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机电一体化专业 机电一体化专业属于什么大类机电一体化专业 机电一体化专业属于什么大类


机电一体化专业 机电一体化专业属于什么大类


1、机电一体化专业的学习内容有机械技术、电工电子技术、微电子技术、信息技术、传感器技术、接口技术、信号变换技术等多种技术，并将这些技术进行有机地结合，合理应用到实际中去。

2、现代化的自动生产设备几乎可以说都是机电一体化的专业的学习对象。

3、机电一体化技术和机电一体化不是一个专业。

4、从系统理论出发根据系统功能目标和优化组织结构目标，以智力、动力、结构、运动和感知组成要素为基础，对各组成要素及其间的信息处理，接口耦合，运动传递，物质运动，能量变换进行研究。

5、整个系统有机结合与综合集成，并在系统程序和微电子电路的有序信息流控制下，形成物质的和能量的有规则运动，在高功能、高质量、高精度、高可靠性、低能耗等诸方面实现多种技术功能复合的功能价值系统工程技术。

6、扩展资料：学科要素：组成要素： 一个机电一体化系统中一般由结构组成要素、动力组成要素、运动组成要素、感知组成要素、智能组成要素组成要该专业学生可在电工实验实训室、电子技术实验实训室、供配电技术实训室、工业检测技术实训室、可编程序实训室、单片机技术实训室和电力自动化与继电保护实训室进行一体化教学。

7、素有机结合而成。

8、机械本体（结构组成要素）是系统的所有功能要素的机械支持结构，一般包括有机身、框架、支撑、联接等。

9、动力驱动部分（动力组成要素）依据系统控制要求，为系统提供能量和动力以使系统正常运行。

10、测试传感部分（感知组成要素）对系统的运行所需要的本身和外部环境的各种参数和状态进行检测，并变成可识别的信号，传输给信息处理单元，经过分析、处理后产生相应的控制信息。

11、控制及信息处理部分（职能组成要素）将来之测试传感部分的信息及外部直接输入的指令进行集中、存储、分析、加工处理后，按照信息处理结果和规定的程序与节奏发出相应的指令，控制整个系统有目的的运行。

12、执行机构（运动组成要素）根据控制及信息处理部分发出的指令，完成规定的动作和功能。

13、参考资料：。

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