地球上的星星 电影_地球上的星星电影观后感

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《地球上的星星》观后感11 看到伊桑眼神飘离，收集小东西，还有妈妈问他问题，他不回答妈妈。还有老师问他问题，在考试的时候，都沉浸在自己的世界里，不和老师同学去交流。只有自己在画画，和小狗都所以，希望这些电影的品质能够潜进孩子的生命深处，成为其生命勃发的积极力量，有助于他们在人生每一阶段顺利形成相应的美德和能力，让孩子们树立人生榜样，解决成长中面临的各种问题！玩的时候，我以为伊桑是一个自闭症的孩子。然而不是，是一个读写障碍的小朋友。在他逃学的时候，他看到一个爸爸背着小孩，吃冰棍，看到伊桑渴望的眼神。这样的孩子是需要关心，呵护的。

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地球上的星星 电影_地球上的星星电影观后感

地球上的星星 电影_地球上的星星电影观后感

《地球上的星星》是由阿尔米·汗执导，阿莫尔·古普特担任编剧，达席尔·萨法瑞、阿米尔·汗、塔奈·切赫达、萨谢·英吉尼尔等主演的家庭电影，于2007年12月21日在印度上映。该片讲述了8岁的男孩伊桑（达席尔·萨法瑞 饰）对世界充满了好奇，可是，这样的伊桑却是成年人眼中的问题儿童，他的成绩不好，在班上的排名靠后。

适合学生看的心理学电影有哪些？

适合学生看的心理学电影有《地球上的星星》、《放牛班的春天》、《叫我理由：名》等。

1、《地球上的星星》 ：这是一部励志电影，患有先天性阅读困难症的八岁小男孩依翔聪明可爱，但他也调皮捣蛋，学习成了他的敌人，每次考试成绩垫底。他是老师眼中的问题男孩，父亲对他很失望，因此他也感觉被家庭抛弃。

2、《放牛班的春天》：故事讲述一位秃头的马修老师被调往一个病态的学校，他相信学生的纯真，他以温和的作风感化他们，用音乐的魅力让他们发现自己的才华和潜在能力。孩子们并不是病态，病态的是，是的不理解，是和教育的不理解造成他们心里上的病态。

3、《叫我名》：这是一个根据真人真事改编的故事。主人公布拉德科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人，经常性无法控制的发出怪声和脖子抽动。小学时，伊夏是一个具有读写障碍的男孩，在他的世界里，他看到的文字在跳舞，他的世界充斥了指责和鄙夷，幼小的心灵受到了极大地冲击和伤害，大人的不理解，老师的无视和同伴的嘲弄，让他无处宣泄，从而更加的厌学、更加的让人无法理解。其实他只是暂时封闭了自己的内心，只因那时没有一个老师走入他的精神世界，去认真的思考为什么他会是这样，直到尼克老师的到来。尼克老师敏锐的慧眼以及新颖的教学方式和对伊夏的关爱及帮助，让他最终走出了阴霾，得到了大家的理解。每个儿童都是夜空中耀眼的星星，他们大脑中都有个的世界，你我都无法准确的揣测，因为我们总会拿自己的标准去要求孩子去做到我们希望的事情，可是有时候却会事与愿违，更因为这样，我们往往忽视了孩子最真的诉求，以至于把孩子推向了深渊，如若没有一个懂他们的人将他们拉出，他们便会像划过天空的流星一样，坠落，一再的坠落，将会给他们心中留下更深的阴影。常被老师批评，被同学嘲笑。中学时，受到爱的感化和教育，打开了他通往全新世界的一扇门。

诗意般的电影

孩子的成长过程必须有电影、故事等丰富的精神营养，所以我们提供的丰富的影视资源首先是诗性的，这些诗意的浪漫会给孩子们的生命打上丰富这部片子讲述了一名9岁的小男孩伊桑的故事。伊桑虽然学习，但是他的画画得非常好， 想象力 丰富。上课时，他的注意力很不集中。因为他总喜欢观察池塘里的小鱼、树上的小鸟、地上的小水坑他觉得这比上课有意思多了。可是伊桑的成绩太，老师觉得他已经没救了，经常罚他站在门外，不让他听课。而同学们呢，也天天嘲笑他。爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。直到有一天，美术老师拉姆来了，他发现伊桑有绘画的天才。拉姆老师从字母开始教伊桑，伊桑的学习慢慢有了进步，也有了自信。后来，伊桑在绘画比赛中赢得了名，当老师同学看到他画的那么好时，他们都目瞪口呆、非常惊讶。当我看着伊着奖状，向拉姆老师跑去，伊桑流下了激动的眼泪。的底色。这些丰富多彩的故事营造的精神环境对孩子是一种无声的滋养，孩子们从电影故事中得到自我教育，而不是强硬的灌输。

电影呈现出来的是孩子们与电影文本之间的互动与交流，通过这种互动孩子们理解电影中人物的选择，并能分辨这种选择是否正确，进而学会反思自己的生活状态，创造属于自己的美好生活，回归人的成长本身。

地球上的星星这部电影老师运用了那些教学方法?

伊桑和尼克是电影《地球上的星星》。

观《地球上的星星》后的教学思考

《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。

静静的夜晚，世界的嘈杂和喧嚣轻扰了这难得的安静，太多的事情搞得人无法静心的思考。轻轻的秋风，从敞开的窗户吹进，凉爽宜人，不多会，风变得急了，簌簌的雨降临人间，这个世界一下子安静了许多，唯独剩下了雨声，是夜空在宣泄自己的心绪。

今天，史老师讲授了一堂别样的课，给我们这些刚入学的研究生开启了全新的视角，她说，要树立新的教学理念，以思考的态度来对待以后的教学事业，要成为一个专家型的教师。当老师，是眼下的路，是未来不懈的追求。这个课程给我了新的感触，虽然所学的知识都是全新的或者就是陌生的，但我相信有了它们才会创造一个全新的人生。

在上课的过程中，老师给放了一段小视频，是一部根据实事改编的印度电影《地球上的星星》，就是那么小小的一段，便就激荡了我的思绪，回到宿舍我在网络上搜集到这部完整的电影，看过后给我了深深地感触，有好多的话想一吐为快，关于教学的一些思考也占据了整个脑海，于是，我决定写下自己心中想说的话语。

我想从教育的角度思考这个问题，虽然自己的理论能力有限，但我也想用简单的言语说出自己的想伊夏是一个具有读写障碍的男孩，在他的世界里，他看到的文字在跳舞，他的世界充斥了指责和鄙夷，幼小的心灵受到了极大地冲击和伤害，大人的不理解，老师的无视和同伴的嘲弄，让他无处宣泄，从而更加的厌学、更加的让人无法理解。其实他只是暂时封闭了自己的内心，只因那时没有一个老师走入他的精神世界，去认真的思考为什么他会是这样，直到尼克老师的到来。尼克老师敏锐的慧眼以及新颖的教学方式和对伊夏的关爱及帮助，让他最终走出了阴霾，得到了大家的理解。每个儿童都是夜空中耀眼的星星，他们大脑中都有个的世界，你我都无法准确的揣测，因为我们总会拿自己的标准去要求孩子去做到我们希望的事情，可是有时候却会事与愿违，更因为这样，我们往往忽视了孩子最真的诉求，以至于把孩子推向了深渊，如若没有一个懂他们的人将他们拉出，他们便会像划过天空的流星一样，坠落，一再的坠落，将会给他们心中留下更深的阴影。法。

（一）家庭教育问题。家庭给与孩子是关爱和呵护的同时，却往往忽视了很多东西，家长一味的望子成龙，有时候仅凭学校教师的一言，就断定孩子如何如何，在家里批评打骂孩子，没有用正确的沟通方式与孩子进行交流，从而使得他们更加的抵触和叛逆。所以在家庭中，作为新时代的家长，对于孩子表现的各种信息都要注意，这些都是信号。

（二）教学方式的问题。不能说伊夏之前的各科老师的教学方法都是完全不可取的，只是他们不懂得创新，不懂得因材施教，不深究缘由，就断定伊夏的智力或有问题，除了指责还是指责。尼克老师的出现，带来了全新的感觉。他吹起横笛，扮演小丑，给学生音乐和视觉的冲击，自然吸引了学生的注意，在这种活泼互动的方式中，他说，“谁说鱼儿不会飞，谁说太阳不会洗澡……”开启了学生想象的空间，而不是千篇一律的照本宣科。他注意到了伊夏，进而深入的了解他，从而发现了他的才华，并帮助他成功的学会了阅读和识字。作为一个老师，他是成功的，这需要一个老师敏锐的观察力和拥有关爱每个孩子的心。其实，没有坏学生，只是传统的老师没有对孩子进行有针对性的教学，发现学生的与众不同的一面。如果所有老师都像电影中那些做派古板的老师一样，而不能做到像尼克老师那样懂得创新，那将会导致教学的失败。

地球上的星星国语版在哪看

地球上的星星国语版在每个大人都曾经是个孩子，每个孩子都是一位世界的探险者，小王子的故事里，大人和孩子能解读出两个世界。爱奇艺和影视大全可以看。根据查询相关资料信息：《地球上的星星》这部电影通过伊桑的例子，来说明了教育过程中家长所扮演的举足轻重的重要角色决定了其应更多地关注孩子心理《地球上的星星》讲述一个九岁小男孩伊桑的故事，他有着读写障碍症，却被老师和同学认为是弱智，还被父亲送到了寄宿制学校，但情况愈加，并有了的心理问题，患上了自闭症。幸运的是，此时遇到了一个富有爱心，放弃的美术老师，在他的鼓励和帮助下，逐渐让伊桑走出了心理的阴影，并展现了他的绘画天赋，重新找回了自信。层面真正的需求，释放孩子的天性，让人有很大的启发。《地球上的星星》是家电影，是一个八岁小男孩，他的世界充满了别人并不以未然的惊奇。影片可以在爱奇艺APP和影视大全上看。

地球上的星星改编哪本书

《地球上的星星》观后感4 这部电影是我看的为数不多的几部教育题材的电影之一了，然而我觉得这部电影对于家长与孩子的关系和老师与孩子的关系做了很好的阐述。

地球上的星星这部电影是根据家庭中的教育问题改编的，可不是书改编的。以从电影中得到我们想要的。

伊桑很幸运，因为他遇到了一位真正关心他、了解他的好老师——拉姆。拉姆老师用很多有趣的 方法 帮助伊桑学习读写。他们在沙堆里用手指写字母、用彩色的橡皮泥捏成字母，拉姆老师还带着伊桑到场上，在台阶上跳来跳去地练习计算，就这样，伊桑慢慢地对学习有了兴趣，学习成绩也有了很大进步。我一边看，一边想：拉姆老师用这种方法教学，太有趣了!

伊桑尼克是什么电影

3. 《地球二、爸爸、妈妈你们也有过成绩不好的经历，为何要为难我们呢?我们何尝不知那怎么也学不会的感受呢?有了问题，不要什么不做就只会埋怨，埋怨有用吗?找到原因，选择合适的方法，我们是会改变的。三、我们都是一颗会发光的星星，我多么希望老师和爸爸妈妈能关心、爱护、帮助每一个孩子，让我们都能发出属于自己的光彩。上的星星》观后感3篇

忍无可忍的父母将他送往了寄宿学校，虽然伊桑的新生活并没有什么改变，但在内心里，和父母分离的生活让他感到闷闷不乐，这时，一位名叫尼克（阿米尔·汗 饰）的美术老师走进了他的生活。和以往所见到的固守成规的老师不同，尼克主张让学生们保留自己的个性和思想，自由的发展的故事。

《地球上的星星》观后感9 5月31号晚上，我打开电脑找到了《地球上的星星》这部电影，忙拉着妈妈过来一齐看。

剧照来自印度超级天王阿米尔罕自导自演的《地球上的星星》以平实的手法以及让人动听的歌曲，还加上充满童趣的动画，让观众进入小主人翁伊祥的阅读障碍世界。阿米尔罕以小男孩伊桑的眼睛直视教育制度上的欠缺，但他没有猛烈的控诉制度上的不完整以及家长在学习时的缺席，反而以诚恳、包容的笔触提供亲情与教育层面上的不同思考面向。

地球上的星星这部电影老师运用了那些教学方法?

《地球上的星星》观后感1 这周五我们在心理课上看了一部电影，名叫《地球上的星星》。

观《地球上的星星》后的教学思考

《地球上的星星》的影片评价

静静的夜晚，世界的嘈杂和喧嚣轻扰了这难得的安静，太多的事情搞得人无法静心的思考。轻轻的秋风，从敞开的窗户吹进，凉爽宜人，不多会，风变得急了，簌簌的雨降临人间，这个世界一下子安静了许多，唯独剩下了雨声，是夜空在宣泄自己的心绪。

今天，史老师讲授了一堂别样的课，给我们这些刚入学的研究生开启了全新的视角，她说，要树立新的教学理念，以思考的态度来对待以后的教学事业，要成为一个专家型的教师。当老师，是眼下的路，是未来不懈的追求。这个课程给我了新的感触，虽然所学的知识都是全新的或者就是陌生的，但我相信有了它们才会创造一个全新的人生。

在上课的过程中，老师给放了一段小视频，是一部根据实事改编的印度电影《地球上的星星》，就是那么小小的一段，便就激荡了我的思绪，回到宿舍我在网络上搜集到这部完整的电影，看过后给我了深深地感触，有好多的话想一吐为快，关于教学的一些思考也占据了整个脑海，于是，我决定写下自己心中想说的话语。

我想从教育的角度思考这个问题，虽然自己的理论能力有限，但我也想用简单的言语说出自己的想法。

（一）家庭教育问题。家庭给与孩子是关爱和呵护的同时，却往往忽视了很多东西，家长一味的望子成龙，有时候仅凭学校教师的一言，就断定孩子如何如何，在家里批评打骂孩子，没有用正确的沟通方式与孩子进行交流，从而使得他们更加的抵触和叛逆。所以在家庭中，作为新时代的家长，对于孩子表现的各今天，我们看了《来自地球上的星星》，剧中的小男孩有阅读听说障碍，尽管他十分努力但还是听不懂老师的指令。重读了两年三年级的他还是一点儿进步都没有，父母老师只会责怪他不够用心在考虑过后送他去了寄宿学校。可他万没想到，那是他改变的时候。伊夏被新来的美术老师，开始培养他拼写和表达能力，最终他取得了成功。这使我想起了初四的班主任。种信息都要注意，这些都是信号。

（二）教学方式的问题。不能说伊夏之前的各科老师的教学方法都是完全不可取的，只是他们不懂得创新，不懂得因材施教，不深究缘由，就断定伊夏的智力或有问题，除了指责还是指责。尼克老师的出现，带来了全新的感觉。他吹起横笛，扮演小丑，给学生音乐和视觉的冲击，自然吸引了学生的注意，在这种活泼互动的方式中，他说，“谁说鱼儿不会飞，谁说太阳不会洗澡……”开启了学生想象的空间，而不是千篇一律的照本宣科。他注意到了伊夏，进而深入的了解他，从而发现了他的才华，并帮助他成功的学会了阅读和识字。作为一个老师，他是成功的，这需要一个老师敏锐的观察力和拥有关爱每个孩子的心。其实，没有坏学生，只是传统的老师没有对孩子进行有针对性的教学，发现学生的与众不同的一面。如果所有老师都像电影中那些做派古板的老师一样，而不能做到像尼克老师那样懂得创新，那将会导致教学的失败。

地球上的星星的故事的发生时间和地点

看了这部电影，我觉得每个小朋友都是有优缺点，我们不能把他的缺点扩大化，必须不能从单方面看待他们，要关心帮忙他们，要耐心对待他们，让他们能发挥自我的优点，改善自我的缺点！

是一部印度教育题材的电影——《地球上的星星》，已经很少经历这么多人同时看电影了。我对印度电影的感觉还不错，印度电影情感描述很细腻，情节跌宕起伏，春节时看过的同样是教育题材的电影《三个》给我的印象还记忆犹新。

《地球上的星星》观后感篇三

但是，他们的内心世界是异常丰富，他们的想像力也异与常人，观后感《电影《地球上的星星》观后感》。影片中的一个细节对我印象很深刻，在一次数学考试中，伊桑面对“3×9＝＿＿”一题展开了丰富的联想，他把“3”当作了“地球”，把“9”当成了“冥王星”，自己架着飞船，载着地球去撞击冥王星，结果冥王星被撞的粉碎，只留下了完好的地球。于是，他得出了“3×9＝3”的错误。虽然这个错误很幼稚，但作为老师，如果仅仅以错误给孩子扣上一顶“弱智”的帽子，而不是思考和分析错误背后的深层原因，我们就很难去改变这种错误。

伊桑无疑是不幸的。因为，他是一颗掉落在地球上，并被沙土掩埋起来的星星，还在种种践踏下失去了光辉。然他一直在等待有那么一个人发现他，用关爱与鼓励让他找回光芒，重回天空。从而成为那夜里为人们指路照明的、最闪亮的星!伊桑等到了。尼库姆巴老师用睿智、热情的眼睛发现了他。关爱的心更是令他找到了了依靠、找回了自我!这看似容易，却又何其困难?也许，在应试教育的指挥棒下，那写不完的试卷及学习名次，将学生变成了一些读书做题的“书生”。虽是完美却千篇一律的也泯灭了无数学生的特性、天赋。如此缺乏灵性的成长我想并不是孩子们所需要的。而也只需多一份关爱、少一份压制，便能成就一个七彩的童年，而创造世上一颗闪亮纯洁的心!

当然，就情节内容来说是非常普通的，不够新意，在这一点上无法和《三个》相比，因此使得这部电影的观赏性和娱乐性大打折扣。但从另一角度来说，正是这样的普通和平常人物，让观众尤其是老师更能深刻体会到教育的真实和震撼，就好像故事发生在自己的身上，有种身临其境的感觉，使该电影的教育意义更加显著，更能引发教育工作者的深思。

适合学生看的心理学电影有哪些？

《地球上的星星》是一部儿童剧情型电影，影片由阿米尔·汗执导并参演，达席尔·萨法瑞，塔奈·切赫达，维品·沙尔马等主演。

适合学生看的心理学电影有《地球上的星星》、《放牛班的春天》、《叫我名》等。

伊桑虽然学习，可是他的画画得十分好，想象力丰富。因为伊桑的成绩太，教师觉得他已经没救了，爸爸实在没有办法，就把他送到了寄宿学校。到寄宿学校后，伊桑难过极了，一句话也不说，除了他的同位没人愿意理他。

1、《地球上的星星》 ：这是一部励志电影，患有先天性阅读困难症的八岁小男孩依翔聪明可爱，但他也调皮捣蛋，学习成了他的敌人，每次考试成绩垫底。他是老师眼中的问题男孩，父亲对他很失望，因此他也感觉被家庭抛弃。

2、《放牛班的春天》：故事讲述一位秃头的马修老师被调往一个病态的学校，他相信学生的纯真，他以温和的作风感化他们，用音乐的魅力让他们发现自己的才华和潜在能力。孩子们并不是病态，病态的是，是的不理解，是和教育的不理解造成他们心里上的病态。

3、《叫我名》：这是一个根据真人真事改编的故事。主人公布拉德科恩，一个乐观向上的天生患有妥瑞氏症的男人，经常性无法控制的发出怪声和脖子抽动。小学时，常被老师批评，被同学嘲笑。中学时，受到爱的感化和教育，打开了他通往全新世界的一扇门。

诗意般的电影

孩子的成长过程必须有电影、故事等丰富的精神营养，所以我们提供的丰富的我的教育理念还是少的，因为我只发现了表层，而且没有用理论来深究其中蕴含的更深层次的问题，但是，就像老师说得那样，做为一名全日制教育硕士，要做的就是会思考，更要充实丰富自己的专业知识，用理论来指导实践，并要有终身学习的决心，才有可能胜任以后的语文教学工作。影视资源首先是诗性的，这些诗意的浪漫会给孩子们的生命打上丰富的底色。这些丰富多彩的故事营造的精神环境对孩子是一种无声的滋养，孩子们从电影故事中得到自我教育，而不是强硬的灌输。

电影呈现出来的是孩子们与电影文本之间的互动与交流，通过这种互动孩子们理解电影中人物的选择，并能分辨这种选择是否正确，进而学会反思自己的生活状态，创造属于自己的美好生活，回归人的成长本身。

给小学生看的有教育意义的电影

4. 地球上的星星观后感300字5篇

1.《和你3、《小王子》在一起》

精彩内容你好：

该片讲述了一个拉琴少年的成长故事，是一部反映普通人微小情感的“小”题材电影，虽然没有宏大的场面和史诗般的气质，但这部近距离的动心之作却处理得非常动人，其开放式的结局更加引人暇思。影片将音乐和亲情完美地融合在一起，令观众在一个多小时的时间里，随音乐感悟，看亲情落泪。

2、《疯狂动物城》

精彩内容：

疯狂动物城是一座的现代动物都市，许多动物在这里和平共处。史上任兔子警官朱迪为了证明自己，决心侦破一桩神秘案件，追寻真相的过程中却发现这桩案件背后隐藏着一个意欲动物城的巨大阴谋……

在动物城，一切皆有可能。只要你肯努力，只要你勇敢地去爱，只要你不懈地坚持，你想要的都会来。

精彩内容：

一个被夺去童年快乐的小女孩，偶然结识了邻居——一位年老的飞行员，并根据他回忆的指引，开启了追寻小王子的探索世界之旅。

4、《浅蓝深蓝》

精彩内容：

豆丁是一个很自信的孩子，他跟小伙伴们轮滑，但有一天，他遇到了挑战，大王骑着飞车占领了这块地盘，豆丁站出来跟大王叫板，但他输了，以后不能在这里轮滑了，还失去了。豆丁尝到了失败和孤独的滋味。

电影里有很多触动内心深处的画面，我们通常以为孩子想法单纯，不会有任何心事，而其实孩子也是有心事的，也是需要关心的。

5、《鲁冰花》

精彩内容：

从大城市调到水城乡小学的美术老师郭云天发现其它老师眼中的“坏学生”古阿明是个绘画天才，加上得知阿明家境，更是对他照顾有加，不顾学校反对帮助阿明实现绘画梦想，但天才少年的故事结局令人悲悯。

从小就会哼唱的《鲁冰花》背后还有一个鲜为人知的感人故事，电影质朴、纯净，让艺术与生活实现了的交融。

地球上的星星观后感

观看地球上的星星心得感悟三 伴随着笑和泪看完了这部印度电影《地球上的星星》，深深的被里面的资料所吸引，同时也震撼着，突然在一瞬间明白了一句话的真正内涵，“世界从来不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

伊桑常常上课捣乱，然后他的家长被叫去学校，被老师一顿批。但他自己却一点也不害臊。，他竟然逃学！还谎编请条，让哥哥尤汗来写。成功后，又一个人在街上闲逛。被爸爸发现了，骂了一顿，直接把伊桑送进了技术学校。他刚刚进去，十分害怕，还好有班里成绩的一个朋友和他一起玩。后来，来了一位代课老师，这位老师出场是十分怪异。穿着一身小丑的服装，吹着我们传统的笛，出场了。他十分可爱、善良、顽皮。伊桑在他的开导下，渐渐变好，学习成绩也慢慢跟了上去。后来又展开了一次“画画比赛”。老师和伊桑的画不相上下，但还是伊桑的画，赢得了冠军！开家长会的一天，伊桑的父母以为又要挨批了，结果迎来的是老师们对伊桑的赞扬。当场伊桑父母高兴不已。

并不是所有人都能这样幸运的遇上伯乐的。我只是希望通过这个电影，让和更多的家庭知道，该如何去爱我们的孩子。孩子们如同地球上的星星，他们需要爱，更需要自由，阳光，有了这些才有能力去赢得残酷的竞争和挑战。让我们放开对孩子的束缚，让他们更好的去享受生活，成为闪着光芒的星星。

大爱阿米尔 汗 看过他的几部电影 都很不错 朴实且真实 别让成年人的条条款款去评价孩子 他们是多样的 而且完全个性的 长大的过程其实就是被同化的过程

很感人。很让准老师、准爸爸《地球上的星星》这部电影的男主角是八岁的小男孩伊桑，一个充满了奇思妙想的男孩。在他眼睛里，世界神秘可爱、充满色彩，他喜欢天空、白云、飞鸟、河流、小鱼，甚至可以津津有味地注视小水坑，欣赏它被人踩出的水纹和倒影。伊桑的哥哥尤汗显然和他是两个极端，尤汗成绩优异，在以家庭作业、分数、整洁为标准的世界里尤汗无疑是父母眼中的好孩子，老师眼中的好学生。妈妈收益。成绩只是孩子的一部分

的时候很感人~~~对于孩子，我们要给予我们的尊重，这是很重要的！！

很像我们小时候，看着看着就哭了，为我们失落的记忆而哭泣。提取码: qqry。。