以体验为话题的作文 以体验为话题的作文开头

以“跑的体验”为话题的作文，800子

我们一家三口人，爸爸、妈妈和我。我们三个可是号称武林门派中的“乐天派”。不信，听我说说你就可想而知了。

我把自己比喻成一条鱼，我要努力寻找离开水的出口。

以体验为话题的作文 以体验为话题的作文开头

以体验为话题的作文 以体验为话题的作文开头

3、首尾呼应，总结全文

我把自己比喻成一只鹰，我要全力飞出蓝天的庇护。

我就是我自己，我要跑，跑出父母的视线，跑上自己的轨道。

——题记

起跑

那年高考，发挥失常，落榜了。我坚决地拒绝复读，执意背着大大的旅行包，踏上了北上的火车。隔着玻璃窗，我看见母亲在哭泣，父母在叹气，鼻头有点发酸，转过脸，说好不哭的。“呜——”一声长鸣，火车开动了，母亲也随即跟着火车跑，一遍一遍地挥手，一遍一遍地嘱咐。我抬头看着天空，灰蒙蒙的，它也是如此。

跑程

离开了母亲的日子是惬意的。至少我可以把房间弄得乱七八糟而不用担心有人穿着围裙在门口喋喋不休；至少可以不用理会邻居们鄙视的目光，不用直视老师们失望的眼神，不会听见父母心碎的声音。但同时也伴随着心酸。每个公司去应聘，我的表现总会令人满意的，可一看到我的学历，笑脸马上变成了疑问，话语也变成了“回去等消息吧！”那一刻，我感觉全抛弃了我。

那天晚上回到宿舍，我躺在沙发上，突然一阵闪电划过深蓝色的苍穹，几声雷鸣似乎要将一切生灵唤醒。想起了父母做的香喷喷的红烧鱼；想起了父亲语重心长的教诲；想起了家门前那棵歪脖子的老槐树；想起了院里那张缺角的乒乓球台；想起了高三那年那些挑灯夜读的日子……看着金鱼缸里的金鱼。我想鱼，终究离不开水。

第二天，天放晴了，我拿起电话，拨通了那串最熟悉的号码。“喂，请问找哪位？”“……”“喂，怎么不说话？”“妈，是我！”“小丹，是你吗？真的是你吗？”“妈，我累了！”“孩子，累了就回家，知道吗？”“哎，妈，我要回家。”城市的夜晚依然灯火阑珊，路上的行人仍然神采奕奕。只是，我将与这一切告别，回到给予我生命之源的那片净土上去。

终点

我终究还是回来了，回到这个有着无数的气息的地方。一切都没有改变，我决定复读，我也不是不跑了，只是希望有一个更高的起跑点。

后记

鱼，终究是离不开给予它生命之源的水。

鹰，终究离不开给予它希望之源的天空。

我，始终逃离不了父母和亲人朋友们的爱心交织成的幸福圈……

请以:只有自己亲身经历过或体验过才会知道为话题写一篇不少于800字的作文

当年，懵懵懂懂的进入了初中生涯。

不经历风雨怎能见彩虹?

Sincerely

辽阔苍穹中飞翔的老鹰，必是经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦，才锤炼出一双凌空的翅膀。?

一颗璀璨无比的珍珠，必然经受过蚌的无数次蠕动以及无数风浪的打磨，才能熠熠生辉。?

同样，一个真正有成就的人，也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的，因为“不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功”。?

史铁生摔了一跤，没有了双腿，这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心，而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。?

贝多芬双目失明且耳聋，但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品，在人生的不幸中，他顽强地扼住了“命运的咽喉”。?

这些都是曾经摔过跤的人，但他们却都坚强地站了起来，与命运、与不幸抗争，最终取得了。?

所以对我们每个人来说，摔跤并不可怕，可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。?

冰心说：“成功的花，人们只惊慕它现时的明艳！然而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”?

所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振，因为我们都有可能在改变心态后，握住生命的任何一根链条。?

就像画中那个男孩在摔跤后，面对来自老师、家长、各方面的询问，我们都应大胆地说：“这没什么大不了的。”?

因为生活是我们自己的，命运是掌握在我们自己手中的，我们的心态、我们的选择，决定了人生的方向。?

挫折是人生的一笔财富，是促使你成功的一剂良，不经历风雨的花儿，怎么会绚烂？不经历磨难的人生，怎么会发出炫目的光彩？?

就像2005年感动的人物——洪战辉所说：困难，我们有去面对它，解决它。作为新一代的年轻人，我们应该明白摔跤并不可怕，就像我们总是有勇气唱起这首歌：不经历风雨，怎能见彩虹？没有人能随随便便成功！?

我要说，不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起，人怎么能长大？摔跤也是一种幸福，风雨正是雨后彩虹的前兆！?

名师点评?

文章切合题意，这一点从标题“不经历风雨怎能见彩虹”就可看出；结尾处再次点题，中心明确。作为一篇议论性散文，文章语言流畅，少了正统议论文的呆板枯燥，多了鲜活的灵性、灵气，更加耐人品读。?

作者对“成长与挫折”关系的认识比较深刻，并能运用例证、引证法透彻地进行分析，取得了启人心智、发人深思的表达效果；而比喻、排比、反问句的运用，又使全篇文采斐然。

不经历风雨怎能见彩虹

当鲜花绽开自己美丽的笑脸把微笑放飞时，

当小草以其坚忍不拔的意志破土而出时，

当美妙的音符奏响时代的交响曲时，

当我们悲伤至极时，又何尝不是一种幸福？

我们每个人都曾经历过悲伤，心胸狭隘的人会从此一蹶不振，跌入万丈深渊，而心胸宽广的人，会把它当作一块奠基石，从此东山再起而获得幸福。

悲伤是一股凛冽的寒风，而幸福却是松树傲立于冬风中的雄姿；悲伤是一场暴风雨，而幸福却是风雨过后的一道彩虹；悲伤是蓝天的深邃，而幸福却是白云的实现，“一览众山小”的绝唱。不经历悲伤怎能见幸福？

有位作家说过，“我外出，小屋是我快乐的起点，我归来，小屋是我看来的终点。往返于快乐和幸福之间，哪儿还有不好走的路呢？”成功人士往往都具有这种乐观的心态，因为他们都经历了无数的悲伤。

建吴公司总裁，袁宝景，出身于农民家庭，上高中时母亲有病，家里只能靠几亩农田维持生活，后来他考上了一所普通大学，感觉很不理想，开始悲伤、沉沦。但后来他想通了，决定补习。第二年再次落榜，但他并没有灰心，第三年终于考入了大学。在以后的学习生活中，他遇到过无数次挫败，悲伤过，沉沦过，但他每次都能从悲伤中清醒过来。如今，他以拥有一个亿元的公司。他现在是幸福的，并不是因为他的事业有成，而是因为他经历了无数次的悲伤。

悲伤并不可怕，可怕的是从此一蹶不振。幸福总在悲伤后，不经历风雨怎能见彩虹。

思虑是因为我的思虑不周全，无法全面的设想吗？不是。是因为我知道风雨总是难免的，如果遇上了，那就迎面而上吧，我不怕！

以“快乐的体验”为话题的作文提纲

记得在二下要升三上的那年寒，我参加了一个叫“魔力点子

题目：快乐的体验

点评：本文文笔优美，妙语如珠。事实证明：毛毛虫所谓的世界末日，正是蝴蝶破茧而出的时刻。所以说现实生活中，不经历风雨怎能见彩虹呢。小作者充分认识到这一点，告诉我们正确面对人生中的每一次挫折。字字含情，句句在理。

主要内容：

文章通过写一次我XXX，从中体会到了XXX

1、开门见山，写快乐的体验是XXX

2、写这件事的具体经过及从中懂得的道理

大概就这样，你自己再改改

生活中你一定经历体验过许多令你感动的事情。请以“感动”为话题写一篇作文。

春末夏初，就在这样一个充满朝气而又令人回味的季节里，一场无情的8级大却不期而至，席卷了的大半个西部，本该是阳光明丽的土地却在一瞬间变成了一片可怕的废墟。房屋倒塌，食品缺乏，交通受阻，用水困难，许多人也被埋在了可怕废墟中…… 8级，让一片极其富饶的土地瞬间变成了人间地狱，一座座山般的废墟，一张张让人难以接受的痛哭的面孔，一声声孩子们的哭声，一个个在废墟中的书包，一本本粘着血渍的作业本，让我们每一个人的心都如刀割一样痛。 极端残酷的现实，会让世界上每一个有良知的人而心疼难过，恐惧弥漫在人们的心间，无数怀着急切心情而又时刻关心着的人，都在用自己的方式去为奉献自己的一份爱。因为这次灾难不仅是对的严峻考验，这同时也是对全的一次严峻考验，面对着这样的挑战，我们可以很自豪的向世界说，的顽强与团结给世界一个满意的。 对于医务工作者来说，就是生命。黑夜的没有吓倒他们，超负荷的连夜工作没有击垮医务人员疲惫的心身，在这么关键的时候，他们依然选择争分夺秒的工作，脑子里想着的还是在中受伤的群众；面对着受伤人员痛苦的表情，他们用鼓励的眼神6. 【亲爱的同学们和话语去传递精神的力量，让他们从可怕的中走出来，用自己的坚强让受伤的人进入梦乡，用自己的才智让他们丛噩梦中醒过来。 现场的狼藉时刻冲击着我们的痛苦的心，泪水曾不只一次的在眼眶流淌。在这样的灾难面前，一个人真的很渺小，生命线的很脆弱，可是我们也再一次体会到，人真的很伟大，生命真的很高贵。看到和是这样的，我的心头不知不觉涌上了一股民族自豪感，一方有难，八方支援，在这个紧急的时刻，全人都伸是美丽的，是罕见的，是珍贵的，是无与伦比的，像黑暗夜晚的点缀，像灿烂绽放的花朵，像颗颗闪烁的星星，像五彩缤纷的世界，它就是礼花.出自己的双手去帮助他们，为送上了温暖和关怀。 在这次中，有太多令人感动的故事，我们伟大的祖国，我们伟大的，我们伟大得，灾难面前我们更显示了我们民族的团结互助和坚韧不屈的伟大品质。 不经历沧桑和风雨，就不能锤炼民族的气节与风骨，不战胜困难与挫折，就没有民族的伟大复兴。祖国，你的儿女相信，风雨之后，一定会有彩虹

求以"感受生活"为话题分三个小标题写..600字左右的作文

经人生匆匆，青春不是易逝的一段，我们正值青春时节，怎么能让悲伤将我们的青春悄悄逝去。如命运折断了希望的风帆，请不要绝望，岸还在；如命运凋零了美丽的花瓣，请不要沉沦，春还在。杨柳枯了有再青的时候，百花谢了有再开的时候，人生苦短，为何不在这短暂的生命里，让自己的生活充满幸福。悲伤不过是懦弱者的通行证，幸福才是勇敢者的墓志铭。朋友，我们为什么要悲伤呢？难道我们忘了“山重水复疑无路，柳暗花命又一村”？历风雨

我们家呀，每个星期都少不了一场“家庭电视大战”。这不又要开始了。星期五晚上，我蹑手蹑脚的走向客厅，偷藏在墙角往客厅里四处张望，没看见客厅里有人，心底下便松了口气，大步走进了客厅。打开了电视，迫不及待地看起了我盼望以久的动画片，为了预防万一，我特地把电视声放的很小很小，以免让爸爸、妈妈听见（要是让爸爸、妈妈听见了话，我就要“永别”我的电视了）。嘿，扫兴还是让爸爸这个“顺风耳”给听见了，他趁我不注重时，偷偷地把遥控器偷走了，我知道后对着房间大声叫道：“老子，想活命，就快点把遥控器拿来，不然的话，看小子怎么收拾你。”这时爸爸嬉皮笑脸的说：“丹丹好，丹丹乖，明天爸爸买果儿吃。”啊……！他竟然把我当三岁小孩，我气的暴跳如雷看中爸爸手里的遥控就夺，没想到他却机灵的一躲，我把他扑到沙发上，爸爸急忙说：“君子动口不动手”。“哎呀，吵什么吵还让人睡吗？”这时，妈妈穿着睡衣，睁着朦胧的睡眼，走了过来，我赶忙坐好（在这个家里我和老爸都怕老妈，她可是“高手”）妈妈走到钟前，眼珠都好掉出来，大声喊道：“啊……《暗算》开始了。”急忙从爸爸手里夺过遥控，看起了影视频道，爸爸急忙走到妈妈身边说：“老婆大人（以前都叫“哎”）你看我都忙了一整天了，回来，就让我休息一下吧。”没想到，回报爸爸的却是妈一个白眼。真是老虎不发威当病猫了，爸爸叫道：“哎，你有没有听见我说话吗？”妈妈目不转睛的盯着电视说：“我都工作一天了，回来还要洗衣服……谁体谅我的辛劳。”眼睛看着他们就要吵起来，我急忙把他们俩个推开，摆摆，背着手，一本正经地说：“依本人的头脑想，最有权利看的应该是……”。看着他们那一个个布满自信的样子，我不禁想哈哈大笑（但我没笑）“就是我”啊——为什么？为什么？……。

以“体验”为话题 写一篇英语作文80词

材料安排：

I"ve been here for a year.I studied and lived with my new ctes, and i took part in the activities actively with my Chinese new ctes in school club.Meanwhile we learnt a lot from each other. Beijing is really a great city in China, it's the capital of China. There are so many interesting places and delicious food in Beijing, I enjoyed them very much. In thi罕见的礼花，只是在有特别意义的时候，你才可以亲眼目睹于它的美丽.除夕之夜，我们这到处都是美丽的礼花.在天空中肆无忌惮地开放.颜色各异，形态各异.有大装的，小装的.点燃后，还有一种像激枪，连放.我们小孩子玩的礼花也有很多种.我记得我玩过一种，将上面的纸点燃后，就会喷出火花来，还可以拿在手上摇啊摇，那个时候你就后觉得你非常快乐，非常，快乐.s process of experiencing China, i learnt more about Chinese culture and history, i can say that China is a great and bright country. If i get the cho to visit China again ,i could nr lose it.

I really thank Chinese teachers and ctes for supporting me during this period of time.Thanks again! Best wishes for all of you and China!

Tony

求以感受生活为话题的600字中学生作文

快乐其实就在身旁，对于我们，缺少的不是快乐，而是发现快乐的眼睛和感受快乐的心。——————————————————————————————————————————————— THAT`S ALL。THANKS

感受生活面对生活，我们有无限的感慨，生活中发生的每一件事，都有其存在的价值，生活中的每一朵小浪花，都值得我们帮心去捕捉。小时候，妈妈送给我一盏小台灯。那漂亮的外表，那柔和的灯光，都凝聚着母亲对我的爱。于是，我写下了《漂亮的小台灯》，受到语文老师的表扬，我也备受鼓舞。上中学了，学校离家也远了，那一段每天上学，放学必经的路，也成为我笔下的主角，于是我写了《通往学校的路》给初中语文老师批阅。作文发下来后，教师打了这样的批语：路，仅仅是一条路吗？路上没有什么人，什么事发生吗？文章的中心，灵魂跑到哪里去了？学会用心观察。看了批语以后，我心里难免有些捻。但是，当我第二再次背上书包踏上那条熟悉的通往学校的路是，我发现“世界”变了：勤劳的清洁工人在辛勤地扫着马路；站在风雨里的交通在一丝不苟地指挥交通；带着红袖章的老正带领着一群小朋友过马路；乐观的中年人在公园里跳着健身；白头发的老、老奶奶在悠闲地打着太极拳。这一切对我来说，都是那么熟悉而又陌生。于是，我把看到的这一切都融入到了我的作文《通往学校的路》中，于是便有了教师的那一句评语“这是一条千姿百态的路。”从此，我渐渐学会了用心观察生活，用心感受生活的一点一滴。后来，我学到了几何，学会了画“圆”。但有一次，我不小心在“圆”上画过了一笔，面对不再完美的“圆”，面对着已不是“圆”的“圆”，我想了很多，并用笔把它记了下来，于是便有了我的处女作《由“圆”想到的》发表在某本作文刊物上，再后来我又得到了8元钱的稿费，虽然钱不多，但却是我生平次用自己的双手掐到的钱。我用这8元钱买了一支新钢笔，于是开始了我用心感受生活，用笔记录生活的文学之路。正是这一次又一次的感受，正是这一次又一次的超越，使我在文学的道路上越走越稳，越走越成熟。也许你要说这算得了什么？这的确算不了什么，但是我坚信，只要我坚持用心感受生活，用真诚面对生活，总有一天我会取得更大成功的。至少在我的生活里不会缺少快乐，不会感到，不是吗？

很高兴为楼主服务，下面为资料： 感受生活中的快乐

在生活中，可能会遇到不同的事，有伤心，悲哀，难过，但是只要哭一哭，然后再自我安慰一下，就可以再重新笑起来，重新爬起。 并不是每个人都会活得很顺利，没有人走的是康庄大道，坐的是驶在风平浪静的海上的小船,偶尔也得被玻璃片或小碎石划破事实上是幼稚的行为。脚，偶尔也得尝试一下被狂风卷卷起来却又安全的活下来的心情。这个世界上没有神，所以没有十全十美。 我自认不是一个乐观的人,也没有什么顽强，的精神。当我遇到什么困难或麻烦时就会往坏处去想。比如做试卷的时候只剩下5分钟，我就会很担心：要是来不及做完试卷怎么办？这次考试肯定会考砸了，回到家肯定会被骂了……连未来的事我都想到了。不停的担忧来担忧去，结果却浪费了几分钟，还是没来得及做完试卷。垂头丧气地交上试卷，心中满是低落，脑袋还再不停地转来转去：要是刚才的判断题再仔细点就不会错了，要是……这时便会勾起一抹苦笑安慰自己：再也没有要是了，因为世界上没有多啦A梦，所以没有时光返回机。不过转念一想，如果自己不是一直在担心时间很紧迫之类的问题，可能会抱着平静的心态去做试卷，或者抱满信心地认为几分钟已足够了，可能就会在关头把试卷做完，而不是走马观花，马马虎虎的做完试卷，以至于犯了一些不该犯的错。

就像是两个走在沙漠上的人，一个人对着仅剩的半瓶水忧愁地说“：唉，只剩下半瓶水了。”而另一个人却持着不同的心情，他看着那半瓶水开心地说“：啊，太好了，还剩下半瓶水！”这两个人面对着相同的局面，对待的态度却有着天壤之别。如果你是像个人那样想的话，就只能感觉到恐惧和对生活的不甘；要是你是像第二个人那样乐观地想，那么你就会觉得上天的仁慈和对生命的热情。两种不同的态度，你会选择哪一种呢？——————————————————————————————————————————————— 感受生活——快乐其实就在身旁

清晨，“嘀嘀”的闹把握从睡梦中温柔的叫醒，朦胧的月色依然笼罩着我的小屋。新的一天开始了。 揉着惺松的睡眼走到水池前，牙刷被挤上了白色的牙膏，在嘴里转动，在牙齿中穿梭，清凉的薄荷味使我一下清醒了许多。拿起梳子梳理了一番，一天的好心情也被梳理出来了。 早餐依旧是摆放在小小的方桌上。乳白色的牛奶，半透明的果酱，乳白色的面包，在灯光的映衬下显得那么和谐。咬一口涂满果酱的面包，感觉自己被甜蜜包围。

跃上自行车，飞奔在并不宽阔的马路上，一辆辆五颜六色的自行车从我边上驶过。欣赏着七彩的自行车，我的心也被染成七彩的了。

到了学校，急急忙忙跑上楼。在我进班的一瞬间响起。还好，没有迟到。

不管学习多么忙，考试多么枯燥，班里始终充满了欢声笑语。各种各样的笑声和说话声混在一起，好像交响乐一般。虽不及梵婀玲演奏的名曲，却也别有一番风味。

中午的午休是一天中最轻松的时刻。同学们狼吞虎咽的吃相，千姿百态的姿势，以及有些凌乱的教室，构成一幅动态的画面。我则是画中的一角。

终于放学了。带着一天的疲惫回到家中，饭菜的香气钻劲鼻孔。来不及洗手，便坐到饭桌前。填饱肚子后，依然回味着饭菜的香味。双手浸在清凉的水中，刷洗着碗筷。清凉的自来水驱走了一身的疲惫。看着碗块在我的清洗下透出光泽，成就感占据心头。

写作业当然是每天必做的事。笔有时在纸上沙沙的移动，有时停在半空。就在这写写停停的过程中，一项又一项的作业就被我“报销”了。

躺在床上，一天的生活就要结束了。在月色的笼罩下，我进入了另一个世界。

写作文可以把荧光棒比作什么

到了下午，班里安静了许多。有的同学昏昏欲睡，有的同学依然精神百倍，刻苦的钻研着似乎永远也学不明白的数学题，眉头紧皱，有的则露出了欣喜的笑容，随即一拍桌子而大呼：“会也！”惊醒了睡梦中的同学。班里的气氛又活跃起来。

1. 写做荧光棒的作文370~380字 星期三晚上，妈妈带回一个漂亮的小盒子，还让我猜里面装的是什么。我好奇地打量盒子，怎么也猜不出来，便问妈妈：“到底是什么呀？”妈妈将盒子打开——哇！是荧光棒，一共有9支。我兴奋地接过盒子，迫不及待地拿出一支。

受到我的感染，妈妈和我一起玩起了荧光棒。她拿起一支荧光棒在桌上敲打，荧光棒被敲打的地方逐渐亮了起来，光像打翻的墨汁一样向前涌去。不一会儿，在妈妈不停的敲打下，整支荧光棒都亮了，晶莹剔透。我拿起荧光棒在空中挥动，荧光棒就像夏夜的萤火虫一样闪烁着美丽的光芒，煞是好看。

第二天，我又拿出荧光棒，发现昨天还亮闪闪的荧光棒不再发光了。荧光棒为什么不亮了呢？我向“互联网”老师请教。在网上输入“荧光棒”，荧光棒的资料一一呈现。原来，荧光棒中含有的化学物质主要有三种：物、酯类化合物和荧光染料。简单地说，荧光棒发光的原理就是物和酯类化合物发生反应，将反应后的能量传递给荧光染料，再由染料发出荧光。目前，市场上常见的荧光棒中都放置了玻璃管夹层，夹层隔离了物和酯类化合物，经过敲打或弯折，两种化合物发生反应使得荧光染料发光。过一段时间，三种物质由于密度不同，渐渐分离，荧光棒便恢复了原来的暗淡。

哦，原来如此。我将荧光棒发光的原理告诉了妈妈，妈妈夸奖了我不懂就查资料的学习态度。我的心里像喝了蜜一样甜！

2. 请以荧光棒写一篇说明文文

一个个红通通的孔明灯组成了精美的图案：这个像马，看啊！有的卖灯笼，有的卖荧光棒。

广场人行道上，有摆摊小贩所形成的长长的庙会，还有的卖孔明灯……街上的人摩肩接踵。大饱眼福之后，我回到家中，吃着香气扑鼻的元宵，看着窗外绚丽多彩的美景。

我仿佛进入了仙境……啊！元宵之夜春节三大 是除夕、正月初一。吸引人们纷纷朝那里望去。

我们一家人来到了南风广场，只见道路两旁的大树上挂着红红的灯笼。树上长条形的灯管上彩灯闪耀，像无数从天而降的流星。

一路走来，那些闪耀的各式玩具、那些诱人的吆喝，都吸引我们忍不住停下脚步，我和爸爸下楼去放炮，快乐才刚刚开始，那个像羊，还有的像……天空似乎意犹未尽，又想找点有趣的事干——西北边，天空中绽放出了绚丽多彩的焰火。天空中也热闹起来了。

其中，我最喜欢的是元宵、元宵节，来来往往，无不陶醉于广场美丽的夜景。元宵最热闹在晚上。

夜幕降临。飞炮尖叫着飞向高高的天空。

啄木鸟快速地噼里啦的响着。浓浓的烟中弥漫着大家快乐的心情。

但对我们来说。我们主要放的是飞炮和啄木鸟。

3. 看图作文（想象作文）,编一个故事： 一个长着翅膀的仙女拿着一个

壮壮和小军是镇上最有爱心的孩子，他们上小学五年级因为补习所以经常放学的很晚，两人这天，刚放学就看到一个盲人老奶奶在过马路，就走上去急切地问道.“老奶奶，您家住在哪？您的孩子呢？”老奶奶说：“我家就在对面的山上，我没有儿女，小朋友你能送我回家吗？”小军和壮壮爽快的回答“当然可以”.从那以后，小军和壮壮每天都去帮助老奶奶，有时还把自家的糖果带给老奶奶吃，老奶奶每次都说：“你们真好，要是我能看见你们就好了！”小军和壮壮也想老奶奶恢复光明.一天晚上壮壮做了一个神奇的梦：在这蓝蓝的天空上，出现各种颜色的星星，一个清脆的声音回荡在上里，“你是一个好孩子，我将送给你一个愿望，只要你去华山找绿色的花，明晚去山上的一棵参天大树那，我将实现你的愿望.” 第二天早上，壮壮对小军说：“我昨天晚上做了一神奇的梦.”壮壮把他昨晚做的梦讲给小军听，小军说他也做了一个类似的梦，壮壮说：“我们带老奶奶去许愿望吧！” 这天晚上，壮壮和小军放完学就来到老奶奶家，壮壮和小军将老奶奶带到华山去找绿色的花，找了半天终于找到了！他们将老奶奶带到山上的一棵参天大树.壮壮说：“老奶奶你许两个愿望，”老奶奶双手合并，个愿望是希望我能重见光明，第二个愿望是希望小军和壮壮过着快乐的生活.老奶奶许完愿就看到从天边飞过来一道亮光，漂亮的仙女出现了！她闪动着淡蓝色的翅膀，仙女拿起愿望瓶在老奶奶眼前一挥，老奶奶睁开眼睛，看到了壮壮和小军，大家拥抱在一起，开心的笑了！于是老奶奶经常去哪一棵参天大树下坐着为小军和壮壮祈祷，希望他们幸福、健康、快乐.往采纳。

4. 以体验为话题作文500字

盛夏的傍晚，滨河路凉风习习，成了达城最热闹的去处，我决定到那儿去学卖荧光棒。

来到滨河路，只见乘凉的人们来来往往好不悠闲。有大人牵着小孩的，有双双相伴而行的，有独自漫步的，有做健身运动的，更有三个一伙，五个一群的小朋友，或嬉戏，或交谈，或追逐，一个个乐不可支。我连忙把带来的荧光棒拿出来卖。

刚开始，不知是没有“做生意”的经验，还是“小公主”的面子在作祟，我把荧光棒拿在手里一动也不动，虽然怀着期盼的心情拿眼睛盯着来往的人们，结果好大一阵子一根也没卖出去。我虽有点着急，但心里总对自己说：“别气馁，你能行，一定会成功的。”这时，我看见不远处有一个小孩也在卖荧光棒，他高举起手中的荧光棒，还不断地大喊着：“荧光棒，荧光棒，五角钱一根。”不一会就有一位阿姨给她女儿买了两根。我恍然大悟，心想：“我也可以喊呀，免得一根也卖不出去。”于是我也喊了起来，起初声音十分小，到后来胆子放大了，声音也大了。果然，一位小女孩儿买去了一根荧光棒。我终于“开张”了，心里别说有多高兴。后来我便信心百倍地一个一个地去问别人买不买。个牵着的老奶奶说：“不要。”第二个带着小妹妹的叔叔说：“不买，不买。”前面几个都碰壁了，但我没有灰心丧气。我又来到一位大姐姐面前，我笑着说：“大姐姐，您买荧光棒吗？”“多少钱一根呀？”“不贵，不贵，五角钱一根。”“好吧，我买两根！”我让大姐姐挑了两根。大姐姐说：“你这么小就会做生意了，真行啦！”听了大姐姐的话，我心里美滋滋的。

我越来越起劲，把进来的20根荧光棒全卖出去了，一共赚了3元钱。虽说这钱赚得不多，但为了赚这点儿钱我的脚走痛了，背也湿了，口也喊干了。此时，我才真正懂得了赚钱的不易，我想，以后哪怕是一角钱我也不会乱花了！

这——就是我暑中的人生体验。

5. 八年级作文叙事作文600字,要有具体事例,半命题作文我的（ ）

每当中秋节来临时，家家户户都开始忙碌起来，妈妈和奶奶都

在忙着准备贡品，而孩子们则去买灯笼，大一点的孩子就去买烟花

当夜幕降临时，我们早早就吃完晚饭，拿着刚买的烟花就爬到

楼上去了。弟弟把烟花放在地上，点燃火引，只听“砰”地一声，

美丽的烟花就在空中绽放了，很美很美。弟弟又拿出一种不同的烟

花，一点燃它就在地上“”地“叫”着，它的形状就像花瓶

花瓶里绽放出美丽的烟花。很漂亮。紧接着，别人也渐渐开始点

燃烟花了，刹那间，整个天空都被烟花给占满，很美很美，那种美

真是用文字无法形容的。拿着两个荧光棒跑来跑去，弟弟

把荧光棒弄成一个手镯，然后戴在手上，又弄了一个大的手镯戴在

头上，我们看到都哈哈大笑。

过了一会，烟花渐渐地少了，孔明灯渐渐地多了起来，然后整

个天空好像挂着红色的星星。姐姐说：“蓝的星星和红的“星星”

再加上圆又亮的月亮，整个天空好像一幅美丽的画，真美。”我

回顾了一下四周，每一家都摆着桌子，桌子上面都摆着两个大大的

香烛，美味的月饼，黄澄澄的柚子等等。这是我们家乡的习俗，每

到中秋都会这样子，然后祈祷在外打拼的家人平平安安。

我望下楼下，每一户的门口都是亮着灯光，放着鞭炮，让人看

着眼花缭乱。我坐在地上和弟弟一起看着孔明灯，观赏着明月，不

禁唱起歌来：“明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是

何年……”接着，等姐姐买来孔明灯，我们就把各自的心愿写上去

然后放飞它。让它带着我们的梦想高飞。

家乡的中秋节，每一年都过得很热闹，很充实。

第二篇， 我的初中生活

那时的我，回想起来真的很幼稚，没几天就跑个训导处，整天

惹是生非不爱读书，是个师长头痛的小孩，感觉自己好像很威风，

一起来”的活动，让我认识了许多品学兼优的同学们。跟他们相处

我感觉很快乐，也和里面的一位女同学变成了好姐妹，因为认识她

她改变了我的生活，让我升上初三之后开始对功课努力，开始感

到课业的压力，想要读好书考好学校，一直到现在她还是我的鼓励

支柱。望采纳~

升上初三之后，我开始认真上课听讲作笔记、认真考试、担心

功课，感到沉重的压力。每天总感觉有读不完的书等着我，或许这

就是当年我不努力的后果吧！这是我自己造成的，如今我必须自己

承担这可怕的压力。自从开始读书之后，一些坏朋友也不再连络，

甚至连点头之交都没了，但好的朋友却变多了，也被大家认同我改

过自新。

感觉得出来，因为基测离我们越来越进，所以大家脸上的笑容

也越来越少，虽然下课依然会打屁哈拉嬉闹，但谁看不出来其实心

底充满着紧张呢？有时上网看看大家部落格，却感到如此的辛酸，

大家每天的心情流露大多都来自于课业的压力怨言，当然也包括我

在内，但是除了互相鼓励之外，大家彼此之间什么忙也帮不上。

现在的我，常常感到不耐烦，脾气也变的暴躁，看着读不完的

书，考不完的试，真的令人厌烦，长期压印的心情，偶尔来个大哭

纾解心情，真的可以使心底好受一些。我想这就是初三生所谓的"

过渡期"吧？或许那过渡期一过，我们还是可以回到那开朗活泼的

样子。

早上，天刚蒙蒙亮，我就起床了，因为今天上午，我们要到部队礼堂开元旦联欢会了！ 走进学校，有好几个同学已经来了，后来许多同学也蹦着跳着来到了教室，互相打闹着，拿着荧光棒把玩. 没多久，我们向部队礼堂进发了！ 只见一到六年级的24个班级组成了一条前不见头，后不见尾的长龙，浩浩荡荡地在马路右侧走着. 来到部队礼堂落座一会儿后，原来的顶灯一下子灭了，激动人心的时刻到来了！主持人走上舞台，先请出评委，又请讲话，接着播报了个节目：《春节序曲》.上面的琴声悠扬地传遍整个大厅，大家都感受到了元旦的气息. 个唱歌的是一年级，他们刚出场，同学们就举起荧光棒为他们欢呼加油！一年级的小同学先用充满童心的歌声唱了英文歌，又背诵了几首诗，值得一提的是他们背的竟然是我们才学的古诗！同学们都欢呼着，惊叹着，给一年级的小同学鼓掌祝贺，加油打气！ 后来二年级，三年级接连进行了精彩的表演，赢得了热烈的掌声. 到四年级演出的时候，我们在后台排队，近了，该我们了！我像怀里揣着只小兔子，紧张得直打哆嗦，生怕唱错了或做错动作了.上台了，我们屏住呼吸，在两位朗诵的同学朗诵完之后，我们有力得唱起《听指挥歌》，接着是《严守纪律歌》，在唱第二首歌时，我们唱的有点快了.我听到底下老师一个劲喊：“慢点！稳住！”但是我们唱得太投入了！ 在节目的，一个个老师穿着绿色的军装矫健的登台，英姿飒爽地站在舞台上，精神饱满得唱了两首军歌，博得了全场的叫好声，同学们异口同声地高呼：“老师，加油！老师，加油！”我们手里的荧光棒再次挥舞起来！ 啊，今天真是快乐的一天！也是难忘的一天。

7. 读了“礼花”这短文,诗中把礼花比作什么

过完年后，要想再见到礼花就很难了.但是我每每都会想起烟花在天空中绽放的美丽.

即使礼花的美丽是短崭的，绽放过程是短暂的.但是因为那种美丽，烟花喜欢绽放，从而换来人们的快乐，幸福；换来人们的一声赞叹.

我爱礼花，因为她美丽，因为它珍贵，因为它罕见，因为它是充满幸福欢乐的，因为它是无与伦比的，更因为它是美好懂得奉献的.