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1、一要把握时代性。

2、教育方针的制定应鲜明地反映时代精神，体现时代特征，与时俱进。

3、从改革开放以来，我国的经济得到巨大的发展，与此同时，我国教育事业的改革也受到全国瞩目。

4、自从同志提出教育的三个面向之后，面向现代化、面向世界、面向未来的教育便成为了我国教育事业所追求的目标。

5、2001年，新课改的提出与实施，也是进一步实现教育世界化、未来化、现代化的要求。

6、现代教育技术以计算机为核心的信息技术在教育教学中的理论与技术。

7、运用现代教育理论和技术，通过对教学过程和资源的设计、开发、应用、管理和评价，以实现教学现代化的理论与实践。

8、一、教育现代化教育现代化是一个过程，不是一个空洞的口号。

9、它包括教育观念现代化、教育内容现代化、教育装备现代化、师资队伍现代化和教育管理现代化这些内容。

10、实现教育现代化是一个教育发展的较高水平状态，是对传统教育的超越，也是质的飞跃。

11、教育现代化的核心是实现人的现代化。

12、二、怎样实现教育现代化想要实现小学数学教育的现代化，首先就得实现我国教育整体的现代化。

13、那么，我们应该怎样做，才能实现教育的现代化呢？首先，要实现教育观念的现代化。

14、现代的教育是为了实现新的伟大复兴，是学生们为了实现自己的人生目标而施行的。

15、其次，实现教育内容的现代化。

16、教材的编订需要根据现实的需求和情况进行编订，从而激发学生的学习兴趣。

17、再次，实现教育装备的现代化。

18、多媒体教学设备的发展和普及，对实现教育现代化起着功不可没的作用。

19、，要想实现教育的现代化，还得实现教育管理的现代化。

20、传统的教学管理方式已经不能适应现代化的教育，所以，需要改变教育管理方式，以适应教育现代化的需求。

21、2、怎样实现小学数学教育的现代化1、教育观念教育观念包括三个方面，一是教师的观念，二是学生的1、实现教育现代化观念，三是家长的观念。

22、小学数学学得都是基础的知识，并且这些基础关乎孩子往后更深层次的学习，所以，基础得打好。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。