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1、考试作为一种重要的检查教学活动效果的方式,其科学性和规范性需要通过试卷分析才能获得。

2、下面是我为大家整理的四年级语文试卷分析范文，欢迎大家参阅。

3、一一、试卷分析本次期中考试，试卷从基础知识、阅读、作文三个方面对学生的知识、能力和习惯进行了较全面的检测。

4、整份试卷密切联络教材，关注学生的实际，题量、难易适中，覆盖面较广，体现出灵活性和综合性，侧重考查学生联络语言环境和生活实际理解语言、运用语言的能力，考核学生综合运用知识的基本技能。

5、本套诗题是在夯实学生基础的前提下进行拔高性的考察，特别是课外阅读要求学生具有整体把握文章结构的能力，符合《新课程标准》的要求。

6、二、卷面分析本次考试应考56人，实考56人，总分4986.6分，人均89.1分。

7、 及格人数为55人，及格率为98.2%;46人,率82%。

8、与次单元测试相比不及格的人数减少了，但是低于80分的还有很多同学，因此培优辅特别是辅工作更应该做到实处。

9、在本次考试中，我班马广广、马世杰、赵慧成绩较，我为他们制定了不同于其他同学的教学，主要是从基础着手，重点放在认识字词、会写字词、能够读顺文章这几方面。

10、三、答题情况一取得的成绩1、多数学生对基础知识和基本技能掌握比较理想。

11、从学生答卷情况看，本次期中考试学生对汉语拼音，生字词掌握得可以，尤其是生字词失分较少;看来半个学期的强化复习收效不错。

12、对凡是要求背诵的课文，大多数学生都掌握了。

13、成语和句子都能较好掌握，学生都已掌握了这种题的答题方法，很少丢分。

14、基本达到了《课标》要求，本学期来，教师注重了基础知识的教学，开展的各类训练非常扎实;同时也注重了平时课内知识的积累，以及对课外生活中的一些现象、问题的观察和积淀，让学生的记忆、理解及应用能力得到了较大提高，学生已具备了一定的形象思维能力和逻辑思维能力。

15、2、学生的习作水平有明显提高。

16、本次习作编写童话故事，大多数学生能编出情节生动有趣、富有教育意义的作文。

17、从中可以看出，通过半个学期的写话、日记训练，学生的习作水平已有了明显提高。

18、二存在的问题。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。