏有效的反馈机制，忽视他人的评价和建议，对于团队的发展缺乏清晰的认识和规划。需要提醒大家要注重反馈和评价，及时纠正错误和改善不足，共同推动团队的发展和进步。

团队意识自我评价怎么写

问题八：如何培养学生的团队意识 目前，在青少年甚至中都存在着一意孤行，缺乏团队精神的现象。这其中一个重要原因就是在幼儿教育中缺乏对孩子团队精神的培养。首先，在游戏中培养幼儿的团队精神。游戏可以说是孩子的重要课目，它是一种对活动的模仿，深受孩子喜爱，因而也就能起到很好的教育效果。游戏中教师有意识培养孩子团结协作，为了集体的荣誉而努力的精神。比如，将孩子分成几个小组，选择需要互助合作才能完成的游戏让孩子比赛，赛完后分析获胜和失败的原因，让孩子知道只有服从集体利益。即使自己吃亏也是光荣的。其次，在日常生活中培养孩子的爱心、心，消除孩子孤僻的心理障碍。要想具有团队精神，爱心、心以及合群意识是必备的，因此在日常生活中要注意这些素质的综合培养。比如，在吃饭、睡觉时要让孩子互相帮助，值日生要负，对有困难的小朋友要有同情心并给予帮助。对于孤僻的儿童，首先要消除他和其他孩子的疏远感，使之真正参加到孩子们中间去，然后才有可能进一步培养其团队精神。再次，树立孩子正确的竞争意识，在当今竞争日益激烈的形势下，对孩子教育中适当让之树立争的意识，使每个小朋友用较高标准要求自己。但同时也要让孩子明白，在争中要用正当的手段，要有正确的心态，各种教育活动对孩子起着潜移默化的影响。我们相信，未来的时代是一个需要团队精神的时代，因此，我们从小注重培养幼儿的团队精神是非常重要的。

团队意识自我评价呢，就写自己嗯如何具有团队意识为团队做了哪些的工作啊，为了团队利益1. 团队意识是一种主动意识，融入到整个团队中去思考问题，思考团队的需求，使其发挥的作用。怎么吸收了个人的利益。

关于团队的意识就说这个团队做的好的地方和还存在的不足。

团队精神怎么写简短

问题四：如何培养员工的团队意识 团队精神是企业抵达成3、决策者代表了团队的方向与大局。决策者需要具备良好的分析能力、判断能力、决策能力。功彼岸的基石。在分工越来越细的今天，企业之间的竞争，已经不是个人赛，而是团体赛，因此，企业要发展，必须加强团队建设，弘扬团队精神。

该精神简短描述如下：

1、团队精神能推动团队运作和发展，使每个成员都能发挥自己的特长，实现优势互补，产生协同效应，提高完成任务的质量和速度。

2、团队精神能培养团队成员之间的亲和力，增强团队凝聚力，激发成员工作的主动性，形成集体意识，共同的价值观，高涨的士气，团结友爱。

3、团队精神能促进激励功能，通过成员之间的良性竞争和合理的薪酬激励，调动成员的积极性和创造性，让每个人都能得到团队的认可和尊敬。

团队意识

在小企业中，一个普遍现象是老板日理万机，员工得过且过；老板对所有事情负全责，下属无责一身轻；老板大事小情亲自处理，下属旁观配合。

我觉得在分析一个团队支教过程中可能会出现的问题之前，我必须清楚的明白什么是团队？什么是团队意识？我理解的团队就是由一群志同道合的人，为着一个目标不懈奋斗所组成的一个集体。而团队意识就是团队中的每一个成员的向心力和凝聚力。

团队心得感想怎么写3

基于对团队的理解，我认为我们在支教过程中可能会出现这三个方面的问题。

问题一：团队成员对支教环境的不适应

比如： 我们都知道所谓支教，去的一定是偏远穷苦的地方。我们的成员可能凭着一腔热血，做好了心理准备来到支教点。但当来到支教点时，发现这里的恶劣环境与自己想象的还是有很多别。这时，团队中就可能会出现有成员，打起退堂鼓，觉得自己很难坚持下去；也可能有些成员不适应大自然的特殊性，身体出现不适的症状。

问题二：团队成员之间的沟通与信任出现问题

比如： 由于每个人的性格不一，在做课后活动策划的时候，可能会出现有两个成员都认为他们自己策划方案做得好，都想要接下来的活动用他们自己的方案，因为都不想放弃，就争论了起来。

我的作用： 这时我要做好调解他们的工作。首先，我要给予他们赞扬，告诉他们，他们很棒，都是为了孩子，做出这么好的方案，相信无论哪一个方案，都会使活动举办成功，给孩子们带来快乐。其次，再向他们提出一个解决办法，问他们是否愿意，让大家来投票，以少数服从多数的原则，选出方案。，安慰落选的伙伴，让他相信入选的伙伴。

问题三：上课时出现的问题

比如： 某个团队成员在上课时，有几个调皮的孩子，不认真听课，开起小，影响了其他孩子上课。

我的作用： 针对这个问题，我会在所有团队成员都还未正式上课前，就向队长表明，希望整个团队能提前总结出一些应对措施。因为我觉得那个时候，大家都是冷静的，都没有因调皮的孩子，变得激动，所以给出的应对措施，应该会比出现状况时临时想的要好一些。而且大家一起想办法，总是要全面一些。该严厉的时候，必须严厉，但是我不希望有哪一个团队成员在面临孩子不听话的情况下，让孩子走出教室。此外，在发生这种情况之后，我们还是要冷静思考，换位思考，孩子们为什么会出现这种情况。还要及时向犯错的孩子询问原因，耐心听他们说，认真他们。

以上就是我所想到的这三个方面的问题，除此之外，我知道当我们真正去实践的时候遇到的问题还有更多。但是，我想相信我们团队中的每一个人，都会努力做到，不忘初心。

团队合作的自我评价怎么写

3、不注重质量：团队成员之间没有共同的工作标准和追求高质量的意识，导致工作结果的不稳定和低质量问题。需要提醒大家要注重工作质量，建立明确的标准和流程，保证工作顺利实施并且结果符合要求。

团队实践活动可以增进人与人之间的交流，团队之间的 自我介绍 可以增强团队成员的默契度。自身对团队实践活动的评价要怎么写呢?下面是我带来的关于团队合作的 自我评价 的内容，欢迎阅读!

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本人性格偏内向、细致，为人随和，易于沟通，能够比较轻易地融入工作群体，专业知识较扎实，善于思考，学习能力强，对新事物接受能力快，对感兴趣的方面会花时间研究琢磨，工作主动性高，做事认真负责。

团队合作的自我评价范文篇二

本人性格稳重踏实，工作细心、耐心谨慎，具有较强的亲和力和团队协作精神;能服从组织，安排，维护组织的利益;会计理论知识扎实，熟悉现行会计准则和相关税收法规，并对会计工作怀有浓厚的兴趣和;熟悉Off办公软件和用友财务软件;具有良好的英语听写读说能力;在校期间，担任学生干部，具有较好的组织能力。

团队合作的自我评价范文篇三

本人性格开朗，待人真诚，心强，办事沉稳，能吃苦耐劳，适应性强，具有良好的心理素质。我一直认为“机遇总是降临于有准备的人”。在大学期间，我本着坚实努力，不断汲取新的知识，了解岗位需求，为以后的求职做好准备。对Off办公软件比较熟练，也会PS的基本作。

团队合作的自我评价范文篇四

本人性格开朗，待人真诚，善于沟通，工作细心、耐心谨慎，具有较强的亲和力和团队协作精神;电子理论知识扎实，熟悉各种元器件和c语言编程，并对编程有浓厚兴趣;熟悉绘电路图软件pro和电路仿真软件sps;我还积极参加各种实践活动，活跃于学生社团和团队之中。在担任电子设计协会会长期间，我深刻体会到团队合作和沟通的重要性，并且大大提升了自身的组织和管理能力。

团队合作的自我评价范文篇五

本人亲和力强，善于沟通，喜欢接触新鲜和具有挑战性和事物，敢于创新，动手能力强，在校期间除了认识学习本专业的知识外，我还积极参与各种实践活动，活跃于学生会和社团活动中。在学生会担任宣传部期间，我深刻体会到团队合作精神的重要性，并且大大提升了自身的组织和管理能力。在工作中我不充许自己有丝毫马虎，严谨认真我时刻牢记，抱着谦虚严谨的态度，无论大小认真踏实做好每件事，走好每一步。

团队合作的自我评价范文篇六

本人吃苦耐劳、勤奋好学，有心;性格亲和、执着、坚韧，遇到问题不退缩并能较好解决。在学校认真学习有较好的专业基础并多次获得奖励;曾有两次的 实践 经验 ，能较快的进入新工作和适应新环境，能与同事和睦相处。

团队合作的自我评价范文篇七

本人性格活泼开朗，对待事情积极向上，对待工作认真负责，善于沟通、协调有较强的组织能力与团队精神;活泼开朗、乐观上进、有爱心并善于施教并行;上进心强、勤于学习能不断提高自身的能力与综合素质。

热爱自己的专业，热爱自己的工作，有敬业精神

较强的团队意识，在工作中能与同事之间相互协助、友好交流、更高效的完成工作

较好的表达能力与沟通能力;工作积极主动，能尽心尽责地完成本职工作，具备较强的学习与创新能力

求知欲旺盛，对事物有较强的分析能力，敢于接受新的挑战

有良好的逻辑分析能力，较高的活动策划能力，有创意、头脑灵活

吃苦耐劳的工作态度，有较强的抗压能力

发挥优势，共创辉煌

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团队意识的重要性总结

二．对员工进行团队合作的培训

团队间的协作，是一种氛围，是一种团体的归属感。团队中每个成员都以自我所在团队为荣，每个人都想为实现团队的目标而努力。对目标贡献的进取性，使得工作效率比个人单独时要高。协作也是一种动力，是激发团队成员学习的动力。大部分人都有不服输的心理，这种心理会增加成员的上进心，提升战斗力。

无怨无悔才有彼此负责

团队间的协作，是一种氛围，是一种团体的归属感。团队中每个成员都以自我所在团队为荣，每个人都想为实现团队的目标而努力。对目标贡献的进取性，使得工作效率比个人单独时要高。

协作也是一种动力，是激发团队成员学习的动力。大部分人都有不服输的心理，这种心理会增加成员的上进心，提升战斗力。

一滴水，不管多么晶莹剔透，风一吹，太阳一晒就会瞬间消逝，然而汇入大河，则会展示其无限的生命力。一道微光，起不了什么作用，可是千万道光聚在一齐，便足以驱走黑暗，带来光明。这些似乎都说明团队协作能给我们带来无尽的能量。

在我们现实生活中，无处不体现团队协作的重要性。就拿拔河比赛来说，即使个人的力量再强大，如果没有相互协作，胡乱使劲，又有什么用呢？反之，即使个人的力量很渺小，但大家都劲往一处使，力往一处发，那么，胜利将是属于他们的，因为分工明确，因为团结。古人云：“人心齐，泰山移”，这是对团队协作的总结。

团队精神，协作意识

团队合作的自我评价范文篇一

为了维持团队的正常运作，或者说良性运作，和员工应共同努力做到以下几点：

我们未必要做到这种程度，我们只要把企业内部的潜力挖掘出来，就会做出了不起的成就。想想我们只是在为员工的双手支付报酬，而不是大脑。小企业常常抱怨庙小力薄，其实他们忽略了自己身边的一个个充满创造力的个体，而任其将智慧深埋心底。

一、 作为，应了解和理解团队成员的心理，尊重他们的要求，用一种“服务管 理心态”，通过自己的组织协调能力以及令人拥戴的魅力（Charia）去影响和团 队成员按照既定的方向完成组织目标，而不是监管、控制的心态。“现代学”（Leadership） 指出：没有人愿意被“管理”，只接受“影响和指引”，未来的企业管理正向高度的授权发展， “学”将适用于一个高素质的团队。

无论大家是否意识到，当你当上（或管理者）时，都会情不自禁地做同一件事—— 使自己的团队成员趋近于自己，包括趋近于你的工作方式、为人处事、性格爱好……

每个人都喜欢与自己兴趣相投或性格相近的人相处，并容易相处融洽，不信请看看你身 边的好友是否具备这些特征。（其实，这是每个人都会做的事，只不过当你成为或管理 者后，便有了这种权力，使你更容易做到这一点）。

俗语云：“世上无二我，除非两个我”，世界是由不同特征的个体组成的，如有一天 世上的所有人都变成了同一种面孔和剩下同一种思想，那是多么可怕的事啊！

因此，作为的难度就是要避免这一误区。注意求同存异，保留不同的思想， 利用好团队的合力。虽然，谁都喜欢别人赞同自己，听起来总有点刺耳，作为领 导由于维护自己的尊严，比一般人更难做到倾听，尤其是当这声音是来自下 属的时候。但是，恰好又是最需要这些不同的意见，因为这些意往往见是最珍贵的。接受不 同的意见和观点，对此加以重视和思考，既有利于防范决策风险，又赢得下属的尊敬。因为 只有在一个开明的下，在友好团结的工作气氛中，员工才不会明哲保身，才会以高度的 心和对的高度信任下勇于提出自己的意见。

这里顺带说说策划部门的问题。如所周知，策划部门人员多属创意性人才，管理创 意性人才使用Loose-tight（松——紧）型的管理模式，有点象王志纲老师所提的“无为 而治”。不过，后者比前者有更加宽松的环境。由于任何人都有其惰性的一面，因此采取 Loose-tight（松——紧）型的管理模式较为适合，既不会过度放纵，又不会束缚了团队成员 的主观能动性和创作。具体来说，就是要给予授权人一定的，使其明确工作的重要 性和完成期限，其中不时给予指导，这样您得到的结果将不只是您预料的结果，而且还会超 越您的期望。当然，作过程中要适度适时地进行检查和，即行使管理控制职能，使出现良性的结果。

任何都总想找一个或几个有能力独挡一面，挑起大梁，又有极高忠诚度的人减轻 自己的负担，使企业达到的运作状态。可是，这只是一个理想的状态。因为这样的人并不多，原因有三：

， 具备上述条件的人通常是一个企业里长期培养的人才。这样的人才培养较为 困难，首先要有很好的选材，有较好的基础和潜质，而且还要通过长时间的培养 和考察。但是，在这漫长的培训过程中，往往又会发生人才流失。当他有了这种 独当一面的能力时，又会另攀高枝或者自立门户。

第二， 在上有这样独挡一面，挑起大梁能力的人未必就是你能信任和依赖的人。由于新的人员接触公司的时间不长，缺乏对公司的深入认识和了解，难以对公司的组织目标有较高的认同，当他的个人目标与组织目标出现矛盾时，他就会有自己的打算。忠诚度不高，是一个普遍存在的问题。

因此，公司应该从现在开始在现有团队中挖掘能成器者进行培养，并注意使其个人目标与 组织目标保持一致，因为只有当他的个人奋斗目标和职业生涯道路与团队的组织目标高度融 合时，他才可能为之而奋斗终身。这是比金钱、地位更能留住人才的方法。

注意利用团队的合力，不要过分偏重于个人。不可小看“臭皮匠”的合力。起码团队出 错的机率比个人的少。能把资源用活了，稻草人也能借箭，老弱病残也能杀敌。

二、作为其他团队成员来说： 要求理解，积极主动地与沟通，配合做好公司的日常管理工作。 这里所指的是从日常的业务工作中分离出来，从事团队内部、组织、协调、指导工作的专业人员。

三、对于所有团队成员而言： 一个团结的团队才会有战斗力，在这个团队里，团队成员才能有愉悦快慰的心情去为达 到组织目标而奋斗。每个人都希望在这样的团队里工作。我们经常说：“对事不对人”。但是否能做到这点呢？只有良好的沟通，才能做到。

1、 多了解和理解你的沟通对象。因为良好的沟通是建立在沟通双方相互了解和理解的 基础之上的。

2、 要用“双赢”的沟通方式去求同存异，达到良好的沟通目的。提倡“高驱力，高同 感”。“高驱力”指的是能积极地向别人推销自己的主张，意味着在谈判中决不轻易 地屈从和迁就，而“高同感”意味着能认真地倾听别人所提出的与自己不同的意见 和主张。既有“高驱力”又有“高同感”，这意味着既能维护自己的尊严和利益， 又决不忽视对方的利益和尊严，而这正是取得“双赢”结局的保证。

“相互作用分析”心理学指出，人们在交往中会表现出四种的人生态度，这四种态度是：

“我不行，你行”或“我不好，你好”

“我不行，你也不行”或“我不好，你也不好” “我行，你不行”或“我好，你不好”

“我行，你也行”或“我好，你也好”

“相互作用分析”心理学认为，对于一个成年人来说，只有“我行，你也行”或“我好， 你也好”的人生态度，才是健康的人生态度。在公司就应该提倡这种健康的人生态度。

3、 每人都应抱有一颗“宽宏大量的心”，善于理解和原谅别人。实际上，只要想起共 同的理想，共同的组织目标，以及那些等着去完成的伟大事业，再想想那短暂的生 命，就无暇为小事而争执和烦恼。

4、 学会从多个角度考虑问题，树立“否定之否定”的思想，营造和维护良好的合作环 境。我们应尝试从多个角度去思考问题，这样才能辨证地理解他人的行为和思维。 例如，一个高度凝聚力、高度一致的团队也有它的不足，不足在于缺乏创造力。因 为许多精彩的创意就是在碰撞中产生的。而且，经过碰撞的思想才更加经得起推敲。

团队意识的定义

很明显，小企业没有这么幸企业的强大要靠拥有强大能力的组织，而团队意识是组织智慧的重要部分。它是一种通过参与可被培养出来的，部门中或部门间成员能够充分发挥自己所长，群策群力，自动自发的解决问题的现象。由于人各有所长，所以优势互补的团队成员的有效组合可以让组织拥有强大的创造力。运，他们拥有的人材不多，素质相对也较低。在这种情况下，就更需要团队合作意识来提高企业的效率、产能。那么在小企业里，应该怎么做才能让员工较快的拥有团队意识呢？

团队意识指整体配合意识，包括团队的目标、团队的角色、团队的关系、团队的运作过程四个方面。

团队意识培养

方法，通过协作的决策，组成战术小组达到共同目的，我们每个人的相互关系，都要对他人起到重要作用。团队意识是一种主动性的意识，将自己融入整个团体对问题进行思考，想团队之所需，从而程度的发挥自己的作用。而仅仅是服从命令只是被动的，消极的。前者可以促进团队的发展，而后者只是简单的拼凑。

什么是团队意识 关于什么是团队意识介绍

团队精神在字典中的解释是集体合作，共同奋斗的精神，就是所有团队成员都为了一个共同的目标，自觉地担负起自己的，并甘愿为了团队而牺牲自己的某些利益。分工合作，相互照应，以快速敏捷的运作有效地发挥角色所赋予的潜能是团队精神的具体表现。简而言之，它能使一加一大于二。因此我们有必要在我们日常生活中的点点滴滴中实践它。从刚入学时的军训到次大扫除，从激动人心的高一篮球赛到精彩纷呈的红歌比赛，再细化到班级的纪律，劳动和营造良好的学习环境，它们的成功也都离不开团队的力量。回想走过的路，有谁的开心的路口，不站着同样欢笑的伙伴呢？

2. 只有服从命令才是被动的、被动的。前者可以促进团队的发展，而后者只是一个简单的拼凑。

问题六：如何提高团队意识及凝聚力 一、销售团队的目标制定 一个企业的发展要有战略，一个营销团队也是如此，没有目标的团队没有凝聚力。 1、对个人而言，目标的威力就是：给人的行为设定明确的方向，使人充分了解自己每一个工作的目的；使自己知道什么是最重要的事情，有助于合理安排时间；迫使自己未雨绸缪，把握今天；使人能清晰地评估每一个工作的进展，正面检讨每一个工作的效率；使人在没有得到结果之前，就能“看”到结果，从而产生持续的信心、热情与动力； 2、对企业而言 目标管理能促进“公司战略的达成”； 目标管理能带来“提升斗志、把握重点、集中精力”的效果； 目标管理使“解决问题”成为可能； 目标管理能培养能干的人； 3、我们营销团队制定目标应该考虑的因素： 行业大环境的影响 任何一个行业都会受到政策和市场环境的影响，有些行业是在下滑，有些行业是在告诉增长，我们在制定营销团队的目标时，一定要结合当下的经济形势，恰当的调整营销目标战略。 竞争对手的分析 在营销领域，我一直坚信，当竞争对手疲软的时候，就是我们进攻的机会，同时大家也要记住，没有淡季的市场，只有淡季的思想， 所谓的淡季我们塑造品牌，培训团队，历练内功，而不是在家里休息，当旺季到来的时候，我们拼命的做利润，占领市场，因此我们要结合竞争对手的竞争策略，来制定我们的营销目标；如果我们的目标没有竞争对手的增长率快，我们在未来的竞争中，有可能处于被动地位。 自己营销团队的现状 自己的营销团队的作战能力，和优势以及劣势，要做好深度分析，如果自己的目标制定好了，营销团队的营销能力跟不上，人员不稳定，目标只能变成纸上谈兵；营销目标的达成一定是建立在目前营销团队的营销能力之上的，人员是否稳定，是否有足够的营销能力培训体系，以及的体系。 4、营销目标达不成的危害 公司战略落实不了； 被竞争对手抢占市场； 公司利润有所下降； 客户和员工都得不到很好的服务和待遇； 营销团队没有斗志和目标感； 公司整体执行力下降； 二、销售团队目标分解的流程： 1、目标分解程序： 销售团队的目标分解一定是自上而下的去分解： 如果一个营销团队的目标从下而上来制定，会出现什么情况呢？ 举例分析：销售王冠军：他在一家家具行业做了很长时间了，所带领的营销团队的业绩一直没有太大的突破和发展，公司决定在年底进行整顿和改革，把不合适的团队进行合并，这次整顿的前提及时看一些各个营销团队的管理者对明年的团队发展思路和业绩达标的决心。 公司在一次管理人员大会上，让每一位营销管理者进行明年各个团队销售以及销售业绩目标的制定，这是王冠军也说出了自己团队的销售目标，看来他已经想好了，也准备好了，毫不犹豫的脱口而出，其他的部门思考了半天，还没有说出一个数字。 到，所有营销部门都把业绩报完之后，王冠军的业绩时所有营销团队业绩目标最少的一个。 会后，找到王冠军进行讨论，得知，他的目标制定方法是让下属每一个人写下下一年的销售业绩目标，他加在一起，就汇报给了。 我们试想一下，王冠军这样的目标制定合理吗？ 在一个营销团队，很多营销人员自己制定的目标基本都是根据自己过去的业绩达成情况制定的，很多营销人员制定的目标都非常保守，没有挑战性，甚至不用怎么努力就可以完成的哪一种。想想一下，这样的营销团队在市场竞争中一定是一只绵羊，没有战斗力和挑战性。 所以王冠军带领的团队很难在公司中间创造更高的业绩，公司改革的个团队就是他的营销团队。 因此我们制定营销目标一定是要结合公司的发展战略，明确公司的指导方针和市场的竞争动态，来确定自己的目标的，而不是......>>

怎么培养团队意识

二．对员工进行团队合作的培训

如何训练小企业的团队意识 ：

小企业中的中层也是如此，无论事大事小，老板说行才行，不说行即是不行。所以有时候即便是有好的想法，只要老板不点头，提了等于白提，几次之后，心灰意冷，索性不动脑，等指令，这样既安全又没有。

一个小企业只有一二十人，也许一个还忙得过来，尚能面面俱到而无闪失。一旦企业经历快速发展，总有忙不过来的时候。可是员工由等指令到自动自发不会自然发生，因为里面涉及到一个负责的问题。所以老板如果等自己忙不过来，管不过来再培养员工的团队意识，早已为时晚矣。

这是一种可怕的力量，是它在推动着企业的进步，的发展。

我想有以下几点：

老板应该学会营造团队合作的气氛。老板将任务压给各中层，将资源分配下去，将权力也授权下去。让中层先各司其职，在这个小圈子里先有合作的概念。让他们之间身体力行的行动来影响其下的员工。

鼓励他们彼此协作来解决问题，而不是事事都由自己来仲裁。对于自己不动脑子，为图省事事事上报的下属给予指导：出现一个问题，你采取了什么措施，听取了哪些人的意见，现在解决到哪一步？真的非要我帮你解决吗？我很欣赏有一幅漫画里是这样讲这件事：一个下属满头大汗跑去找老板，出大事了，您给我拿个主意吧。老板四平八稳的坐在椅子上，微笑着说：如果我有办法而你没有办法，那你就不好办了。

的老板普遍有一个毛病，就是喜欢事事自己做主，时时有人汇报工作。其实天天把这个活揽在身上，还有什么时间思考战略，还有什么时间做决策。做老板该做的事情，该放手的就放手。

既然是团队合作，每个人都在其中，是大家的事，而不是组织中较成员的事情。当然成员的带头作用不容低估，但如果只有他一个人这样，结果很可能有两个：要么他一如既往，其他人按部就班；要么他被组织中其它成员同化。很少有一个人之力能改掉组织惯性的。所以从到中层对员工进行这方面的培训就迫在眉捷。

中小企业员工普遍把工作当成一种谋生的手段，没有远大志向，对金钱也没有太大奢望，加上自身学习能力不强，小一半抱着混日子的思想。抱着一种对得起自己的工资，过得去就行了的心态工作。所以对他们的培训要做精心的准备，根据他们的心理接受能力，及性格特点，有针对性的准备培训方案，多安排案例讲解，少提理论；多让他们参与，少故弄玄虚；多一些笑声，少一点严肃。或者请职业培训机构的人来做培训，这样效果好一些。

中层要在员工身上花时间，了解他们的喜好，特长，关注点。让大家能够取长补短。将合适的人安排到合适的岗位上去，让团队合作成为可能。中层在日常管理中要注意强调团队合作的观念，鼓励团队意识。一个好的团队是不需要命令的，当有问题发生时，他们也会三五成群，坐在一起研究一下，哪里出了问题，怎么解决最合适。而这时可能已经下班了。在遇到问题时充分大家提出意见，并积极全面的考虑大家的意见，让每个员工都有参与的感觉，都有被重视的感觉。久而久之，大家便会养成一种团队合作的习惯。

三．成立临时问题2、缺乏配合：团队成员之间缺乏良好的协调和配合，每个人都做自己的事情，缺少整体的考虑和行动，使工作效率低下。需要提醒大家意识到团队的重要性，协调各方面的工作，共同完成任务。小组解决疑难问题

有的问题需要跨部门协作才能解决。这时成立临时问题小组是一个很好的办法。问题涉及的各部门均派出代表来组成临时小组，大家背景不同，专业不同，经验各异。大家一起来分析问题产生的各个环节，排除各种干扰，确定症结所在，再对症下。这是步。

第二步，小组将该问题抽象成一个模型，对产生的原因，表现出的现象，分析的过程，解决的方案及避免再次发生的建议归纳成文，并标准化为作手册。让个别问题成为一类问题，有标准化的解决手段。

第三步，将作手册在送各相关部门学习、传阅、存档。部门进行必要的讲解与贯彻，做到此类从根本上杜绝。

四．设定团队奖励制度

对团队设定奖励制度是对团队成绩的一种肯定，会激起团队成员的满足感、成就感与归属感。也在一定程度上加速了团队合作意识的普及速度，从而使企业内部潜能得以尽快的挖掘。

何以有那么高的团队合作精神，让我们看看日本企业是怎么做的。在日本的企业中，要有奖金大家统统都有，要没有就都没有。组织中有人有有人没有，就表示组织中有人不良，有人。不良的人会没有面子，的人也没有面子。这样大家就感觉不再平等，怎么能够进行有效的合作？所以日本企业中的每一个人都是企业的一份子，出去打仗大家都要有贡献，一个人搞不定就上一个团队。所以日本企业的凝聚力那么高，员工在一个企业通常会工作一生。

任何企业能够成功，首先归功于有合适的人材在合适的岗位上。但光有了人材彼此间不合作也是枉然。有的小企业老板抱怨，我不是没意识到团队合作精神的重要性，只是我没钱做培训，也没这个精力做这件事。似乎是理由充分，其实是懒惰和不负。你觉得很重要的事情却不去做，是不负；你觉得做不到的事便不去做，是懒惰的原因使然。除非有哪个老板说，我赚的已经够多了，不想再赚了，否则这种想法是不值得原谅的。因为企业是以赢利为目的的组织，别忘了自己对员工的。

本文对小企业如何培养团队意识做了分析，其实适用于各种企业。之所以冠以小企业做定语，是小企业中普遍不太重视团队合作意识的建立，而由于自身财务的条件等等种种原因，让老板不太重视员工培训的实施。这已经成为阻碍小企业发展的一个瓶颈。人自身都有局限性，到了临界点，必须要再学习。老板也是如此，管理一个上亿规模的公司所需的能力与管理一千万规模的公司是不一样的。只有员工随着企业的成长不断成长，企业才有活力、有能力、有实力不断解决新问题，不断迈上新台阶