cut要不要双写t+ing cut加ing要不要双写

cut现在分词？

cut现在分词是 cutting

cut要不要双写t+ing cut加ing要不要双写

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cut要不要双写t+ing cut加ing要不要双写

动词现在分词的变化规则

1 一般在词尾加ing。

2 以不发音字母e结尾去掉e再加ing。

3 已重读闭音节结尾，且只有一个辅音字母，双写辅音字母再加ing。

cut的现在分词

cut的现在分词是cutting。cut重读闭音节，以一个辅音字母结尾,只要符合这三个条件,就要双写一个辅音字母加ing。cut，vt.& vi.将（某物）切开（或分割）；vt.削减;切成;剪切;删剪；vi.电影;（为决定谁先出牌等）切牌;可被切割;可用于切割；n.削减;切口;剪裁;切片。

cut的用法

1.cut的基本意思是“切,割,剪”,指用带刃的工具将物体分开,常带有副词,说明切割的程序或目的。引申可表示为“削减”“挖成”“刻成”“与…相交”“使(某人)感到疼痛或痛苦”“缺席”“停止”等。

2.cut既可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时,可接简单宾语,也可接双宾语,其间接宾语可以转化为介词for的宾语,还可接由形容词充当补足语的复合宾语; 用作不及物动词时,主语通常为无生命的东西,其主动形式常含有被动意义。注意接复合宾语时,如果宾语较长或包含有疑问词或关系代〔副〕词时,常置于用作补足语的形容词之后。

3.cut偶尔还可用作系动词,接形容词作表语,也含有被动意义。

4.cut的过去分词可用作宾语补足语。

5.cut可用于被动结构。

6.cut用作名词的基本意思指的是“切,割,砍”这一动作以及由这一动作所产生的“伤口,切口”。引申可表示“减少,降低”“删减”“裁剪样式”“伤感情的话或行为”等。

7.cut常与介词above或below连用，表示“高〔低〕一等”或“胜〔次〕于”。

cut加ing为什么不双写t

Cut不用加。

两个元音在前面所以末尾不用双写看到两个辅音夹一个元音的时候再双写。

动词以不发音的-e结尾，要去-e加-ing。

因为在一般情况下都是在辅音后面直接加ing的。

只有在以重读闭音节结尾的动词，并且末尾只有一个辅音字母。

什么结尾的单词后面要双写加ing?

1.cut -- cutting 切

2.put-- putting 放

3.swim -- swimming 游泳

4.begin -- beginning 开始

5.get -- getting 得到，获得

6.forget -- forgetting 忘记

7.hit -- hitting 打，击，撞

8.spit -- spitting 吐痰

9.hiccup -- hiccupping 打嗝

10.run -- running 跑

11.sit -- sitting 坐

12.split -- splitting 分裂

13.shut -- shutting 关闭

14.win --winning 赢

15.shop --shopping 购物

16.stop -- stopping 停止

17.drop -- dropping 落下

18.dig -- digging 挖

19.plan -- planning

20.prefer -- preferring 更喜欢

扩展资料：

动词变现在分词有没有双写尾字母加ing的规则：

以一元音加一辅音结尾的动词

（1）如果动词一音节为重读闭音节，一个字母需要重复：run—running， stop—stopping， hop—hopping， plan—planning，star—starring， control—controlling

但辅音x是个例外，无需重复（x其实起着两个辅音的作用）：tax—taxing，relax—relaxing

（2）如果动词一个音节为次重读音节，一个字母有时也重复：kidnap—kidnapping或kidnaping，program—programming或programing

（3）如果动词一个音节为“非重读”音节，一个字母大多无需重复：open—opening，offer—offering，audit—auditing

1、以重读闭音节结尾，末尾只有一个辅音字母的动词，要双写这一辅音字母，再加-ing。例如：run-running, swim-swimming等。

2、以-al,-er,-ill结尾的动词，即使重音不在一个音节上，也要双写，再加-ing 如：trelling等。

let→letting 让

hit→hitting 打、撞

cut→cutting 切、割

get→getting 取、得到

sit→sitting 坐

forget→forgetting 忘记记住这些就够了 要弄明白还和字母发音有关

put→putting 放

set→setting 设置

babysit→babysitting 临时受雇照顾婴儿

shop→shopping 购物

trip→tripping 绊

stop→stopping 停止

drop→dropping 放弃

trel→trel(l)ing 旅游

swim→swimming 游泳

run→running 跑步

dig→digging 挖、掘

begin→beginning 开始

prefer→preferring 宁愿

plan→planning

hop - hopping 单脚跳

单词T结尾的现在分词的话双写不双写？

辅元辅结尾(在重读闭音节中)双写一个字母,再加ing.

所以:getting, digging, swimming, cutting, putting, sitting

shouting, eating, jumping.

分情况拉

看前面一个元音是不是重读，是的话就要双写，但如果整个单词里就一个元音，那也要双写。

shout--shouting

eat--eating

get--getting

dig--digging

swim--swimming

cut--cutting

put--puting

jump--jumping

sit--sitting

shouting.eating.getting.digging.swimming.cutting.putting.jumping.sitting

部分的部分

什么时候单词结尾要双写t？

只能说这几位答者的回答是错误的。。

首先，答者们所说的只是普遍情况，真正的单词结尾双写的要求有三点。。。即：

①单词结尾字母为辅音字母(注意是辅音字母)

②单词结尾为辅音因素(注意是辅音因素，而不是辅音字母)

③单词结尾音节重读

(注：单词结尾双写只是在变为现在分词、过去分词时采用)

而问者所提的什么时候双写t，即可用上面三种方法来判断。。

在这儿，我要举一个例子来否定几位答者的。。

如：debit(v.借记)按照答者们所说，此单词是“辅元辅”结尾，所以应该双写的时候应该双写t 错！！！

debit的重读音节是“de”，而“bit”是轻读，所以不符合上面所说的第③个条件，便不可以双写。。(不信自己查查去)

(这是我在百度的个回答，望鼓励~~)

告！辞！！~~

以“一个辅音字母+一个元音字母+一个辅音字母”结尾的单词双写的辅音字母再加ing；

但以X结尾的单词不用双写直接加ing,如relax-----relaxing；

以一个元音字母+g的要双写；

以一个元音字母+l或m的可以双写也可以不双写.

t前面是元音

aeiou的时候。

英语的“双写规则”指的是,单词在加上以元音开头的词尾时,采取双写其末尾的辅音字母.该规则涉及面颇广,有动词-ing式,动词-ed式,形容词或副词的比较级-er式和-est式,以及为数众多的派生词形式.正确地理解并掌握...

正在进行时: sit sitting

cut双写吗?

双写。

cut----cutting

单音节动词或以重读音节结尾且末尾只有一个辅音字母，也就是以"一个元音字母+一个辅音字母+一个元音字母"结尾，一个辅音字母要双写后再加-ing。

不要,过去式分词都是cut

为什么“cut”的现在分词不能是“cuting”？

cut的现在分词就是双写字母t,

再加ing,

对读音没有什么影响。

首先要理解何为重读闭音节？

1.

中间只有一个元音字母，即a,

e,

i.

o,

u的其中一个，后只有一个辅音字母（r除外）结尾。如：sit

2.

中间只有一个元音字母，即a,

e,

i.

o,

u的其中一个，后有多个辅音字母（r除外）结尾。如：catch

注意：只有符合种情况的重读闭音节单词，在加ing时，要双写一个辅音字母。如：putting,

getting,

sitting等等。

小心：open要双写再加ing吗？回答：不行！因为在open中，pen是轻读音节，不是重读闭音节。