食品安全法宣传_食品安全法宣传视频

每年全国食品卫生法宣传周的主题是什么？

三、加大宣传努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动,向社区、家庭普及食品安全法律知识。

2008年主题：加强学校餐饮监管保障师生用餐安全

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2、我校继续利用校内广播、宣传栏、板报等宣传工具，进行了交通常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡等安全宣传、教育活动，受到家长的好评。

·2007年主题：关注餐饮卫生 预防食物中毒

为了增强师生的安全意识，提高师生的自我保护能力，根据区《关于开展以“强化安全意识、增强生命能力”为主题的安全宣传教育活动月的通知》的部署和要求，结合学校实际情况，我校于11月份在全校范围内开展了形式多样、内容丰富的安全宣传教育月活动，现总结如下：

·2006年主题：保障农村食品卫生,维护农民健康权益

·2005年主题： 保障食品卫生 构建和谐

·2004年主题：关注农民工的食品安全

·2003年主题：食品安全，我们在行动

·2002年主题：《食品卫生法》就在你身边

·2001年主题：食品安全需要消费者参与

·2000年主题：食品安全需要消费者参与

07年 是“关注餐饮卫生，预防食物中毒”

09年 贯彻实施食品安全法，维护公众身体健康和生命安全。

10年 安全饮食，健康生活。

11年宣 传周的主题为“人人关心食品安全 家家享受健 康生活”。

12年 主题为“共 建诚信家园 同铸食品安全”。

2013年全国食品安全宣传周的主题为：“社 会共治 同心携手维护食品安全”。

虚宣传适用于食品安全法148条吗

开展一次“食品安全”主题班会，在主题班会上，班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容，并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中，把食品安全法深入到每一个人心中。

虚宣传适用于食品安全法148条吗？回答：也是食品的内容之一。是否适用于食品安全法148条，要看具体情形，不能一概而论。个人认为：有的适用，有的不适用。如果科学判断，请详细咨询当地食品品监督部门，以食品品监督部门回答为准。

二、宣传主要任务

另附：《中华食品安全法》

百四十八条 消费者因不符合食品安全标准的食品受到损害的，可以向经营者要求赔偿损失，也可以向生产者要求赔偿损失。接到消费者赔偿要求的生产经营者，应当实行首负制，先行赔付，不得推诿；属于生产者的，经营者赔偿后有权向生产者追偿；属于经营者的，生产者赔偿后有权向经营者追偿。

生产不符合食品安全标准的食品或者经营明知是不符合食品安全标准的食品，消费者除要求赔偿损失外，还可以向生产者或者经营者要求支付价款十倍或者损失三倍的赔偿金；增加赔偿的金额不足一千元的，为一千元。但是，食品的标签、说明书存在不影响食品安全且不会对消费者造成误导的瑕疵的除外。

扩展资（一）强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训强化对食品生产监管人员的教育培训；按照“分级分类培训”的原则，以提高依法行政和科学监管能力为重点，通过制作发放专业培训教材、课件，举办集中培训班等方式，每季度对各级食品安全监督管理人员进行岗位培训。加强食品安全法律法规、标准、专业知识的学习和掌握、树立科学监管理念，提高科学监管能力和服务水平，促进严格执法、公正执法、针对各级食品安全相关干部举办专题培训，增强各级干部的食品安全监管意识和业务水平。料

《中华食品安全法》是为保证食品安全，保障公众身体健康和生命安全制定，由常务委员会于2009年2月28日发布，自2009年6月1日起施行。

《中华食品安全法》已由中华第十二届常务委员会第十四次会议于2015年4月24日修订通过，现将修订后的《中华食品安全法》公布，自2015年10月1日起施行。

参考资料：网：《中华食品安全法》

可以按照食安法第148条进行索赔，但不一定是违反第148条，准确说，是违反广告法！是要受到法律的的！

适用的，只要是虚宣传，都是违法的。

新《食品安全法》有什么亮点

学校安全教育工作是一项性的系统工程。我们在学校显眼的地方悬挂了安全教育的性宣传标语，我们积极与和家庭密切配合，以便动员全力量来宣传安全教育。还组织了辖区到校进行法制教育讲座，特别是他们用学生身边发生的案例来对学生进行教育取得了很好的教育效果。

亮点一：禁止剧毒高毒农用于果蔬茶叶

在农管理上，新版食品安全法规定：对农的使用实行严格的管理制度，加快淘汰剧毒、高毒农，高残留农，推动替代产品的研发和运用，鼓励使用高效、低毒，低残留农。增加了：禁止将剧毒、高毒农用于蔬菜、瓜果、茶叶和中草材等规定的农作物的规定。体现了我国对剧毒、高毒农严厉监管的决心。

亮点二：保健食品标签不得涉防病治四、学校要求各班第四周利用班会,开展一次“食品安全”主题班会,在主题班会上,班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容,并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中,把食品安全法深入到每一个人心中。疗功能

针对保健食品生产、经营、宣传中存在的问题，新版食品安全法明确要求：保健食品声称保健功能，应当具有科学依据，不得对人体产生急性、亚急性或者慢性危害。保健食品的标签、说明书不得涉及疾病预防、治疗功能，内容应当真实，与注册或者备案的内容相一致，载明适宜人群、不适宜人群、功效成分或者标志性成分及其含量等，并声明“本品不能代替物”。

亮点三：婴幼儿配方食品生产全程质量控制

2008年“”后，婴幼儿食品安全问题成为食品安全领域的焦点。新修订的食品安全法明确，婴幼儿配方食品生产企业应当建立实施从原料进厂到成品出厂的全过程质量控制，对出厂的婴幼儿配方食品实施逐批检验，保证食品安全。法律特别强调：婴幼儿配方乳粉的产品配方应当经食品品监督管理部门注册。注册时，应当提交配方研发报告和其他表明为进一步加强食品安全宣传工作，营造公众关心、支持、参与食品安全工作的良好氛围，进一步普及食品安全知识，全方位、广角度、高质量地进行食品安全宣传，根据市食品安全委员会有关要求，结合我镇实际，特制定《龙伏镇2013年食品安全宣传教育工作实施方案》。配方科学性、安全性的材料;不得以分装方式生产婴幼儿配方乳粉，同一企业不得用同一配方生产不同品牌的婴幼儿配方乳粉。

亮点四：食品纳入监管范围

如今已成为我国居民日常消费的主要方式之一。网络食品交易第三方应当对入网食品经营者进行实名登记，明确其食品安全管理;依法应当取得许可证的，还应当审查其许可证。消费者通过网络食品交易第三方平台购买食品，其合法权益受到损害的，可以向入网食品经营者或者食品生产者要求赔偿。

亮点五：生产经营转基因食品应按规定标示

对于同样广受关注的转基因食品，新版食品安全法增加规定：生产经营转基因食品应当按照规定进行标示。同时规定，未按规定进行标示的，没收违法所得和生产工具、设备、原料等，可处货值金额五倍以上十倍以下罚款，情节的责令停产停业，直至吊销许可证。以上供参考。

安全宣传月活动总结

总之，通过开展“安全教育宣传月”活动，营造了“安全进校园，知识进课堂”的浓厚氛围，增强了广大教师的安全意识和安全意识，学生普及了安全知识，提高了安全意识和安全素质，为建立长效的安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。我们该怎么写总结呢？下面是我为大家收集的安全宣传月活动总结7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

安全宣传月活动总结 篇1

为了进一步提高全体教职工的消防安全意识，全面提高全体人员的消防意识、防范能力、火场自救和逃生能力，近日，XX开展了全园消防安全演习等一系列宣传教育活动。

活动前，全园紧密围绕消防安全主题利用家园橱窗、消防应急演练活动、安全教育微信平台、班级安全教育活动等形式开展消防安全教育宣传。各班教师根据孩子的年龄特点设计安全教育课，并观看陕西省消防安全视频，使孩子们初步了解火灾的危害，丰富消防安全知识。演练活动以警报作为发现“火情”的信号，各班立即组织幼儿用湿毛巾捂住口鼻，迅速、有序地撤离教学楼，到达“安全区域”。整个疏散过程做到快速、安全、有序，取得较好的效果；演练结束后，教职工们纷纷来到指定地点进行“如何使用消防栓，扑灭初起火灾”的演练，通过实地观看演示、亲自动手作，掌握使用泡沫灭火器灭火的技巧和方法；，全园上下组织家长上网学习消防安全知识并完成知识答题问卷。

此次“消防安全宣传月”系列活动，使全园师幼及家长消防安全意识得到了显著的提高，也使教职工在面对突发火灾时应有的沉着冷静的心理素质，为孩子们创造了安全、健康快乐成长环境。

安全宣传月活动总结 篇2

一、深化认识

二、加强

为切实加强对本次活动的组织，成立了以吴建国为组长的《食品安全法》宣传活动小组，做到了统一组织和有效实施。

三、加大宣传

努力提高食品安全法制意识。充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动，向社区、家庭普及食品安全法律知识。

四、学校要求各班9月24日利用班会，开展一次"食品安全"主题班会

在主题班会上，班主任领着学生认真学习了食品安全法有关内容，并嘱咐学生将这些知识传播到他们认识的亲朋好友中，把食品安全法深入到每一个人心中。

五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报

图文并茂，介绍食品安全知识，并组织了学生会进行评比，收到了良好的效果。

六、利用宣升旗仪式，开展了一次食品安全教育会

对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育，大力营造"食品安全"的舆论氛围。

总之，此次"食品安全法宣传月"活动，在上级部门的指导下，我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动，增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识，为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

一是制定消防安全宣传月活动实施方案，对全县中小学的消防安全宣传月活动，进行全面安排部署。

二是充分利用广播、教育园地、校园网络、集中活动等形式，深入宣传《消防安全常识二十条》，营造浓厚的舆论氛围。

三是以消防安全文化建设为，大力开展消防安全教育校创建活动，推动消防全宣传教育长效机制的构建和形成。

四是按照“教育一名学生，带动一个家庭，影响一方”的思路，组织动员全县教育志愿服务队，积极开展以消防安全常识宣传、消防安全隐患排查、消防应急器材推广使用为主要内容的消防安全宣传教育进班级、进家庭、进社区活动，现实消防安全教育的无缝隙和全覆盖，带动和促进全消防安全意识和消防安全能力的全面提升。

五是在全县各中小学集中开展以教室、宿舍、餐厅为重点的全方位的消防安全疏散演练，促进师生自救、互救等消防避险逃生技能的普遍提高。

安全宣传月活动总结 篇4

一、重视，措施有力。

为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的，我校成立了以王宗民为组长的安全教育宣传工作小组，特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了宣传月活动的实效性。

建立安全教育宣传工作制和追究制。由各班班主任负责，将此项工作做为相关人目标考核的重要内容，并进行严格考核，严格执行追究制度，对因此项工作力度不够而造成安全的，要严肃追究有关人的。

建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度以及学生管理、带班、值日值班、防中毒、防溺水、防火安全管理、防交通、两练(应急疏散演练，自救、互救演练)等制度。

二、内容丰富，效果显著。

在安全教育宣传月活动期间，我们组织学习安全教育工作管理制度，对校内易发类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面，开展深入全面的大检查并建好了记录，消除了重点隐患。

要确保安全，根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好安全教育，是学校安全工作的基础。我们以安全教育宣传月为重点，经常性地对学生开展安全教育，特别是抓好交通、活动、楼道等的安全教育。开展了形式多样，内容丰富的各项活动，寓教于乐，收到了良好的效果。

1、各班班主任要求学生每天放学时，都必须宣讲5分钟交通安全等知识，并要求学生牢记“一人平安，全家幸福;注意安全，一生平安!”的安全标语，时刻提醒自已的行为要注意安全。我校统一向各学生家长发放了有关学生安全教育的，要求学生家长督促教育子女上学放学路上安全行走，不得乘坐非法营运车辆和无牌无证车辆。

3、继续积极开展学生自我教育活动。五月下旬，我校要求各班自办了“安全专刊”黑板报;内容包括“交通安全常识、用火用电知识、防雷击常识、野外洗澡、防中毒、防溺水等等。这项活动的开展，不但增强了学生的安全意识、也提高了自我实践能力。

4、各班班主任根据本班的.实际情况在每周都保证上一节安全教育课，内容涉及了安全知识的方方面面，方式方法灵活多样。

5、活动期间，我校举办了“安全知识讲座”，并要求全体师生员工参加。

6、学校利用了每周星期一的升旗时间，小结上周安全工作，强调安全事项。

我校还利用体育课，认真进行了逃生自救演练活动。演练活动按原和要求顺利进行，师生行动迅速且井然有序，全校师生从听到信号到在场上整齐列队仅用时二分钟时间。通过本次演练活动全校师生的提高了安全防范意识，学生的自救求生能力得到了很好的锻炼。

三、齐抓共管群防群治

安全宣传月活动总结 篇5

为进一步加强食品安全的宣传教育,深入学习宣传贯彻落实《温州市瓯海区关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》,提高溪郭一小全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况,开展了以“尚德守法共保食品品安全”为主题的《食品安全法》宣传活动:

一、深化认识、“民以食为天、食以安为先”,食品安全既是师生关注的热点问题、同样也是学校力抓的重点问题,我校牢固树立了以人为本的思想理念,坚持从维护、保障广生的切身利益出发,提高认识、统一思想,加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报,图文并茂,介绍食品安全知识,并组织进行了评比,收到了良好安全宣传月活动总结 篇3的效果。

六、利用宣升旗仪式,开展了一次食品安全教育会,对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育,大力营造“食品安全”的舆论氛围。

总之,此次“食品安全法宣传月”活动,在上级部门的指导下,我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动,增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识,为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

安全宣传月活动总结 篇6

为进一步加强食品安全的宣传教育，深入学习宣传贯彻落实《温州市瓯海区关于开展20xx年学校“食品安全宣传月”活动的通知》，提高溪郭一小全体师生的食品安全意识和自我保护能力。我校根据实际情况，开展了以“尚德守法共保食品品安全”为主题的《食品安全法》宣传活动：

“民以食为天、食以安为先”，食品安全既是师生问题、同样也是学校力抓的重点问题，我校牢固树立了以人为本的思想理念，坚持从维护、保障广生的切身利益出发，提高认识、统一思想，加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。

"民以食为天、食以安为先"，食品安全既是师生问题、同样也是学校力抓的重点问题，我校牢固树立了以人为本的思想理念，坚持从维护、保障广生的切身利益出发，提高认识、统一思想，加强对《食品安全法》的学习宣传贯彻工作。 二、加强。

为切实加强对本次活动的组织，成立了以吴建国为组长的《食品安全法》宣传活动小组，做到了统一组织和有效实施。

三、加大宣传，努力提高食品安全法制意识。

充分利用各种信息平台开展广泛的宣传活动，向社区、家庭普及食品安全法律知识。

四、学校要求各班第四周利用班会。

五、学校要求各班9月份第三周出一期食品安全板报。

图文并茂，介绍食品安全知识，并组织进行了评比，收到了良好的效果。

六、利用宣升旗仪式。

开展了一次食品安全教育会，对全体师生进行《食品安全法》等食品安全知识进行教育，大力营造“食品安全”的舆论氛围。

总之，此次“食品安全法宣传月”活动，在上级部门的指导下，我校广泛开展关于食品安全的生产法律、法规宣传学习活动，增强了全体师生的食品安全生产意识以及消费意识，为我校师生营造了食品安全消费的良好氛围。

安全宣传月活动总结 篇7

安全稳定工作，是学校顺利开展教育教学工作的前提和基础。没有安全稳定的校园环境，学校的各项工作都无常进行。为了更好地贯彻实施上级相关文件精神。我校在四月份根据学校实际情况开展了一系列的学生消防安全教育活动，并取得了一定实际性效果。现将我校学生消防安全教育月活动总结如下：:

一、指导思想

认真贯彻落实“安全、预防为主”的方针，扎实开展好了消防安全教育活动，以“消防知识教育好一个学生、带动一个家庭”为主线，突出“消防安全伴我在校园”的主题，通过宣传教育，使全体师生牢固树立“安全”的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力,避免消防安全的发生，确保师生人身和学校财产安全。

二、重视，组织机构健全，措施有力。

1、为进一步做好消防安全教育工作，切实加强对消防安全教育工作的，强化消防安全意识，我校首先成立由任组长，各班级班主任任成员的学校消防安全工作小组。把消防安全工作列入重要议事日程，学校直接抓，各班级班主任具体分工负责组织实施。使各级管理工作更加透明，更具有代表性，并使细化增强班子内部团结和凝聚力。特别是发挥了班主任在学生中的重要作用，确保了学生消防安全教育月活动的实效性。

2、落实安全追究制。是学校安全的人，班主任是本班级安全的人，对所管年级的财产和人身安全负全面，把安全及安全教育做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建“平安校园”。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全不落实、安全隐患不消除的人限期整改。

三、以活动为载体，形式多样地开展“学生消防安全教育活动”的宣传。

1、利用升国旗进行学生的消防安全教育。

2、通过校内宣传栏、黑板报等阵地，出一期教育安全黑板报。 广泛宣传预防火灾及相关消防安全知识，同时还对学生进行了拥挤踩踏、、交通、饮食、卫生、溺水、防盗、防雷电、自然灾害等方面的安全常识，使安全知识能真正为广生所掌握。

3、要求各班班主任根据本班的实际情况，每周保证上一节消防安全教育课，以身边经常发生的事为依据进行组织一次消防安全主题班会。克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全”的思想。

4、活动月期间安全工作小组认真组织人员排查消防安全隐患，检查实验室、教师办公室、多媒体室的消防安全情况；认真检查学校电路及各种用电设备，校舍、门窗、围墙、消防设施的质量及性能。各年级开展自查、互查活动，及时找出校园内的消防安全隐患，提出整改措施。

5、总而言之，通过开展“学生消防安全教育月”活动，营造了“消防安全重在预防”的浓厚氛围，增强了广大教师的消防安全意识和消防安全意识，普及了学生消防安全知识，提高了学生的消防安全意识和消防安全素质，为建立长效的消防安全机制奠定良好的基础，创造了安全稳定的教育环境。

如何搞好食品安全宣传教育工作

（一）宣传教育准备。一是我镇开展食品安全法律法规及有关文件精神的学习；二是我镇完成包括培训资料、课件、印制宣传资料等的前期准备工作。我镇将针对承担的食品安全监管职责，按照执法人员、食品经营者和群众三个不同层面，发放科普手册、挂图等宣传材料。

这需要看你在什么单位做这项工作,下边我给你一个范例,这是某乡镇的食品安全宣传教育工作实施细则,希望可以帮到你:

一、指导思想

以精神为指导，树立“以人为本”工作理念全面落实，大力宣传《食品安全法》的基本常识，努力提高全镇的食品安全意识，让广大消费者懂得一定的食品安全常识和辨别“三无”食品、“过期”食品常识，从而达到共同关注食品安全，提高自我保护能力的目的。同时，增强食品经营者的人意识和守法意识，提高我镇监管人员的科学监管能力和服务水平，为加强食品安全工作提供强大的精神动力、营造良好的舆论氛围，保障和促进和谐建设。

2013年我镇食品安全宣传主题是：“人人关注食品安全，提升辩识能力”以配合区食品安全风险隐患点排查和群众食品打为重点工作，全面提升群众的风险意识。主要任务是：

通过多形式，多角度和多途径，按照准备、实施和总结考核这三个步骤，全面开展食品安全宣传教育活动。从而达到我镇食品安全生产经营企业诚实守信，依法经营管理，提升食品生产经营安全意识，规范生产经营行为，使群众食品安全有所保障。

（二）宣传教育实施。通过组织开展科普、宣传、教育培训等活动，将宣传教育工作落到实处。

1、科普

（1）广泛进行食品安全宣传。配合相关部门充分利用电子广告显示屏、宣传海报等刊播（印）食品安全公益广告或食品安全提示语。

（2）积极开展3.15消费者权益保护日活动。以“3.15”活动为契机，在更新理念上，要把的热点难点问题作为突破口，努力化解消费者最关心、最切身、最突出、最紧迫的消费矛盾；在采用拉横幅、散发宣传材料，举办的 “3.15消费者权益日”宣传咨询现场会活动，受理并认真解答消费者咨询，拓宽宣传领域，深化宣传层次，在扩展网络上，要延伸触角。

（3）开展“食品安全进各村”活动。由镇食品安全办公室牵头，食、质监等部门配合。充分发挥各村村委会的作用，积极推进各村建立食品安全宣传橱窗和展板，普及食品安全常识，提示农业生产中常见的食品安全隐患；通过开展咨询服务、送书下乡等活动，向广大农民传授科普技术和食品安全常识。组织有关部门开展群众性食品安全村健康大讲堂宣传教育活动，促进食品安全村建设，使各村群众食品安全基本知识的知晓率达90%以上。

（4）开展“食品安全进校园”活动。配合区、镇门、食等部门，学生树立自我保护和维护食品安全的意识。

（5）开展“食品安全宣传周”活动。结合6月1日《食品安全法》实施四之际，我镇将集中开展“食品安全宣传周”宣传活动和“四进”活动（进基层、进村子、进农户、进学校），将宣传教育活动推向。

（6）配合举办食品企业诚信。我镇将配合区经济和商务，组织食品企业召开主题为“食品安全、诚信为本”的食品企业诚信，促进企业诚信守法，推动企业健康发展。

（7）开展食品安全法律法规和科普知识宣传。利用“12.4”法制宣传日，我镇将在全镇广泛开展食品安全宣传教育活动，通过宣传口号、知识讲座、知识咨询、宣传栏、宣传材料、科普展览等多种形式，开展食品安全科普宣传活动。结合与老生活密切相关的粮油、肉、菜、蛋、奶、酒、饮料、方便食品、保健食品等，创新宣传教育模式，宣传普及食品安全知识，使群众食品消费安全感不断增强，提高消费者自我保护意识。

（8）广泛宣传上级关于食品非法添加和滥用食品添加剂等专项整治措施和成效。

2、宣传

（1）开辟宣传专栏工作，及时向区食安委报送重要信息材料。

（2）主动宣传食品安全监管执法工作，及时公开相关信息，加大对食品安全相关知识的宣传。

（3）及时处置食品安全舆情，建立食品安全舆情监测制度，指定专人实施监测，及时发现舆论关注的热点问题，特别是对冠以致癌、致命、毒等名称的食品安全信息，要及时上报并请专家解疑释惑，消除公众疑虑，正确舆论。

（4）积极宣传正面典型，对监管执法先进集体或个人，以及诚信守法经营的企业等正面典型，要协调主流权威媒二、加强为切实加强对本次活动的组织,成立了以吴建国为组长的《食品安全法》宣传活动小组,做到了统一组织和有效实施。体积极宣传，发挥典型榜样作用，弘扬依法监管正气，展现我镇食品行业诚信守法经营的正面形象。

3、教育培训 按照市食安委规定的各级食品安全监管人员、各类食品生产经营单位负责人、主要从业人员每人每年接受不少于40小时的食品安全集中培训要求，认真搞好教育培训。

（二）强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训强化对食品生产经营者的教育培训；对食品生产经营单位建立培训制度，坚持“先培训后上岗”，定期培训食品行业人员。每季度要对所有食品从业人员、尤其是企业负责人和质量安全以及小作坊、小摊贩、小餐饮从业人员，开展食品安全知识、法律知识以及行业道德的宣传教育，有针对性的开展食品安全标准、管理和专业知识宣传和培训，增强食品生产经营者的法制意识、诚信意识和从业素质。对生产加工从业人员、尤其是企业负责人和食品安全，重点培训食品原料采购使用、食品添加剂使用、良好生产规模、生产环节质量控制等专业知识；对食品运输流通从业人员，重点培训各类食品储存、运输的卫生安全知识以及禁止违法添加非食用物质和滥用添加剂的规定等。

三、 一、深化认识。各村和中小学教育培训

（一）各村具体培训及要求：（1）每月进行一次集中培训；（2）各村一把手为主要负责人；（3）对培训内容存入档案；（4）各部门组织年培训不少于12次、40小时以上；（5）在明显处设立食品安全投诉电话；（6）辖区内居民对食品安全核心知识的知晓率达到50%以上，行为形成率达45%以上，对本辖区内食品安全工作的满意度达90%以上。

（二）各中小学具体培训及要求：（1）每月进行一次集中培训；（2）各中小学一把手为主要负责人；（3）对培训内容存入档案；（4）各中小学组织年培训不少于12次、40小时以上；（5）在明显处设立食品安全投诉电话； （6）各中小学要将食品安全宣传知识进课堂；（7）辖区内各中小学相关课程中渗透食品安全教育内容；（8）各中小学食品安全核心知识知晓率达到60%以上，行为形成率达55%以上。