文明学生申请表主要事迹 文明学生申请表主要事迹生活方面

文明中学生主要事迹材料， 500字左右， 切合实际 急 急 急 急！！！

文明学生主要事迹是主动为老幼让座等。

我是五年级二班的一名班干部。作为一名班干部，我能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规，老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻，并能每天坚持主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学，在这方面，全校的老师和同学都很认可，大家都夸我有同情心、有爱心。在学习上我也认真刻苦，各科成绩都很；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，并多次受到学校和老师的表彰。我时时刻刻注意自己的言行，在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。

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文明学生申请表主要事迹 文明学生申请表主要事迹生活方面

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。我的学习成绩不但在班中名列前茅，而且我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，人外有人，天外有天，我一定不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为班长，经常帮助老师给其他同学讲解辅导，真正成了老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。作为班干部，我能够积极负责，主动加入到学校德育处的检查队伍中来，检查同学们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，我是同学们的榜样，回到家，我也是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。我的每一个点滴进步，都和各位老师的辛勤培育是分不开的。班主任老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！

四、热学习上如刻苦努力等，生活上勤俭节约，遵守校纪校规热爱集体，乐于助人，团结同学，积极参加各类课外活动，热心公益活动爱劳动，爱护环境。

身为一名班干部，我积极组织活动小组，利用节日和课余时间开展了许多有意义的活动，我带领同学们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫街道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。

我在班级各项工作中积极主动，认真负责，有较强的组织能力，在同学中具有一定的威望。能够在老师的指导下完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力，我在班内担任班长职务，平时帮助班主任老师做一些工作，有时候带领同学们上早自习，有时候帮助老师检查作业，同时我还担任学校的大队委工作，每天早晨很早我就要到校，负责学校的执勤工作，另外中午的时候我还负责学校红领巾广播站的广播工作，虽然每天各项工作很繁忙，但是这并没有影响我的学习。同时，还使我从中得到了锻炼。

文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于细微之处观察人。当我步入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随便上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。今后，我将一如既往的坚持下去，做一名的文明学生！

文明学生主要事迹怎么写?

对待同学，她从来都是尽力帮忙，以善待人，帮忙同学解答难题，关心班级学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。

写作思路及要点：从生活、学习多方面介绍文明学生的主要事迹，主要围绕贡献这一主题。

文明，是历史以来沉淀下来的，有益增强人类对客观世界的适应和认知、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造以及公序良俗的总和。文明是使人类脱离野蛮状态的所有行为和自然行为构成的，这些至少包括了以下要素：家族观念、工具、语言、文字、信仰、宗教观念、法律、城邦和等等。

上初中后，她以出色的表现赢得了教师和同学们的信任担任起了班长和语文课代表等职务。她严格要求自我，时时以团体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自我的实际行动影响和带动其他同学。

她热爱班级，进取为搞好班级管理出谋划策，上课和自习进取协助教师抓好班级纪律，大胆管理。对于教师安排的工作和活动，她总是尽自我的努力认真办好。她还注意团结和帮忙同学，在全班倡导团结友爱好学的良好风气。在她的带动下，全班同学的团体荣誉感明显增强，她所在的班级多次获得先进班团体称号。

孙xx思想品质，学习勤奋刻苦，成绩突出，各方面全面发展，是全校同学学习的楷模。

大学文明学生主要事迹

作为一名文明大学生，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮助同学。那么大学文明学生的主要 事迹 有哪些呢？下面是我整理大学文明学生主要事迹的 范文 ，欢迎阅读!

大学文明学生主要事迹篇一

我叫魏煜舒，是xx学生。我是一个活泼开朗的女孩，我乐于助人、热爱集体、积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，我良好的行为习惯和养成，使我无论在学习上还是在生活上都表现突出，深厚学生的爱戴和老师的好评。

文明学生的标准是德、智、体、美、劳全面发展，一直以来这都是我努力的方向和目标。在校期间，我一步一步的朝着这个目标在迈进，在努力，全面认识自己、提高自己，不断在学习中增长知识，在人生旅途中陶冶情，在 实践 中磨练意志!我非常感激学校老师为我付出的心血，并提供了一个学习场所、展现自己才华的舞台。

一、 思想上积极进步。

在幸福和幸运中逐渐成长起来的我，在成长过程中，得到了长辈、老师们的关爱，父母的言传身教。老师们的 教育 与熏陶，在我幼小的心灵中种下了一颗健康向上的种子，使我更是懂得了无论做什么事，都应把“德”放在首位。在学校，尊重师长;在家里，除了做好自己的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。我心地善良、极富同情心。作为90后的独生子女，懂得“一花独放不是春”的道理，同学们遇到不明白的问题，都愿和我一起探讨，诚实守信，答应别人的事情做到，同学很乐意跟我交往，和我她谈心，因此在同学中树立了很高的威信。

二、生活方面大学文明学生主要事迹篇三健康向上

三、学习方面刻苦努力

善于学习、勤于思考是我从小养成的良好习惯。小学时学习成绩一直不错，多次被评为三好学生。上中学后，我更以积极的 学习态度 ，饱满的学习热情，投入到初中的学习生活中。学习中，我建立自身的坐标，明白学习是人一生的要务。我的成绩并不是让我很满意，在学习上苦下功夫，上课认真听讲，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研。努力学习每一门功课，不断提高个人素质。善于思考，找出学习窍门，探索出了一套适合自己的 学习 方法 。功夫不负有心人，学习成绩名列前茅。

四、能力方面全面发展

老师的教育、家长的使我明白：当今需要的是全面发展的复合型人才。作为新世纪的青少年，深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此，重视德、智、体的全面发展。在精于学业、忙于工作的同时，为了适应未来的需要，我积极参加各类活动锻炼自己。在重要活动中积极参与，为班级荣誉而拼搏。 在我的信念里，永远把脚踏实地放在首位，不好高骛远、不心胸狭隘，对学习、生活、工作等方面都有着很强的心。我始终以“自我管理自我教育，自我服务”为根本出发点，在生活中建立良好的人际关系，赢得了广大同学的尊重和老师的支持，培养了自己较强的感和工作能力。 作为祖国的未来，民族的希望，我一定以此为契机，珍惜现在优越的学习条件，以强烈的求知欲和进取心，发奋读书，打好知识的基础，全面发展，才能为生命的辉煌奠基。

大学文明学生主要事迹篇二

xxx，女，xx管理学院会计学院0601062班学生，预备员，现任学校体育班班长、女排队长。曾获励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金;获“青年志愿者先进个人”、“ 长跑 之星”、校三好学生等荣誉称号，暑专业实践调查二等奖，全国第八届大会体育道德风尚奖，新乡市“三八红旗手”，河学生“华光”体育活动第七节 排球 锦标赛中获得女子丙组名等。该生自入校以来，对自己的要求从未放松，在知识的海洋里努力汲取知识，在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩，在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系，更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条，坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。 xxx，男，xx管理学院会计学院0601071班学生，员，现任班级体育委员。曾获河南省第xx届 田径运动 会男子甲组 跳远 第二名，男子甲组跳远第三名，男子甲组4×100米接力第五名，4×400米接力第七名，并被评为河南省“运动员”，郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远名并破纪录，男子跳远名破纪录，同时获得“十佳运动员”荣誉称号，曾两次获得校“团员”荣誉称号。该生始终坚持认真学习政策，掌握时事动态，拥护的，积极参加校系组织的各项活动，在思想上、上、行动上积极向组织靠拢，遵守校、院(系部)各项 规章制度 ，处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的感和事业心。该生坚信：文明是一条船，它能载着你驶向大海，去寻找每天清晨的旭日;文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美好的家园;文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。

xxx，女，xx管理学院学院0602052班学生，预备员，现任学院团总支、06级辅导员助理。曾获校一等奖学金、二等奖学金;“校学生干部”、“院突出贡献奖”、“校三好学生”、“校团干”、“校宣传先进个人”、“校宣传稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”;“工商杯”书法大赛三等奖，学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法三等奖、征文二等奖，心理活动周征文比赛校二等奖;一次性

通过大学英语四级，全国高级人员资格证书等。该生在思想上要求积极进步，刚入学就向组织递交了入 申请书 并一直以一名员的身份严格要求自己在学术科技、实践、 文化 生活等各方面能够身先士卒，起到模范作用。在工作上，要求自己做到一丝不苟，认真踏实，从不公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的精神，在生活上更是乐于助人，克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。

xxx，男，xx管理学院学院0602092班学生，预备员，现任学院06级辅导员助理。曾获励志奖学金、校二等奖学金、助学金;“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“学生干部”、“河南省三好学生”、“院学生干部”、“院团干”、“实践先进个人”;并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。该生在大学期间，不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果，一次性通过了 人力资源管理 是考试。时刻以一名预备员应有的良好道德品质来要求自己，要求自己有一种为学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，来体现一名当代大学生的 基本素养 。

xxx，女，xx管理学院经贸学院0703072班学生，员，现任经贸学院学生会文艺部委员。曾获校三等奖学金;“校学生干部”、“校三下乡先进个人”、“校青年志愿者先进个人”，“校军事训练标兵”， “院学生干部”等荣誉称号， 郑州航院第二届安全文化月演讲比赛名、“我的宿舍情怀”演讲比赛一等奖，首届主持人大赛三等奖，“温暖XX”演讲比赛二等奖，“第三届生文化月”征文比赛三等奖，“第四届生文化月”征文比赛奖，“第四届生文化月”演讲比赛二等奖。该生在思想上积极要求进步，学习上认真努力，勤奋上进。生活上积极向上，坚强乐观，乐于助人。工作中更是踏实肯干，勤恳热情，真正的起到了模范带头作用。

李江永，男，汉族，预备员。大一曾任10级英语一班班长，上半期带领本班曾获得校级班集体，下班期指导本班学生进入团日活动总决赛，并获得奖，大二有幸担任外国语学院一职，并接手了自主创业协会，任团长一职，代领社员组织了多次丰富多彩的活动，得到了同学和老师的一致好评。并一直致力于自主创业，创办了自己的社团，2011年12月23日，考得了计算机硬件维修师证，曾多次在西门口为同学免费维修电脑。该同学思想觉悟高、道德品质好，学习勤奋、积极参加实践等各种有意义的活动，各方面表现突出，其主要事迹如下：

思想和道德素养方面，认真学习主义、思想、理论和“”重要思想，积极参与由校、院组织的一系列有关的精神、十六届五中全会精神、“”重要思想、和学习《章》等的学习教育活动。努力树立，与的方针政策保持一致，拥护的，积极向上，思想进步，积极向组织靠拢，课期间，认真做好课笔记，领悟的宗旨，并最终在2011年度被纳为预备员。

在学习方面，学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此在学习上一直刻苦努力，力求上进。上课认真听讲，积极发言，遇到不理解的地方也常常向老师和同学请教，晚上经常上晚自习，在学习上做到不拖拉，对于其他同学也起到了良好的带头作用。在 英语学习 方面也不断努力并且一次性通过了大学英语四级考试，此后我将继续努力不放松，争取更好的成绩。

在学生干部工作岗位上，自大一以来就一直担任学生干部，并且以身作则，兢兢业业，奋力开拓，团结带领广大学生，很好地实践了学生干部的义务，发挥了学生干部的带头作用。

在管理班级和院里事务中，积极配合学生会各部口的经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改进学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。工作，配合老师，对工作进行协调和开展。

在实践和文明创建活动方面，实践是大学生进行活动，走向、了解、服务的重要途径，它对促进大学生全面成长、成才发挥了学校课堂无法起到的作用。多次参加实践，积累了一定的实践 经验 。

学生申报表的主要事迹怎么写？

学生个人主要事迹可以结合自己的情况，写一下自己在班级的表现等，接着说在学校中得到了那些提升，然后再从学习方面介绍，叙述在其他方面做出的贡献即可。

例如：高一高二期间我在班内担任生活委员一职。为了做好环境卫生工作，我每天都会亲自监督卫生打扫情况，每周一我都会提前来到学校，查看我们班的卫生考核成绩。

学生事迹的范文

我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身文明学生主要的事迹材料（通用5篇）的努力下，我一直都很。德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。

一、学习勤奋，成绩

能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习，周密地安排时间。

我从小就立志读好书，做好人，回报，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“班干部”。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。

我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。

三、能力突出，工正文：作出色

我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活跃和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献。

“文明学生”个人事迹

写作思路：不要平铺直叙地进行，要注意及时地、不断地变化描写的角度，使描写更加具体，给读者主体化之感。做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情。

现将她的先进事迹概述如下：

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子不胜枚举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好一天比一天好。”

热情乐观、尊师守纪。

XXX同学能模范地遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校的各项规章制度；她从小就立志读好书，做好人，回报，回报父母。尤其是喜爱阅读当代的励志书籍，久而久之，培养了一种乐观用心的生活态度和坚强的意志。她也一向在行动中不断践行着自己的标准，深受老师和同学的好评。

对待师长，XXX同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮忙她成长，没有老师的辛勤付出，就没有张瀛取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。

扩展资料：

一、坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱，拥护。

三、学习态度端正，目的明确，勤于思考，专心听讲，认真完成作业，能较好地掌握各门功课的基础知识和基本技能，成绩良好。能帮助其他同学提高学业成绩共同进步。

四、自我形象良好，言谈举止文明大方，衣着打扮整洁朴素，尊敬师长，团结同学，为班级的发展敢于献计献策。

五、积极参加班级、学校组织的文体活动、劳动和实践活动。

八、自尊自信、自立自强，诚实谦虚、乐于助人。

我热爱祖国，热爱集体，讲究文明，尊敬师长。遵守《小学生行为规范》在学习上。调配好。学习和工作之间的矛盾，其实先努力刻苦学习。在每一个学期的期末考试成绩中都取得了自己满意的成绩。

中学文明学生主要事迹200字左右 急！！！！！！！！！！！

我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的`一点时间，可我却从来没有抱怨过，五、身体力行，工作负责。而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。此外，我还特别关注班里的弱势群体，比如帮他们解难，指导学习方法等，鼓励他们增强自信，不断进取，用实际行动让他们充分感受到了我们的班充满了温馨与幸福。

在学习中，我有着一股钻劲儿，不向任何一道难题低头。虚心好问是我从小养成的好习惯，正是这种好习惯促使我不断发展，语文、数学、英语等各科的成绩好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学，我总会耐心地尽其所能，认真讲解。我的学习成绩不但在班中名列前茅，而且我的这种学习态度是无人能及的。在成绩面前，我从不骄傲，我认为，这算不了什么，人外有人，天外有天，我一定不断努力，追求更高的目标。

二、团结友爱，乐于助人

无论在家在校，我都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，我像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，别看我长得小，但是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任我。我勤勤恳恳地为班级为同学服务，老师的小助手，对老师交给的任务，我总是做得有条不紊。身为班长，经老师给其他同学讲解辅导，真正老师的小助手。几年来，我上学从不迟到或早退，上课专心听课，思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，我会毫不犹豫地上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，我总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。作为班干部，我能够积极负责，主动加入到学校德育处的检查队伍中来，检查同学们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况，及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里，我是同学们的榜样，回到家，我也是一名出色的好孩子，主动帮助父母干家务，认真、完成家庭作业，还练书法、学围棋，坚持自己的事情自己做，并坚持做好。我的每一个点滴进步，都老师的辛勤培育是分不开的。老师给了我极大的鼓励，每年班主任给我的评语都是：思想进步，成绩，关心集体，热爱劳动，要作同学们学习的好榜样等等。在今后的学习生活中，我一定不会辜负老师的期望，争取更大的进步！

四、热爱劳动，爱护环境。

身为一名班干部，我积极组织活动小组，利用节日和课余时间开展了许多有意义的活动，我带领同学们到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫街道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。

我在班级各项工作中积极主动，认真负责，有较强的组织能力，在同学中具有一定的威望。老师的指导下完成学校、班级布置的各项工作，在学生中有较大的影响力，我在班内担任班长职务，平时帮助老师做一些工作，有时候带领同学们上早自习，有时候帮助老师检查作业，同时我还担任学校的大队委工作，每天早晨很早我就要到校，负责学校的执勤工作，另外中午的时候我还负责学校红领巾广播站的广播工作，虽然每天各项工作很繁忙，但是这并没有影响我的学习。同时，还使我从中得到了锻炼。

文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于细微之处观察人。当我步入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随便上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。今后，我将一如既往的坚持下去，做一名的文明学生！

文明学生主要的事迹材料

在学校，我把学校当作自己的家，除了做好自己的值日工作以外，还组织班委成立了卫生小组，我还经常帮助其他同学做值日，使班级卫生面貌总是保持很好， 在家我也是个乖孩子，由于爸爸工作忙，我经常主动帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等力所能及的事情，为父母减轻了一定的家务负担。平时我还养成良好的卫生习惯，不乱扔废弃物，见到地上有废弃物我经常主动拾起。

在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是事迹材料了吧，事迹材料是指政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。那么拟定事迹材料真的很难吗？下面是我收集整理的文明学生主要的事迹材料（通用5篇），仅供参考，大家一起来看看吧。

文明学生主要的事迹材料1 我叫唐金旭，是一个乐观的女孩，平时积极参加学校组织的各项活动，在活动中能够起表率作用。作为班干部，我处处严格要求自己，勤奋学习，不耻下问，各科的学习成绩稳固在95分以上。

爱迪生曾经说过：“天才是百分之九十九的汗水，加上百分之一的灵感。”这句话是在告诉我们：成功是以勤奋为基础的，所以，几年来我一直用汗水与泪水实现着我的梦想。节日里，同学们或者在领略祖国的湖光山色，或者与奥特曼彻夜不眠，而我却在抓紧分分秒秒充实自己、提高自己。六年来，我几乎是风雨兼程地到校上课，舍不得耽误一点学习时间。

在学校，我是一名自强不息的学生，在家里，并不是父母的掌上明珠，因为我不喜欢娇生惯养。利用学习之余帮父母干一些力所能及的家务，是我乐此不疲的事。洗碗、炒菜、包饺子……让我感受到了劳动的乐趣；给奶奶捶捶背，给妈妈揉揉肩让我懂得了感恩。

在上，我力争做一名的小公民。坐车时，能主动为老人让座；在公共场所，注意公德；有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素质。

今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。

文明学生主要的事迹材料2 xxx，女，xx管理学院会计学院0601062班学生，预备员，现任学校体育班班长、女排队长。曾获励志奖学金、校一等奖学金、单项奖学金；获“青每天坚持读书，不断扩展自己的知识面。我还积极参加学校组织的文娱活动，如歌唱比赛、国庆联欢会、合唱节等。年志愿者先进个人”、“长跑之星”、校三好学生等荣誉称号，暑专业实践调查二等奖，全国第八届大会体育道德风尚奖，新乡市“三八红旗手”，河学生“华光”体育活动第七节排球锦标赛中获得女子丙组名等。该生自入校以来，对自己的要求从未放松，在知识的海洋里努力汲取知识，在运动中发挥特长为学校和院系争光添彩，在这多姿多彩的大学生活中合理的调配知识与运动之间的关系，更好的诠释了一名当代大学生的职责。诚信做人是她的信条，坚持以自己的爱心和感恩装扮人生的文明之路。

文明学生主要的事迹材料3 xxx，男，xx管理学院会计学院0601071班学生，员，现任班级体育委员。曾获河南省第xx届田径运动会男子甲组跳远第二名，男子甲组跳远第三名，男子甲组4×100米接力第五名，4×400米接力第七名，并被评为河南省“运动员”，郑州航院第二十七、二十八、二十九届田径运动会男子跳远名并破纪录，男子跳远名破纪录，同时获得“十佳运动员”荣誉称号，曾两次获得校“团员”荣誉称号。该生始终坚持认真学习政策，掌握时事动态，拥护的，积极参加校系组织的各项活动，在思想上、上、行动上积极向组织靠拢，遵守校、院（系部）各项规章制度，处处为同学着想。在各方面起到了模范带头作用，具有强烈的感和事业心。

该生坚信：文明是一条船，它能载着你驶向大海，去寻找每天清晨的旭日；文明是一座天桥，能让五湖四海的人们开创美好的家园；文明它更是我们中华民族五千年的传统美德。

文明学生主要的事迹材料4 xxx，女，xx管理学院学院0602052班学生，预备员，现任学院团总支、06级辅导员助理。曾获校一等奖学金、二等奖学金；“校学生干部”、“院突出贡献奖”、“校三好学生”、“校团干”、“校宣传先进个人”、“校宣传稽查先进个人”、“院学生干部服务之星”；“工商杯”书法大赛三等奖，学院“新生杯”书法绘画征文大赛获书法三等奖、征文二等奖，心理活动周征文比赛校二等奖；一次性通过大学英语四级，全国高级人员资格证书等。该生在思想上要求积极进步，刚入学就向组织递交了并一直以一名员的身份严格要求自己在学术科技、实践、文化生活等各方面能够身先士卒，起到模范作用。

在工作上，要求自己做到一丝不苟，认真踏实，从不公济私。在学习上要求自己端正态度、勤奋刻苦，具有严谨的治学态度和勇于攀登高峰的精神，在生活上更是乐于助人，克己奉公。很好的体现了大学生应具有的风采。

文明学生主要的事迹材料5 xxx，男，xx管理学院学院060班学生，预备员，现任学院06级辅导员助理。曾获励志奖学金、校二等奖学金、助学金；“院三好学生”、“军事训练标兵”、“青年志愿者先进个人”、“学生干部”、“河南省三好学生”、“院学生干部”、“院团干”、“实践先进个人”；并带领本班获得“校优良学风班”、“校先进班集体”等荣誉称号。该生在大学期间，不断努力进取，在思想、学习、工作、实践等方面都取得了一定的成果，一次性通过了人力资源管理是考试。

时刻以一名预备员应有的良好道德品质来要求自己，要求自己有一种为学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，来体现一名当代大学生的基本素养。

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三好学生申请表上有基本情况及主要事迹怎么写啊？

1.该生入学以来遵纪守法，刻苦认真，多才多艺，各科成绩都很优异，在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新;在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现，是同学们的好榜样。并且爱好广泛，除了阅读之外，还喜欢旅游、音乐、美术、科学、书法和历史。积极参加实践和文体活动。能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念。尊敬师长，团结同学，严于律己。学习目的明确，能完成各科作业。并且学风和工作作风都较为踏实，不断进取，积极参加体育活动，多次被评为校三好学生；

2.学校三好学生登记表里的主要事迹可以填写从你入校以来所参加的二、待人热情，尊敬师长活动(包括班级活动、社团活动、学生会工作等等)和获奖情况。比如可以这样：先写一下自己在班级里面担任什么职务，能和同学和睦相处，大家互相帮助，然后写一些什么能做老师的好帮手之类的话。其次列举获过那些奖，反正把自己所有表现好的一面写出来，，总结写一段，如果能评上三好学生，将不辜负老师和同学的期望，继续为班级做贡献，如果没能选上，也不会放弃，继续努力，争取下一次选上。

文明学生的主要事迹应该怎么写？

从生活方面来说，本人勤俭节约，穿衣朴素，严于律己，以诚待人，愿意和同学沟通，热心帮助同学。养成了好的生活习惯，受到了大家的尊重和赞美。无论在班里，还是在整个学校，我都结交了许多朋友，与朋友沟通。每当谁有有什么不开心的事，我会尽力去帮助他们、开导他们。或是期和同学一起爬爬山，一起游玩，增进同学间的感情，真正的把同学当成自己一家人来看待。

我是年（）班的学生，我热爱祖国、热爱集体、讲究文明、尊敬师长、遵守小学生行为规范。深的邻居、家长、老师和同学的好评。

我一直认为，具有强烈的集体荣誉感是一个学生的优良品质，祖国的美好未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，如果能使全体同学都取得进步，那就是我最快乐的事。平时，我不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步；还经常主动关心班里学习较的同学，我总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解。在班里帮助同学打扫卫生，借给同学们学习用具等类似的例子不胜枚举，每一件小事都饱含了我对班集体的热爱和对同学们的友情，我一直坚信：“我为人人，人人为我，美好一天比一天好。”

一、刻苦学习 我在学校是一个热爱集体、尊敬老师、关心同学、懂礼貌的文明小学生。在学校我会认真学习，上课认真听见，积极举手发言，不懂就问，刻苦钻研，努力学习每一门课，争取好成绩。同时我也会认真负责大队委的工作。在我派发资料时，我会一丝不苟地把每份资料发到每个同学手中。

三、严以律己 我对自己要求严格，自从上学以来，从未经常迟到或早退。加以有良好的家庭教育，在各方面表现良好，学习优异。当班里建设“图书角”时我主动申请当图书，深受老师、同学表扬。在某方面退步时，我会尽力更改自己，时我不断进步，不断提高。

四、兴趣广泛 在家庭和学校良好的培育下，有着良好的习惯。我除了热爱学习以外还兴趣广泛，喜欢阅读，并能

由于各种文明要素在时间和地域上的分布并不均匀，产生了具有显而易见区别的各种文明，具体到现代，就是西方文明，文明，东方文明，古印度文明四大文明，以及由多个文明交汇融合形成的文明，土耳其文明，大洋文明和文明等在某个文明要素上体现出独特性质的亚文明。

文明学生主要事迹是什么？

二、尊敬长辈 在家里我是一个孝敬父母，在左邻右舍的眼里我是一个的好孩子。有一次突然下起了大雨，我在楼下见到一位老，他因为有点残疾所以走路走得慢。我立刻跑上前为他打起了伞，把慢慢扶到他家门口。老十分感谢我，我觉得十分开心，因为身为一个小学生应该乐于助人。

我热爱班集体，处处为班集体着想，为老师分担工作。我们班的许多活动的策划及组织经常由我参与完成。这些，虽然占用了我的一点时间，可我却从来没有抱怨过，而恰恰认为能为大家服务是一种荣耀。我的努力得到了老师的认可，同学们的称赞，但我却从来没有炫耀过自己，而是把爱心传递给每一个同学。

一、刻苦学习，勇攀高峰

文明学生的主要事迹举例（详解文明学生典型事迹介绍怎么写）

三、老师助手，同学榜样

该生品学兼优、乐于助人、热爱团体、进取进取。思想品质良好，学习成绩优异，综合素质得到全面发展，是同学中的佼佼者、教师的得力助手、同学学习的楷模。

该生性格活泼开朗，热情洋溢。在学校，尊重师长；在家里，除了做好自我的事，还帮父母做一些力所能及的的家务。在期，积极参加实践活动，看望农村困难老人，打扫公共卫生。时时处处严格要求自我坐车时，我能主动为老幼，孕妇等让座；在公共场所，注意公德；有时还能参加一些公益活动，比如清理白色污染，帮孤寡老人干活等。我觉得，增强公民意识，提高道德修养，是我们小学生应有的素质。今后我会更加努力，用实际行动来展示我们新时代少年的风采。在上，我力争做一名的小公民。，自己的事情自己做，不断在人生成长中陶冶情，在实践中磨练意志。

该生思想上进，积极进取，在学习上，踏踏实实，刻苦努力，不骄不躁，成绩始终名列前茅。在学习上成为同学中的佼佼者。

该生热爱班级，时时以团体荣誉为重，处处带头遵守校规校纪，注意发挥班干部的模范带头作用，用自我的实际行动影响和带动其他同学。

该生思想品质，学习勤奋刻苦，成绩突出，各方面全面发展，是全校同学学习的楷模。