经济法小论文500字 经济法小论文2000字

浅析经济法的经济功能论文

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经济法小论文500字 经济法小论文2000字

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经济法小论文500字 经济法小论文2000字

经济法以及它的相应功能 对于经济法的功能来讲，如果我们单纯地从经济视尾来看，可以发现经济法对经济的发展起到了一定的积极促进作用，如此一来，我们可以认定经济法可以科学有效地推动经济的发展。随着我国经济的不断发展，对外开放的途径逐渐增多，我国加入的世界组织也越来越多，如此一来，我国就进入了一个以及完全的市场经济运作体系，在这样的大环境下，经济法的功能就脱颖而出主要表现在如下几个方面：

其一，将我国的经济关系进行了科学有效的调整。也就是我们常说得统领全局观念的综合调整，如此一来，科学有效地实现了宏观调控和微观调控的人充分结合，这是经济法特有而其他法律不具有的功能。

其二，经济法对经济的发展起到了一足的决定性作用。经济在发展的过程中，必然会经历一些坎坷和阻碍，为了使经济顺利发展，并且向着意志方向进行，以便经济的高速运行和协调发展，相关部门必须要对相应的市场机制进行科学合理的调控，要想对市场机制进行有效的调控，那么，得有坚强的法律后盾，此时经济法就发挥了重要的作用，起到了相应的法律保障，进而直接或间接的进行的发展。其三，要想科学有效地实现经济效益就必须要有经济法作为其坚强的后盾。利用经济法可以有效地节约经济成本，与此同时，还可以科学有效地促进经济的发展。其四，经济法可以有效地保障公平。也就是我们所说的对经济科学有效地调整，为个体的发展创造一个公平的环境，实现利益和个体利益的有效平衡。

2.有关经济法的经济功能

2.1科学有效地传递经济信息

对于我们人类来讲，在经济发展的过程中占有的主体地位，在主体加入到某一个经济活动过程之前，必然要对此项经济活动产生的一系列后果进行相应预测，在预测的过程中，如其结果超过所需要的成本，那么，必然会给主体带来一定的经济效益，在此基础上，主体就会做出相应的决策。在做决策的过程中，主体必须要将各种不同的主观以及客观因素都考虑在内，再加上经济法对经济活动主体的规范作用，如此一来，经济法的经济功能便会对经济信息进行相应的传递，以便经济活动的主体可以清楚自己的行为。在经济活动过程中，主体与主体之间产生相应的经济关系时，在一足程度上就可以形成经济上的互动行为，进而达到初的经济目的。

2.2科学有效地分配经济利益

从法律的视尾来看，经济法对经济活动主体的利益有着不可推卸的影响，归根到底一句话，也就是权利和义务在利益上的`科学分配，在一定程度上它体现了资源以及资格的有效分配、直接干预两种类型的分配。对于资格来讲，也就是在从事一项特定的经济活劫过程中所获得的相应资格;对于资源分配来讲，在分配的过程中利益上必定会存在一足的异，我们都知道，公司法中对不同公司在注册资金上的要求是不同的，可以这样说，公司法的有关规足对公司的经营、性质、资金、资源等一系列因素的应用有直接影响。对于直接干预来讲，主要是考虑到它所面对的分配对象不同，必须要按照经济法的相关规足对利益实行合理分配，如此一来，经济主体利益在公平性上得以有效保障，以便科学有效地权衡各方利益，进而对相应的利益进行合理分配。

2.3科学有效地激励的经济活动

对于经济法的经济功能来讲，它可以对的一切经济活动产生相应的激励。这种功能的基础在于经济的主体，在对其经济活动的激励过程中，影响着他们的终选择。为了科学有效地发挥它的激励功能，那么，经济法在制定的过程中一定要科学合理，这种合理主要包括如下两个方面，即制度的设计以及激励机制的设计。我们都知道，现在我国大力倡导税收优惠政策，这就是经济法激励经济活动的有效表现。

2.4科学有效地减少经济成本

一般情况下，在经济发展的过程中，人与人之问的关系主要是通过经济来往而实现的，那么，整个运转的费用是依靠经济交易来实现的，通过经济法，在经济活动过程中的人们依靠经济法的指引，可以有效地减少经济成本，换一种说法，也就是经济法为了减少经济成本而制定的。就像我们常说的e,消费者权益保‘、、傲产品质量法”、.v广告法’、等一系列法律，都是以经济法为基础而产生的，由于这些法律法规的出现，消费者在消费的过程中，可以科学有效地节省信息收集费用。如此一来，经济法减少经济成本的经济功能，不是单纯的体现在节省信息收集费用上，还有效地解决了因劳资冲突而增加的一系列费用。

结束语

对于经济法来讲，它不仅仅是干预经济的依据;还是本位的依据;以及商品经济发达的依据，它制定的目的就是为了促进经济的发展。对于经济法的功能来讲，它不是单纯的体现在价值上，还是保障经济运行的基础。

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经济法中消费者权益保护的若干研究论文

经济法中消费者权益保护的若干研究论文

近年来消费者权益保护逐渐成为中人们关注的重点话题，消费者在商品销售的过程中由于商品信息的原因一直为弱势群体，在此基础上为了对消费者提供制度保障，相关部门在消费者权益的保的基础上对其他消费者权益保护制度进行了一定的优化。同时，不断完善的消费者权益保护制度也为广大消费者的合法地位提供了保障。文章围绕消费者权益保护，探究了其在经济法中的相关问题。

消费者权益保护一直是近年来中被关注的重点问题，所以，相关人员也一直致力于消费者权益保护的研究。在经济法的相关条例中，对消费者权益进行了相对明确的规定，并且确定了其在经济法中的地位[1]。与此同时，随着经济法的不断优化与完善，消费者权益也逐渐成为其保护的重点话题。然而，在实际的消费过程中，侵害消费者权益的仍然时有发生，其中存在诸多问题，为此，文章中立足于经济法，对消费者权益保护的相关问题进行了分析。

一、经济法消费者权益保护中不足之处

(一)相关制度缺乏完善

随着的不断发展，我国的经济水平也在逐渐提升，在此基础上人们在商品消费的过程中便不断出现权益保护的相关问题，因为人们对于法律法规的不重视，加之相关制度缺乏完善，侵害消费者权益的现象时有发生。与此同时各个消费者也在不断的投诉，但是迄今为止，有关消费者权益的相关制度尽管在内容上较为完善，但是内容却过于抽象，在实际运用方面仍然缺乏一定的力度。

(二)消费者的意识不高

人们在面临权益被侵犯的状况，部分消费者会存在“多一事不如少一事”的心态，缺乏的意识，同时，消费者的这种意识也加剧了侵害消费者权益的现象。其次，相关部门缺乏一定的监督力度，导致市场中存在质量问题的商品，对于消费者来说，由于缺乏法律意识，导致其自身在保护消费者权益方面欠缺一定的力度。

(三)缺乏后续制度保障

在消费者保护权益的相关制度方面，通常都单一的，没有相应的配套制度进行保障，在面临消费者权益保护的问题时，一些地区因为缺乏相应的法律意识，由此导致在处理方面也没有完善的制度作为保障，同时者这也为经济法中消费者权益的保护提供了一定的难度。

二、完善经济法消费者权益保护措施

(一)重视消费者权益保护，完善相关制度

为了完善保障消费者的合法权益，提高对消费者权益保护的重视，完善相关制度是其中为有效的手段。一方面，相关部门要提高对消费者权益保护重视，正确认识消费者权益保护，在此基础上对相关的制度进行完善，相关人员要深入认识消费者在购物中会面临的消费者权益问题，针对各个问题提出对应的解决措施，并且对制度中进行完善。除此之外，也要加强对商品销售的监督，监督部门要对商家进行严格的监督，并对各市场中恶性竞争的现象进行严格的处理，杜绝市场中哄抬物价的现象[2]。另一方面，相关部门要对市场中的服务进行严格的规定，设置相关的规定，使市场中的服务规范化，以此为消费者权益保护提供一定的保障，以完善的制度对消费者权益保护提供制度保障。例如，消费者A在商场中购物时，被一家正在进行宣传的面膜吸引，在销售人员的宣传下购买了一定数量的面膜，然而回到家之后发现面膜存在质量问题，那么消费者A的权益便受到了侵害，消费者A对有关部门进行投诉，如果相关人员缺乏对于消费者权益保护的重视，那么消费者A的合法权益便无法得到有效的保护，针对该现象，相关部门要在有关消费者权益保护制度的基础上，对消费者A所投诉时间进行解决，并且对销售面膜的商家进行合理的处罚，以此为消费者的合法权益提供保障。

(二)加大消费者的宣传力度

消费者自身对于合法权益保护的意识十分重要，在面临自身的合法权益被侵犯时，消费者要拿起法律的武器，保护自身的合法权益。然而部分消费者因为缺乏一定的法律意识，没有意识，不仅对自身的消费权益造成了一定的`影响，同时也滋生了市场中侵害消费者权益的现象。为此，相关部门要加强对于消费者的宣传，通过不同的渠道，宣传消费者的重要性，让人们能够认识到的意义[3]。一方面，相关部门可以通过电视、广播等媒体的形式宣传消费者权益保护，另一方面，也可以借助网络的优势，进行消费者权益保护的宣传，使各个年龄段的人都能够认识到维护消费者权益的意义。

(三)优化相关制度，为消费者权益保护提供后续保障

在经济法对消费者权益的规定中，因为相关部门在处理时缺乏后续制度的保障，导致消费者权益保护在解决方面仍然欠缺一定的力度，为此，相关部门要针对市场中出现的侵害消费者权益的相关，提出一定的制度措施，同时要具备长远的眼光，为消费者的权益提供后续的制度保障，不仅要致力于解决，更要对侵害消费者权益的商家进行处罚，对市场中的服务制度进行规范，同时也对其他的商家进行，提高其法律意识。例如在面对消费者A的面膜时，相关部门除了要针对相关的制度要求对消费者A进行，与此同时，也要综合考虑各个主体的权益，在原来的制度基础上，建立完善的经济赔偿体系，对商家进行处罚。

结束语

综上所述，由于我国的经济水平不断在提高，在市场中侵害消费者权益的也时有发生，为了对消费者的合法权益进行保护，相关部门务必要立足于经济法对消费者权益保护的要求，对制度进行完善，对相关制度进行优化，为消费者的权益提供后续保障。在此基础上不断提高市场服务的规范性，杜绝侵害消费者权益的现象，以此推动我国法律制度的不断完善，促进经济的可持续发展。

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经济法教学的几点思考论文

经济法教学的几点思考论文

随着对于法律与经济复合型人才需求的迅猛增长，高校教学中设立经济法专业也不断增加，除了传统的法学专业中将经济法课程设为专业必修课程外，许多经济类、管理类的专业也都将经济法课程设为专业选修课，甚至很多高校在开设全校性公选课时也开设经济法这门课程。经济法在高校教学中的重要性愈发突显，因此，有必要对其教学方式进行新的思考，以利于该门课程的教学更加适合各专业的要求。笔者结合近几年来的经济法教学实践，谈谈经济法教学的一些感悟。

一、经济法教学存在的问题

目前在高校经济法教学过程中，教材的选择、教学范围、教学方法以及教学内容都存在不少问题有待改进，其主要问题有如下几点：

其一、教材不统一，异性明显。目前各大出版社出版的可供选择的经济法教材五花八门，但认真比较就会发现，基本没有哪两本经济法教材的编排体例是完全一致的，即便是各大高校使用较多的高等教育出版社、大学出版社、大学出版社等出版的经济法教材，所体现的内容也有较大别。例如高等教育出版社出版的《经济法》主要由总论、市场规制法、投资经营法、宏观调控法组成;高等教育出版社和大学出版社联合出版的《经济法》主要由经济法总论、经济法主体、市场监管法、宏观调控法组成，这二者不仅主要组成部分不一样，即便同样名为“市场监管法”和“宏观调控法”的章节所包含的具体法律制度也不一样。由此我们可以看出，不同的经济法教材所包含的内容是不一致的。因此，选择何种教材会直接影响教学中所讲授的内容，这就有可能导致不同的教师根据自已的习惯和观点选择不同的教材，那么同样开设“经济法”课程的不同专业或者同一专业不同年级他们所接受的经济法教学内容就会不一致，这不利于学生对于法学课程的统一认知。

其二、教学范围与其它学科的衔接尚不明确。如前所述，经济法教材的内容繁简不一，而且很多内容会与其它课程相重复。其中为明显的就是与商法之间的重复。大多数的经济法教材内容都会包含经济法主体，这就不可避免要涉及公司法的相关内容，但公司法却又是商法中的重要组成部分，这会造成两门学科在讲授中可能存在的重复。但如果在经济法中避开公司法等主体法，又可能造成学生对经济法课程整体认知上的欠缺。此外，经济法中还有一部分内容例如房地产法、税收法律制度、保险法等可能与各专业设置的物权法、房地产法、金融财税法等课程讲授的内容重复。所以，在教学过程中有必要对经济法与相近学科之间的衔接进行统一界定。

其三、教学方法缺乏创新性。目前，大多数经济法的教学仍然是采用传统的课堂讲授方式。但经济法中的经济法总论以及宏观调控法部分本就属于理论性较强的知识，在实际教学过程中，如果还采用传统的“单方向”课堂讲授方法，即纯粹的教师讲授、学生听课的形式，那只会让学生愈发丧失对该门课程的兴趣，认为这门课程枯燥无味，根本无法调动学生学习的主观能动性，实现真正的学习目的。这种传统的“填鸭式”教育，让学生只能被动地接收知识，很难对这门课程产生真正的兴趣。

其四、教学内容过于偏重理论。众所周知，经济法的内容较为丰富，但通常受到学时的限制，为了确保教学内容的完整，很多内容都是只能进行理论知识的讲授，无法深入探讨这些理论知识在实践中的运用，这就有可能导致学生对于该门课程的了解都仅止于理论层面的，对于实践中这些理论如何灵活运用，课堂上所涉及的却较少。但学习法学课程重要意义应在于培养和锻炼学生的法律思维能力，让学生知道如何将法律知识运用到实践中去解决各类问题，因此，如果教学内容过于偏重理论，就会影响教学效果。例如经济法中的市场监管法部分，包括《反不正当竞争法》、《消费者权益保》等法律均属于实践性较强的法律，对于这些法律制度的讲授应着重于实践运用，如果仅是对它们进行理论上的讲授，没有进行实践上的启发式教学，教学效果上会有欠缺。

二、经济法教学改革的几点建议

结合上述的几个问题，笔者认为可以从如下几个方面进行改革：

一是尽可能材，但应注意因材施教。首先，应尽可能统一经济法教学中所使用的教材。就目前五花八门的经济法教材，可由授课老师们根据这几年的实践教学成果，统一选择其中一至两本较为合适的教材，以尽量确保同专业课程讲授的一致性。有学者指出，“先进性”和“适用性”是教材选用的基本原则，“先进性”是指教材内容要具有时代特色，能反映本学科国内外科学研究和教学研究的新知识、新成果，正确阐述本学科的科学理论知识，反映其相互联系及发展规律，既要有突出的学术特色，又具有鲜明的时代特点。“适用性”指选用的教材要符合本专业人才培养目标及课程教学的要求，取材合适，深度适宜，份量恰当，符合认知规律，富有启发性，适应素质教育的需要，有利于激发学生学习兴趣，有利于学生知识、能力和素质的培养。因此，应该根据教学的实际需要、教学目的以及学生的层次谨慎选择合适的教材。其次，在教材选择上，很重要的一点是要区分不同专业的学生选择不同的教材。虽然现在很多专业都有开设经济法这门课程，但这些专业的学生学习经济法的目的是不同的，这门课程对这些学生将来就业的作用也是不同的，因此，在不同专业讲授经济法课程时也应针对不同专业的特点，有区别地选择合适的教材。例如，对于法学专业的学生，可以选择一些内容丰富，且较有深度同时法律性较强的教材，对于非法学专业的学生，可选择内容相对简单，且普法特色较突出的教材，这样有利于不同学生有针对性地使用教材。

二是教学范围应明确且有针对性。首先，对于经济法与其它课程教学范围的衔接，建议应根据专业课程设置来进行明确。如果在专业课程设置中有就经济法范围内的个别法律制度单独开课，那么在经济法课程教学中就可不包含这些法律制度，比较典型就是房地产法、金融法、财政税收法。至于经济法与其它课程在内容上可能产生的重复，可由授课教师在安排教学时进行良好的协商，确定这些可能重复的内容的主讲课程，但即便如此，笔者建议，非主讲的课程对相关的内容仍需进行简单介绍，以确保课程的完整性和延续性。其次，对于教学范围也应强调“因材施教”。如前所述，如今相当多的专业都有开设经济法这门课程，但不同专业的学生对于经济法教学范围以及教学目的也是不一样的。因此，除了合适的教材外，在教学中恰当的也显得十分重要。这就要求教师在教学过程中应针对专业的不同特点有所侧重。例如，对于法学专业的学生，应侧重于法律分析以及法律制度完整性的学习，此时，从教师的角度来说，应加强培养学生的法律分析能力以及对法律要点的掌握;对于管理类的学生，应侧重于经济管理的相关法律制度的介绍，例如经济法主体、投资法、法等;对于经济类的学生，应侧重于经济法主体、市场监管法的介绍，甚至于还可考虑不拘泥于传统的经济法教学范围，增加合同法方面的介绍。总的来说，虽然课程名称都是“经济法”，但对不同专业的'学生不应使用同一份教学和教案，应根据不同专业、不同学生的要求，就教学范围进行精心的设计与安排，以提高教学质量。

三是应丰富教学内容，并根据教学内容采用多样化的教学方法。首先，随着教学工具的现代化和多样化，教学方法也应进行相应的变革。如今各高校基本已实现多媒体教室的配备，因此，在教学过程中，可以充分利用多媒体教室，改变传统的“黑板、板书”的教学方式，运用现代化教学手段，实现课件教学，由教师将讲授内容通过课件的方式进行播放，这不仅使课堂教学变得生动有趣，同时也易于学生了解和吸收。在经济法课程的讲授中，常常要引用法律条文或者案例，如果只是口述，不利于学生准确了解，如果板书，则浪费大量的时间，而利用课件，不仅可以节省时间，也可以给予学生充分的阅读和思考时间，甚至可以根据教学的需要，在几个课件中进行切换，这种教学方法可以大大提高教学质量。其次，法学课程的教学，其教学内容不应仅仅限于书本的知识，更重要的是培养和锻炼学生的法律应用能力，因此，在经济法的教学中，除了讲授传统的理论知识外，还应运用各种方式来丰富教学内容，让学生的理论知识和实践运用能力都能有一定的提高，并采用合适的教学方法。笔者认为，可以通过以下几种方式进行：

其一、案例教学。经济法是一门实用性比较强的课程，要让学生真正实现学有所用，可以考虑在课堂讲授中结合适量的案例，丰富教学内容。对于案例的教学，既可以采用由教师进行介绍、分析，也可以由教师选择合适的案例，组织学生在课堂上进行分组讨论或者由学生在课后查找资料，撰写案例分析报告等方式来进行。无论是任何一种案例教学的方式，都可以学生对案例进行思考，分析争议焦点，寻找法律依据，确定法律后果。学生的思考过程可极大地锻炼他们的法律思维能力和法律分析能力，这样一来，不仅帮助学生加深对知识点的理解掌握，也在一定程度上激发学习热情，同时也改变了“单向讲授、被动吸收”的教学模式，调动学生的学习主动性。

其二、主题辩论教学。语言表达能力对于法学学生来说亦是十分重要的基本技能。因此，在教学过程中也应注意训练学生的语言表达能力，主题辩论不失为一个良好的训练方式。经济法涉及的单行法较多，其所涉及的经济领域也较广，同时与当今的经济形势联系也较密切，因此可选择一些合适的主题由学生分组进行辩论或者讨论，提高学生的法律反应能力和语言表达能力。

其三、增加教学互动。 教学过程中应多多增加与学生的互动，这样不仅可以调节课堂气氛，也可以提高学生的注意力。这种互动可以通过课堂提问，或者学生主动发问的形式来进行，新式的课堂教学应允许、鼓励学生踊跃发言，大胆表达自已的想法。

其四、定期组织学生进行新法介绍。由于经济法与经济形势联系较紧密，因此，常常会伴随着经济的发展出现一些新的案例或者新的司法审判思路，对此应提倡学生在课后多多关注，如果发现一些有价值的案例或者有突破性的新法，可以鼓励学生在搜集材料后，由学生在课程上进行新法或者新案例的介绍，然后由教师再组织学生进行讨论和学习，这种方式也能让学生及时、充分地了解新的法学动态，有利于学生知识的更新和全面化。

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经济文

有关经济文范文

经济法是对商品经济关系进行整体、系统、全面、综合调整的一个法律部门。下面我们来看看有关经济文范文，欢迎阅读借鉴。

包容性发展视角下时政话语的经济法学

摘要： 随着文明的不断建设，我们已经由“人治”过渡到了“法治”。法律作为一种意识，它是对于存在的反应，所以法律必然也会反映我们的生活，时政话语也必然会体现在法律当中。换句话说，法律不可能脱离而单独存在，它可以规划并制约我们的生活。而我们这里所说的时政话语就是如“以人为本”、“生态文明建设”“精准扶贫”等在生活中出现频率极高的专有名词。“包容性发展”则是时政话语的代表，它是发展经济学的概念，包容性则是指人与自然、人与、人与人自身都可以实现和谐发展。“包容性发展”已经证明了生活、经济生活在法律中的重要体现，法律越来越贴近生活，解决生活中的实际问题。本文将以包容性发展的视角来探讨时政话语的经济法学。

： 时政话语；法律；和谐发展；包容性

一、引言

随着经济水平的提高，人们的物质文明得到了满足。文明与精神文明受到了人们的重视，法律逐渐发挥出重要作用，为人们的生活、经济生活提供重要的法律支撑。

话语也体现在经济法学里，逐渐丰富经济法学的内容。当今，我们以“包容性增长”为发展理念，逐步构建一个和谐，使得人与自然、和谐共处。

二、话语

话语伴随在我们日常生活的周围，可以说它充斥在我们的整个中。

同时，话语由于其简短性、节奏感极容易被人们记住，这有利于我们政策方针的有力宣传。

（一）话语的概念

话语就是经常应用于生活中的话语，它能够体现出我们当今的治国方针与经济、发展模式。

话语是我们文明、精神文明不断发展的时代产物，它是术语，不同于我们日常生活中简单、随便的生活语言。

（二）话语的性质

话语首先是存在于生活领域的，它对于我们来说并不陌生。

首先，话语一般都较为简单、带有节奏性、便于人们熟记、传播。

其次，话语并不是简单随意的，它是极其正式的用语，所以正式性是话语的又一特性。

后，话语具有鼓舞性。

由于话语有极强的节奏感，这使得话语能够鼓舞人们，便于政策方针的执行与宣传。

（三）话语的意义

话语的出现绝非偶然，它是有一定历史使命的。

话语的使用便于大政方针的执行与推行。如“包容性发展”、“和谐”这些话语的出现都极大地推动了的政策方针的推行。

同时，话语的出现丰富了经济法学的主要内容。例如经济法一开始只是解决一些贸易等问题，后来出现的话语“包容性增长”等促使经济法学丰富其法律内容。

三、包容性发展

包容性发展并不是一种促使经济增长的重要方式，它的主要目的也不是促进经济的增长。

包容性发展是一种发展模式，它是以人为中心的，实现人与自然、人与以及人与人的和谐发展。包容性发展有利于和谐的构建，也有利于的.可持续发展。

我们这里所说的包容性发展不仅包括经济的发展，也包括的可持续发展和人与人的和谐发展。

四、包容性发展背景下时政话语的经济法学现状

我们都知道经济法学主要是研究经济领域的经济等问题，例如：解决贸易以及绿色贸易壁垒问题。现如今随着时代的发展，生活、文化生活都赋予了时代特色，经济法学也必然融入了时代特色。

包容性增长要求人与自然和谐共处，生态文明与经济文明、文明同等作用。在话语的引入后，经济法学开始着手于为实现包容性发展而制定出新的经济法学的法律条文。

将包容性发展所要求的内容都写入经济法中，对于企业和个人都具有约束作用才能实现包容性发展。话语的引入，交给了经济法学艰巨的任务，经济法将试图将各种话语上升到法律层面，逐步发挥出经济法学的重要作用。

五、完善经济法学的重要举措

既然我们已经知道了在包容性发展背景下的时政话语的经济法学现状，我们就应该选择合适的方式不断丰富经济法学内容，从而促使经济法学不断发挥出自身的优势，为人类营造出一个高度文明的。

首先，经济法学专业的人们，不应该将知识只局限于法律领域，应该深入了解生活、经济生活中的法律漏洞，不断完善经济法学。

其次，对于话语应该保持足够的重视，不断地将话语上升到法律的高度，上升为和的意志。

六、结语

在不断进步，文明、精神文明也在不断进步。法律的出现使得我们的体系逐渐得以系统化，也为人类生活提供了哟普立德法律保障。

经济法学主要是解决经济发展过程中出现的问题，如现今的和谐要求人与自然和谐共处，如果只是用道德来约束很明显不能有效地解决这个问题，所以我们必须把这些日常见到的话语上升到法律的高度，从而使得经济法学为文明、精神文明做出重要贡献，使得各种看似高谈阔论的话语落实到实处。

[参考文献]

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[2]李友根。论时政话语的经济法学研究---以“包容性发展”为例[J].现代法学，2013,01:163-170.

[3]朱景文。法理学向何处去专题研讨会纪要[J].法学研究，2012,1（2）：20.

[4]商红明。包容增长与分配型经济法[D].华东政法大学经济法律研究院，2011:215-224.

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