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1、准备工作的第三条是一定要拟订论文的写作提纲。
2、如果没有完整的写作提纲的话,逻辑思维就会出现偏。
3、这不同于散文创作。
4、散文创作只是一个百字文或千字文,打个腹稿不多就可以了。
5、三千字的学年论文都要求打提纲,更不用说上万字的了。
6、把一个个提纲罗列出来,罗列出来以后看一下,总论点是什么,分论点是什么,围绕着总论点有几个分论点,分论点列出来了以后,一定要注意以纲带目,以目服纲这样的一个关系。
7、把这个关系弄清楚了以后,它们之间是并列的关系还是主从关系、递进关系、因果关系,逻辑关系一定要搞清楚。
8、这样你才能从提纲中感受到你的研究能力到底是怎么样。
9、导师在辅导的时候,并不是要求你赶快把一篇稿子拿出来,而首先要求的是你跟老师交谈一下论题。
10、当老师确定你的论题的大小和难易都比较合适的时候,就同意你去写提纲。
11、所以第二次跟老师交换意见的时候,是跟老师交换一下对提纲的意见。
12、当老师发现你的提纲根本不清楚,他就要负责把你的思路理清楚;确定下来你可以去写了,你就可以动手去写了。
13、写的过程中,有可能你觉得要推翻原来的提纲重新写,如果出现这样的情况,一定要跟老师沟通一下,让老师给你看是否需要重新写提纲。
14、不要做很多无用功,等到你的论文写完了以后再跟老师沟通,老师把你的论文枪毙,就等于你做了无用功。
15、一定要把提纲拟好跟老师交流。
16、制作高质量的PPT,不要以为全是技术活,以下七点,会对你有启发:1.一个PPT只为一类人服务,针对不同听众制作不同层次内容。
17、2.演讲PPT的场合也非常重要,是一对一?一对多??或者是公开演讲???3.你的PPT永远是为听者服务,所以在设计的时候,一定不要以自我为中心。
18、二、逻辑--唯有逻辑,使PPT具有说服力。
19、1.PPT要有清晰、简明的逻辑,所以,就用"并列"或"递进"两类逻辑关系。
20、2.一定要通过不同层次"标题"的分层,标明你整个PPT逻辑关系 (但不要超过3层纵深)。
21、3.建议每个章节之间,插入一个空白幻灯片或标题幻灯片。
22、4.演示的时候,顺序播放,切忌幻灯片回翻,使听者混淆。
本文到这结束,希望上面文章对大家有所帮助。
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