企业管理学习_企业管理培训课程

企业管理学习课程学什么内容？

9、《会议组织与管理》 18、《知识管理》

企业管理课程表

企业管理学习_企业管理培训课程

企业管理学习_企业管理培训课程

员工基础素质培训课程

1、《员工发展与职业生涯规划》 10、《企业信息化建设》

2、《积极的心态建设》 11、《员工压力管理》

3、《员工组织纪律训练》 12、《5S管理知识培训》

6、《公文写作与文档管理》 15、《管理学基础理论培训》

7、《目标管理与工作的性》 16、《非财务人员财务管理培训》

8、《时间管理与工作统筹技巧》 17、《市场营销基础理论培训》

1、《建立学习型组织的艺术》 13、《学基础培训》

2、《基层人员的督导管理》 14、《授权与控权的艺术》

5、《企业制度化建设》 17、《企业价值链与流程管理》

6、《企业文化建设》 18、《企业成本效益管理》

7、《员工心理剖析与掌控》 19、《企业变革与管理机制创新》

8、《市场竞争与企业管理变革》 20、《资本运营与兼并收购》

9、《组织行为学基础培训》 21、《企业发展与管理战略》

11、《企业危机管理导入》 23、《培训体系的营建》

12、《医院企业化经营》 24、《员工培训与发展》

1、《战略化人力资源管理概论》 15、《基于战略的员工培训规划》

2、《人力资源战略规划》 16、《薪酬设计与管1.理》

3、《组织结构与部门设计》 17、《工作考核与绩效管理》

4、《工作分析与职务说明书》 18、《员工激励与精神管理》

5、《人才素质综合测评 》 19、《E-HR:电子化人力资源》

6、《与面试的技巧》 20、《企业内部培训师培训》

7、人力资源测评技术与方法 21、《新经济时代的人力资源管理》

10、高绩效团队建设 24、《职业生涯规划与就业指导》

12、人才与甄别 26、《人力资源管理体系的建立》

13、薪酬与激励 27、《绩效考核指标体系》

学习企业管理的作用和意义?

14、现代企业人力资源建设 28、《绩效考核面谈技巧》

科学技术进步决定了生产力水平，从而推动发展的进程。但是，先进的科学技术，没有先进的管理水平，没有相应的管理科学的发展，先进的科学技术是无法得到推广和有效运用的。它的作用也不可能得到充分的发挥，而且还会阻碍生产力的提高。因此，在当代，人们普遍认为，先进的科学技术和先进的管理科学是推动现代发展的“两个车轮”，缺一不可。这一点，已为许多的发展经验所证明。还有人认为，管理是现代文明发展的三大支柱之一，它与科学和技术三足鼎立一、“刺猬”法则。19世纪时经济学家特别受欢迎，而20世纪40年代以后，却是管理人才的天下了。这些都表明管理在现代的发展中占有很重要的地位和起着很大的作用。?

2,

管理是人类不可缺少的重要活动，随着未来共同劳动的规模日益扩大，劳动分工协作更加精细，化大生产日趋复杂，管理就更加重要了。在人类经历了农业革命、工业革命这样两个文明浪潮以后，以全新技术为主要特征的“第三次浪潮”不久就会冲击到我们的身边，可以预测，全新的技术，高速度的发展必将需要一套更科学的管理，才能使新的技术、新的能源、新的材料充分发挥它们的作用，比起过去和现在，未来的管理在未来的中将处于更加重要的地位。

学好企业管理需要学习哪些课程？

⑥财务管理 对企业的财务活动包括固定资金、流动资金、专用基金、盈利等的形成、分配和使用进行管理。

真想往管理这方面发展 是考MBA

不用把本科课程学习完 但直接学习MBA的话 肯定会感觉很吃力 因为MBA是硕士研究生课程 课程会覆盖所有的本科课程但是有很多基础知识只是一笔带过或者是直接就用 所以您只能看到哪里不会就马上回去找

核心课程包括 财务管理 会计学 战略管理 人力资源管理 运营管理 市场营销 一些有用的选修如 企业家力 宏观经济 项目管理等

我十分不建议自学管理 一点用都没有 是参加名校的MBA班 因为他们都是用的管理教材 基本都是1－2年内的内容 而且课程设计上也比较合理

千万不要参看作者的管8、绩效管理体系的建立与作实务 22、《IT从业人员素质规划》理书籍！我这么说是有点偏激，可是我实在没有找到能够达到“学术”级别的作品。

全球企业家、东方企业家及商学院 是每期必看的商业杂志！

如何搞好企业管理

导语：管理基础工作是实现综合管理和专业管理的基础和前提，管理基础工作也只有与综合管理、专业管理相结合才具有存在的意义，才能搞好企 业管理。因此要做好企业管理工作必须首先从各项基础管理工作抓起。

如何搞好企业管理

、转变经济发展方式

转变经济发展方式，是关系国民经济全局紧迫而重大的战略任务，是企业贯彻落实的必然要求。企业应以市场为导向，增强自主创新能力和管理的能力，优 化产品结构，提高产品质量和附加值;同时通过全员、全方位、全过程规范、严格的精益化管理和质量改进，提升管理水平、降低成本，减少排污，优化经营，提高 市场竞争力，实现企业的可持续发展。

第二、规范制度，明晰业务流程，提炼核心内容

制度是企业的行为规范，也是企业高效运行的保障。只有用标准、制度来规范员工的行为，规范工作中的纵向步骤和横向关系，使工作程序化，才能把工作中的不安全因素降到，工作成本降到，各种消耗降到，实现工作效益的化。

企业规章制度的建设是一个以终为始，与时俱进的过程，它直接影响到企业基础管理能力的提升，关系到企业的规范化管理。在制定制度时，必须保持严谨的态度，保 证其科学性、准确性和适应性，考虑与公司的发展战略和管控模式相适配，满足公司战略发展的要求，兼顾企业现实和未来发展的需要。

在庞大的业务网络中，找出几条主要的链，根据链的实际情况，明晰链的每一个流程，把复杂的东西简单化，把简单的东西量化，用流程来推动执行者的工 作，让执行者通过该流程就知道自己该做些什么，应该怎么做，而不是事事靠来推动。并在每个链中提炼出几点核心内容，以便执行者能优先配置执行资源，而 不是到处是重点，漫无边际。要达到“依法治理”的目的，而不是唯而论。定期对各项规章制度、流程进行监督、评估和修订，不断完善其管理职能。细节决定 成败，不少企业几十年的荣誉与光环在瞬间消失殆尽，原因就是在于忽略细节，对于存在的小错误小毛病视而不见，不采取行之有效的措施予以纠正，时而久之小毛 病弄出大问题，企业倒闭也再所难免。因此我们一定要重视细节，不放过纠正任何一个错误的机会，发现一个错误就必须纠正一个错误，发现一个问题就必须解决一 个问题。任何问题发生，我们均要搞清楚何时何地发生何事，人是谁，有否给公司带来损失，带来的损失有多大，怎样才能有效防止同类的再度发生， 否则我们永远不会有进步，企业也永远不会有进步。

第三、搞好标准化工作

标准化是企业的一项综合性管理基础工作，它是企业进行生产经营活动的重要依据，也是企业提高管理水平的重要手段。标准化工作是企业搞好各项管理活动的依据和准则，是企业适应市场经济的前提条件，也是规范各项管理工作，稳定产品质量，提高企业管理水平的一个重要途径。

因此，企业必须重视标准化的工作，将公司各项基础管理工作全部纳入标准化，尽量用高标准要求，使各项管理工作形成系统，如：企业的质量管理体系、环境管理的体系、职业健康安全管理体系严格按GB/T19001、GB/T24001、GB/T28001标准建立、实施，实验室检测体系按ISO/IEC17025 标准建立。现场管理，制定6S管理标准并认真推行，使各项工作有标准，人人按标准工作，保证各项管理工作的规范性。

第四、建立科学1.深入学习指导思想、理论、原理，任何不懂原理的管理者，都没有办法驾驭系统。 的培训、评估体系，不断提高员工素质

在现代的企业管理中，人力资源的重要性不断上升，特别是在知识经济时代，企业外在环境变动剧烈，知识型员工比例增大，员工是企业利润和企业竞争力的源泉，又 是个人行为的自我管理者。因此，企业应结合企业的.战略目标对培训进行全面的，建立科学的培训、评估机制，分层次进行新知识、新思想和新方法的理论培训 和技能训练，全面提高员工的综合管理和实践能力。人们都说现代企业的竞争归根到底是人才竞争，而怎样才能选拔好的人才，留住好的人才，这些都是值得我们认真思考的问题。但在思考这个问题之前，我们首先应该搞清楚什么样的人才是“人才”。我个人认为作为企业的人才，首先要对企业有高度的忠诚，一个对企业没 有忠诚感的人，就算有再大的本事也不能为之所用。第二则是对企业的文化要有认同感，第三则是要有一定的文化知识和技能;第四是要有思考和解决问题的能 力;第五则是要有开拓创新的精神。明确了什么是人才之后，我们就应该想怎样去选拔或人才。通常情况下，我们应该以企业内部选拔人才为主，选拔人才的 时候我们应该首先通过以上五点对其进行考评，考评达标者予以录用。而对于在其位不能谋其政者，我们应该果断处理，否则就会出现“当断不断，反受其乱”的后果。

第五、加强班组建设

加强班组建设，是企业适应“现代化管理，全面提高素质”极为重要的环节。班组是企业的基层组织，企业的各项任务都要通过班组去落实、去完成，班组管理的好坏，直接影响企业的管理水平，对企业管理起着举足轻重的作用，可以说班组建设工作是企业的一项“健身工作”。因此要把加强班组建设作为提升管理水平的切入点和突破口，开展强化班组建设活动，制定切实可行的班组建设活动管理办法、实施细则与考核方案，并适时组织各层面人员采取走出去、请进来的方法，组 管理方面的先进理论知识和经验，不断推动班组管理水平上台阶，从面提高企业管理水平。

第六、建立明确的目标和合理的绩效考评与激励机制

实行“目标管理和自我控制”法。合理的目标是工作的航标和动力，企业发展取决于目标是否明确，制定目标，是管理实践的步。企业可结合公司的发展战略、 生产经营目标，制订年度、月度工作目标、和各项定额，并进行层层分解，转变成各个部门以及个人的分目标，使每个部门、每个员工都能做到清晰， 目标明确;同时将目标做为考核标准进行考核，促使部门和员工在工作中实行“自我控制”，并努力完成工作目标。

制定合理的考核方案，对工作结果进行检查、评估和奖惩，提出改进措施。考核中，坚持公平、公开、公正的原则。

激励是调动员工积极性的有效的方法之一，企业应建立一个有效的激励机制，激发和调动员工的工作积极性、创造性，并协助员工发现专业性及实现个人专长的时 机，使员工的素质既能符合企业不断发展的要求，同时也能促进员工的个人发展。如果我们想要搞好企业，以“人”这一生产力来推动企业的持续发展，那么我 们就必须充分重视人的作用，企业的财富是靠员工来创造的，因此我们必须要有一定的而且是可作的、行之有效的激励措施来鼓励员工，对于员工的小改小革我们要给予精神上及物质上的奖励，打破动不动脑一个样的传统管理方法。

第七、广泛应用现代化管理思想和方法

当今企业正处于处于改革攻坚阶段，正面临着经营机制转变、激励与约束、分工与协作、生产与服务以及降本增效等一系列长期无法解决的难题，广泛应用现代化管理思想和方法，探索和应用新的管理模式已显得非常必要。

搞好企业管理一对于企业管理的三层含义项长期、艰巨的系统工作。它需要企业不断的将现化化管理思想和方法与企业实际结合应用;需要企业的全体员工齐心协力，共同进步，共同提高;需要企业的各项基础管理工作、专业管理工作和综合管理工作共同推进、共同作用。

第八、推行信息化管理

以“三大系统”信息化(办公自动化信息系统、财务信息管理系统、物流信息管理系统)为基础，把信息化管理涵盖到公司的生产运营、财务、营销、仓储、采购、 科技发展等方方面面，通过强化管理，狠抓落实，迅速有效地提升行政事务管理、财务资金管理和物流管理三项的控制能力，真正实现“三流合一”、“管控一体”， 打造数字化管理体系，从而改善办公环境和条件，较少或避免各种错和弊端，基本消除信息孤岛和管理黑洞，实现信息资源共享，并通过对各项管理 信息资源的深度开发和广泛的利用，不断提高生产、经营、管理、决策效率和水平，减少人工费用，降低成本，使得企业管理水平跨上一个新台阶，终提高企业的经济效益和核心的竞争力。

企业管理是学什么

企业管理是企业在生产运作、财务会计、人力资源等各方面进行的规范管理。 企业管理的内容包括：①管理 通过预测、规划、预算、决策等手段，把企业的经济活动有效地围绕总目标的要求组织起来。

管理体现了目标管理。

②生产管理 即通过生产组织、生产、生产控制等手段，对生产系统的设置和运行进行管理。

③物资管理 对企业所需的各种生产资料进行有的组织采购、供应、保管、节约使用和综合利用等。

④质量管理 对企业的生产成果进行监督、考查和检验。

⑤成本管理 围绕企业所有费用的发生和产品成本的形成进行成本预测、成本、成本控制、成本核算、成本分析、成本考核等。

⑦劳动人事管理 对企业经济活动中各个环节和各个方面的劳动和人事进行全面、统一组织、系统控制、灵活调节。 企业管理属于研究生阶段的专业。

企业管理课程表 :

一、员工基础素质培训课程

1、《员工发展与职业生涯规划》 10、《企业信息化建设》

2、《积极的心态建设》 114、《员工商务礼仪培训》 13、《企业危机管理》、《员工压力管理》

3、《员工组织纪律训练》 12、《5S管理知识培训》

6、《公文写作与文档管理》 15、《管理学基础理论培训》

7、《目标管理与工作的性》 16、《非财务人员财务管理培训》

8、《时间管理与工作统筹技巧》 17、《市场营销基础理论培训》

二、中高层干部力提升课程

1、《建立学习型组织的艺术》 13、《学基础培训》

2、《基层人员的督职务是前提，是核心，权限是条件，利益是动力，四者缺一不可，必须相互一致。导管理》 14、《授权与控权的艺术》

4、《情商（EQ）管理》 16、《企业高层的艺术》

5、《企业制度化建设》 17、《企业价值链与流程管理》

6、《企业文化建设》 18、《企业成本效益管理》

7、《员工心理剖析与掌控》 19、《企业变革与管理机制创新》

8、《市场竞争与企业管理变革》 20、《资本运营与兼并收购》

9、《组织行为学基础培训》 21、《企业发展与管理战略》

11、《企业危机管理导入》 23、《培训体系的营建》

12、《医院企业化经营》 24、《员工培训与发展》

三、人力资源职业培训课程

1、《战略化人力资源管理概论》 15、《基于战略的员工培训规划》

2、《人力资源战略规划》 16、《薪酬设计与管理》

3、《组织结构与部门设计》 17、《工作考核与绩效管理》

4、《工作分析与职务说明书》 18、《员工激励与精神管理》

6、《与面试的技巧》 20、《企业内部培训师培训》

7、人力资源测评技术与方法 21、《新经济时代的人力资源管理》

10、高绩效团队建设 24、《职业生涯规划与就业指导》

12、人才与甄别 26、《人力资源管理体系的建立》

13、薪酬与激励 27、《绩效考核指标体系》

希望上述回答对您有所帮助！

企业管理学习课程的内容有哪些？

14、现代企业人力资源建设 28、《绩效考核面谈技巧》

企业管理学专业主要是培养能够掌握现代的理论、方法和技能，熟悉国内外的历史、现状和动态，能用所学知识分析解决我国企业管理中的一些实际问题的高级人才。

MBA、CEO12篇及EMBA等均为常见的企业5、《沟通技巧与员工关系管理》 14、《高绩效团队建设》管理学教育。

管理信息化是信息的集成，其核心要素是数据平台的建设和数据的深度挖掘，通过信息管理系统把企业的设计、采购、生产、制造、财务、营销、经营、管理等各个环节集成起来，共享信息和资源，同时利用现代的技术手段来寻找自己的潜在客户，有效地支撑企业的决策系统，达到降低库存、提高生产效能和质量、快速应变的目的，增强企业的市场竞争力。

企业管理专业要学哪些课程

9、职位分析与薪酬体系设计 23、IT企业人力资源管理

企业管理课程表

员工基础素质培训课程

1、《员工发展与职业生涯规划》 10、《企业信息化建设》

2、《积极的心态建设》 11、《员工压力管理》

3、《员工组织纪律训练》 12、《5S管理知识培训》

6、《公文写作与文档管理》 15、《管理学基础理论培训》

7、《目标管理与工作的性》 16、《非财务人员财务管理培训》

8、《时间管理与工作统筹技巧》 17、《市场营销基础理论培训》

1、《建立学习型组织的艺术》 13、《学基础培训》

2、《基层人员的督导管理》 14、《授权与控权的艺术》

4、《情商（EQ）管理》 16、《企业高层的艺术》

5、《企业制度化建设》 17、《企业价值链与流程管理》

6、《企业文化建设》 18、《企业成本效益管理》

7、《员工心理剖析与掌控》 19、《企业变革与管理机制创新》

8、《市场竞争与企业管理变革》 20、《资本运营与兼并收购》

9、《组织行为学基础培训》 21、《企业发展与管理战略》

11、《企业危机管理导入》 23、《培训体系的营建》

12、《医院企业化经营》 24、《员工培训与发展》

1、《战略化人力资源管理概论》 15、《基于战略的员工培训规划》

2、《人力资源战略规划》 16、《薪酬设计与管理》

3、《组织结构与部门设计》 17、《工作考核与绩效管理》

4、《工作分析与职务说明书》 18、《员工激励与精神管理》

6、《与面试的技巧》 20、《企业内部培训师培训》

7、人力资源测评技术与方法 21、《新经济时代的人力资源管理》

10、高绩效团队建设 24、《职业生涯规划与就业指导》

12、人才与甄别 26、《人力资源管理体系的建立》

13、薪酬与激励 27、《绩效考核指人力资源职业培训课程标体系》

企业管理应如何学习

4、《员工商务礼仪培训》 13、《企业危机管理》

现在的企业管理可不是跟以前的管理同日而语了，现在的管理不是原来的管理人才，以前的是强权，有等级的划分，但是很和谐，人人平等（起码是口头上的）。举个例子吧，以前的是强制阻止、压制，现在的是疏通引诱，学会更好的去用人，才是当今管理之道啊~~~

企业管理先学会法人治理。

理论+实践就算学习方法，走不了近路10、《职业人必备的素质》 22、《公司组织与结构》的。

企业管理学习课程学什么内容？

员工职业化程度化低，没有训练

企业管理课程表

员工基础素质培训课程

1、《员工发展与职业生涯规划》 10、《企业信息化建设》

2、《积极的心态建设》 11、《员工压力管理》

3、《员工组织纪律训练》 12、《5S管理知识培训》

6、《公文写作与文档管理》 15、《管理学基础理论培训》

7、《目标管理与工作的性》 16、《非财务人员财务管理培训》

8、《时间管理与工作统筹技巧》 17、《市场营销基础理论培训》

1、《建立学习型组织的艺术》 13、《学基础培训》

2、《基层人员的督导管理》 14、《授权与控权的艺术》

5、《企业制度化建设》 17、《企业价值链与流程管理》

6、《企业文化建设》 18、《企业成本效益管理》

7、《员工心理剖析与掌控》 19、《企业变革与管理机制创新》

8、《市场竞争与企业管理变革》 20、《资本运营与兼并收购》

9、《组织行为学基础培训》 21、《企业发展与管理战略》

11、《企业危机管理导入》 23、《培训体系的营建》

12、《医院企业化经营》 24、《员工培训与发展》

1、《战略化人力资源管理概论》 15、《基于战略的员工培训规划》

2、《人力资源战略规划》 16、《薪酬设计与管理》

3、《组织结构与部门设计》 17、《工作考核与绩效管理》

4、《工作分析与职务说明书》 18、《员工激励与精神管理》

5、《人才素质综合测评 》 19、《E-HR:电子化人力资源》

6、《与面试的技巧》 20、《企业内部培训师培训》

7、人力资源测评技术与方法 21、《新经济时代的人力资源管理》

10、高绩效团队建设 24、《职业生涯规划与就业指导》

12、人才与甄别 26、《人力资源管理体系的建立中高层干部力提升课程》

13、薪酬与激励 27、《绩效考核指标体系》

从企业管理学到什么及启示

中高层干部力提升课程

从各个角度去看待同一个问题，看出的结果会大不相同，首先从事管理的人，一定要学的就是管理学。管理学是基础中的基础，可以通过不同的角度去看每一位员工的心里变化，以及整个公司的运营政策等等。能够有效地去处理危机，解决危机，帮助公司顺利渡过难关。在没有学习企业管理之前，对企业管理是比较陌生的，甚至一些东西我们一点你都不懂，也比较迷茫，因为它离我们学生还有一些的距离，我们平常根本都不去关注，也很少接触这方面的知识，但是通过对企业管理这一门课的学习让我学会了很多东西，也让我们懂得了许多东西，这些和我们这些大学生都息息相关的，在以后的生活学习中会多多的学习，只有现在的了解才能对以后进入的发展有好处，我们也能更好的融入到以后的企业里。但是目前有许多学生才，他们走入根本对那些不懂，也造成了一些不好的现象，很高兴学校能为我们提供这门课，让我们在未知领域里也能学到很多东西，现在的竞争很激烈，只要你先懂得，你就会做得更好，也很感谢老师能把这些知识传递给我们。管理学鲶鱼效应鲶鱼一种生性好动的鱼类，特别普通并没有什么十分特别的地方。然而自从有渔夫将它用作保证长途运输沙丁鱼成活的工具后，鲶鱼的作用便日益受到重视。沙丁鱼生性喜欢安静，追求平稳。对面临的危险没有清醒的认识，只是一味地安逸于现有的日子。渔夫聪明地运用鲶鱼好动的作用来保证沙丁鱼活着，在这个过程中，他也获得了的利益。从不同的角度分析，会出现意想不到的结果，鲶鱼代表的内容是不同的，对于一个从业者，可能是鲶鱼，那么你的努力和组织保持同方向，不要往后游，否则就有被吃掉的危险，永远充满地向上游，也许某一天你也变成了鲶鱼，赶着一群沙丁鱼向上奋斗;你的同事也可能是鲶鱼，那就和他比拼比拼，看谁翻腾的能量更大;你的下级也可能有鲶鱼，那就在激励下属成长的同时，别忘了给自己充充电，保持强劲的势头发展，否则你也有被下属吃掉的危险;你的工作中也可能有鲶鱼，那就合理地安排自己的工作，分清主次，让鲶鱼工作越游越欢，能到上一层工作岗位上去搅动一番。鲶鱼效应固然可以提升一个团队的战斗力，但也可以毁掉团队的战斗力。是否要采取鲶鱼效应来团队战斗力的爆发，还需要团队对实际情况进行具体分析和决策，掌握鲶鱼效应使我们不能忽视的问题，也是我们经营企业的关键。管理学酒与污水定律管理学上一个有趣的定律叫“酒与污水定律”，意思是一匙酒倒进一桶污水，得到的是一桶污水;把一匙污水倒进一5、《人才素质综合测评 》 19、《E-HR：电子化人力资源》桶酒里，得到的还是一桶污水。显而易见，污水和酒的比例并不能决定这桶东西的性质，真正起决定作用的就是那一勺污水，只要有它，再多的酒都成了污水。酒与污水定律说明对于坏的组员或东西，要在其开始破坏之前及时处理掉。人无完人没有什么是十全十美的，在企业中，也总难免会有污水，而污水又总会给企业带来各种各样的矛盾和冲突，这就要求企业管理者要掌握酒与污水的冲突与协调的技巧。酒和污水在一个组织中也存在着相互博弈的过程。发现人才、善用人才，在人才大战中占得先机，是精明的企业管理者企业走向成功的重要砝码，而有效运用酒和污水定律，则是组织一个高效团队的途径。现代企业管理的一项带有根本性的任务，就是对团体中的人才加以指引和筛选，剔除具有破坏力“污水”，使合格者的力量指向同一目标，这就是人才的运作。从经济学的角度看，企业就是个人的体，企业的整体效率取决于其内部每个人的行为，这就要求这个体内的每个人都能发挥效能，以保持团队的整体步调一致，动作协调。尽管要做到这一点很难，但只要找到合适的途径，就能顺利扬起企业的奋进之帆。在企业管理学上，通常把多的希望寄托在能审时度势又具有战略眼光的个别人才身上，毫无疑问，因为他们会做人;把那些宏伟规划形成之后剩下的辅助性事情去交给庸才做，因为他们会很本分的做事;而小人夹在这两者中间，他们是富有浓烈的传奇色彩的那类人。如果加以正确的适当的，他们既可做人又可做事;如果放任自流搁浅一边，那他们既败人也败事。如果你没有足够的警觉和危机感，那么剩下来的一堆烂摊子足以让你焦头烂额苦不堪言。管理学木桶定律木桶原理是由美国彼得提出的。说的是由多块木板构成的水桶，其价值在于其盛水量的多少，但决定水桶盛水量多少的关键因素不是其长的板块，而是其短的板块。这就是说任何一个组织，可能面临的一个共同问题，即构成组织的各个部分往往是优劣不齐的，而劣势部分往往决定整个组织的水平。同样，一只太深的水桶，却装着太浅的水，这必将将影响水桶的使用效率。这同样也不是一个企业追求的终目标。从企业管理学到启示不仅仅应用于企业当中，还可以应用到生活中的点点滴滴。

企业管理学习心得

5、《沟通技巧与员工关系管理》 14、《高4、《情商(EQ)管理》 16、《企业高层的艺术》绩效团队建设》

三分做事七分做人，当然不是说做事不重要，而是说做人和做事一样重要。首先把自己工作做好，如果上司让你打一份文件，一个标点符号都不要错，一方面可以证明你的能力，另一方面可以证明你工作严谨。如果你专业知识不够，就不要羡慕别人周日休息，先把专业知识掌握住再说，不懂的不断向周围的人请教，你的上司会知道你是积极上进的人，他会欣赏你，不要跟公司和同事斤斤计较，时刻表现自己对公司的热忱。如果你要在工作上取得好的成绩，你必须要比别人更加倍的努力，当然会很辛苦，但你要问自己想不想工作出色，我就是这样走过来，累到流鼻血，只是这个过程很重要，十年过去了，现在都为自己的坚持而自豪。