小篇今天给分享小班教案:《水果宝宝》的知识，其中也会对小班教案:《水果宝宝》优质课进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

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小班教案《水果宝宝》(小班教案《水果宝宝》优质课)


1、幼C：苹果大大的。

2、在小班教学阶段，要做好每一个教案的设计。

3、教小班的幼儿认识水果，怎么做好课堂呢？下面是我收集整理的小班关于水果的教案以供大家学习。

4、小班关于水果的教案(一)一.活动背景秋天是一个收获的季节，秋天的果园更是一派美丽的景象，成熟的水果挂满枝头，散发着诱人的香味。

5、在我们开展“秋天”这一主题活动时，孩子们带来了各种各样的水果，我们和孩子一起为水果装饰，有可爱的水果娃娃，也有调皮的小动物。

6、孩子们很是喜欢，一有空就会跑过去看，摸摸这个，摸摸那个，还会和同伴互相讨论呢!由此，“香香的水果”这一活动产生了。

7、小班的孩子活泼好动，我把游戏融入其中，让孩子在轻松愉快的气氛中体验秋天果园丰收的美好景象。

8、二.过程实录(一)活动目标：1、认识几种常见的水果，能大胆的说出水果的名称和特征。

9、2、能以愉快地情绪参与活动。

10、(二)活动准备：3、准备音乐《小汽车》。

11、(三)活动过程：1、谈话导入，激发幼儿参与的兴趣。

12、幼：高兴!师：那我们一起开着小汽车出发吧!(放音乐《小汽车》，幼儿用小手当方向盘，跟着音乐开起小汽车出发了。

13、)(评析：幼儿听说老师要带他们去参观果园，都高兴极了，律动《小汽车》又是孩子们喜欢的游戏，当音乐一响起，孩子们都动起来了，跟着老师开起小汽车出发了，一下就把孩子参与活动的积极性调动起来了。

14、)2、认一认，说一说，大胆表达。

15、师：哇!水果宝宝的家——美丽的果园到了，不知道这果园里住着哪些水果宝宝，我们一起来看看吧!(1)认识苹果师：(出示苹果树)看看是谁啊?幼：苹果宝宝。

16、师：小朋友看苹果长什么样?幼A：苹果红红的。

17、苹果长得圆圆的。

18、幼A：苹果甜甜的。

19、幼B：苹果很香，里面有籽。

20、幼C：苹果很甜很好吃。

21、师：小朋友说得真好，苹果不仅长得好看，而且还好吃又有营养呢!(评析：让幼儿以自己的观察和已有 经验 大胆说出苹果的特征，通过互相补充获得更多的经验。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。