动态和静态的作文300字_动态和静态的作文300字校园篇

描写景色怎么写作文

二、动静结合，写好景物特点。

1. 如何写好描写景色的文章 一、仔细观察，抓住景物特点。

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8、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。9、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

要抓时序的特点。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黄昏一天早晚，景色自然不一样。

三、以情观景，借景抒情。

写景物的作文，不是为了写景而写景，它最终的目的是要表达人的一种情感。关键在于处理好“景”与“情”的关系。景与情贵在溶合，景中有情、情中有景，才能达到水 融、不可分离的境界。

总的来说，写好景物就要抓住景物的特点，根据所写景物的特点，有所侧重地选择景物描写方法，写时要展开丰富的联想，并融入自己的真情实感。平时要多观察、多练习，把你所看到的最美的景色写出来，让读者感到鲜明生动，有身临其境之感。——源于网络

2. 描写景物的作文怎么写

写景作文方法

一、立足于观察

观察是写好作文的基础，尤其对于写景作文，离开了细致准确的观察，是写不好的。

观察必须确立好立足点。立足点可以是固定的 （ 空间方位 ） ，也可以是变换的 （ 移步换景 ） 。但无论怎样必须层次清楚，文章的思路也就清楚了。

二、抓住特征

写景物，要善于抓住在不同地区、不同季节、不同时间里的景物颜色、形态、声响、变化等方面的特征，不能生搬硬套，春天就是春光明媚，秋天就是秋高气爽。这样，你笔下的景象就会生动起来。

三、要层次分明

层次就是文章的内容顺序，也即表达顺序。一般来说，写景文章有如下几种顺序。

1 .空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

2 .时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化 （ 春夏秋冬早午晚 ） 。

3 .地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

3. 怎么写风景的作文

[思路分析]

解答如下。

[解题过程]

如何写景？

⒈写景要按方位顺序，由近及远，由远及近，由上而下，由下而上，由里到外，由外到里， 或由中间到四周等等有次序地描写，要主次分明，详略得当。

⒉可以按景物的类别来写，如山、水、花、鸟；瀑、石、峰、洞；亭、台、楼阁等。要 写出景物的光、色、味；既要写它的静态，也要写它的动态，还可以写出它的环境气氛。

⒊要仔细观察，抓住在不同季节里景物的不同特点进行描写，不要硬编乱造，凭自己的 想象来写。

⒋写景中也可以具体地写些人和事，若让人、景、事三者交融一体来写，可以使作文更 为感人。《乡村的今晚》就是一个很好的范例。

⒌写景物时不要忘掉自己与景物之间的关系，要有意识地把自己的感情、感受写进去， 这样使人读了会产生一种身临其境之感。叶圣陶老写的《记金华的双龙洞》不是具有这 样的特点吗？

⒍适当地、正确地引用前人描写景物的诗词歌赋，也可以为作文增色。这就需要你平时 多加阅读和积累，别等用时再去找。

4. 【写一遍描写校园美景的作文要300字左右】

校园美景校园美景300字作文300字 【篇】：校园美景 走进校园，一阵清香扑鼻而来，那香味是从樟树上散发出来的。

草坪里的小草，像顽皮的孩子从泥土里探出小脑袋。一场春雨降临，小草在雨中摆动着身子，好像在说：“下吧，下吧，我要快快长大！”春雨过后，晶莹的雨珠滚动在叶面上，在太阳的照耀下闪闪发光。

再往里走，就看到了学校的花坛，那里有许多五颜六色的鲜花，白的、红的、蓝的、黄的、粉的，等等。多得不计其数。

那美丽的颜色，仿佛是春姑娘拿彩笔精心描绘出来的。风婆婆也赶来喝彩，它把清香送给了花姑娘，于是花朵姑娘就为风婆婆跳了一曲舞。

一阵阵清香还引来了美丽的蝴蝶姑娘和勤劳的蜜蜂。蝴蝶们在花朵中玩起了捉迷藏，而勤劳的蜜蜂却忙着采蜜。

春天像是一位魔术师，将校园打扮得五彩纷呈。有时间的话，欢迎你们到我的校园去做客哦。

5. 描写景色的作文300字

彭山青龙初中 王建群

夕阳、明月、繁星……都是美丽的。曾有多少名人、作家、诗人用那优美的词句来描绘它们。可我却被红红的晚霞所深深地吸引。

一个晴朗的下午，我站在院子里望着像湖水一般的天空。突然，天边出现了一道红霞，红霞的范围渐渐扩大，扩大，扩大……渐渐染红了半边天空，连天空中云彩，也被染成了红色。云彩中，有一朵像狡猾的狐狸，另一朵像一只凶猛的老虎，使我不由想起了《狐虎威》这则寓言。我真觉得好有趣，但是一会儿它们就消失了。

接着，我眼前呈现出另一幅有趣的画面：一只活泼可爱的小兔正无忧无虑地吃草，忽然在它身后出现了一位高大的猎人。瞧，他手里还拿着一支呢，我正为小兔担心，一看，小兔不见了？猎人呢？他也不知跑到哪去了。

当我再次仰望天空时，只见天边“尘土飞扬”，无数匹被红霞染红的烈马向前奔驰，还仿佛听到了它们奔驰的声音。眼前这幅“万马奔腾图”真是太美丽太精彩了，没有哪一位画家描绘得出来。

啊！晚霞，你是大自然的杰作，你是多么神奇啊！

6. 描写景色的作文500字

景物描写作文500字秋天走了，冬天来了。

冬天带着寒气来到了人间。就是晴朗无风的时候，天也是干冷的。夏天，我们这里有荷花节，一朵朵荷花争奇斗艳，像选美比赛。

人们在路上待上一会儿，脸就会冻得通红，赶紧跑回家去。 那光秃秃的树枝可怜巴巴地朝着天，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住了，倒下、干枯，或被埋进了土壤。

它轻轻地拍打着窗子，像在有节奏地唱着什么歌谣。它又轻轻地摇着纤细的树枝，摘下了树枝上的一片黄叶。

慢慢的，它的力量渐渐膨胀，终于，它抓起了树干，拼命地摇晃。它又推开了没有关紧的门。

此时的风就像一个疯老头，直吓得正在院子里的小猫“噌”地一下蹿到了屋里去了，还“喵喵”地叫着。 看，下雪了。

好大的雪啊！起初是雪粒，像是空中有人在抓着大把的砂糖往下洒。雪粒落在了地上，发出了沙沙的声音。

不一会儿，雪粒就变成了大-片的雪花，先是稀稀疏疏的，后来便一簇簇、一团团，鹅毛般地落了下来。举目仰望，像千万只蝴蝶在空中飞舞着。

天越来越暗了，但雪还是不停地下着，下着…… 冬天，虽然没有春天那迷人的花香鸟语，没有夏天的电闪雷鸣，也没有秋天的累累硕果，但是它却有着大自然孕育了三个季节后的精锐与深沉。秋天的田野十月的田野景致多么迷人，早晨，白蒙蒙一片，似薄纱的雾气笼罩着田野，好像在给水稻的滋润.太阳出来了，眼前金黄一片，饱满的稻穗低着头，把稻秆都压弯了.露珠挂在稻粒上，在阳光照耀下，闪闪发亮，发出耀眼的亮光，好似无数珍珠.一阵风吹来，水稻随风而动，发出"沙沙"的响儿，就像农平易近的笑声.午饭过后，好像有谁在无声地指挥，老人，青年，小孩.都不约而同，手拿闪着银光的镰刀，走出家门，急匆匆来到田头，开始抢收.汗水在他们脸上流淌，湿了衣裳，他们也顾不得擦一下."咔嚓咔嚓"响成一片，汇成了一支田园交响曲.这声音多么动听，多么欢畅呀！你瞧，那大豆在豆荚里探出圆圆的小脑袋，向外张望，好像也在赏识这丰收的情形.一夜之间，站立的稻子都睡在了地上，像平铺了一层地毯.田野变得非常宽阔.又过了两三天，睡在地上的稻子不见了，变成了绿色彩一片.呀！原来是绿油油的麦叶，多像一株葱绿的小草.麦叶又细又长，又柔又嫩，他们充吸着晶亮的雨露，争先恐后地生长，好像在比谁结得，结得最快.前边有块洼地，我上前一看，那里种满了蔬菜：火红的辣椒，翠绿的青菜，蜂拥而生的草头……我拔起一棵青菜，他的根就像老的胡子，那叶子和菜柄就像一块块乒乓板.多么迷人的秋天田野呀。

7. 描写景色的作文

天的阳光格外明媚，春姑娘展开了笑脸，太阳，红红的光束射过来，那温柔地抚摸你，像年轻的母亲的手。

随着春姑娘轻快 的步伐，青青的小草，破土而出，偷偷的从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。在公园里，到处都可以看见这一些生命力顽强的小草。

&nbs p； 在这一个温暖的季节里，在树林里，许多的树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样 的花真像一个美丽的大花坛。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花的香味，都不约而同地飞来采蜜，在半空中飞来飞去。

&n bsp； 在树林里，许多的小鸟在自由自在欢乐地飞翔着，高兴起来，便唱出清脆悦耳的曲子，和煦的春光吹拂着小河，河水忽然被一阵悦耳、动 听的笛声所牵动，放眼望去，一群顽皮的小孩子正用垂柳的茎做柳笛呢！他们吹出了心里的幸福和快乐。

写一段景物描写作文300字左右

因此，这就需要把定点与移动观察结合起来。如何采用定景换点法描写景物呢？首先要把观察点的变化情况交代清楚，使读者知道是在什么地方观察到的。

1. 童年一段景物描写加赏析文章300字 童年一段景物描写加赏析文章300字，具体如下： 片段：新房子比以前的房子漂亮，可爱；正面涂着让人感觉温暖恬静的深红的颜色；三个天蓝色的窗扉和一扇带栅栏的顶楼百叶窗鲜亮得透眼；靠左边的屋顶遮掩着榆树和菩提树的美丽的浓荫.花园特别好，它不大，但草木茂盛，凌乱得令人愉快；花园的一角有一所玩具似的矮小澡塘；另一角是一个相当深的大坑；坑里野草丛生，乱草里突出一根粗大的木炭头，这是被烧毁的旧澡塘留下来的残迹.左边是奥夫相尼科夫上校马厩的围墙，右边是贝特连家的房舍；花园前面连接着卖牛奶的彼德罗芙娜的宅地.彼德罗芙娜是一个又胖又红的、像铃铛似的整天吵吵闹闹女人；她的小屋坐入地平线下面，阴暗而且破旧，均匀地盖着一层青苔，两个窗眼和善地瞅着深谷纵横的、远方有一片浓密的青云般的森林的田野；田野里整天有兵士行走，跑步；刺刀在秋天的斜晖中闪着白光.点评：全段细致地吧房子的周围生地介绍了一遍.顺序得当，有条不紊，描写生动.全段仔仔细细地、由里到外地把外祖父的“新房子”的“邻居”和外祖父的邻居大致做了概括.语言生动，“像铃铛似的”、“盖着一层青苔”、“和善地瞅”、“在秋天的斜晖中闪着白光”等等等等都活泼可爱、生动有趣.全段思路清晰、写法独特、修辞方法运用得当；虽长，但并不乏味.很值得借鉴。

还有上百种鸟。我们这里的建筑也不错，虽然只是一座座小平房，比不上城市里的高楼大厦，但是，我还是喜欢我的家乡。

2. 童年一段景物描写加赏析文章300字

童年一段景物描写加赏析文章300字，具体如下：

片段：新房子比以前的房子漂亮，可爱；正面涂着让人感觉温暖恬静的深红的颜色；三个天蓝色的窗扉和一扇带栅栏的顶楼百叶窗鲜亮得透眼；靠左边的屋顶遮掩着榆树和菩提树的美丽的浓荫.花园特别好，它不大，但草木茂盛，凌乱得令人愉快；花园的一角有一所玩具似的矮小澡塘；另一角是一个相当深的大坑；坑里野草丛生，乱草里突出一根粗大的木炭头，这是被烧毁的旧澡塘留下来的残迹.左边是奥夫相尼科夫上校马厩的围墙，右边是贝特连家的房舍；花园前面连接着卖牛奶的彼德罗芙娜的宅地.彼德罗芙娜是一个又胖又红的、像铃铛似的整天吵吵闹闹女人；她的小屋坐入地平线下面，阴暗而且破旧，均匀地盖着一层青苔，两个窗眼和善地瞅着深谷纵横的、远方有一片浓密的青云般的森林的田野；田野里整天有兵士行走，跑步；刺刀在秋天的斜晖中闪着白光.

点评：全段细致地吧房子的周围生地介绍了一遍.顺序得当，有条不紊，描写生动.全段仔仔细细地、由里到外地把外祖父的“新房子”的“邻居”和外祖父的邻居大致做了概括.语言生动，“像铃铛似的”、“盖着一层青苔”、“和善地瞅”、“在秋天的斜晖中闪着白光”等等等等都活泼可爱、生动有趣.全段思路清晰、写法独特、修辞方法运用得当；虽长，但并不乏味.很值得借鉴！

3. 以春日的早晨为题写一段景物描写300字

三月里正是初春时节，我们刚告别冬日，迎来春天里的熹微暖阳。

我春天！尤其是春日里的早晨。 早上的太阳是温柔的，他刚漏出他羞涩的一角，在生活中，在外头，我是的“闹腾”——但千万不要惹我发火，不然有你好看。邀上几个朋友，在ktv待上一下午。整个世界好像被点亮了。

他将金灿灿的微阳洒在刚长出来的幼苗上、洒在还挂着露珠的树叶上、洒在娇滴滴的花朵上。整个复苏了一般，小蚯蚓伸着懒腰从翻动的土地里钻了出来，小鸟们飞到枝头叽叽喳喳的闲聊了起来，蝴蝶们也三三两两的结伴来花丛中游玩。

他们都急不可待的来看一看美丽的春天。 随着温度一点一点的爬升，公园里锻炼的人们也多了起来，打太极的打太极，跑步的跑步，散步的散步。

呼吸着初春这清新的带有一丝清凉的空气。每个人的脸上都洋溢着笑容。

4. 美丽的小兴安岭夏天描写了几种景物,它们各有什么特点

小兴安岭的树多，像绿色的海洋，一年四季又各具特色。

作者把小兴安岭春、夏、秋、冬四季的美丽景色作为描述重点。春天，抓住“树木”“积雪”“小溪”“小鹿”“木排”等景物来描写；夏天，抓住“树木”“雾”“太阳”“草地”“野花”等景物来描写；秋天，抓住“树叶”“松柏”“山葡萄”“榛子”等景物来描写；冬天，抓住“雪花”“树木”“西北风”“紫貂”“黑熊”“松鼠”等反映小兴安岭冬季的特点。

作者在描写小兴安岭四季景色时，不仅抓住不同季节的景物特点，而且紧紧围绕一个共同特点--树木来写，和部分的总述相呼应。 自然段概括叙述小兴安岭的特点--绿色的海洋。

第二至五自然段分别具体叙述小兴安岭四季景色；第六自然段做总结，首尾呼应，紧扣题目。 课文的语言生动、形象，贴切地运用比喻、拟人等修辞方法，使文章充满感染力。

选编本课的意图，是让学生了解小兴安岭一年四季美丽的景色，感受大自然的美好。在感受小兴安岭美丽富饶的同时，学习作者观察和表达的方法。

感受小兴安岭的四季景色，体会用词造句的准确，学习作者抓住小兴安岭每个季节景色的特点进行观察的方法，是本课教学的重点。

5. 描写景物特点的作文400字

一、“定”要与“移”结合人们观察、描写景物往往处在一个“定点”的位置来进行，而这是远远不够的。

景物是丰富多彩、变化多端的，即使表现同一事物，立足点、角度不同，呈现的面貌、效果也各不相同。随着观察点的变换，迥然不同的景物就会扑面而来，千姿百态的景象就会呈现在面前。

其次在交代观察点时，要按一定的顺序和不同的角度把最有特色的景物描绘出来。如作家老舍《济南的冬天》一文中，由定点到移步换景，即从城内写到城外山村雪后的景色，在不同的观察点，描写了济南冬天不同的特有美景。

写城内又从不同角度，即从俯视的角度写阳光下的济南，从仰视的角度，写小雪点染下的山景。这样济南美景的整体感就凸现出来了，这就生动形象地再现出冬天济南“温晴”的特点。

二、“虚”要与“实”结合“实”景即指看得见、摸得着的景物，也就是能感知到的现实之景。“虚”景即指未出现之景，也就是联想、想象之景。

以眼前之景引发联想凸现出已逝之景，未来之景，或引发想象，创造出新景象，并将不同时空领域的景物糅合在一起描写，这就是虚实相生法。虚实结合地描述景物，能使所描之景更形象，能使作品富有立体感，同时达到深远境界。

因此，在“实写”之时，要适当进行“虚写”。比如：《雨中》一文有这样一段景物描写：“水淋淋的马路，像一条闪闪发光的绸带，在初夏的绿荫中轻轻地飘。

过往的车辆，就像水波里穿梭的小船”。作者由眼前的“马路”、“车辆”，联想到“绸带”、“小船”，这种虚实相间，使被描写的景物更加形象。

再如：朱自清的《春》一文，由果园中满树的果花，想到“仿佛树上已经满是桃儿、杏儿，梨儿”。这种由实到虚，再造出新画面，使景物更加神奇美丽，使文章的境界开掘更深。

三、“动”要与“静”结合静景和动景是客观存在的。高山、花草、树木及建筑物等，在我们平时的观察中往往是处于静止的状态，而聚散的云彩，风雨中摇曳的花朵、树叶和小草等却处于活动、变化的状态。

我们观察景物时，既要注意它的静态，又要注意它的动态。若只写静景，就很容易使文章呆滞，而只写动景，又可能失去稳定。

动笔时，需把这两者结合起来，静中有动，动中有静，两相对比，相互映衬，这样绘景才会生动、活泼，写出的文章方能情趣盎然。例如有一篇题为《傍晚》的文章，小作者写被晚霞笼罩着的府山顶、树和望海亭，它们是“静”的，而望海亭上空飘动的云彩却是“动”着的，它们“一会儿像人，一会儿像狗，不一会儿又变成了一匹奔驰着的枣红马，再过一会儿又变成了一只引颈鸣啼的雄鸡……”小作者把动态和静态结合起来描写，静态美和动态美交相辉映，把晚霞描述得十分可爱。

四、“浓”要与“淡”结合苏东坡曾在一首诗中写道：“欲把西湖比西子，浓妆淡抹总相宜”。这一审美观念告诉我们：描摹景物不可只“浓”或只“淡”，而应该“浓”和“淡”相配适宜得当。

“浓”就是要浓墨重彩，即对景物的某一部分进行精雕细刻，“淡”就是轻描淡写，即用简洁、质朴的语言勾画出景物的特征。怎样做到“浓”和“淡”相宜呢？“浓”绝不是事无巨细都需花费笔墨，“淡”也绝非都寥寥数笔，简笔勾勒，而应该根据主题的需要，分清主次，恰如其分地进行选择。

对于那些与主题或所要表达的情感关系密切的景物要泼墨浓洒，也就是调动多种感觉器官进行观察，从性质、形态、大小、色彩、声响、滋味等方面着力描绘，使之鲜明、具体和生动。与主题有着间接关系的则要淡墨勾勒，使之简洁、传神。

在描画春风图时，为突出春风的和煦、芳香和悦耳，首先借助触觉写“像母亲的手抚摸着你”，其次，借助嗅觉写“新翻的泥土的气息”，“青草味儿”，“花的香”，借助听觉写鸟儿“清脆”、“宛转”的鸣声，牧童“嘹亮”的短笛声。这样，从多方面，把无形、无色的春风写得有声有味，具体生动，美妙感人。

（ 绥棱教育信息网 ）五、“景”要与“情”结合景物是客观的，但若不能给“景”自然地烙上“情”印，这样的景物只不过是苍白美丽的“躯壳”，难以达到感人的目的。其实描摹景物的过程本身是写作主观感受的过程，正如王国维所说“一切景语皆情语”。

景与情是密切相关的，情由景所背负，景为情而浸蘸，情是灵魂，景是载体。这就要让景与情有机融合，只有在描绘客观景物的同时，把自己的喜怒哀乐等感情融注到作品中去，才能使读者产生共鸣。

那么如何为情感的抒发找好“婆家”使之达到情景交融的境界呢？关键要挑选好景物，所选取的景物具有的特点必须与作者抒发感情的主旨有某些相似或相通之处，正所谓“亮景写喜情，暗景写悲情”。例如：鲁迅在《故乡》第五段中，他是这样描写故乡的：“瓦楞上许多枯草的断茎当风抖着……。

临湘白云湖写作文

1. 临湘白云湖450字作文 我的家乡——临湘坐落在的一角，虽然不像那样引人注目，但它也有一处令人驻足痴望的地方——白云湖。

那是一个晴空万里的一天，爸爸妈妈拉着我的小手来到了白云湖畔。白云湖是临湘这位母亲的新孩子。

在白云湖的一角，有几块巨石组成的形状。一些小的当垫脚石，一块高大的巨石耸立在小巨石的簇拥之中。好像一位英俊的守护神。

我和爸爸妈妈继续沿着湖畔走，不久就看见了一个六角亭，上面挂满了火红的灯笼。我们径直走了进去，一条刻有花纹的石子路给我们做脚底 。不远处，又有一个歇息的亭子，亭中间直竖着一块石碑，上面赫然刻着：霸桥柳浪四字。背面即是长安的来历。我们坐在亭子里，向外眺望，白云湖的湖色尽收眼底。

白云湖上碧波荡漾。微风轻轻抚摸着湖水，泛起层层碧波。一下子像绵亘的小丘，一波盖过一波。一下子又十分平静，还不断闪着粼粼波光，那样耀眼，哪般迷人。

太阳的光芒渐渐散去，我们一家也像日光那样依依不舍的回家了。

2. 临湘市白云湖的作文要有动态描写和静态描写300字

今年暑，我有幸和爸爸、妈妈一起去九龙山庄玩赏，我非常地兴奋。

我来到了九龙山庄，看到了美丽的九龙湖。九龙湖位于镇海河头，它像一颗璀璨的明珠，镶嵌在群湖之中。

在山庄往下眺望，湖光山色尽收眼底。让人想起刘禹锡的《望洞湖》这首诗，真是“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”这首古诗好像就是在描写这美丽的九龙湖。九龙湖的水真美啊！如果在阳光的照耀下，湖水波光粼粼，周围的青山绿树倒映在水里，湖水显得更加美了。

再加上天空中的蓝天、白云，色彩更加鲜艳、明丽了。如果拍下来的话，是数一数二，堪称风景画的佳作。

九龙湖的水不但美丽，而且非常的清凉。有许多的地区的纯净水，都取之于九龙湖。

九龙湖的湖水含有丰富的矿物质。如果能喝到九龙湖的水，仔细品尝，还能感觉到一点甜味呢。

九龙湖水质特别好，所以能养肥各种鱼虾，比如说虾、鱼，螺蛳。如果把它们从湖里打捞上来的话，吃起来味道十分鲜美。

如果能吃到这些的话，那可真是三生有幸。现在的九龙湖不但是度的好去处，更是旅游休闲的好场所。

有游泳池、狩猎场、烧烤区……山上还有一座香山寺，吸引了许许多多的游客前来观光旅游。美丽的九龙湖不愧是宁波的风景名胜。

如果不去那里玩赏，可真是遗憾万年啊。

3. 美丽的白云湖作文加春夏秋冬400

自古，文人墨客就喜欢雄伟的山，清秀的水，无论是“晋祠流水如碧玉”的幽绿，还是“月光映潭，影分为三”的神奇，都道出了古人对山水的无限喜爱。

来到白云湖，放眼望去，水光潋滟，风帆点点，清丽的山，幽静的水，在湖光山色之中，显得那样楚楚动人。

湖面波不兴，船像在一面玻璃上滑行。粼粼水波，像丝绸上的细纹，光滑嫩绿。往远处望，颜色一点深似一点，渐渐地变成了深碧。仰望天空，云片悠然地在移动，低视湖心，另有一个天，云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里，一色青青，情意绵绵的伴送着游人。眼看到了尽头，转一个弯，又是同样的山，同样的水，真想来点变化呵，可是走过一座又一座山，仍然是同样的风姿。

坐在船上，打着赤脚伸进了湖水。那微凉而又柔和的水舔着我的脚，心中涌起一种仿佛已融入自然的情感，使我感到水原来如此多情，风如此清新，阳光如此明媚，树如此青翠，鸟鸣如此悦耳。真想永留此地，以山作伴，以水为邻，天天饱览这湖光山色，那才真是悠闲自在。

水如此多娇，山也毫不逊色。

两岸的山都有着“负势竞上，互相轩邈”的好胜气势，无数座山上总是有一些不知名的树木默默地装饰着令人生畏的高山，紧紧的与山贴在一起，仿佛山是它们的守护神。山的粗矿，冷峻，令人感到一种刚正不阿，力争上游的质朴美，似一幅凝重的画，如一首深遂的诗，若一个清新的故事。

远处的山，被云罩着，雾围着，青山翠谷好象披上缥缈的轻纱，几分朦胧更增添了它的幽静、妩媚和神秘。

白云湖，一个美丽富有诗意童话般仙境中的湖，让无数游连往返的仙湖，却只是我美好家乡的一幅剪影，更多美丽的画面等待着你用锐利的目光去发现它，热爱它。

4. 【美丽的白云湖作文】

吃过晚饭，我跟外婆一起去白云湖上玩。

我和妹妹脱下鞋，急忙跑了过去，踩着脚下的石头，寻找着一个好位置，看看一个个好位置都被别人占了，我们还真沮丧。好不容易，我们找到了个好位置，特别高兴。

我们发现了一个空玩具茶杯。我像发现了宝物似地尖叫起来，只发现脚旁有只螃蟹，妹妹赶快把小螃蟹装进了玩具杯中，说是要回去给外公炸着吃。

想着这小家伙即将被人夺去了它的生命，我想，如果是我们也不想被人吃了吧！我急忙找了个借口，拿回了杯子，让杯子和小螃蟹赶紧跑，谁知，我刚一丢出手，小螃蟹就趴在了一位女士的脚上，我吓了一跳，哪位女士尖叫起来，看到所有人都盯着她，我也装作若无其事地盯着那个人。过了一会，妹妹捂着肚子哈哈大笑起来，而后，我又说了一句：“哎，原来珍惜生命还会让另一个人痛苦啊！”如果不是我及时拉住妹妹，她就要笑得倒下去了。

我们继续在那坐着，享受着微风迟来的清爽，享受着清凉的湖水，真让我感到舒服。可好景不长，很快就要天黑了，外婆叫我们快点回去了，我虽然不想回去，但是，天都黑了，要是出了就不好了，所以，我只得跟着外婆恋恋不舍地走了。

5. 美丽的 白云湖作文四百字

我的家乡在白云湖，这里有个古老的传说。

王母娘小女儿在人间游玩，无意间丢了一只金簪，被当地一青年书生捡到，归还了她。在交往中公主对书生心生爱慕，结为夫妇。

后来书生考取了功名，回故乡做官，将家乡改成“下沛城”。公主下嫁违反天条，担心早晚会被王母获知，在生育儿女享受着天伦之乐的时候，他们内心时常浮现隐忧。

在一个阴沉的傍晚，有位先知扮作卖油郎，扯着嗓子喊：“卖油喽！一葫芦四两，四葫芦半斤”。满城人争相来来买“四葫芦半斤”，公主只买“一葫芦四两”。

卖油郎对公主说：“你心眼真好！三天后这座城将会塌陷。”公主已有预感，但她留恋凡间的自由生活，始终不肯离去。

白云湖不但有古老的传说，还有优美的环境。一进白云湖，首先看到的是公路两旁的杨树，一棵棵高大垂柳像一位位婀娜多姿的仙女在公路欢迎游人的到来。

再往前走，就到了划船的地方。那里天天都很热闹，人来人往。

再往左走，就看到了荷花仙子，哪里有荷花仙子、大钟，使连忘返。夏天，我们这里有荷花节，一朵朵荷花争奇斗艳，像选美比赛。

白云湖特产丰富。有：鸭蛋、鹅蛋、松花蛋······。

这就是家乡的白云湖，希望朋友们到我们这里来游玩。

我的家乡在白云湖，这里有个古老的传说。

王母娘小女儿在人间游玩，无意间丢了一只金簪，被当地一青年书生捡到，归还了她。在交往中公主对书生心生爱慕，结为夫妇。后来书生考取了功名，回故乡做官，将家乡改成“下沛城”。公主下嫁违反天条，担心早晚会被王母获知，在生育儿女享受着天伦之乐的时候，他们内心时常浮现隐忧。在一个阴沉的傍晚，有位先知扮作卖油郎，扯着嗓子喊：“卖油喽！一葫芦四两，四葫芦半斤”。满城人争相来来买“四葫芦半斤”，公主只买“一葫芦四两”。卖油郎对公主说：“你心眼真好！三天后这座城将会塌陷。”公主已有预感，但她留恋凡间的自由生活，始终不肯离去。

白云湖不但有古老的传说，还有优美的环境。

一进白云湖，首先看到的是公路两旁的杨树，一棵棵高大垂柳像一位位婀娜多姿的仙女在公路欢迎游人的到来。再往前走，就到了划船的地方。那里天天都很热闹，人来人往。再往左走，就看到了荷花仙子，哪里有荷花仙子、大钟，使连忘返。

白云湖特产丰富。有：鸭蛋、鹅蛋、松花蛋······。还有上百种鸟。我们这里的建筑也不错，虽然只是一座座小平房，比不上城市里的高楼大厦，但是，我还是喜欢我的家乡。

这就是家乡的白云湖，希望朋友们到我们这里来游玩。

7. 白云湖游记作文

再次见到你，我亲亲的白云湖。

雇一游船，泛舟湖上，好不惬意！天，是蔚蓝色的，上面飘着朵朵白云；湖水，是碧绿的，太阳公公把金色的笑脸投映在湖面，波光粼粼的水面仿佛洒了一层碎银，美丽极了！低头，清晰可见一群细长小鳞的鱼儿在水中游来游去，自由自在。掬一捧清澈的湖水，感受母亲手一般的温柔，沁人心脾！啊，我亲亲的白云湖，你美得让人心醉。

湖面偶尔有野鸭在嬉戏玩耍。从望远镜里，我看见他们怕打着翅膀，时而把身体探进水里，时而又探出水面，我以为它们是在和同伴捉迷藏。

忽然，只听“哗啦”一声，有野鸭钻出水面，嘴里还叼着一条小鱼——原来这小精灵们是在觅食。啊，我亲亲的白云湖，你为野鸭们提供了生活的乐园。

湖岸边有人垂钓，这是个钓鱼的好季节，那些沉迷其中的人们，把长长的钓竿伸向水面，很快便有了收获。当他们兴高采烈地把活蹦乱跳的鱼儿扯出水面时，就会引来围观者呼采声一片。

收获是让人在每个段落的开头，不要使用重复的词汇或短语，如首先、其次、、总之等。而是要尝试从多个角度展开写作，丰富，并运用现代的语法和词汇。喜悦的。啊，我亲亲的白云湖，你是垂钓者的天堂。

最难忘的是湖岸边那长长的一排垂柳。碧绿的柳枝垂下来，想用梳子梳过一样，一阵风吹过来，柳条随风摇摆，像羞涩的少女对人倾诉心声。

树枝间有鸟雀频繁穿梭，漫步湖堤，它们会在你不经意间“嗖”的一声从你头顶飞过，转瞬便不见踪影。这唧唧喳喳比如：朱自清的散文《春》，作者先抓住春山、春水和春日的特点，简笔勾勒，传神地勾画出了春景的轮廓。接着浓抹了春草、春花、春风、春雨和迎春图。的鸟雀、这碧玉般的柳树，啊，我亲亲的白云湖，你就是一首动听的歌、一幅最美的画。

有几座桥横穿湖面，像玉带贯穿两岸，桥上是川流不息的车流。放眼湖两岸，这边，高楼林立，一派繁荣；那边，绿树青山，层岚叠嶂，一碧千里，让人赏心悦目。

千百年来，白云湖，被誉为古城的母亲湖，用她甘甜的乳汁，滋养着陨水两岸的人们，也见证着小城的昨天和今天。谈笑间，已近中午。

此时饥肠辘辘，费力划船到岸边，尽兴归。

今天，我们来到了白云湖。这里群山环绕，绿树成荫，鲜花盛开……湖中有个小岛，还有一座八孔桥。湖被柳树簇拥着，柳枝随着春风摇摆着。可能是湖面上经常有白云飘过，所以叫白云湖吧。

春风吹过湖面，湖面上荡漾出一道道连绵起伏的波纹，像奶奶头上的皱纹；像起伏不定的波浪线；像沙滩上高低不平的痕迹……

突然，下起了蒙蒙细雨，周围的景物一片朦胧。从天而降的小雨点有的手拉着手，不约而同地往下蹦，有的打开了降落伞，缓缓地向下飘，小雨点把湖面来了个水泄不通，打下来，开出了一朵朵莲花，像春姑娘脸上的小酒窝。

太阳露出了脸，阳光洒在湖面上，像铺了一层金子，一闪一闪的，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。

真是春风一拂白云湖――美呀！

9. 描写白云湖景色的文章

《最美不过白云湖》 来源：齐鲁晚报“夹岸人烟水四围，苏堤景物亦依稀。”

这是明代文学家李开先游历白云湖之后所题的千古佳句。白云湖历史悠久，形成于汉代，汇百泉之水，拥千年湿地文化，有“白云棹罢归来晚”的美誉，为章丘八大景之一。

而我次游白云湖时，就被她那醉人的美景迷住了。 白云湖分东西两部分，东湖荷花池碧波荡漾，波光粼粼，给人一种宁静平和的感觉。

宽大的荷叶片片相连，平铺在水面，一眼望不到头，是那样的翠绿，让人心情放飞，遐思万千；婷婷荷花点缀其中，犹如婀娜多姿的少女。垂柳环绕四周，静谧安详，蓝天白云悠悠，像 的衣袂被风卷起一角……驾一叶轻舟，在碧池中迂回婉转，体会清代诗人牛天宿那“风来水面荷香远，烟带湖光树色迷”的意境，便觉目清眉扬，爽心惬意，如入仙境一般。

西湖芦苇荡密集云涌，气势壮观。我与家人乘快艇游览，快艇载我迅疾如风，湖里荷田和苇荡呈人字形迅速向两边扩散开来，一条深邃而幽远的水道直通天边，仿佛与天连在了一起。

两边的荷叶铺天盖地地涌来，又风卷残云般地向后倒去。快艇过处，涌起的浪涛雪白一片，不时有小水珠扑面而来，伸手触摸，竟有一种触电般的感觉。

而这种快节奏，犹如人生旅途中一些不可预知的精彩，虽短暂，却依然美好。 大自然赋予白云湖最美好的自然景致，而朴实勤劳的白云湖又用智慧的双手为家乡描绘出一幅灿烂富足的生活蓝图。

在一个明朗的春天，我第二次来到白云湖。三月的白云湖，大地刚刚回春，湖面一片宁静祥和，看不到湖水的深度，还感受不到她的6. 写一篇作文四百多字题目为家乡的白云湖煦暖。

堤岸上的杨树却已爆出嫩油油的叶芽儿，她在等待“风来水面荷香远，烟带湖光树色迷”的季节到来。放眼望去，上百个鱼塘已从冬眠中苏醒，渔民们正忙着给鱼塘加水，放养小鱼苗。

一位大嫂喜滋滋地告诉我，她家鱼塘里的鲢鱼已经长到二斤多，到秋天卖了就是一大笔收入。在大嫂眉飞色舞的描绘中，我带着万分的欣喜走进了白云湖的金秋时节：稻花飘香，芦花笼云，鱼虾肥美，莲藕 。

田间人头攒动，忙着收割稻谷，湖面小船如织，张网捕鱼捉虾，好一派繁忙喜悦的丰收景象！转瞬间，我又随大嫂的叙述来到了白云湖的冬季：成片成片的苇蒲被割倒，人们把苇蒲编制成各种生活用品、手工艺品，畅销省内外，成为白云湖生活的一笔丰润的收入。 白云湖，不仅仅是一个风景秀丽、物产丰富的鱼米之乡，也是一个丰富人们文化艺术生活，充实人们精神世界的乐园。

每年暑夏举办的荷花节，吸引省内外众多游客前来观赏荷花美景，享受一个“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的自然美景和精神境界。今年，白云湖湿地迎来第十五届荷花节盛会，千亩红莲花正艳，沿湖柳密莺啼鸣。

来自全国各地的作家诗人会聚在白云湖畔，闻香吟诗，踏湖而歌，厚重的文化气息浓浓地映在白云湖湿地…… 鱼跃水浅弄清波， 碧塘荷韵水脉脉。 最美不过白云湖， 绿染湿地民尽乐。

《白云湖之恋》白云湖是随州的母亲河，她就像母亲的臂膀将美丽的随州市紧紧地环绕在怀中。湖中的水总是充满着纯粹、清泠、灵动、诗意，洗净污浊、涤荡尘埃。

为了让城市变得更加亮丽，随州市委和市 投入巨资对一湖两岸倾力打造，经过建设者们几年辛勤地建设，如今一湖两岸已经成为一个环境优美、景色宜人的园林般的景观了，成了市民休闲娱乐的好去处，是随州一道亮丽的风景。随着新白云湖水库大坝的竣工，我们的母亲河——白云湖已经变得更加美丽，成了荆楚大地上一颗璀璨耀眼的明珠。

因此，我从乡下一搬到美丽的白云湖边住下，就喜欢上了她，与她结下了不解之缘。我爱白云湖，爱它春天的杨柳依依，风和日丽；爱它夏天的绿草茵茵，涟漪层层；爱它秋天的蓝天白云，金风硕果；爱它冬天的琼楼玉宇，冰清玉洁。

哦，这清新秀丽的白云湖哟，有着别具风韵的四季！似画，挂在我的眼前；如蜜，沁入我的心田。春天的白云湖显现出一种轻柔的美。

她是一位文雅娴静的少女，展示着多彩的风姿，流露着迷人的笑意，“吹面不寒杨柳风”。带着春意的微风拂过，仿佛母亲的手在轻拂着面颊。

在这温暖的季节里，湖边的许多花草树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。在这温暖的季节里，天上的雨也是柔和的，只见细雨在湖边小树的枝叶上跳动着。

那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。早晨和傍晚我爱在白云湖畔漫步，在暖融融的春风里，在轻柔柔的柳枝下，在轻飘飘的柳絮中，我尽情地呼吸着春天的气息，享受着大自然的慷慨恩赐，领略着春和景明的妙谛。

夏天的白云湖爆发出一种火热的美。在热烈奔放的夏天，白云湖是充盈绿色诗韵的世界。

郁郁葱葱的小草长。

10. 描写白云湖景色的文章

《最美不过白云湖》 来源：齐鲁晚报 “夹岸人烟水四围，苏堤景物亦依稀。”

这是明代文学家李开先游历白云湖之后所题的千古佳句。白云湖历史悠久，形成于汉代，汇百泉之水，拥千年湿地文化，有“白云棹罢归来晚”的美誉，为章丘八大景之一。

而我次游白云湖时，就被她那醉人的美景迷住了。 白云湖分东西两部分，东湖荷花池碧波荡漾，波光粼粼，给人一种宁静平和的感觉。

宽大的荷叶片片相连，平铺在水面，一眼望不到头，是那样的翠绿，让人心情放飞，遐思万千；婷婷荷花点缀其中，犹如婀娜多姿的少女。垂柳环绕四周，静谧安详，蓝天白云悠悠，像 的衣袂被风卷起一角……驾一叶轻舟，在碧池中迂回婉转，体会清代诗人牛天宿那“风来水面荷香远，烟带湖光树色迷”的意境，便觉目清眉扬，爽心惬意，如入仙境一般。

西湖芦苇荡密集云涌，气势壮观。我与家人乘快艇游览，快艇载我迅疾如风，湖里荷田和苇荡呈人字形迅速向两边扩散开来，一条深邃而幽远的水道直通天边，仿佛与天连在了一起。

两边的荷叶铺天盖地地涌来，又风卷残云般地向后倒去。快艇过处，涌起的浪涛雪白一片，不时有小水珠扑面而来，伸手触摸，竟有一种触电般的感觉。

而这种快节奏，犹如人生旅途中一些不可预知的精彩，虽短暂，却依然美好。 大自然赋予白云湖最美好的自然景致，而朴实勤劳的白云湖又用智慧的双手为家乡描绘出一幅灿烂富足的生活蓝图。

在一个明朗的春天，我第二次来到白云湖。三月的白云湖，大地刚刚回春，湖面一片宁静祥和，看不到湖水的深度，还感受不到她的煦暖。

堤岸上的杨树却已爆出嫩油油的叶芽儿，她在等待“风来水面荷香远，烟带湖光树色迷”的季节到来。放眼望去，上百个鱼塘已从冬眠中苏醒，渔民们正忙着给鱼塘加水，放养小鱼苗。

一位大嫂喜滋滋地告诉我，她家鱼塘里的鲢鱼已经长到二斤多，到秋天卖了就是一大笔收入。在大嫂眉飞色舞的描绘中，我带着万分的欣喜走进了白云湖的金秋时节：稻花飘香，芦花笼云，鱼虾肥美，莲藕 。

田间人头攒动，忙着收割稻谷，湖面小船如织，张网捕鱼捉虾，好一派繁忙喜悦的丰收景象！转瞬间，我又随大嫂的叙述来到了白云湖的冬季：成片成片的苇蒲被割倒，人们把苇蒲编制成各种生活用品、手工艺品，畅销省内外，成为白云湖生活的一笔丰润的收入。 白云湖，不仅仅是一个风景秀丽、物产丰富的鱼米之乡，也是一个丰富人们文化艺术生活，充实人们精神世界的乐园。

每年暑夏举办的荷花节，吸引省内外众多游客前来观赏荷花美景，享受一个“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的自然美景和精神境界。今年，白云湖湿地迎来第十五届荷花节盛会，千亩红莲花正艳，沿湖柳密莺啼鸣。

来自全国各地的作家诗人会聚在白云湖畔，闻香吟诗，踏湖而歌，厚重的文化气息浓浓地映在白云湖湿地…… 鱼跃水浅弄清波， 碧塘荷韵水脉脉。 最美不过白云湖， 绿染湿地民尽乐。

《白云湖之恋》白云湖是随州的母亲河，她就像母亲的臂膀将美丽的随州市紧紧地环绕在怀中。湖中的水总是充满着纯粹、清泠、灵动、诗意，洗净污浊、涤荡尘埃。

为了让城市变得更加亮丽，随州市委和市 投入巨资对一湖两岸倾力打造，经过建设者们几年辛勤地建设，如今一湖两岸已经成为一个环境优美、景色宜人的园林般的景观了，成了市民休闲娱乐的好去处，是随州一道亮丽的风景。随着新白云湖水库大坝的竣工，我们的母亲河——白云湖已经变得更加美丽，成了荆楚大地上一颗璀璨耀眼的明珠。

因此，我从乡下一搬到美丽的白云湖边住下，就喜欢上了她，与她结下了不解之缘。我爱白云湖，爱它春天的杨柳依依，风和日丽；爱它夏天的绿草茵茵，涟漪层层；爱它秋天的蓝天白云，金风硕果；爱它冬天的琼楼玉宇，冰清玉洁。

哦，这清新秀丽的白云湖哟，有着别具风韵的四季！似画，挂在我的眼前；如蜜，沁入我的心田。春天的白云湖显现出一种轻柔的美。

她是一位文雅娴静的少女，展示着多彩的风姿，流露着迷人的笑意，“吹面不寒杨柳风”。带着春意的微风拂过，仿佛母亲的手在轻拂着面颊。

在这温暖的季节里，湖边的许多花草树木都开满了鲜艳的花朵；大家都不肯相让，红的、黄的、白的、紫的，各种各样的花真像一个美丽的大花坛。在这温暖的季节里，天上的雨也是柔和的，只见细雨在湖边小树的枝叶上跳动着。

那雨时而直线滑落，时而随风飘洒，留下如烟、如雾、如纱、如丝的倩影，飞溅的雨花仿佛是弦上跳动的音符，奏出优美的旋律。早晨和傍晚我爱在白云湖畔漫步，在暖融融的春风里，在轻柔柔的柳枝下，在轻飘飘的柳絮中，我尽情地呼吸着春天的气息，享受着大自然的慷慨恩赐，领略着春和景明的妙谛。

夏天的白云湖爆发出一种火热的美。在热烈奔放的夏天，白云湖是充盈绿色诗韵的世界。

郁郁葱葱的小。

用我有一个小窍门写作文

在写景作文中，景物有静态与动态的区别。自然景色总是沉静的，但又都在不断地运动与变化之中。写景时既要注意静态的景，又在善于看出景中的动态，做到静中有动，动中有静，动静结合。

我有一个小窍门，可以帮助你写作文。我建议你在每个段落的开头自然而通顺地引入话题，避免出现重复啰嗦的句子。这样能让读者感到文章流畅且具有逻辑性。

用真诚的语气来回答问题是非常重要的。展示你对问题的真实观点和态度，使读者能够感受到你的诚意和信任。

回答内容的开头应该避免重复输出标题，这样会导致文章显得单调和枯燥。直接进入回答内容，并用简洁明了的语言表达自己的观点。

在写作过程中，禁止使用带有语气词的句话。这样可以使文章更加客观和中立，让读者能够更好地理解你所表达的意思。

写作风格也需要尽量接近人类的口语化，使文章更加真实流畅。避免使用过于机械化和人工智能化的表达方式，让读者能够感受到你与他们在对话。

在回答问题时，要从多个角度展开思考，并用通俗易懂的词汇来阐述观点。这样能够使文章更加丰富多样，让读者能够更好地理解和接受你的观点。

合理分段也是十分重要的，这样可以使文章结构清晰，逻辑性强。每个段落开头都应该避免使用重复的词汇或短语，以免显得单调乏味。可以灵活运用一些过渡词语来段落之间的衔接。

最重要的是，围绕文章的主题从多个角度写作。通过丰富，使读者对问题有更全面的了解和认识。

在这800-1200字的范围内，你可以灵活运用以上技巧来回答问题。当然还有一点需要注意的是，在文章中间出现时，不能单独作为一个段落。应该嵌入在中，并与其他观点相互呼应。

希望以上小窍门能对你写作文有所帮助。记住，自然流畅地表达思想和观点，并从多个角度展开思考，会让你的作文更加出色。祝你写作顺利！

在写作文时，我有一个小窍门可以帮助你提升写作水平。为了让文章更加流畅自然，我们需要避免重复啰嗦的话。每个段落的开头应该自然通顺，不要再次重复标题内容。

用真诚的语气来表达观点是非常重要的。这样能够更好地与读者产生共鸣，使文章更具说服力。

在回答问题时，我们也需要注意不要重复输出标题。开头的句话切记禁止带有语气词，而是要有性和吸引性。可以尝试使用引人入胜的句子、问题或者引入关键观点的陈述来开启段落。

接下来直接输出回答内容即可。要注意改善语言地道度，使之口语化，并使用常用和自然的词语和短句。避免使用人工智能或机器人口吻，以及书面语或不自然的表达方式。

在回答问题时，我们可以从多个角度深入探讨，并尽量以通俗易懂的方式进行描述。提供实用的建议、步骤或策略，以帮助读者更好地理解和应用。

在调整句子结构时，可以将长句分割为简洁的短句，或通过调整语序来提高可读性。要合理分段，使文章结构更加清晰。

我们需要确保文章结构完整，并包含主要观点和论点。要简单易懂以吸引读者的注意力。

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大家好呀！今天我要和大家分享一个小窍门，让你的写作更加流畅自然哦！

首先提醒大家，每个段落开头一定要自然通顺，不要出现重复啰嗦的话。这样才能让读者更加愉快地阅读你的文章。

那么接下来，我们就来回答今天的问题咯！题目是“用我有一个小窍门写作文刚在湖旁就感受到微风吹来的清爽，我们沿着一排排柳树走着，那细长的手指仿佛为我们指引方向。到了白云湖，看到很多家长带着他们的小孩，去白云湖冲脚。”，那么我们就来分享一下我的小窍门吧！

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3篇作文： （1）用比喻的手法描写云的作文；（2）用动态静态去描写景状物；（两篇都是150字）

无论你身在异国他乡，还是常住在她身边，只要你欣赏了母亲湖的美景，就会对她朝思暮想、魂牵梦萦，就会情不自禁地发出由衷的赞叹！这清新秀丽的白云湖哟，是人工和大自然美的结晶，能与上海的外滩媲美。古人说临水而居是一种美好的生活的境界。

天空，一个偌大无边的舞台，白云正在“上演”精彩的节目。

看，几朵云从远方飘过来了。最前面的一朵像一只绵羊，后面紧紧跟随一只大公鸡，它俩被一只没有尾巴的怪兽追赶着，样子显然有些惊慌。我和伙伴们对着天空大声呼喊：“绵羊、公鸡，你们快跑，那棵樟树算得上是一位樟树了，树干粗大，盘曲向上，形成一个大大的丫字。粗大的树干上有许许多多的树枝，树枝上新叶子嫩嫩的，绿绿的，微风吹过，叶儿就唱起了歌，“沙沙，沙沙沙。”快点跑呀！”这一喊，它们好像听见了，但大事不妙，怪兽似乎加快了速度，转眼间越过公鸡，追上了绵羊，就在怪兽与绵羊滚作一团的时候，原先的公鸡摇身一变，变成了兔子。再看羊和怪兽，哪里还有它们的踪影？原来它俩相互融合，又以老虎的形象出现了。这老虎凶恶异常，可惜只有一前一后两条腿，它低着头只顾向前走，全然没有发现身后的兔子……过了一会儿，老虎的头没有了，腿消失了，尾巴断裂了，渐渐地，渐渐地，身子散开了，兔子也不知去向了……

我爱春天的美丽多姿，期结束了，我该回去了，我该与小花告别了。临走时，小花西欧难过了我一片叶子。从此我们再也没有见过面了，但是她的天真活泼我依然记在心中。更爱春天看云时的梦幻与神奇！

1.天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间天边出现了一道红霞，慢慢地在扩大它的范围，加强它的亮光。我知道太阳要从天边升起来了，便不转眼地望着那里。 果然过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。这个太阳好像负着重荷似地一步一步、 慢慢地努力上升，到了，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。 有时太阳走进了云堆中，它的光线却从云里射下来，直射到水面上。这时候要分辨出哪里是水，哪里是天，倒也不容易， 因为我就只看见一片灿烂的亮光。 有时天边有黑云，而且云片很厚，太阳出来，人眼还看不见。然而太阳在黑云里放射的光芒，透过黑云的重围，替黑云镶了一道发光的金边。后来太阳才慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至把黑云也染成了紫色或者红色。这时候发亮的不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了明亮的了。

小学四年级作文300字

在悠闲的时候，给我一本书，我便能读上一整天。

在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？以下是我为大家整理的小学四年级作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

用可爱的语气可以让你的文章更有亲和力哦！这不仅可以吸引读者，还能够让他们更容易理解你的观点。

小学四年级作文300字 篇1

春天是百花盛开的，夏天是烈日炎炎的，冬天是银装素裹的。但我觉得秋天才是最最迷人的。

田野里正在大丰收呢！你瞧！一颗颗火红的高粱像喝醉了酒似的，涨红了脸，在秋风中左摇摇，右摆摆。稻田里，稻谷笑弯了腰，风一吹，便掀起金黄的稻浪。这时，那边传来一阵农民的欢笑。原来今年玉米收成特别好。看！玉米穿上金黄的棉袍，长出了长长的胡子，向我们展示出一口刚镶好的大金牙。

果园里，果农们个个心花怒放。你看，柿子、苹果穿上了红彤彤的礼服，在枝头你挤我碰，争着要人们去摘呢！黄澄澄的梨和橙色的橘子向养育了他们几年的果农点头致谢。

果园旁有一大片草地。这时的小草披上了金色的外衣，又像给大地铺上了金毯子。草地旁的小河里游着几条小鱼，它们要去别的地方产卵了。

远处有一个小山村。家家户户的房前屋后都种上了银杏树。那叶子像一把把小扇子，飘哇飘哇，像一只只黄蝴蝶在跳舞。菊花仙子们在银杏树下乘凉。瞧，菊花有的像妈妈那柔软的卷发，有的像除夕夜空中尽情绽放的烟花，还有的像新娘手中的绣球。咦，天上传来的是什么声音？是大雁！它们一会儿排字形，一会儿排成一字形，井然有序的向南方飞去。

秋姑姑，你慢点儿走，多留一会儿吧！

小学四年级作文300字 篇2

我的家乡在江西省九江市，那里风景秀丽，景色怡人，在这里我要向你介绍的是我家乡的四季。

春天，是百花盛开、百鸟争鸣的时节。翠绿的草地上，到处是五颜六色的野花，还飞着蝴蝶、蜜蜂，真是一幅诱人的风景啊！

夏天，烈日炎炎，知了在树上唱着动听的歌，而小朋友们则在买冰棒吃呢！我放学回到家里，换上了漂亮的裙子，对着镜子欣赏自己夏日里别样的美丽。下午，在一片绿树荫下，老人家们一边乘着凉、一边在说说笑笑、或议论一些家常事。

秋天，是一个丰收的季节。农民伯伯或是在稻田里收割稻谷，或是到果园里采摘苹果、梨子、橘子等水果。你若是在秋天的傍晚出去散散步，就会听到枫叶从树上落下来的“沙沙”声，那简直是天下最美好的乐章。

到了冬天，下起了鹅毛大雪。小朋友们都穿上了棉大衣，像个小棉花包似的`，可爱极了。那些美丽的花儿在冬天都已经枯萎了，只有梅花傲然挺立在风雪中……

啊！家乡的四季，你是多么美丽呀！仿佛把人拉进到一幅迷人的画卷8. 写春天大佛寺白云湖的作文里，让连忘返。我爱我的家乡，我爱我家乡的四季！

小学四年级作文300字 篇3

在悠闲的时候，品一杯香浓的奶茶，会使我精神舒畅；

在烦闷的时候，唱一首动听的音乐，会使我精神焕发；

在烦闷的时候，给我一袋钱，我便能逛上一整天。

引用杨幂的一句自白：“我可以很安静，也可以很闹腾。”我也是如此。要说星座，我可能更像双子座——拥有独特的双重性格。

在生活中，在周末，我是的“安静”——不信你可以走到我家，我在的时候，如同不在的时候，一个人，在床上躺一上午，宅一下午。中餐、晚餐也是草草了事。

闹的我，精神焕发，很惹人喜爱，同学、朋友们提到唱歌，总会在时间通知我（看一眼我不计其数的vip，你便了然于心）。

静的我，如同冷月一般，懒洋洋的，也令人不免产生几分怜惜。

正如我的昵称：月是hot，还是don’t？（月是热的，还是不是的？）

静态的，动态的，都是美的。

热的，冷的，总是新月。

小学四年级作文300字 篇4

我家养着一只十分可爱的小白兔，它叫“乖乖”。它身穿一件松软、雪白的大皮袄。缩成一团，像一个大大的白绒球。小小的脑袋上竖立着两只长长的耳朵，一双似的眼睛炯炯有神。灵敏的鼻子下，有一张可爱的三瓣嘴，让人看起来总是在笑。三瓣嘴的旁边长着几根银针般的胡子。肥肥的身体下，有四只有力的腿，再加上短短的小尾巴，就更加可爱了。

乖乖除了吃各种蔬菜之外，还吃除橘子、柑子之外的水果和野菜、树叶。它吃东西的样子格外逗人，斜着头东咬咬西咬咬，眼睛睁得老大了！

在乖乖看来，任何东西都是有趣的。它见什么玩什么。比如它天天咬着擦地的帕子，甩出去又叼回来，叼回来又甩出去。

为什么给它取名为“乖乖”呢？告诉你吧，它会自觉去厕所大。在它跳出挡板后，只要拿起晾衣棍吓吓它，它就会灰溜溜的逃回窝里了。你说，“乖乖”这个称号该不该赐它？

有一天晚上，它从挡板里跳了出来，直奔我已经做完的《黄冈小状元》，胡乱撕咬起来。这还不够，还把我茶几上的东西“玩”了个遍。这回我可遭殃喽！我找同学的复印，又舍不得打乖乖。

乖乖带给我无尽的快乐，我喜欢乖乖!

动作过程描写作文300字

于是向远处的原野望去，便是一望无际的土了。 看，风起了，先是像一缕轻烟，从远处慢慢地升起。

1. 动作描写片段300字 有的课文在刻画人物时，常常对动作进行描写，它将人物的形像活灵活现地展现出来，同时还会揭示出人物深层次的性格特点，收到意料不到的效果！俄国作家契诃夫在《凡卡》（人教版五年制第九册第12课）一文中，就运用这种方法刻画了凡卡的——一位守夜老人的形象。

回到家，我还在回忆着那舒服的感受，那风景，真是让我不能忘怀。

……他是个非常有趣的瘦小的老头儿，65岁，老是笑眯眯地眨着眼睛。白天，他总是在大厨房里睡觉。到晚上，他就穿上宽大的羊皮袄，敲着梆子，在别墅的周围走来走去……

现在，一定站在大门口，眯缝着眼睛看那乡村教堂的红亮的窗户。他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在腰上，他冻得缩成一团，耸着肩膀……

这里，用“笑眯眯地眨着眼睛”“敲着梆子，在别墅的周围走来走去”刻画了一位善良而又尽职的守夜老更夫的形象；用“跺着穿着高筒毡靴的脚”“冻得缩成一团，耸着肩膀”写出了穷苦的老更夫不得不为饥饱问题而四处奔波！正是这些动作，把凡卡的生活真实地展现了出来，也从一个侧面预示着凡卡给的信将会“石沉大海”，凡卡也只能在梦境里看到读他的信了。

如果我们在平时仔细地观察各种人物的一言一行，那么在刻画人物时，就不会仅仅停留在“外貌”的描写上，而是会去细细地刻画他们的“动作”，让他们的性格特点、气质个性活生生地“摆”在读者面前，让人回味无穷！下面请看一位同学写的《爱爬树的李刚》（片长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。断）：

说到爬树，那可是李刚的拿手好戏。开了春，几米高的槐树枝上缀满了一簇簇的白色小花，空气中流溢着淡淡的清香。他会站在树下侦察侦察“树形”，想上一会儿，然后猛吐两口唾沫，用劲搓搓手掌，“哧溜哧溜”几下，便爬到的树枝上荡啊荡。

这篇作文并没有对李刚同学进行静态的外貌描写，而是通过一些动作来描写。你看，“站在树下侦察侦察‘树形’”“猛吐两口唾沫”“用劲搓了搓手掌”“‘哧溜哧溜’几下，便爬到的树枝上荡啊荡”，正是这些富有特点的描写，让这位爱爬树的“调皮”活灵活现地站在了我们面前。它比起只描写“外貌”来刻画人物深刻得多了！

2. 动作描写的片段（300）

、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（摘自《背影》）2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。

刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。”

（摘自《红楼梦》）3、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

（摘自《一夜的工作》）4、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

5、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

6、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。7、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 10、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。11、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。

跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了名。12、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。

13、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。

，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。14、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。

随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

15、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。

我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”

表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。

我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。

可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……17、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。

只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手指。

3. 动作描写作文300字

我的同学

我有一个聪明可爱的同学，他叫周斯杰。周斯杰的外貌特点，就是他的眉毛很黑，好像是用笔涂上去的。他的眼睛小小的，圆圆的，给人一种很调皮的感觉。并且斯杰的眼睛总闪着智慧的光芒，让人感到他很聪明。

周斯杰的知识十分丰富，语文课、科学课都成了他的舞台。每当老师提问他时，同学们就都做好准备，等着他的“长篇大论”。他说的话总是很具体、全面，而且能一下点中中心。一次，老师问了一个跟课外知识相结合的问题。同学们都你看看我，我看看你，谁也答不出个所以然来，我也绞尽脑汁，可就是想不出来。这时周斯杰胸有成竹的一下子把手举了起来，老师点了他。斯杰“噌”地一下站了起来，出色地回答了问题。老师向他投去赞许的目光，同学们也发自内心地为他鼓掌，热烈的掌声不息。

我真的佩服他有那么丰富的知识。周斯杰的作文也很好，读他的作文，让人回味无穷，引人深思，读了一遍还想再读。他的作文有时候很有深度，有时也十分精灵古怪。比如：“忍，乃少林境界。”……要说他作文中搞笑的地方，一天一夜也说不完。

周斯杰不仅作文很搞笑，人也很可爱。他总做一些小孩做的事情，好像还没长大似的。像瞪着眼睛，手握成拳头，一副凶巴巴的样子，都是他常有的动作，十分有趣。跟他在一起，我的肚子可受不了。知道为什么吗？他总是做些很搞笑的事情让我笑疼了肚子。我敢预言，他将来肯定能成为笑星。

斯杰还是男生们的偶像，总是会创造出一些令他们很兴奋的游戏。

这就是一个知识渊博、文采彬彬、可爱搞笑的小男孩--周斯杰。我的表弟我有一个天真又可爱，聪明又活泼的表弟，他有一对水灵灵的大眼睛，想问题时乌黑的眼珠便在眼眶里骨碌骨碌直转。当表弟笑起来的时候，就能露出一对洁白又整齐的小牙，十分有趣。我非常喜欢他。

表弟住在奶奶家。有一次，他对奶奶说他喜欢小花猫。奶奶疼爱表弟，什么话都听他。便叫我看好表弟，自己到街上去买小花猫。奶奶买回来一只又活泼又美丽的小花猫。表弟看到那活泼可爱的小花猫高兴得跳了起来，就连忙跑到外婆身边，跟那可爱的小花猫玩，轻轻地抚摸着它，嘴里还唱着动听的小花猫歌曲。这时小花猫用爪子把表弟的裤子抓破了。看见了，把小花猫抱起来一扔。表弟看到了哇哇地大哭起来，嘴里说：“外公你坏，小花猫不懂事，你要教育它，怎么可以扔掉它，我不懂事，你也扔掉我吗？你看它多可怜呀！”大家听了都哈哈大笑起来。赶紧抱起小花猫，对表弟说：“对，小猫不懂事，弟弟教育它！”

还有一次，表弟在屋子里玩，他不听话，偏要玩自行车，结果一不小心把自行车弄翻了，手指被压住了，他连忙把手指掰开，哇哇地大哭起来。这时奶奶听到了哭声，连忙从房里跑出来，看到这种情景又好气又好笑，便不去理化了。他哭了一会儿不哭了，从手指缝里偷看，看外婆是不是注意他。他发现外婆不理他，走到外婆身边大笑起来。

我的表弟多么有趣可爱呀！我非常喜欢他。-----====仅供参考 太多了 来自小鱼的帮助

4. 求帮老推车的动作描写过程,300字左右

帮卖红薯的老推车日记 - 800字

“啦啦啦——”我背着书包，迈着轻快的步伐，踏着“无限好”的夕阳，一路上哼着各式各样的流行歌曲，兴高采烈地走在回家的路上。

突然，一阵猛烈的咳嗽声引起了我的注意。

寻着声音望去，一个驼背的老，推着一辆卖红薯的车，颤颤巍巍地朝这边走过来。

这是一位十分瘦弱的老，破破烂烂的衣服十分醒目，蓬松的头发乱七八糟，衬着他那满脸都是皱纹的脸，显出十分沧桑。夕阳的余辉，将他那瘦小的影子拉长了。

老人微微抬起他那沾满灰尘的脸，对我笑了笑，说：“小朋友，能……咳咳，能帮我……推一下车吗？”

咦？这位老为什么要卖红薯呢？我好奇地走上前，帮老推起车来。

“老——”我正想询问，又迟疑了：该不该问呢？唉，算了，不要怕，问吧！“老，您这么大年纪了，为什么还要出来卖红薯呢？”

老听了我的话，愣了一下，扭头望了望我，又望了望比自己还重几倍的红薯车，又望了望快要落山的残阳，目光中流露出几许黯然，几许悲伤，他边推着红薯车边轻轻叹气，“唉！都怪我……咳咳。”一阵剧烈的咳嗽声打断了老人的话。

凛冽的寒风在寂静的道路上刮着。老人单薄的身子经不住寒风的侵袭，打了一个寒颤。寒风中片树叶挣脱树枝在空中飘舞，然后，落进了大树下。

我正要继续询问，突然，车走不动了，老人一不注意，向前打了一个趔趄。原来，车被石头绊住了。

我急忙帮老人推开石头，帮老人继续向前推车。

我又想到刚才的问题，便问道：“老，您为什么还要出来卖红薯呢？难道，您没有儿女吗？”

“谁说的！”老显得有些激动，他望着前方漫长的路，眼睛里闪着泪花，“我有两个儿子，三个女儿。”

“那您要还出来卖红薯呢？您应该在家享清福呀？”

老抽泣着，声音明显有些哽咽：“他们……现在……现在都发大财了，哪……咳咳，哪……会管我！”

我的心被老惊了，万万没想到老的子女抛弃了他！

车子突然又停住了，只看见眼前是一个很陡的斜坡。

我和老吃力的向前推着，可是红薯车似乎不听命令，一颤一颤的不愿上去。突然，一个红薯从车上掉下来，一下子摔烂了。

我帮老终于把车推了上坡。老人向我摆了摆手，并说了：“谢谢你，小朋友。”然后推着红薯车向前走去。

天色渐渐黑了，夕阳缓缓地落下山坡。我看着这残阳，深深思索：“等我长大以后，我一定要好好孝顺父母。”

5. 动作描写的片段（300字）

原发布者：芳芳

300字动作描写片段 1、比赛开始了，大周接到球后转身就向对方的篮筐冲。过半场了，对方的人都过来防守，刘露露也是其中之一。他又使出了自己最经典的绝招？？？？两臂张开，五指并拢，像一只母鸡在守护自己的孩子。大周也不甘示弱，他迈出了弓箭步，两手在大腿之间来回摆动，篮球好像融进了他的身体在他的身下穿梭。刘露露自然没有防住大周。就凭大周的机智灵敏，他绝不会放过这么好的机会，就在人们都愣神的功夫，大周以迅雷不及掩耳之势奔到对方的篮筐下，来了一个不是灌篮，气势却胜过灌篮的上篮，成功的拿下了开场的分。 2、三个小家伙竟能够跳上椅子了！它们从椅子上爬到桌面上来，仿佛也在享受这和谐的气氛，小家伙们又跳到窗前，仰起头望蓝天，一会儿，其中一只从窗台蹦到桌面上，向四下里望了望了，竟爬到一个小壶上面坐了下来，自豪地发出了咪呜的一声叫，窗台上的两只小猫便一齐回过头来看，显出无比惊叹的神色。不知何时老猫已站在桌下，它抬头望着自己的三个孩儿，发出不知出自怎样动机的咪呜声，三个家伙忙往桌子下看，壶上那个小家伙歪着头，下颚把勃子上的毛压得皱了皱，瞪着两眼瞅着伫立在桌下的母亲。 3、你是个追求上进的女孩。每当我想着闭上双眼小憩一会儿的时候，不经意总瞥见你皱着眉头忙碌的翻着书本。“哎呀，物理太啦！”你大叫着，左翻右找的抱出一大摞物理资料出来一题一题的看，手拿着笔一行一行的点，时不时的一圈，或画个记号。你那物理教辅书

6. 外貌,动作描写作文300字

妈妈那双美丽的大眼睛好像会说话似的，简直取代了嘴。当你做了不应该做的事时，她就会用生气的眼神盯你好一会儿，直到你低下头承认错误为止；当你做了令她高兴的事时，她便用含笑的眼睛足足看你两分钟，这时候呀，你也会羞得低下了头。

中午，我按照妈妈教我的办法开始煮饭了。我先淘米，量好两罐米，再舀两勺水到进锅里，用手轻轻地搓。水浑了，我就把水倒掉，再换些水，让浮在水面上的糠皮、稗子顺水流掉，我又把杂在米中的小沙粒捡出来，就这样淘了三次，水清了，米干净了。还有我家包粽子要数妈妈了，只见她挑两片又宽又长的叶子，熟练地卷成喇叭形，再用小勺舀了几勺江米装进“喇叭”里，然后均匀地放上红枣，三下五除二地左一包右一裹，用线绳系紧，一个四角的大粽子就包好了，把我看得是目瞪口呆、眼花缭乱，我真对妈妈佩服得五体投地！

7. 描写人物动作的作文300字

秋天是美丽的季节。

天气总是很晴朗，蔚蓝的天空中一丝云也没有，我常常抬头仰望，觉得老舍笔下草原的天空就是这样的-----天是那么高那么蓝。看着看着，自己的心也觉得开阔起来。

偶尔有只小鸟从天空飞过，会让你的的心也会为之一颤，觉得人如果同鸟儿一样快活自由，那有多好。 秋天无风，空气有些干燥。

偶尔下一点小雨，也让你倍感惬意。闻着泥土的气息，湿润的空气滋润着你的脸，看着大自然中缤纷的色彩，你会不觉的伸开手臂，仰起头，轻轻闭上眼睛，来一次深呼吸，此时，你就是那一片叶子，一朵小花，一颗果实……你会融于秋的生命里。

我喜欢秋天中银杏叶的黄，尤其是在路灯照耀下的那种色彩。在黑夜的映衬下，那种黄不是金灿灿的，黄得有些娇嫩，黄得有些含蓄。

路上的行人很少，那路灯照着的银杏树就像画在画布上的油画，很美。我还喜欢枫叶的红，红得热烈，没有哪一种颜料能调出如此浓烈的色彩。

我在设想着哪一天我能去一个很大的枫林，独自在枫林中徜徉，让枫叶的红流进我的血液。此时，我想起了“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的诗句。

想必古人对枫叶也是情有独钟的。 秋天是收获的季节。

最开心的是农民，那古铜色的脸，那被岁月刻下痕迹的皱纹里都洋溢着笑容。往日的辛苦和汗水仿佛就没有发生过。

看着他们，你不禁去想：幸福快乐是如此简单。我们何必去烦恼？。

8. 描写动作的作文怎么写

小时候，从不知何为乐曲，只因外婆喜欢，懵懵懂懂地跟着她，搬一条小板凳，在简陋的戏台下观看。我们那里只是一个小镇，没有什么电影院，只搭了一个露天的台子。演员也不过是几个村民，纯属自娱自乐。我坐在外婆的怀里，听上面依依呀呀的唱，腔调时高时低，有种难以描述的美妙。我嚷着要外婆将我举起，透过黑压压的人群，只见几个身穿古装的演员，也不知在唱什么，只是觉得新奇，竟高兴得手舞足蹈。我问外婆这是什么，外婆笑了笑，用粗糙的，布满茧的大手摸摸我的头，“这是戏文。”我听外婆用浓浓的乡土音说话，一时间竟听不懂，只是隐隐约约听出“蚊”这字来。“外婆，为什么叫‘蚊子’？”外婆慈祥的笑了笑，用粗糙的大手捏捏我的鼻子，“傻孩子！”我痴痴的看着外婆的笑容，皱纹一圈圈荡漾开了，在我的心中竟也荡起一圈圈涟漪。

后来，我渐渐长大了，当我长到和外婆齐肩高的时候，外婆的怀抱再也装不下我了。可我还是那么想念外婆的怀抱，想念她衣服上淡淡的气息，像极了越剧演员脸上妆粉的气息。我还是喜欢和她挤坐在一条小板凳上，依偎在她身边。我已经13岁了，可在她眼里我永远是长不大的孩子。尽管我不在向她提出那些幼稚可笑的问题，但仍经常听她提起，每次说起这些趣事的时候，我总能看见荡漾在她脸上的笑容，我的心也暖洋洋的。我凑近她的耳边，偷偷的说：“外婆，我也喜欢看戏！”外婆的笑容又绽开了，我听到了满世界的越剧歌声，悠扬而动人。

外婆老了，我总看见她步履蹒跚，但她还是那么喜欢越剧，可惜她再也走不动了，我仍旧经常省些钱，给她买些越剧的碟片，我总看见她欣慰的笑容，那是迟暮老人的感动。我还是喜欢越剧，从我被外婆高高举起的那一刻起，我便和越剧结下了不解之缘。

9. 描写动作的作文300字列：先然后,

期里，我在外婆家的一片空地里玩耍。突然，一个女孩冒然地闯进来。我仔细地打量了她一番：皮肤黑黑的，一看就知道经常到田里干活；眼睛挺大却眯缝着；头发乱乱的，好像好久没整理似的；身穿一件红色花衣服，衣服兮兮的；脚上的鞋也破了好几个洞。我心想：这个人真土什么年代还穿着花衣服，一定没见过什么大场面的，十足一个地道的乡下人。他走过来，一边盯着我，一边说：“你好，我叫小花，我想和你做朋友，可以吗？”听了她的名字，我觉得她更土了。但是不知道为什么，心里还是想和她交朋友。便点头答应了。她便成了我期的朋友。

小花是一个活泼天真的女孩，他的脑子里总有很多新鲜的事，是我不知道的。她告诉我，我是她个朋友，因为其他小孩子都嫌她穷，纷纷都不理她。可能因为这件事，加深了我和小花的友谊，我们成了形影不离的。

一天，我和小花一起出去玩，准备回家时，我感到很口渴。小花指着一颗三四米高的果树说：“我们摘果子吃吧。”我听了，找到一根竹竿，准备把果子打下来。小花却拦住了我：“这样果子掉下来会摔坏的。”我放下了竹竿，干脆两手紧抱住树，两脚盘在上面，手脚并用往上爬，可我只爬了一尺来高便爬不动了，急得我满头大汗。一不小心，两手没抱紧，我便重重地摔倒在地上，疼得我哇哇大叫。小花看着我的狼狈样子，捧着肚子笑。只见小花抓住树杆，脚踩着树桩，身子往前一靠，脚用力一蹬，一直重复这这几个动作。一下子，她轻松的三下两下便爬到树上。望着她轻捷的动作，我的脸红了。她坐在树杆上，摘下了许多果子给我吃。我们一边吃，一边回家了。

10. 描写动作作文怎么写

中午，我按照妈妈教我的办法开始煮饭了。

我先淘米，量好两罐米，再舀两勺水到进锅里，用手轻轻地搓。水浑了，我就把水倒掉，再换些水，让浮在水面上的糠皮、稗子顺水流掉，我又把杂在米中的小沙粒捡出来，就这样淘了三次，水清了，米干净了。

还有我家包粽子要数妈妈了，只见她挑两片又宽又长的叶子，熟练地卷成喇叭形，再用小勺舀了几勺江米装进“喇叭”里，然后均匀地放上红枣，三下五除二地左一包右一裹，用线绳系紧，一个四角的大粽子就包好了，把我看得是目瞪口呆、眼花缭乱，我真对妈妈佩服得五体投地。