大家好，今日天天来为大家解答以上的问题。表达方法有哪些，表达方法有哪些?很多人还不知道，现在让我们一起来看看吧！

表达方法有哪些(表达方法有哪些？)表达方法有哪些(表达方法有哪些？)


表达方法有哪些(表达方法有哪些？)


1、直接抒情，又称直接抒情，是指作者在文章中对情感的直接表达。

2、直接歌词往往有很强的感染力，比如柯岩的《永远和我们在一起》：，我们的好，你在哪里，你在哪里？你知道吗，我们想你，你的想你！语文的表达方式 运用多种表达方式 一训练目的 文章的表达方式有多种：记叙、说明、议论、抒情。

3、每种形式(5)说明。

4、说明是用简明扼要的文字，把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式。

5、这种被解说的对象，有的是实体的事物，如山川、江河、花草、树木、建筑、器物等；有的是抽象的道理，如思想、意识、修养、观点、概念、原理、技术等都有它 独特的表达效果。

6、 记叙，所用材料是发展变化着的人和事，有时还包括人物活动和事 件发生的场所；目的是使读者了解人物的言行和的经过。

7、说明，所 用材料是客观世界中的各类事物以及事理；目的是使读者明了这些事 物的特征（包括性质、状态、功能等人议论，…… 记叙（叙述）、议论、抒情、描写和说明 “多么美好的一天呀”如果用叹号，是抒情，如果是句号，则是议论。

8、为什么呢？这就是说，分辨表达方式必须结合语境。

9、因为表达方式是互相结合的，是为表达感情服务的，那么，抒发不同的的感情决定了表达方式的不同。

10、先说抒情： 抒情有两种方式:直接抒情和间接抒情。

11、直接抒情。

12、往往直抒胸臆,情感浓烈。

13、 直接抒情有以下几种方式： 1、呼告式：情到深处,常常难以自禁,忍不住大声呼告:"祖国啊,母亲!""我爱你,!" 2、 顿悟式：法国作家都德《一课》中的小弗朗士在上学路上,看到镇公所布告牌前有很多人围观,不知道发生了什么事。

14、当他走进教室以后,才慢慢明白:祖国沦陷了!这时,作家写到:"啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的一堂法语课!"--以顿悟式的直抒胸臆,表达万分难过的心情。

15、 3、反复式 ："哦,北大,北大,你委于我心的实在是太多,太多。

16、"采用反复式语句,抒发"我"对大学的一往情深。

17、 间接抒情有三种方式： 1、借景抒情：通过景物描写,抒发感情,正所谓"一切景语皆情语"。

18、法国作家莫泊桑的《我的叔叔于勒》,通过两次写景表现人物心情:"我们上了轮船,离开钱桥,在一片平静的好似绿色大理石桌面的海上驶向远处。

19、"——表现人物欢快兴奋的心情;“在我们面前,天边远处仿佛有一片紫色的阴影从海里钻出来。

20、”——表现人物失望、沮丧的心情。

21、 2、咏物抒情 （托物言志）：在文中把"物"作为主体对象来写,而不是作为一般景物点缀其间,作者往往以浓墨重彩极力铺写某物,使其赋予某种象征意义和丰富的涵。

22、冰心的《纸船--寄母亲》就是很好的例子。

23、 3、叙事抒情：寓情于事,在叙述中抒发感情。

24、魏巍在《我的老师》中,便是通过叙写蔡老师在课内教我们读诗,在课外教我们跳舞,带领我们观察蜜蜂等事例,抒发"我"对老师的爱戴之情。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。