爸妈好课堂直播课 爸妈课堂讲些什么好

江苏教育家长微课直播嘉宾汇总（金陵微校家长指导专题视频课程）

一、江苏教育家长微课直播是什么?

爸妈好课堂直播课 爸妈课堂讲些什么好

爸妈好课堂直播课 爸妈课堂讲些什么好

落实“双减”要求，化解家教热点难点，助力孩子健康成长，由江苏省教育厅组织专家倾力打造、江苏省广播电视总台教育频道精心承制的《江苏教育家长微课》开讲啦!

《江苏教育家长微课》贯穿适合的教育核心理念，围绕中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质、心理健康等6大主题，专家团队研发系列课程，众多名担纲主讲嘉宾，为家长送上科学家教的实招妙招!父母好好学习，孩子天天向上!

二、本期内容

开学季伊始，相信很多家长已经感受到实施“双减”后的“新气象”。各中小学通过严控作业量、提供课后延时服务、开展素质教育等一系列措施，做足课程内涵“加法”，做实教学负担“减法”。

称赞的同时，有些家长隐隐感到不安，“我家小孩本来就不大自觉，在学校写作业能行吗?”“孩子在校已基本完成书面作业，我们还需要关注作业问题吗?”

这份担心和焦虑，我们懂你!《江苏教育家长微课》给你“安全感”!由江苏省教育厅组织专家倾力打造、江苏省广播电视总台教育频道精心承制，锁定江苏教育频道，为你支招!

三、直播时间

9月15日18:48

四、主讲嘉宾

苏州科技城实小教育总徐瑛

爸妈好课堂笔记怎么写

把平时与孩子发生的故事，做的游戏中你的收获和感想记录下来就可以。

《父母课堂》告诉我：父母好好学习，孩子天天向.上。她以循循善诱的语言告诉我们，作为父母要和孩子一起成长。 字里行间洋溢着指路明灯似的爱。从那时起，我便爱上了她。

《父母课堂》告诉我：儿童心灵的启蒙是从家庭教育开始的，父母是孩子的任老师即是如此。

在家庭中，母亲的角色是至关重要的，从孩子出生以后甚至于在母亲的身体里孕育开始，母亲就会在孩子的心中播下一粒粒语言的种子。当种子在孩子的心中扎根时，亲子之间建立起的亲密关系是无法切断

的。

所以让语言，特别是带有感情的温暖的、生动的的语言，深植于孩子的心中，会促进孩子心智的健全发展，而不是机械的语言。在和孩子一起成长的过程中有一一件事给我印象深刻。

孩子放学后照例写作业拖拖拉拉，直到吃晚饭也没写完。由于之前正好读了《父母课堂》中惩罚的一原则对成长有利， 饭后我强压怒火，用平常的语调和他交谈，告诉他他已经长大了，有能力对自己做的事情负责，我不希望明天再看到今天这个结果。

孩子非常痛快地承认了错误，从此以后改掉了做事拖拉的毛病。事后孩子告诉我，当时他已经有了心理准备迎接妈暴风骤雨，但是由于我首先没有发火，使得孩子对自己的错误产生了深刻地反省，从而改掉了坏习惯。

父母课堂的重要性：

直到现在我都非常庆幸，如果我当时发了火，如果没有《父母课堂》，我的孩子会不会是今天这样的我把《父母课堂》当作我的大学，在教育孩子的道路上的指路明灯，她给所有的父母以启迪，烛照我们模糊的认识，使我受益匪浅作为一名学生家长，《父母课堂》 就像是我的大学，时时给予我教育孩子方面的解惑。

从孩子出生直到上学，每个家长作为初学者，在孩子成长的过程中都是摸索着前进的。我也和所有的父母一样，也有望子成龙的理想，可是怎么教育却感到非常困惑甚至是棘手。好在《父母课堂》向我

伸出了援助之手，犹如一缕春风吹开了我一直以来在教育孩子方面迷茫和困惑。

父母课堂读后感：

走进孩子的心灵，不是靠怀疑、监视，而是靠沟通。

与孩子合作是父母走进孩子，实现与孩子有效沟通的一种好方法。父母与孩子的合作有利于相互交流，产生共同的话题和兴趣，增进彼此的感情。

要想走进孩子的心灵，就要靠沟通。良好的沟通能使我们在家庭中建立良好的人际关系。反之，不量的沟通则会破坏这种关系。

关心孩子不仅在物质上，更重要的是心理上的抚慰，让孩子真正拥有一个倾诉的对象。在孩子与父母之间建立起--座沟通的桥梁。

为了让孩子更好地与父母合作，父母首先应注意自己和孩子沟通时的态度。为孩子创造一种宽松、的沟通环境。其次，父母还要真正了解孩子的心理所需，做到投其所好。

父母在给孩子提出要求的同时，可适当地给孩子选择的机会。因为选择是权力的体现，这能使孩子在无压力的情况下自觉地服从要求，这样孩子才能愿意和父母合作。

爸妈好课堂观后感怎么写

观后感如下：

非常感谢此次学校和老师给家长和孩子们这次学习的机会。孩子是未来的希望，是每个家庭都关注的个体，而孩子除在学校教育外，家庭教育也格外重要。

通过观看《家长课堂》栏目，郭平老师列举在教育中的各种案例和提出的六点建议，一语的，让我对孩子的教育有了更加深刻的理解。

自孩子次踏入学校的大门，就开始了一段新的学习和经历。开始由纯家庭的教育模式转变为家庭-学校双重教育模式。

作为家长，切身体会到了孩子的飞速进步，孩子们的进步和适应能力总是让我们惊讶。古人云：“世事明洞皆学问，人情练达即文章”，家长在孩子的成长和教育过程中起到非常重要的作用。

言传身教，孩子是家长的小缩影，如果家长是丢三落四、不爱学习、不求上进的，那孩子们也会以他们理解的方式学到自己身上。

孩子的各种习惯、性格、思想品德的形成首先是在家庭中形成的。要树立终身学习的理念，教育孩子的过程，应该是父母与孩子共同学习、一起成长的过程，平时注意自己的一言一行，以身作则。

自2015年小小班到现在的中班，孩子在第二实验小学已经经历了两个多年头，孩子的见识和习惯的养成在老师们的帮助下有了非常大的进步。每个学期的开始，都是一个重要的“”。通过《家长课堂》里郭平老师提出的六点建议，让我受益匪浅。

要注重孩子学习习惯的养成，不能家长包办，让孩子自己发挥自己的能力，而作为家长很好的孩子，逐渐形成认真、沉着、不骄不躁的性格。

要多于孩子们沟通，通过语言的交流，了解孩子现阶段的想法、困惑，同时注重孩子生活中的细节，做孩子的朋友和伙伴。要多注重孩子的身心健康，养成良好的作息时间。

自己作为医务工作者，对孩子的身体健康也格外关注。身体是革命的本钱，没有好的身体，其他的事情都是天方夜谭，孩子在学校都是集体活动、作息时间也非常规律，同样在家中，也应继续保持。

每个孩子的成长都倾注了父母的心血，每个父母都希望孩子能有一个美好的未来，再次感谢学校和老师对自己孩子的教育。作为年轻父母，在教育孩子方面也是摸索着前进，此次课堂的学习，如醍醐灌顶，相信孩子们在家庭和学校的共同努力下，一定会健康、快乐的成长。

快手爸妈好课堂十一月十六号苏老师讲的什么

为进一步推动家校共育工作深入开展,有效提高中小学家长家庭教育的整体水平,近日,智慧工程研究会家庭教育指导工作委员会借助快手极速版“爸妈好课堂”直播间开展线上家庭教育系列专题公益讲座活动,向广大中小学家长传递正确的家庭教育理念,传授家庭教育科学方法。

打开 查看精彩

家庭是的细胞,是人生的所学校。今年,智慧工程研究会家庭教育指导工作委员会已将家校共育列入了重点工作,并邀请大学、清华大学、师范大学、中科院心理研究所、大学等多位家庭教育专家现场授课。

打开 查看精彩

经了解,本期家庭教育公益讲座受邀的专家涉足了家庭教育的方方面面,比如大学博士生导师楼宇烈主讲的教孩子懂得感恩;大学辜正坤主讲的如何培养孩子的自立、自强、自信;由中科院心理研究所硕士生导师祝卓宏主讲的家长应该如何防止孩子自伤;大学心里学系雷雳主讲的教会孩子健康上网;政法大学博士生导师马勇主讲的教中小学生远离黄毒的伤害;大学心理研究博士生导师苏彦捷主讲的不同年龄段的孩子应如何进行大脑开发等等,除此之外,讲座还请到了大学、清华大学的学科状元传授学习方法和技巧,解答学生在学习中遇到的难题。

打开 查看精彩

智慧工程研究会家庭教育指导工作委员会表示,希望通过家长喜闻乐见的视频直播的形式,让更多家庭重视家庭教育,落实落细家庭教育,智慧工程研究会家庭教育指导工作委员会将不断创新家庭教育宣讲模式,丰富家庭教育的途径和载体,搭建好家校共育桥梁,让家长主动、积极参与到孩子教育中来,以科学的家庭教育方法高质量陪伴孩子成长。

2022爸妈好课堂观后感怎么写

2022爸妈好课堂观后感范文如下：

1、自女儿上学以来就开始《父母课堂》，这本书是当代的家教宝典。我按照上面说的做，女儿果然发生了很大的转变。她从一个不爱看书的孩子变成了一个每一天必看几小时书的孩子。家长省心，孩子也开心。

书内还附带了食育之道、生活贴士，让我们的生活更安全，更贴心。海外视窗更是让我们了解了外国的教子良方，让我们的教育与外国的教育比较，汲取优点，改正缺点。

《父母课堂》是一本让我们在黑暗中找到光明的书：父母忌语、教子随笔、教子良方……

《父母课堂》是每个家长的良师益友，期望家长朋友们必须好好阅读，我觉得每一篇都是真金美玉，值得学习和借鉴。我很喜欢开卷的文章，总是给人启迪，例如“给每棵草开花的时间”。

每位家长都是望子成龙，望女成凤，随之而来的就是严格的教育。孩子们在童真的年龄，其实也有自己渴望和爱好，我们当父母的是否有真正去体会到孩子们的需求和特质，有的放矢的去他们呢？

应对当下的种种特长班、学习辅导班，我们又是否真正地去分析我们的孩子需要这些吗？作为成年人的我们，用自己所谓的前瞻性，为孩子们铺垫的路，他们走得快乐吗？

当孩子们要为自己争取证明自己价值的机会的时候，我们又是否冷静客观的应对？我想我是需要反思的。

教育孩子的方法得当合理，孩子生活也开心，父母不去多管着孩子，自己也省心。

2、今晚在帮孩子整理书包时，无意间发现有两本《父母课堂》，于是，我就打开看看，一下子就被“帮孩子选报兴趣班”那篇文章深深地吸引了。

看完那篇文章后，静下心来反思自我，慢慢地想到自己对孩子教育的误区。

记得在上学期刚开学没多久，孩子兴高彩烈地拿着一张通知，高兴地说：“妈妈，报兴趣班了，我喜欢画画，我想报画画！”

我拿过通知看了一下，说：“孩子，女孩子报形体舞，可以练形对你长大后用处更大，还有老师刚才发信息来说画画班己经报满人数了。”孩子听了失望地点点头。

现在回想起这件事，觉得十分惭愧，自己没有尊重孩子的兴趣，强行把自己的意愿加在孩子的身上，想让孩子具有一定的竞争优势，其实这样做不但达不到预期效果，而且有可能会挫伤孩子学习的兴趣和信心。

读完这篇文章后，我获益良多，懂得了如何为孩子选报合适的兴趣班。主要尊重孩子的兴趣和选择。我们要明白是帮孩子选报兴趣班，而不是帮自己选报，必须要以孩子的兴趣和意愿为前提，不能。

哪怕孩子只有一天的学习和训练的体验，也会有一定的收获。

因此，我们作为父母一定要以平常心态巧妙地孩子选择合适的兴趣班，不能孩子忽视孩子感受，一切应从孩子的兴趣出发，只要孩子有兴趣，就会有自主的学习，快乐地享受着学习带来的无穷乐趣！

3、近儿子拿回来了父母课堂，我读了一下，感触很深让我了解到了很多我自己没有积累到的东西。比如说孩子处于什么什么阶段、该怎么对待他们处在的阶段，和那些事情能和孩子说，那些又不能和孩子说。

这本书我读到了孩子在青春期的时候我们不应该对他发火，有时候容易双期碰撞。

因为家长在孩子处于青春期的时候也容易发更年期。如果这两个碰在一起炒很容易闹出家庭矛盾，所以我从中明白了就算自己很想发火，孩子没有什么错在更年期的时候尽量忍住心中的火，和孩子一起交流并且多了解一下他的想法，然后母子之间交流一下感受，互相体谅之间的感受。

还有一个就是在孩子失落的时候多鼓励他，比如考试之后没考好就可以说：“没关系，继续努力，加油！我们爬起来继续。别伤心，失败是成功之母，孩子我相信你一定可以，努力吧，妈妈（爸爸）会一直给你加油鼓起等”

还有孩子犯了什么错也不要急着批评他，要看看他是怎么犯的，要和他一起努力一起改进之类的，不应该管都不管都直接一耳光上去，这样不仅会伤害孩子的自尊心而且还会让孩子以为你不爱他了，就会非常难过，还可能会得忧郁症。

所以在孩子很不好或很困难的时期多加鼓励，让孩子更加的有信心。这样不仅孩子会更加努力，还会感觉到家长非常的支持。不仅可以发挥很好的水平而且还可以让孩子认为自己有能力，能做好。所以我认为这一点也是我从父母课堂收获到的。