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1、2、第三、四组，给多的点子打“”中班数学教案汇编九篇中班数学活动教案《认识5以内的序数》3作为一无名无私奉献的教育工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。

2、那么你有了解过教案吗？以下是我收集整理的中班数学教案9篇，欢迎阅读与收藏。

3、中班数学教案 篇11.掌握5的分合方法，理解总数与部分数之间的等量关系，初步感知两个部分数之间的互换关系。

4、2.培养细致的观察力和初步的推导判断能力。

5、 活动准备1.课件-数学：[2-68]分开和聚集，[2-70]分开和聚集，[2-72]分开和聚集。

6、2.乐趣卡：寻找隐藏的画 活动过程一、导入1.找5游戏，引起兴趣。

7、教师：小朋友们，今天我们玩一个找5的游戏，找一找我们的身体上，教室里有哪些东西和5有关系，比一比看谁找的多？2.教师可启发幼儿，“我的衣服上有5颗扣子”“我的右手有5个手指头”二、展开1.幼儿作初步感知5的组成让幼儿利用手中的小花在桌子上分一分、合一合，并让幼儿口述分、合的结果，感知5的几种分法。

8、2.课件：2-68分开河聚集，2-70分开和聚集（1）教师展示课件，进行讲解演示，帮助幼儿理解5的组成。

9、（2）展示5的组合式，教幼儿正确表达分合式：5可以分成1和4，5可以分成2和3，5可以分成3和2，5可以分成4和1；1和4合起来是5，2和3合起来是5，3和2合起来是5，4和1合起来是5。

10、小结：5共有4种分合法。

11、3.课件：2-72分开和聚集观察比较，幼儿比较5的两种组成形式有什么相同与不同点，发现两个部分数的变化，进一步体验、理解它们的互换规律。

12、4.游戏练习“凑数”巩固5的组成。

13、：教师说：我出1，幼儿：“我凑4，1和4合起来就是5”。

14、三、结束训练观察力：寻找隐藏的动物请小朋友在树林中找出5个隐藏的小动物。

15、中班数学教案 篇21.学习用自然物一个接着一个的方法测量出蔬菜的长度。

16、2.尝试探索不同的测量方法，会用自己喜欢的方法记录测量的结果。

17、 活动准备1.课件-黄瓜 ，茄子2.长长的蔬菜实物若干，各种小型测量工具如小棒等若干，记录纸。

18、 活动过程 一、长长的蔬菜1.观察：黄瓜，茄子教师：这是什么蔬菜？黄瓜和茄子看上去怎么样？（幼儿说出长长的蔬菜。

19、）2.这些长长的蔬菜有多长呢？你有什么方法可以知道？（量一量） 二、寻找测量蔬菜的方法1.教师：用什么量？怎样量？幼儿回忆测量图形边长的经验。

20、2.请幼儿演示用一个接着一个的测量方法测量黄瓜。

21、告诉幼儿量好后还要想办法记录下来，怎么记录呢？教师：有一根小棒就画一条短线，量出来有几根小棒就画几条短线。

22、（教师在黑板上。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。