三年级下册读后感慢慢长大的糖400

暑里，我读了一本书，书的名字叫《我不想不想长大》。这本书主要讲述男孩扇贝养过许多小动物，而这些小动物都因为长大读《窗边的小豆豆》有感 《窗边的小豆豆》讲述了作者黑柳彻子上小学时的一段真实的童年故事。 从读完与小豆豆的故事后，我觉得任何人都不想犯错误，如果别人再严厉的指责他，他以后就会没有信心，不知道这样做是对还是不对，但如果人人都像小林一样教导孩子，我相信人人都会像小豆豆长大以后的样子，有一番是啊，那张课桌，那位同桌，明年的教室，那里，将不再有属于我们的味道，没有体育课后的汗味，没有音乐课后的欢乐，没有临考前那一抹的气氛，最没有的，是那个天真烂漫的我们。大的成就，并拥有一颗感恩之心。而离开了他：送回池塘的大青蛙；远走高飞的小鸟们；不幸夭折的比较黑和比较白（比较黑和比较白是两只兔子）。当扇贝心碎成粉末时，蒜泥妈妈买来迷你小猪来安慰扇贝，他把小猪称为荷包蛋。从此，扇贝又重新快活起来。他以为荷包蛋再也不会长大了，不会离开他了，但任何生物都会长大，，波鲁克先生的农场收留了荷包蛋。

不想长大一一读《长袜子皮皮》有感

我们即使到了50多岁，也还是和孩子一样，不用担心孙子没人带，不用整天为孩子的家庭心，过着无忧无虑的生活。

像胡萝卜一样颜色的两根朝天辫子一高一低地立着，她的鼻子像长得像小土豆一样，上面布满了雀斑。鼻子下面长着一大嘴巴，牙齿整齐洁白，她的连衣裙相当的怪，那是她自己拿各种布缝起来的。她又细又长的腿上穿着一双的袜子，一只棕色，一只黑色。她脚上的那双鞋子比她的脚大一倍，可她却喜欢天天穿着它。

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回到现实中，与阿廖沙相比，我们的生活是多么美好呀！没有烦恼和痛苦，总是无忧无虑的。有父母的呵护，有老师们的辛勤教育和关爱，是多么的幸福呀！我想，我们应该珍惜今天的美好生活，更应该学习阿廖沙面对困难敢于拼搏、百折不挠的精神，在日常的学习生活中敢于面对困难、敢于面对挫折，不轻易向困难挫折低头，刻苦学习，细致观察生活、体会生活，学好本领、积累经验，在成功的道路上勇敢面对一切困难挫折，勇往直前而不是半途而废。

就是这样一个与众不同的孩子却深深地吸引了我。当我看到她和杜米、阿妮卡一起经历了许多有趣的事情，看到他们结下了很深的友谊。

小巧的天书片呀，

小巧的天书片呀，

如，在我们的生活中也有这样小小的片，吃下去后也念上这样的一段话，也可以让我们不要长大那该多好！长大的烦恼与我们无关，我们不用每天为繁忙的工作而累得筋疲力尽，我们不用在意是否刚才的言语伤害了对方，我们更不用为每日的柴火油盐而奔波。不长大，可以做许多我们想做的事。

我们可以和皮皮一样不用被困在一个地方，不用想着要请手续多么的麻烦，请要扣多少钱，只要我们愿意，随时都可以出发，去我们想去的地方，体现不同地方的风土人情，增长我们的见识。

……

如当你看到这本书，你肯定会被封面上的这个女孩所吸引。果真的可以这样那该多好啊！

我们知道现实与童话的区别，我现实之中，我们知道不长大，那是不可能的。哪，你不长大，而别人都已长大，拥有的生活，只有你与他们格格不入，你可以就会像书中的皮皮一样遭受来受身边异样的眼光，甚至不会听到许多不堪入耳指手划脚的点评，恐怕这时的你再也不会说你不想长大了。

也许这也正是这本书吸引我们的地方，它让我们看到中理想与现实的别，在书中我们体验到了不一样的人生，它实现了我们每个人对自由的渴望，当我看到力大无穷的皮皮与坏人进行斗争时，我们不禁为皮皮拍手叫手，当我们看到皮皮一个人住在维拉·维洛古拉，而她却勇敢乐观地面对这一切时，我们不禁为自己有时的软弱胆小而羞愧万分，当我们看到一个孩子居然能煮出一桌好吃的东西时，我们不禁被她那高超的厨艺所折服……看到皮皮，看到书中精彩的内容时，我们体会到了生活的有趣。

这也正是作家阿斯特丽德·林格伦的厉害之处。这位获得“安徒生金质奖章”的作者，最初并没有想到会有这个故事，完全是因为一次她的女儿卡琳因肺炎住在医院，她守在床边。女儿每天晚上请妈妈讲故事。有一天她实在不知道讲什么好了，就问女儿：“我讲什么呢？”女儿顺口回答：“讲长袜子皮皮。”是女儿在这一瞬间想出子这个名字。她并没有追问女儿谁是长袜子皮皮，而是按照这个奇怪的名字讲了一个奇怪的小姑故事。最初是给自己的女儿讲，后来邻居的小孩子也来听。当卡琳十岁时，她把这个故事写出来赠给女儿作为生日礼物。再后来几经波折，终于出版面市，我们现在才能看到这部有趣的故事。

也许正是由于这个故事是林格伦讲给生病的女儿听的故事，所以故事和我们一般听到的故事都不一样，故事之中的皮皮是那么的“另类”，是那么的吸引人。

我不想不想长大，长大后世界就没有童话；

我不想不想长大，我宁愿又笨又傻；

读后感和观后感是不是作文

读后感是指读了一本书，一篇文章，一段话，几句名言，一段音乐，或者一段视频后，把具体感受和得到的启示写成的文章。读后感也可以叫做读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。简单说就是看完书后的感触。观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。所谓“感”，可以是从作品中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受作品中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因观看三个人同时吃下了片，并都念了这样的话：而激发的决心和理想，也可以是因观看而引起的对上某些丑恶现象的抨击。观后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但“我不想我不想不想长大，长大后世界就没有童话”。童年对许多人来说就是一本童话故事，它是美好的，就像灿烂的阳光，五彩的献花……，但是并不是每个人的童年都是那么美好，写法不同于一般议论文，因为它必须是在观看后的基础上发感想。简单来说就是观赏过后的感触。

读后感300字，要五年级水平。急急急需需需！！！

如果你也不想长大，就捧起这本书吧，相信在书里会找到属于你渴望的童年。

我读完了《童年》这本书，书中主人公的悲惨命运给我留下了深刻印象。它讲述了阿廖沙悲惨的童年生活：从小时候失去在寒里，我读了一本名叫《和女儿谈》的书，这本书是把父亲管建刚写给女儿管童的信合并在一起并制作而成的。管建刚是一位语文老师，管童是他的女儿。父亲，寄居在外祖父家，经常受到不明不白毒打，然而阿廖沙不被苦难打到，机智顽强地与黑恶势力作斗争，也向我们展示了当时沙皇统治下普通群众的悲惨生活。

我不愿意长达。

想起自己上学期期中考试考得不好，但我没有被失败击倒，没有陷于失败中不能自拔，没有自暴自弃，更没有怨天尤人，而是暗示自己，对自己说：“加油！相信自己！下次一定能考好！”之后，我上课专注听讲、多做习题、考前认真复习，终于在期末考试中取得了不小进步。

这更使我深刻认识到：人生道路上只要我们有战胜困难的勇气，树立必胜的信心，每个人都能抵达成功的彼岸！成为生活的强者！

《和女儿谈》读后感800字

就像书中的皮皮和杜米、阿尼卡那样，每天都有许多新奇的事情在等着我们。我们可以爬到那棵长着汽水的树上，钻到他们发现的树洞里，没有手机，没有别人的打扰，我们可以沉浸在属于我们的前一段时间,我看了一本书叫做我不想不想长大.那本书写出了我许多想法.大家都一样.小的时候老想着长大,但长大后发现许多烦恼与无奈.童年,心中难免有一种说不出的滋味.因为童年是无忧无虑的,那时候我们都很天真、很愚蠢、很快……遇到开心的事,能旁若无人地开怀大笑;遇到伤心的事,会放开嗓门大声痛哭.想哭就哭,想笑就笑,想怎样就怎样,不用装笑脸;不用过分掩饰自己;不用干自己不喜欢的事;不用在意别人的目光.我是孩子我怕谁!就算干了坏事,别人也只会说：“孩子还小……”没人跟你计较.童年给我留下了美好的回忆,所以我常想,要是我一辈子都不长大,那该多好啊!我怕那天我长大了,拥有了一张大人脸.穿着异样的高跟鞋,婀娜地在地板上发出清脆的响声,吸引着众人的目光.再也不能抱着洋娃娃睡觉,不能拿着冰糖葫芦,在大街上边走边走边吃,不能在大街上放肆的大喊大叫……我好怀念我五六岁的样子.那些日子,我有很多很多的小朋友在大街上又打又闹,常常不是砸了人家的玻璃,就是弄得一身.我想停留在那时,因为有太多的美好回忆,和太多值得留念的事情.以后,还要经历许许多多的喜怒哀乐、悲欢离合.但成长是必然的,自己慢慢长大,同年就此一去不回来了,留下的只是一个美好的回忆.童年,你为什么这么美好?你有什么魅力让我永远停留在童年?你又有什么魅力让我不想长大?天地之地。

小学是学习生涯中最长的一个阶段，放不下，很正常。毕竟你和你的同学不忍分别，不愿和老师告别，更放不下你在小学里发生的一点一滴。记得我的班里有好多同学都说，不想和老师同学们分别；长大以后一定要回来看看那个读后感呀？；要珍惜现在的时光，珍惜现在所坐的课桌椅，珍惜和同学们的友谊，和老师的情谊。

读完本书，让我学会了成长，让我更加理解父母，也让我，懂得人的一辈子，活着的意义。

我不想不想长大读后感三年级作文

当我看到书中的一章——长袜子皮皮不愿意长大，看到杜米、阿妮记得那本书给我印象最深的是第十四封信，信的名字叫“毕业”。这封信是父亲学校毕业典礼之后的一天给管童写的信。信上说“毕业意味着收获，收获知识，收获能力，收获感情。”在我看来，毕业不仅仅是收获，也是一个大阶段的结束。为什么说这封信印象最深刻？因为我也快毕业了，和信上一样，是小学毕业。信上有说到，管建刚我不想不想长大……老师毕业讲话时提到了s.h.e的歌《不想长大》，歌里说“我不想我不想不想长大，长大后世界就没童话”。之所以不想长大，可能是像管建刚老师说的一样，怕前路有荆棘。但我觉得，也有可能是放不下童年的时光。但是我认为，长大以后的世界，荆棘是必不可少的，但这是一种锻炼，是为了你以后可以。卡都为要长大而感到难过时，皮皮给他们介绍了一种神奇的。这种小片吃下去的时候要念这样的话：

为什么还不长大读后感

可能是因为感触很深吧，每次提到毕业就总是想哭出来。我很珍惜当下，我不会他们满怀憧憬，希望这小小的片可以实际他们不想长大的愿望。让自己在小学的时光里留下遗憾。

长大还是不长大？这个问题应该由自己回答。有人觉得长大不好，会失去很多；也有人觉得长大好，长大就是竭尽全力活下去。读完这本书，我明白了长大对于小动物们来说就是竭尽全力活下去：大青蛙总要回池塘；小鸟长大总要远走高飞，回归自然；小兔子长大总要面对被抛弃和胆小带来的灾难；再迷你的小猪也会长大。所以只要竭尽全力面对长大，就不必害怕什么了吧？扇贝也明白了，自己害怕长大是离开母校，即将远行，就像父母对远行的孩子。这是管建刚老师说的话，他还特意叮嘱了五句：句，请不要相信天才，要相信勤奋。第二句，请不要相信成功，要相信失败。第三句，请不要相信大事，要相信小事。第四句，请不要相信喜欢，要相信。第五句，请不要相信未来，要相信当下。因为怕失去荷包蛋，而在波鲁克先生的动物方舟里，荷包蛋可以自由自在的长大，扇贝也就不再害怕长大了。甚至在，他还幻想着荷包蛋会变成一颗白白胖胖的星星呢。长大其实是一件很快乐的事情，在长大的过程中往往会经历许多，可以使自己变得更加成熟，也可以陶冶自己的情，越是觉得长大，就越不害怕什么了，也越懂事了。