恰同学少年观后感 恰同学少年观后感3000字
恰同学少年观后感
新世纪,为了等待你的检阅,起初听到《恰同学少年》这个电影名称的时候,我立刻想到了的《沁园春?长沙》中的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。指点江山,激扬文字,粪土当年万户侯……”那时就有点奇怪,这电视剧怎么起一这样的名字?肯定和有关吧!后来,我便怀着一种崇敬而又好奇的心情去细细观赏、品味它。
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恰同学少年观后感 恰同学少年观后感3000字
该剧是一部关于做人、立志题材的红色青春偶像剧。它以在湖南师范五年半的读书生活为主要表现背景,展现了二十世纪以、蔡和森、向警予、杨开慧、陶斯咏等为代表的一批青年风华正茂的学习生活和他们之间纯真美丽的爱情故事,同时塑造了杨昌济、孔昭绥等一批教师形象,深刻揭示了“学生应该怎样读书,教师应该怎样育人”这个与当今紧密相关的现实主题。
当我把这部电视剧完完整整地看下来,内心深处便有一股在涌动,在沸腾,不能平静。我深深地为当年那气宇轩昂、胸怀天下的少年学子和他的同学们充满朝气的.青春活力和豪迈的革命气慨所震憾,深刻地感受了时代伟人求学和早年从事革命活动的非凡的风采。他们在对待学习、做人、立志等方面以其式的态度和行动感染激励着我,令我荡漾,热血沸腾……但在崇敬之余,我想到了自己,想到了标签: 观后感 同学 少年现在的大学生……
诚然,当前的教育制度、不合理的课程设置和现行的大学教育管理制度有其难以推脱的,另外,物欲横流的竞争环境使整个都变的有点浮躁,有点物质化,有点拜金主义。但是,这只是一个客观原因,大学生成才的关键在于自身的自制与勤奋,毕竟,大学校园中也不乏栋梁之材。但是为什么经过四年的大学生活以后会有良才与庸才之分呢?
我想到了一个关于大学生的比喻:大学其实是一个“猪栏”,大学生就是里面成长的“猪崽”,老师们则是“饲养员”。大学给每个人一样的“猪栏”,“饲养员”也公平地给每头“崽猪”同样多的饲料,可四年后“猪崽们”的出路却各不相同:有些被送去进行加工制成上好的“猪肉成品”,有些直接被投入市场作“精肉”畅销,有些却因为销路不畅而臭掉,而有些却因为四年间只汲取了少量的“饲料”导致体型瘦小而出不了"栏"。
这个比喻虽然有失妥当,但是从某种角度来说还是比较贴切的。自由的大学生活在客观上形成了一个大学生的自由竞争空间,强者知道自己需要什么,从而努力发展成为蛮荒的土地上,我们的英雄在坎坷与崎岖中,当中的佼佼者,竞争潮流,收获甚多,而弱者则不能正确为自己取材,从而畸形发展,在自由竞争中处于可悲的地位,收获甚少。
梁启超曾经说过:“少年富则国富,少年强则国强,少年则国,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球。”先辈们为中华之崛起而读书,为中华之崛起而献身,他们共同缔造了中华,让国人过上了当家作主的日子。现在,正处在一个最关键的奔跑、飞跃时期,作为年轻一代的大学生们,你们还在彷徨什么?你们还有时间去“郁闷”、“无聊”吗?你们应义不容辞地担当建设祖国的重任,奋发图强,实现自己的理想!退一步从自身上来说,“少壮不努力,老大徒悲伤”。人生何其宝贵,青少年时代又是塑造自身的最关键时期,现在如果不努力,那到老时真的就只能“徒悲伤”了!
《恰同学少年》观后感
看过很多电视剧,看完后,不是为牵强的剧情报浅蔑的一笑,就是为虚构的事实报以闲适的遗忘!但是,自从看了《恰同学少年》后,我的心次被电视剧如此深深的震撼和“虏获”。它的主题时刻印合着我的心境,给了我无尽的反思,它的精神也一直和我灵魂对悟,让我的性情和剧情吻合甚至时时进行自我精神驳难!花了好些日子看完了电视剧《恰同学少年》,很是激动,很是兴奋。就像窗外的雪一样,舒畅极了!
快步走到窗人类成熟了,在历史的版面上,雕刻了丰功伟绩;前,伸出手去,凉凉的……
屋外人们打得不可开交,白菜梆子震得窗户纸哗拉拉的响,屋里却有一个人倒立于墙壁,双手触地,一页一页的翻着书本,溅在上面的一滴滴汗珠见证了其的用功与专注。轻轻地一跃,轻轻地一时光就这样溜走,站。稳稳地扔掉水面上的菜叶子,一饮而尽,像一个大侠。拎起满是补丁的外套,推门而出,一句“东乡打西乡,西乡打东乡。老乡打老乡,划不来呦”给满腹怨言的人们留下了一个不解而又难解的深思后,慢慢的下了楼,像一个哲学家。他,就是 。
心怀天下,心有千难万疑,路漫漫其修远,他将上下而求索。他敢批判被世人都认为是学堂的学堂,敢退掉任何一个自己不愿意上的学校,只为做个有用的人,他对自己负责。
入学考试,坦然的交卷,坦然的等待放榜,即使只剩下前三名的榜未放,他也能够与朋友,大嚼特嚼臭豆腐,笑道:是你的终究是你的,不是你的你强求也莫用。仲老说他的文章叽哩哇啦,好不含蓄,锋芒毕露。板仓先生说他有胆识,心有丘壑,数年之后必成非凡之大器。
他心胸开阔,不耻下问,敢于旁征博引。他向老师萧子升的一笔好字,且真心的为他高兴。他能够坦荡的说出“蔡和森,谁不知道你,学堂的名,蔡大才子啊,太棒了!”坦诚的眼神,真挚的目光见贤思齐。他宁愿花钱订报纸,却甘愿穿一双露脚趾的烂布鞋。但他从不会因为而低人一等他驰骋于篮球场,善谈与任何人。他能够穿着一身补丁与满身华服的陶斯咏谈天说地,他能够对着鄙视他的人,依旧用坚定地眼神相谈。这就是 ,从来不会自卑,从来不会妒忌他人,因为他的心中总是家国,总是大抱负,总是天下。心中没有自己的人,不会烦心,不会无病 。因此,他总能精力充沛,总能专心致志进而过目不忘。他胆识过人,一手提着长袍,一手扶着礼帽,走下山来谈判。镇静的神情,坚定有力的眼神,不费一兵一卒,救长沙于危难中。他更有血有肉,自己食不果腹,依然送烧饼给小女孩,用一腔泪水于深情悼词易永畦,他孝顺父母,谨记母训,努力求学,做了一个有用的人。他为了事业,可以不谈男女私情,真心求学,实意做事。他在蔡和森与向警予的质问劝导下,在陶斯咏的泪眼背影下,亦能够理性的明白:他和陶斯咏间只是纯粹的友谊。陶斯咏梦想她的浪漫,而他执着于他的,所以他两两不相欠。有相同的事业,相同的抱负,相同的理想,相同的信念,才有共同的感情。即“嘤其鸣也也,求其友也”。
恰同学少年,当如此潇洒,明朗,豪迈!
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而那大片大片的空白,您好,我《恰同学少年》给我们带来了一种力量、一种召唤、一种深刻的理想追求!这些人类的美好品质不仅改造着那个时代,同时也影响着当代直至永远!是专注留学考试规划和留学咨询的小钟老师。在追寻留学梦想的路上,选择合适的学校和专业,准备相关考坚定的理想信念,试,都可能让人感到迷茫和困扰。作为一名有经验的留学顾问,我在此为您提供全方位的专业咨询和指导。欢迎随时提问!
求恰同学少年的观后感,要新的
我们迎来了二十一世纪。《恰同学少年》看完某一作品后,对人生或者事物一定产生了许多感“莫等闲,白了少年头,空悲切!”古人的谆谆教诲我们不能轻视。青年们应该是有理想、有信念的一代。青年,应该“文明其精神,野蛮其体魄,陶冶其情”。同学们,努力吧,在这最宝贵的时刻!做有抱负、有理想的青年,让自己的青春、生命多一点豪迈与吧!切莫做等闲之辈,否则到老时只能感叹岁月的蹉跎,悔恨曾经的虚度年华、碌碌无为,只能“空悲切”了!想吧,写一份观后感,记录收获与付出。千万不能认为观后感随便应付就可以,以下是我精心整理的恰同学少年观后感,欢迎阅读与收藏。观后感
恰同学少年观后感
不知何时,窗外已是纷纷扬扬的雪,时急时缓,张扬又不失风度。飘飘洒洒,大气,潇洒,痛快!带着深深的渴望,带着多少的梦魂牵系,
《恰同学少年》这部电视剧竟是2007年出的,那一年我正读高二,难怪当时虽然那么火,却一直没有时间来看,偶尔也会看到一小段这个片子,留给我的印象就是一群白衣书生意气风发地在校园里读书的场景,也从别人口中知道了谷智鑫这个演员。虽然看到和了解的只是这么一点,但这部片子中散发出来的勃勃生机,却让我屡次有想找个时间把这部片子看完的欲望。这次终于有了这个闲居的时光,总想找些什么好的片子来看看,突然记起这部电视剧,果真,找对了味口,不到一周的时间,我就把整部片子全部看了一遍,没有任何的快进,很多人拿电脑看电影电视剧时,遇到一些不太喜欢的地方就直接拖过去,我一向不喜欢这样。如果喜欢上了这部片子,就会把电脑当成一电视机,从头看到尾。一代伟人,确实有他人不能及的地方。就从伟人求学这一段来说,我们至少可以学到这么几点:心底有着坚定的信念,脑中装着博古通今的智慧,家中虽然经济状况不太好,却从没有因此而自卑过。有自己的特长,爱看各种杂书,广交朋友,喜欢和志同道合的朋友们激烈探讨各类问题,通身是胆,有着很强的执行力和超乎常人的勇气和胆识。心中有大方向,却会常常反思这个方向是不是正确,不断地反思,使自己的理想更贴近客观的现实。始终坚持自己的原则,认为对的,不管条件如何艰难困苦,也会去实行,认为不对的,即使再容易实现,也决不迁就勉强。而在这么多优点中,我认为最让人佩服的莫过于其惊人的胆识和气魄了,这一点,在第二十三集也就是一集中得到了的体现:北洋军阀傅良佐部三千兵马败往长沙,由于摸不清桂军是否已入驻长沙城内,在城南猴子石徘徊,当时还在长沙师范本科八班的在长沙城内一片惊恐与慌乱中,作出了一个惊人的决策:他要用一师的学生来抵挡北洋军阀三千败军。在向警察局求助无果的情况下,他带领全校二百余学生,在没有一支枪的情况下,运用各种策略,扮演毛副官的角色与三千军阀首领谈判,经过层层较量,最终使三千支枪全部缴齐,难怪孔绍绶在校志上记载:通身是胆。另外,这部片子中另外几个人也给我留下了极为深刻的印象。一个是刘俊卿,如果他出生在王子鹏的家庭,想必是个才气过人、有着远大理想、令人颇为羡慕的有志青年,可惜他并没有出生在那样一个环境里,他只不过是一个穷卖臭豆腐的儿子,尽管老父亲衣衫褴褛每天起早贪黑地卖臭豆腐供他读书,尽管妹妹阿秀一纸契签给了王子鹏家作丫头,尽管他经常和王子鹏一起把学校的窝窝头扔掉,把学校食堂的饭菜倒掉,尽管他借买书之名问父亲要了不少钱买了双可和王子鹏一比的锃亮皮鞋,但心里的那个叫做自卑的魔却不直缠着他不放,他只读他一个人的书,只和天性善良的王子鹏一块儿吃饭和说话,他把一切不如意的原因全归功为出身的卑微,认为所有人都瞧不起他,他想借读书走上仕途,不管谁当政,只要能谋个好事,那就够了,他想着他的前途就一片光明了。可没想到,每当他认为遇到一个天大的好机会然后想一把抓住不放的时候,却发现期待已久等来的不是光明的前途,而是一场心灵的灾难,通往一条走向自我毁灭的不归之路。他一直活在痛苦之中,却如他自己所言,每当他想悔悟,却发现自己身陷泥沼,不能自拔,他已没有勇气让自己走出来重新开始,事实上,从头至尾,他就没有坦然面对过自己的处境,与其说是穷困毁了他,倒不如说是他的怯弱毁了自己。直到,他也没有能够明白这一切是为什么。这个人物的出现,让整部片子更加丰满而具有现实性,不管再伟大的人,如果连基本的饭都吃不饱,那么还要谈什么呢?、蔡和森等是穷且志坚,但他们不是一般人,刘俊卿这个角色的出现,倒更拉近了这部片子与观者的距离,让我们更深入地思考当时是个怎样贫穷的,才会出现像刘俊卿这样的悲剧。想想我们自己现在,再看看和刘俊卿,可能更多人有的是刘俊卿这样的想法。时势可以造就像这样的英雄,更多上演的却是如刘俊卿这样的悲剧。剧中另外一个人物让我印象深刻的,是少爷王子鹏,他从一个十分封建传统的家庭里走出,首先还完全活在父母的掌控中,父母说要去看斯咏,他就跟着父母来到斯咏家,父母说斯咏是王家未来的儿媳,他就认定了这门亲事,没想过其他的可能。直到某一天,斯咏的一番话点醒了他,他决定要和那些穷孩子一起去考一师,戏剧性的是,他考了第八十一名,本来垂头丧气的他,却意外接到一师的录取通知书。就这样,他也进入了一师。父母不放心,天天打发阿秀送好吃的到学校里,王子鹏一开始实在不习惯吃学校的食堂饭,总是把学校的食堂饭倒掉,然后吃阿秀送过来的。在同学们异样的眼光中,王子鹏终于发了脾气,命令阿秀,叫她不要再送饭菜过来。在感情上,王子鹏也逐渐醒悟,知道自己喜欢的是阿秀,而不是表妹斯咏,从前一直是斯咏很反感这门祖辈定下的娃娃亲事,从王子鹏进了一师后,他也明白了过来,开始从心底讨厌父母这样控制自己的感情,不想沦为封建思想的牺牲品,他深情地向阿秀表白了,让人庆幸他思想上的进步,让让人感受到一师的教育带给人思想上的巨大变化。在组织训练一师的学生军时,这位平时让人伺候惯了的少爷总是比其他人慢一步,但他克服了身体和思想上的重重阻碍,确切地说,终于向封建势力惯养出的娇气发出了挑战,最终他战胜了自己,在劫匪绑架姨父的案子中一人勇斗持刀歹徒,并及时呼救引来一师的同伴,顺利救出姨父。当败退军阀派出刘俊卿回长沙城打探桂军底细时,被王子鹏发现,这一次,他同样做得相当出色。千万不要小看这个人的一系列变化,他是要从一个旧的封建走向一个全新的中来,而他的家庭条件又极好,不像其他从小生活在贫苦中的同学,这就好比让要求一个富二代来个二万五千里长征,需要克服的困难可想而知。我想这个人物的出现,象征着真正的终将要取代旧的封建,也预示着要想真正实现这一目标,必将经过改头换面的思想革新和艰苦努力。另外,在整部片子中也贯穿着一个思想:那就是他从不按规矩办事,比如说期末成绩学生投票那一回,比如他对斯咏从未有过儿女私情,又比如后来用没有一支枪的二百多一师的学生对抗三千军阀,我想这些也都预示着他终将推翻旧的制度,建立新的制度。一部片子里如果没有几个漂亮活泼的女主角,那么几乎可以断言这部片子肯定缺少几分生气与灵气。剧中的向警予和陶斯咏漂亮、活泼,尤其是向警予,完全是现代女青年,天底下好像没有她不敢做的事,她一出场,就让人耳目一新,坐在一条船中,脱掉了鞋子,两脚划着水,一路说笑,一股现代女青年的气息迎面扑来。在看到一师的招生广告后,她就直闯一师,正好碰上思想传统的国学袁吉六,想都没想,就将她一把哄了出来。但她并没因此而泄气,她想出了一个其他女孩子从来没想过的点子,用向胜男的名字参加了一师的招生考试,考出第四名,还一脸郁闷和愤慨,不相信竟然只得区区第四名。后来看到蔡学森的文章钦佩不已,从此蔡和森这个名字印在了她的心里。在长沙各学校贴出了交友的广告,她和斯咏又跑去参加了。从此正式和、蔡和森成等成为了朋友,一起讨论各种问题。她喜欢蔡和森,就用她的行动很直白地证明了。她反对一贞和刘俊卿的交往,就心直口快地讲了出来。难怪后来成为中车历史上位女员。陶斯咏,一直生活在封建家庭中,从小和表哥王子鹏就定下了亲事,她从一出场就一直在反抗,尽管她的思想先进,又进了周南女中,却最终还是点妥协于封建势力,可见封建势力的强大。而杨开慧与蔡畅,尽管生活在不同的家庭环境中,家中教育气氛却都很好,很支持他们学习新知识,因此他们思想比较开明,为这部片子增添了不少俏皮和趣味。而一贞,漂亮,温柔似水,虽然也在周南女中读书,却始终没走出封建思想的束缚,她和刘俊卿的爱情真挚感人,却同时让人痛心不已,最终她终究还是嫁给了她不愿嫁的人,落了个自尽的悲惨结局。这部片子虽然短,却呼应了那句诗:恰同学少年,风华正茂!我只有四个字:值得一看。那是怎样的一个历程,
是坚实臂膀,
是我们的先辈在迷朦与混沌中,用她宏伟的构思,
把中华民族的发展道路打扮得如此壮丽。
在过去的一百年间,
古老的经历了沧海桑田之变--
从1901年丧权辱国《辛丑条约》的签订,
到2000年的生活从总体上达到水平,
大踏步走向繁荣富强,屹立于世界民族之林。
刚刚过去的一百年,
记录着中华民族的屈辱历史,
伴随着东方雄狮的愤怒吼声,
记载着炎黄子孙的图强足迹,
铭记着龙的传人的世纪飞腾,
正所谓“雄关漫道真如铁, 而今迈步从头越”。
高举起生命的大旗,
腾起幻想的羽翼。
一步步地缩小天与地的距离。
滔滔碧海,飓风阵阵,那是铿锵的脚步;
浩浩长空,风雷滚滚,回荡着中华民族激越的旋律;
岁月成熟了,在苍茫的大地上,收获了春风秋雨;
于世界的东方傲然挺立。
回首百年,展望远景,
走进那波澜壮阔的历史长河,
去咀嚼那饱含着苦辣酸甜的喜怒哀乐。
在畅想美明天的同时,
掂一掂作为时代先锋所应肩负的神圣旨意。
崇高的理想信念,
展示着一个真诚的人生境遇。
是当代人的崇高精神支柱。
建议有特色的,
是全国同心同德奋斗的伟业。
的历史使我深深地认识到,
主义是我们的“根”。
伟业必然包含着艰辛,
艰辛孕育着新的发展机遇,
我坚信,主义在,
在的下,
在新的世纪和新的千年必定会有新的发展,
的必定能实现振兴和腾飞,
在世界的东方昂然挺立。
如果说,二十世纪是中华民族的百年图强史,
那么十二一世界就是我们已经踏上的百年圆梦路。
我们已把辉煌排列得整整齐齐。
岁月与季节的更迭,
阳光与星光的交替,
而所有的过程,
都需要我们缝制得光光彩彩;
而所有的故事,
都需要我们熨烫得仔仔细细;
岁月就这样逝去,
却由我们的先辈写出一个震撼世界的标题---。
历史走过,我们迎来了今天。
过去, 先辈用鲜血和奋斗创造了的辉煌;
今天, 我们用繁荣与富足留下前进的足迹。
用无私奉献,填写公仆奋进的履历。
用无限的忠诚, 耸立起的丰碑。
用坚实的脚步,勾勒着世界的传奇。
在我心中,在的心中。
这是怎样的自豪,
这又将是怎样的壮举。
我们高举起火红的旗帜,
饱蘸着澎湃,
跟随着伟大的踏入新世纪。
自己动笔 要不到网上搜集整理,当锻炼吧。
恰同学少年观后感
纵观历史,任何一个在其发展与崛起的时候,它的年轻人都有一种特殊的精神风貌,这种风貌极富时代气息,正所谓“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。”《恰同学少年》在物欲横流、理想匮乏的今天推出,不仅给了繁碌的现代人以休闲的安憩时刻,更多的应该是给予了现代人尤其是青年人缺少的精神营养和灵魂食粮。以为首的一群贫寒学子,胸怀“扫天下”之鸿鹄志向,救民于水深火热之中的忧患情怀,勇敢无畏,坚定自信,意气风发,激荡青春,理想崇高,浩浩荡荡,戮力同心,同心同德,执着的朝着美好的前途进发。这些精神到处闪现,激励着剧中人物也鼓动着我们的。可以肯定的是,剧中所反映出来的,正是我们年代整体所缺少的。这些剧情都是深刻的反映着主题,诠释着主题,深化着主题!
勇敢无畏;看完《恰同学少年》,勇敢的只是轻描几笔就充分的展现我们眼前不并且深掘我们的心理了!它抚慰了我们的懦弱或者是胆怯。把它发挥到应该是“猴子石”缴枪一剧了。一群只读圣贤书、吃无忧粮两百文弱书生面对三千正规装备的武装——何况是一群欲借战乱发财、穷凶极恶的——他们虽然是败军,但是他们对手无寸铁的老依然如凶神恶煞般可怕。此时整个长沙城到处是一片混乱,民慌乱避难,群人无首。设想:此情况下,我们也是大学生——相当于时的师范学历——能做什么呢?不是常有大学生吼叫勇敢、狂妄吗?相比之下,现在大学生所谓的勇敢不是真实的勇敢,而像是无所付出的践踏自己或他人存在的正当生命自由度,更像是心理上对残酷现实无能的、无奈的嚎叫!而当时的他们,就是这样的一群的手无寸铁的青年学子振臂群应,戮力同心。勇敢的担当起阻抗败军的惊心动魄的巨任,挽救了长沙城,在某种意义上也改写着的历史!
坚定自信;他们一群人的自信不是浅薄的狂妄,也不是廉价的骄傲,而是对自己人生的看重和对自身价值的尊重!他们在学业上对于丁举士是后辈,仍然对他不是盲目的敬仰,不是单纯的崇拜,而是充满明智的自信。
强烈的感;当时,旧是满目疮痍,军阀混战,民不聊生。大多是家境贫寒的年轻学子常思救国方针和冲破不公平的樊篱的!这可必定会展现出新的蓬勃生机和旺盛的活力。以从纪墨鸿督学和杨昌济的对话侧面得到印证!
理想;他们年轻的学子,不是浅薄的“一切向钱看”的价值观,不是无忧衣食住行的低微理想,而是为了全体劳苦大众的幸福和不合理而挥洒热血的豪迈情怀。在理想和现实冲突时,他们选择崇高的理想而既存的坚现在的大学生中有很大一部分在做人、立志方面根本就没有一个明确的原则和目标,他们不知道自己能干什么,应该干什么,对前途、未来很迷茫,过着得过且过的日子。枯燥的大学课程令他们乏味,所以成天把“无聊”挂在嘴边,便想寻找一种脱离现实的,于是乎网络游戏便成了他们迷恋的理想场所……这样,一些大学生在自由的大学生活中逐渐迷失了自我。硬现实。看他们高声朗诵梁启超的《少年说》的情景,他们将自己的命运与的命运紧紧相连,他们将改造旧,改变国民命运当成自己的,他们一个个意气风发、激扬文字,奋发图强,在时局动荡中寻找的出路所在。把命运和前途紧紧联系在一起,让灵魂和身体与壮志一同燃烧!
激荡的青春;他们在的环境和动荡的年代,不是对廉价的妥协和忍让,而是对自己激荡的青春和残忍的年代,不是沉沦岁月,不是浪费生命。而是以生命的分秒来铺就辉煌的事业道路。用智慧的汗水来书写伟大的人生历程!更重要他们向贫苦宣战,向现实嘲笑!
面对动荡的,迷茫的前途,以为首的一群学子应用的跳起改造的重任的时候,就造就了他们非同寻常的伟大人生!他们的理想壮志和一切我们所缺少的品质,难道看完此剧后,只有闲适的休息、心灵娱乐和单纯的感动吗?
恰同学少年每一集50字观后感
我们成熟了, 在前仆后绩的探索中缔造了一个伟大的,恰同学少年读后感看了《恰同学少年》这部电视剧,有很多想法……
西班牙崛起时候的斗牛精神,美国的西部牛仔,的青年维克,的五四运动……民族精神的复兴从来都是与时代青年的成长紧密结合的。那么,“和平崛起”时代把中华民族的丰碑訇然扛起。的青年,该具有怎样的一种精神风貌呢?把个人奋斗融入到民族昌盛中,把个人命运注入到崛起中,这样的青年,必获得巨大的成长动力和与之相辅相成的成就感与幸福感。作为一个人,要有尊严,有灵魂;作为一个民族更要有尊严,有灵魂。这就是民族的品格,民族魂。有人说:一个人是条龙,一群人是虫。作为人当然不希望听到这样的声音。《冲出亚马逊》里的王辉对另一个队友说:“记住,我们两个就是。”
是啊,无论走到哪里,我们华夏儿女有一个共同的名字--。我们有自己的民族品格,民族一步一步地接近,魂!
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