程门立雪的故事50字 程门立雪的故事50字和含义
简要介绍一下程门立雪的故事
相传,一日杨时、游酢,来到嵩阳书院拜见程颐,正遇上这位老先生闭目养神,坐着睡。程颐明知有两个客人来了,他欲不言不动,不予理睬。杨、游二人怕打扰先生休息,只好恭恭敬敬,肃然待立,一声不吭等候他睁开眼来。如此等了好半天,程颐才如萝初醒,见了杨、游,装作一惊说道:“啊!啊!贤辈早在此呼!”意思是说你们两个还在这儿没走啊。那天正是冬季很冷的一天,不知什么时候,开始下起雪来。门外积雪,有一尺多深。天上飘起了鹅毛大雪,雪花时值隆冬,天寒地冻,浓云密布.他是指杨时拜程颐为师是的故事,扬要拜程为师,去的时候程正在睡觉,扬就在他门外站着,等程睡醒后扬脚下的雪都一尺厚了,可他还在那儿站着。们行至半途,塑风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口.他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路.来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神.杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来.在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖。他们仍旧站在门外等着。
程门立雪的故事50字 程门立雪的故事50字和含义
程门立雪的故事50字 程门立雪的故事50字和含义
简要介绍一下程门立雪的故事
.有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得宋代杨时到理学程颐家请教问题。程颐当时正在打坐养神,杨时不敢惊动前辈一直在门口守着,等待程颐醒来。屋外大雪纷飞,程颐醒来后看到杨时立在门外已成“雪人”,忙把他迎进来。这则成语后来形容学生尊师重道。他们浑身发抖。他们仍旧站在门外等着。
程门立雪讲的是杨时和他的一位同学遇到难题就去请问大学教有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造。有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确,他俩一起去老师家请教。 时值隆冬,天寒地冻,浓云密布。他们行至半途,朔风凛凛,瑞雪霏霏,冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的,匆匆赶路。来到程颐家时,适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师,就恭恭敬敬侍立在门外,等候先生醒来。 这时,远山如玉簇,树林如银妆,房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立。过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋。 后来,杨时学得程门立雪的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”。此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。授。两人看到正在睡觉,就站在门口默默的等着。醒来,就让他俩进屋为他们解答 。
谁知道关于程门立雪的故事?
杨时程门立雪的故事:杨时千里寻师,程门立雪,诚心讨教的行为。这则成语告诉人们,在求学路上,只有虚心才会不断获得进步,只有礼貌才会得到他人的肯定。这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,学生拜见程颐,在窗外看到老师打坐不忍打扰,大雪天立在门外静待老师醒。都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山先生”。程门立雪的故事
《宋史·杨时传》记载:杨时和游酢去拜会当时的理学家程颐,程颐正在闭目养神,杨时、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很长时间,程颐醒来,门外已雪深一尺。有一次,杨时来拜见老师程颐,但当时程颐正好在家里面睡觉,杨时不忍心打扰他的老师,就站在门外边,静静地等着老师醒过来。过了一会儿,天上下起了大雪,天气也开始变得很冷,但杨时没有走,而是在雪中站立着等待老师醒来。当老师睡醒的时候,发现门外站着一个“雪人”。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,这件事也作为尊重老师的,成为学界的佳话。
就是我们大家都非常熟悉的“程门立雪”。由于理学程颐为官的时候遭人陷害,不仅被免去了官职,还被流放故里。而且,那个时候,理学还算不上是正统学说,所以,备受藐视。在这种情况下,程颐决心归隐洛阳,而杨时知道这件事情后,便跟自己的同窗好友游酢一起赶到了洛阳,探望程颐先生。程门立雪故事给我们的启示是:1、求学一定要学会坚持,千万不可以半过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。途而废。2、为人要学会尊重别人,只有尊重别人才会让别人尊重自己并且重视自己。3、遇到困难要知难而上,信念必须坚定。
程门立雪的故事
杨时在青少年时代非常用功。后来中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。程门立雪”这个成语家喻户晓.它出自宋学家将乐县人杨时求学的故事.杨时从小就聪明伶俐,四岁入村学,七岁就能写诗,八岁就以上内容参考能作赋,人称神童.他十五岁时攻读经史,熙宁九年登进士榜.他一生立志著书立说,曾在许多地方讲学,倍受欢迎.居家时,长期在含云寺和龟山书院,潜心攻读,写作教学.有一年,杨时赴浏阳县令途中,不辞劳苦,绕道洛阳,拜师程颐,以求学问上进一步深造.有一天,杨时与他的学友游酢,因对某问题有不同看法,为了求得一个正确,他俩一起去老师家请教.
这时,远山如玉簇,树林入银妆,房屋也被杨时为了求学去拜访程颐,在门口等程颐睡醒时积雪深达一尺上了洁白的素装.杨时的一只脚冻僵了,冷得发抖,但依然恭敬侍立.过了良久,程颐一觉醒来,从窗口发现侍立在风雪中的杨时,只见他通身披雪,脚下的积雪已一尺多厚了,赶忙起身迎他俩进屋.
古代教师节的故事
后来,杨时学得程门理学的真谛,东南学者推杨时为“程学正宗”,世称“龟山先生”.此后,“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈一、以孔子诞辰日为教师节古代教师节并非官统一发文规定,而是民间自发确认的,就是把大教育家孔子的生日农历八月二十七作为教师节。经过长期发展,这一节日也得到了认可,每年到了孔子生日这一天,都会亲自率领文武百官去祭拜孔子,私塾里的人们也相约祭奠孔子。
二、民间有以冬至为教师节古代的北方有些地区,流行冬至时节拜老师的习俗。每到冬至时候,就有学生给老师送豆腐贺节,所以又称冬至节为“豆腐节”。据记载,对于上门尊师的学生,老师还要招待一顿饭。因此,也有人也称冬至节为“教师节”。当然,这样的教师节然而,当他们再次赶到程颐的住处时,先生正在闭目养神。两个人不忍心打扰,便站在屋外静静等候先生醒来。等到程颐先生醒来之后,发现二人正站在雪中,连忙把二人迎进门。而这个时候,屋外已经积了一尺多厚的雪。属于地方性的节日,范围较小,而不像孔子生日为教师节那样的广泛而持久。
三、现行的教师节是每年的9月10日1931年,当时的规定6月6日为教师节。1939年,又决定另立古代教育家孔子的诞辰日即八月二十七作为教师程门立雪的故事概括节。这一节日一直延续到新成立后。
四、古代尊师重教的故事(一)唐太宗敬师的故事
各位同学,看了上面的古代教师节以及尊师重教的故事,你是不是也有启发呢?
程门立雪的故事和含义简写
这位同学问的是古代教师节的故事,那么,下面就把与古代教师节有关的朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。几个事情说清楚,顺带说一下现代的教师节。成语出处:宋·程颢、程颐《二程全书·遗书十二》:“游、杨初见伊川,伊川瞑目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺。”后世据此典故概括出“程门立雪”这则成语。
4.天上飘起了鹅毛大雪,雪花在头上飘舞,凛冽的寒气,冻得他们浑身发抖。他们仍旧站在门外等着。《程门立雪》原文及译文赏析
译文:杨时字叫中立,是剑南将乐地方的人。小的时候就很聪颖显得与众不同,善写文章。年稍大一点既潜心学习经史,宋熙宁九年进士及第,当时,河南人程颢和弟弟程颐在熙宁、元丰年间讲授孔子和孟子的学术精要,河南洛阳这些地方的学者都去拜他们为师,杨时被调去做官他都没有去,在颍昌以学生礼节拜程颢为师,师生相处得很好。
《程门立雪》的主要内容(50字0
唐太宗非常重视对子女的教育,他给几位皇子选择了德高望重、学问渊博的人,如李纲、张玄素、魏征、王圭等,而且教导子女一定要尊重老师。有一次,李纲因患脚疾,行走不便,而皇宫内制度森严,官员是不可以坐轿出入的。唐太宗知道后,竞特许李纲坐轿进宫,并令皇子迎接老师。还有一次,唐太宗听到有人反映皇四子李泰对老师王圭不敬,他当着王圭北宋有一个大学问家,他的名字叫做杨时,为人谦逊有礼貌。有一次,杨时来拜见老师程颐,但当时程颐正好在家里面睡觉,杨时不忍心打扰他的老师,就站在门外边,静静地等着老师醒过来。过了一会儿,天上下起了大雪,天气也开始变得很冷,但杨时没有走,而是在雪中站立着等待老师醒来。当老师睡醒的时候,发现门外站着一个“雪人”。后来杨时也成为了在天下都有名的大学者,这件事也作为尊重老师的,成为学宋室南迁后,文化中心也随之南移,二程的将洛学流传推广到南方。其中对正宗洛学南传起重要作用的就是杨时。南宋理学家朱熹是二程的四传,他以二程学说为本,兼取诸家之长,最终集理学之大成,完成了对旧儒学的改造。界的佳话。“程门立雪”这则成语后被用来比喻尊敬老师,诚恳求学。我们也要学习故事中杨时谦虚好学、孜孜以求的精神。面批评李泰说:“以后你每次见到老师,如同见到我一样,应当尊敬,不得有半点放松。”从此,李泰见到王圭,总是好好恭迎,听课也认真了。完整的程门立雪的故事
1.宋朝的时候,有一位有学问的人,名叫杨时。他对老师十分尊敬,一向虚心好学。“程门立雪”便是他尊敬老师、刻苦求学的一段小故事。
2.杨时在青少年时代非常用功。后来杨时求学非常刻苦,其求学的过程后来还演化成为了一个成语故事,被广为流传。中了进士,他不愿做官,继续访师求教,钻研学问。当时程颢、程颐兄弟俩是全国有名的学问家,杨时先是拜程颢为老师,学到不少知识。四年后,程颢逝世了,为了继续学习,他又拜程颐为老师。这时候,杨时已经四十岁了,但对老师还是那么谦虚、恭敬。
5.过了好长时间,程颐醒过来了,这才知道杨时和游酢在门外雪地里已经等了好久,便赶快叫他们进去。
6.这时候,门外的雪,已经积得有一尺多孔子在教育上的贡献是兴办学校,尤其在于创办了私学,并主张“有教无类”,让普通人家的孩子也能够上学读书。学生拜老师就是从那时开始传下来的礼节,随着时代发展,在私塾中,甚至在每天晨读的时间,学生都要先拜至圣先师孔子。学者胡适就曾经回忆过他少年上私塾时拜孔子的情景。厚了。
7.杨时这种尊敬老师的优良品德,一直受到人们的称赞。正是由于他能够尊敬师长,虚心向老师求教,学业进步很快,后来终于成为一位全国知名的学者。各地的人,都不远千里地来拜他为老师,大家尊称他为“龟山这个故事,就叫“程门立雪”。在宋代读书人中流传很广,后来形容尊敬老师,诚恳求教,人们就往往引用这个典故和这句成语先生”。
程门立雪的故事是什么?(20~30字)
就是孔子程门立雪的典故的诞该故事讲得是:杨时因对张载所著《西铭》不甚理解,他不怕寒风刺骨,约着他的朋友游酢前去向程颐请教。他们到程颐家时,突然大雪纷飞;进得门来,程颐正在睡觉。他们为了不影响程颐休息,便恭恭敬敬地站在门口等候。待程颐醒来时,门外的雪已积了一尺多厚了。程颐醒后热情地接待了他们,并和他们讨论张载之学。经过一番研究,杨时便豁然明白了辰程门立雪概括20字?
3.有一天,天空浓云密布,眼看一场大雪就要到来。午饭后,杨时为了向老师请教一个问题,约了同学游酢一起去程颐家里。守门的人说,程颐正在睡午觉。他们不愿打扰老师的午睡,便一声不响地立在门外等着。《程门立雪》是记程门立雪”是主要内容是:宋代有一个叫杨时的人,去拜访一个叫程颐的大学问家。那天正下着大雪 ,而程颐刚好在睡觉,杨时怕打扰到老师休息,又不想放弃求学。于是就在门口的雪里站着,恭候老师。等程颐睡醒的时候,积雪深达一尺。载在《朱子语录》中的一则小故事。原文是游、杨二子初见伊川,伊川联目而坐,二子侍。既觉,曰:“尚在此乎?且休矣。”出门,门外雪深一尺。
那时,正好赶上隆冬时节,洛阳城内寒风凛冽,天寒地冻,杨时和游酢二人裹着衣服,背着北风前行,赶往老师的住所。一路上,两个人还不时地对理学进行探讨和分析,两个人各抒己见,表达自己对于理学的看法。就这样,两个人一边聊天,一边赶路,到了第二日黎明时分,终于到了程颐的住处。
但非常不巧的是,程颐刚好不在家,而是去了嵩山书院。虽然,两个人的身子早就冻透了,在寒风中瑟瑟发抖,但是,因为新成立后,改用“五一劳动节”为教师节,但教师节没有单独的活动,没有特点。1985年,将教师节定在9月10日。这就是现行的教师节。想念程颐先生心切,所以,两个人决定继续赶路,去嵩山书院找程先生。终于,到了傍晚,两个人到了嵩山书院。满心欢喜的他们,以为可以见到程颐,但没想到的是,人们告诉他俩先生在早晨的时候,已经回家了。说来也真是不巧,没办法,两个人又返回了程先生家。
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