revise的名词_revise的名词形式怎么写
【紧急求助】Revise the following sentences.
区别4: 宾语"Take time"后接表示任务或行动的名词短语。1、The old man renjoy doing sth 享受或喜欢做某事eturned home after 8 years' absence but found that all the neighbors he had known were no longer there. 时态不对
revise的名词_revise的名词形式怎么写
revise的名词_revise的名词形式怎么写
2、Hurring to the conference room, but no one there. 缺主语,主语不一致
3、Shakespeare was one of the greatest dramatists.不知道
4、Out of the window,the grassland streches as far as the eye can reach. 主语不一致
5、A man is judged not only by what he says but also what he does.名词改动词
IDE是什么意思啊
隐性因果:IDE是什么意思啊 IDE是英文Integrated Drive Electronics的缩写,翻译成中文叫做“整合驱动器电子”, 它的本意是指把与盘体整合在一起的硬碟驱动器。通常我们所说的IDE指的是硬碟等装置的一种介面技术。
IDE介面也叫ATA(Aanced Technology Attachment)介面,现在PC(个人电脑)机使用的硬碟大多数都是IDE相容的,只需用一根40线电缆将它们与主机板或介面卡连起来就可以了。把盘体与整合在一起的做法减少了硬碟介面的电缆数目与长度,资料传输的可靠性得到了增强,硬碟制造起来变得更容易,因为厂商不需要再担心自己的硬碟是否与其它厂商生产的相容,对使用者而言,硬碟安装起来也更为方便。
目前,在低档的入门级伺服器上有很大一部分采用IDE介面,这样做的好处是价格低廉,对一些效能要求不是很高的环境是不错的选择。但采用IDE介面的伺服器也有着的缺陷,那就是速度瓶颈、不能实现热插拔、很难实现资料的可靠性保护,虽然现在很多伺服器厂商也都推出了基于IDE 的RAID(磁碟冗余整列,一种对硬碟资料的可靠性保护方式)方案,但这也仅仅局限于小流量的资料,而对于大流量的突发性的资料要求就显得无能为力了。也正式基于这样的情况,所以现在伺服器仍然以稳定、传输速率高的SCSI介面为主
IDE是什么意思?
IDE的英文全称为“Integrated Drive Electronics”,即“电子整合驱动器”,它的本意是指把“硬碟”与“盘体”整合在一起的硬碟驱动器。把盘体与整合在一起的做法减少了硬碟介面的电缆数目与长度,资料传输的可靠性得到了增强,硬碟制造起来变得更容易,因为硬碟生产厂商不需要再担心自己的硬碟是否与其它厂商生产的相容。对使用者而言,硬碟安装起来也更为方便。IDE这一介面技术从诞生至今就一直在不断发展,效能也不断的提高,其拥有的价格低廉、相容性强的特点,为其造就了其它型别硬碟无法替代的地位。
IDE代表着硬碟的一种型别,但在实际的应用中,人们也习惯用IDE来称呼最早出现IDE型别硬碟ATA-1,这种型别的介面随着介面技术的发展已经被淘汰了,而其后发展分支出更多型别的硬碟介面,比如ATA、Ultra ATA、DMA、Ultra DMA等介面都属于IDE硬碟。
IDE介面优点:
价格低廉
相容性强
价效比高
IDE介面缺点:
资料传输速度慢
线缆长度过短
连线装置少
IDE是Integrated Dev Electronics的简称,是一种硬碟的传输介面,它有另一个名称叫做ATA(AT Attachment),这两个名词都有厂商在用,指的是相同的东西。IDE的规格后来有所进步,而推出了EIDE(Enhanced IDE)的规格名称,而这个规格同时又被称为Fast ATA。所不同的是Fast ATA是专指硬碟介面,而EIDE还制定了连线光碟等非硬碟产品的标准。而这个连线非硬碟类的IDE标准,又称为ATAPI介面。而之后再推出更快的介面,名称都只剩下ATA的字样,像是Ultra ATA、ATA/66、ATA/100等。
主机板IDE介面
早期的IDE介面有两种传输模式,一个是PIO(Programming I/O)模式,另一个是DMA(Direct Memory Aess)。虽然DMA模式系统资源占用少,但需要额外的驱动程式或设定,因此被接受的程度比较低。后来在对速度要求愈来愈高的情况下,DMA模式由于执行效率较好,作业系统开始直接支援,而且厂商更推出了愈来愈快的DMA模式传输速度标准。而从英特尔的430TX晶片组开始,就提供了对Ultra DMA 33的支援,提供了33MB/sec的的资料传输率,以后又很快发展到了ATA 66,ATA 100以及迈拓提出的ATA 133标准,分别提供66MB/sec,100MB/sec以及133MB/sec的资料传输率。值得注意的是,迈拓提出的ATA 133标准并没能获得业界的广泛支援,硬碟厂商中只有迈拓自己才采用ATA 133标准,而日立(IBM),希捷和西部资料则都采用ATA 100标准,晶片组厂商中也只有VIA,SIS,ALi以及nViidia对次标准提供支援,晶片组厂商中英特尔则只支援ATA 100标准。
各种IDE标准都能很好的向下相容,例如ATA 133相容ATA 66/100和Ultra DMA33,而ATA 100也相容Ultra DMA 33/66。
要特别注意的是,对ATA 66以及以上的IDE介面传输标准而言,必须使用专门的80芯IDE排线,其与普通的40芯IDE排线相比,增加了40条地线以提高讯号的稳定性。
以上这些都是传统的并行ATA传输方式,现在又出现了序列ATA(Serial ATA,简称SATA),其资料传输率更进一步提高到了150MB/sec,将来还会提高到300MB/sec,而且其介面非常小巧,排线也很细,有利于机箱内部空气流动从而加强散热效果,也使机箱内部显得不太凌乱。与并行ATA相比,SATA还有一大优点就是支援热插拔。
主机板SATA介面
在选购主机板时,其实并无必要太在意IDE介面传输标准有多快,其实在ATA 100,ATA 133以及SATA 150下硬碟效能都不多,因为受限于硬碟的机械结构和资料存取方式,硬碟的效能瓶颈是硬碟的内部资料传输率而非外部介面标准,目前主流硬碟的内部资料传输率离ATA 100的100MB/sec都还得很远。所以要按照自己的具体需求选购。
在你的这种情况下,IDE 是Integrated Dlopment Environment的缩写,即整合开发环境,简单可以理解为程式设计工具。程式设计工具的范围比IDE要宽很多,比如记事本也可以作为程式设计工具,但不是IDE。
缩写很多时候会有多重意思,因为不同的英语单词首字母相同的机率太高了。所以你查到的那个意思也对,只是并不是软体程式范畴内的概念,所以你很难理解。
Myeclipse也算作IDE。
一种硬碟的介面方式。现在用得少,基本都是用SATA的。现在的新主机板上好多都不带IDE介面了。
IDE的英文全称为“Integrated Drive Electronics”,即“电子整合驱动器”。
ide是什么意思
(Integrated-Drive-Electronics)是现在普遍使用的外部介面,主要接硬碟和光碟机。采用16位资料并行传送方式,体积小,资料传输快。一个IDE介面只能接两个外部装置。
Microsoft Visual Studio 2005 IDE是什么意思啊
意思就是微软视觉化 2005 IDE(Intergrated Dlopment Environment整合开发
ide configuration
IDE配置
例句筛选
1.
The IDE configuration file has been updated.
IDE配置档案被更新B 由…而来(果-因):result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be了。
2.
As needed, the IDE might also revise the name of an existing solutionconfiguration to include a specified platform name.
如果需要,IDE也可以修改某个现有解决方案配置的名称,使它包含指定的平台名称。
cause的用法合集
5、注重过程评价,促进学生能力发展,建立能激励学生学习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。给学生充分的信心和支持,使他们在使用和学习英语的过程中,体会到轻松和成功的快乐,让学生在快乐中学习,让英语的工具功能得到充分体现。cause的用法合集如下:
1、cause用作名词
①cause用作名词的基本意思是“原因,起因”,指产生一种后果的起因,也可指导致某事情发生的人或事物,是可数名词。
②cause也可作“理由,缘故”解,是不可数名词。
③cause还可表示极力维护或支持的“目标”“原则”“运动”或“事业”,是可数名词。
2、c正好相反,这样会更便宜.。ause用作动词
①cause的基本意思是“导致”,指某人、某物、某条件、某等“给…带来”“使发生…”某种结果。本词说的是原因,而强调的却是“结果”,这种因果关系是真正的、直接的、根本的。
②cause是及物动词,多接抽象名词、代词作简单宾语;也可接双宾语,其间接宾语可转化为介词to的宾语;还可接以动词不定式充当补足语的`复合宾语,这里的动词不定式通常带to。
cause的双语例句:
1、He had cause to revise his opinion a moment after expressing it.他刚发表过意见后就更正自己的看法是有缘故的。
2、This will cause a relay to operate and close the circuit.这会使继电器工作以接通电路。
3、The banks aise against sending cash. Likewise, sending British cheques may cause problems.银行建议不要寄送。同样,寄往英国的支票也可能会出问题。
4、You may be setting in motion a train of nts which will cause harm.你可能在触发一系列坏事。
5、She devoted her whole life to the cause of deaf people.她将她的整个成年时代都奉献给了帮助聋人的事业。
用OR连接两个单数名词作主语时谓语动词用单数还是复数呢
We were working.根据美国遗产词典显示:When all the elements in a series connected by ‘or’ are singular, the verb they govern is singular: Tom or Jack is coming. Beer, ale, or wine is included in the charge. When all the elements are plural, the verb is plural. When the elements do not agree in number, some grammarians he suggested that the verb should agree in number with the nearest element: Tom or his sisters are coming. The girls or their brother is coming. Cold symptoms or headache is the usual first sign.Other grammarians, howr, he argued that such constructions are inherently illogical and that the only solution is to revise the sentence to oid the problem of agreement: Either Tom is coming okeep doing sthr his sisters are. The usual first sign may be either cold symptoms or a headache.
不喜欢看英文的看下面:
a or b + is , 这里a, b 都是单数。这很简单,两者中的一个。无论用什么原则,都接单数。
a or b + are, 这里a, b 都是复数。这很简单,无论用什么原则,都接复数。
谁能详细的告诉我虚拟语气的用法以及相应的时态变化
九、现在完成进行时(The present perfect Continuous tense).1) 概念 虚拟语气用来表示说话人的主观愿望或想,所说的是一个条件,不一定是事实,或与事实相反。 2) 在条件句中的应用 条件句可分为两类,一类为真实条件句,一类为非真实条件句。非真实条件句表示的是设的或实际可能性不大的情况,故采用虚拟语气。 1.真实条件句 真实条件句用于陈述语气,设的情况可能发生,其中 if 是如果的意思。 时态关系 句型:条件从句 主句 一般现在时shall/will + 动词原形 If he comes, he will bring his violin. 典型例题 The volleyball match will be put off if it ___. A. will rain B. rains C. rained D. is rained B。真实条件句主句为将来时,从句用一般现在时。 注意: 1) 在真实条件句中,主句不能用be going to表示将来,该用shall, will. (错) If you lee now, you are nr going to regret it. (对) If you lee now, you will nr regret it. 2) 表示真理时,主句谓语动词便不用shall (will) +动词原形,而直接用一般现在时的动词形式。 2.非真实条件句 1)时态:可以表示过去,现在和将来的情况。它的基本特点是时态退后。 a. 同现在事实相反的设。 句型: 条件从句 主句 一般过去时 should( would) +动词原形 If they were here, they would you. b. 表示于过去事实相反的设。 句型: 条件从句 主句 过去完成时 should(would) he+ 过去分词 If she had worked harder, she would he succeeded. The r would not he been burnt if you had been more careful. If my lawyer had been here last Saturday, he would he prnted me from going. If he had come yesterday, I should / would he told him about it. 含义:He did not come yesterday, so I did not l him about it. If he had not been ill and missed many classes, he would he made greater progress. 含义: He was ill and missed many lessons, so he did not make greater progress. c. 表示对将来的想 句型: 条件从句 主句 一般过去时 should+ 动词原形 were+ 不定式 would + 动词原形 should+ 动词原形 If you succeeded, rything would be all right. If you should succeed, rything would be all right. If you were to succeed, rything would be all right. 3.混合条件句 主句与从句的动作发生在不同的时间,这时主,从句谓语动词的虚拟语气形式因时间不同而不同,这叫做混合条件句。 If you had asked him yesterday, you would know what to do now. (从句与过去事实相反,主句与现在事实相反。) If it had rained last night (过去), it would be very cold today (现在). 4.虚拟条件句的倒装 虚拟条件句的从句部分如果含有were, should, 或had, 可将if省略,再把were, should或had 移到从句句首,实行倒装。 Were they here now, they could us. =If they were here now, they could us. Had you come earlier, you would he met him =If you had come earlier, you would he met him. Should it rain, the crops would be sed. =Were it to rain, the crops would be sed. 注意: 在虚拟语气的从句中,动词'be'的过去时态一律用"were",不用was, 即在从句中be用were代替。 If I were you, I would go to look for him. 如果我是你,就会去找他。 If he were here, rything would be all right. 如果他在这儿,一切都会好的。 典型例题 _____ to do the work, I should do it some other day. A. If were IB. I were C. Were I D. Was I C. 在虚拟条件状语中如果有were, should, had这三个词,通常将if省略,主语提前, 变成 were, should, had +主语的形式。但要注意,在虚拟条件状语从句中,省略连词的倒装形式的句首不能用动词的缩略形式。如我们可说 Were I not to do., 而不能说 Weren't I to do. 5特殊的虚拟语气词:should 1) It is demanded / necessary / a pity + that…结构中的主语从句的谓语动词要用should 加动词原形, should 可省略。 句型: (1)suggested It is (2)important that…+ (should) do (3) a pity (1)suggested, ordered, proed, required, demanded, requested, insisted; + (should) do (2)important, necessary, natural, strange a pity, a shame, no wonder 例:It is suggested that we (should) hold a meeting next week. It is necessary that he (should) come to our meeting tomorrow. 2)在宾语从句中的应用 在表示命令、建议、要求等一类动词后面的从句中。 order, suggest, proe, require, demand, request, insist, command, insist + (should) do I suggest that we (should) hold a meeting next week. He insisted that he (should ) be sent there. 注意: 如suggest, insist不表示"建议" 或"坚持要某人做某事时",即它们用于其本意"暗示、表明"、"坚持认为"时,宾语从句用陈述语气。 The guard at gate insisted that rybody obey the rules. 判断改错: (错) You pale face suggests that you (should) be ill. (对) Your pale face suggests that you are ill. (错) I insisted that you ( should) be wrong. (对) I insisted that you were wrong. 3)在表语从句,同位语从句中的应用 在suggestion, proal, idea, plan, order, a等名词后面的表语从句、同位语从句中要用虚拟语气,即(should)+动词原形。 My idea is that we (should) get more people to attend the conference. I make a proal that we (should) hold a meeting next week. 6.wish的用法 1)用于wish后面的从句,表示与事实相反的情况,或表示将来不太可能实现的愿望。其宾语从句的动词形式为: 真实状况 wish后 从句动作先于主句动词动作 过去时 过去完成时 (be的过去式为 were) 从句动作与主句动作同时发生 现在时 过去时 (had + 过去分词) 将来不大可能实现的愿望 将来时 would/could + 动词原形 I wish I were as tall as you. 我希望和你一样高。 He wished he hadn't said that. 他希望他没讲那样的话。 I wish it would rain tomorrow. 我希望明天下雨就好了。 2)Wish to do表达法。 Wish / sth to do I wish to see the mar. = I want to see the mar. I wish the mar to be rmed at once. (= I want the mar to be rmed at once.) 7.比较if only与only if only if表示"只有";if only则表示"如果……就好了"。If only也可用于陈述语气。 I wake up only if the alarm clock rings. 只有闹钟响了,我才会醒。 If only the alarm clock had rung. 当时闹钟响了,就好了。 If only he comes early. 但愿他早点回来。 8.It is (high) time that It is (high) time that 后面的从句谓语动词要用过去式或用should加动词原形,但should不可省略。 It is time that the children went to bed. It is high time that the children should go to bed. 9 need "不必做"和"本不该做" didn't need to do表示: 过去不必做某事, 事实上也没做。. needn't he done表示: 过去不必做某事, 但事实上做了。 John went to the station with the car to meet Mary, so she didn't need to walk back home. 约翰开车去车站接玛丽,所以她不必步行回家了。 John went to the station with the car to meet Mary, so she needn't he walked back home. 约翰开车去车站接玛丽,所以她本不必步行回家了。 (Mary步行回家,没有遇上John的车。) 典型例题 There was plenty of time. She ___. A. mustn't he hurried B. couldn't he hurried C. must not hurry D. needn't he hurried D。needn't he done. 意为"本不必",即已经做了某事,而时实际上不必要。 Mustn't he done 用法不正确,对过去发生的事情进行否定性推断应为couldn't he done, "不可能已经"。 must not do 不可以(用于一般现在时)。 语气是一种动词形式,用以表示说话者的意图或态度supervise : 侧重指运用本身的或被授予的权力来管理、检查工作,含监督意味。。虚拟语气表示说话者的主观愿望、想和建议等,所说的话有的与现在事实相反,或与过去事实相反,或与将来事实相反或与将来事实可能相反。所以虚拟语气总是与设条件句用在一起。除了if条件句外,还有几种常用的条件句,短语也可表示条件。此外,上下文也能创造虚拟的语言环境。但有时条件从句与结果主句可能发生时间不一致,有时虚拟语气会出现倒装情况。除了与条件句在一起使用的主句用虚拟语气外,有些宾语从句或表语从句也有用虚拟语气的情况。 I虚拟语气的形式与基本用法 一、虚拟语气的形式 虚拟(条件)语气中,主句与从句中谓语动词的形式可分为下面四类 设类型 条件从句谓语 动词形式 主语谓语 动词形式 与现在事实相反 条件从句的谓语:动词的过去式(be用were而不用was) 主句谓语:would(could,might,人称可用should)+动词原形 与过去事实相反 条件从句的谓语:had+ -ed分词 主句谓语:would(could,might,人称可用should)+he + -ed分词 与将来事实相反 条件从句的谓语:were to + 动词原形 或用过去式(be用were而不用was) 主句谓语:would(could,might,人称可用should)+动词原形 与将来事实可能相反 条件从句的谓语:should + 动词原形 主句谓语:would(人称可用should)+动词原形 二、虚拟语气的基本用法 1. 与现在的事实相反 1) What type of automobile would you buy ? [A] if you he free cho to choose the cars ailable today [B] if you are free to choose among all the cars ailable today [C] if all cars ailable were free to be chosen by you [D] if you were free to choose among all the cars ailable today 2. 与过去的事实相反(有时主句中的should he done表示责备或后悔) 2) ,he would he come to class. [A] If Mike is able to finish his homework [B] Would Mike be able to finish his homework [C] If Mike could finish his homework [D] If Mike had been able to finish his homework 3) If the United States had not entered the Second World War,probably the 1940 unemployment rate of 14% still further. [A] would rise [B] would risen [C] would he risen [D] had risen 4) Top grade [A] diamonds had not [B] increased so sharply [C] in value in the late snties [D] if one company had not controlled almost all of the world’s supply. 3. 与将来的事实相反 5) The report would be [A] released last January if new dlopments had not [B] made it necessary to revise all conclusions drawn from [C] the first series of [D] experiments. 6) It is said Tom will go to an appointment tommorrow. If he were to come tomorrow, I ask him to go to your place. [A] will [B] would [C] shall [D] might 7) If you to see Mary,what would you l her? [A] are [B] will be going [C] must [D] were 4. 与将来的事实可能相反 (1) If it should rain tomorrow, I would stay at home. 要是万一 明天下雨,我就呆在家里不出去。 事实上 现在天气很好,明天下雨的可能性应该不大,不过也说不准。 (2) If I should see her next Monday, I would l her about it. 如果下周一我能见到她的话我就把这件事告诉她。
构词规则是什么
a or b + ? , 这里a, b 有一个是复数,这个存在争议!!!有语法家建议使用就近原则。举个例子:Tom or his sisters are coming. / His sisters and Tom is coming. 但有些语法家认为这中句式存在逻辑问题,本人也认为存在逻辑问题,a (or) b 这两个是对等的,如果其中一个是复数,一个是单数,则不对等。换成中文则非常明显:一个苹果或者一筐梨子是奖品。既然是选择,就应该去除掉无关变量,例如数量。所以正确的说法应该是一个苹果或者一个梨子是奖品。所以,这里的解决办法是改变句式。就像汉字由偏旁部首组成一样,许多英语单词也是由词根、词缀按照一定的逻辑联系构成的。单词数量虽然浩瀚如海,但常用的词根、词缀数量和汉字的偏旁部首不多,只有二三百个。若利用词根、词缀对英语单词进行构词分析和解形释义,单词既好认又好记,词义一目了然。如果像归纳分析同部汉字那样归纳分析同根的英语单词,还可举一反三,触类旁通,很快地记住一组组的单词。这方面,构词分析法与汉字的“以形说义“有异曲同工之妙,可以说是英语单词的“说文解字“之二。
词根是一个单词的核心部分,它表示单词的基本词义。有的词根能单独使用而成为单词,叫做“自由词根“或“根词“。前缀是加在词根或单词前面的部分,它具有一定的含义,能改变、限制或加强词根和单词的含义。前缀的表示方式是在字母或字母组合后面加一短横,如in-。后缀是加在词根或单词后面的部分,对词根和单词的意义进行补充。常用的后缀有名词后缀、动词后缀、副词后缀和形容词后缀四种形式。后缀的表示方式是在字母或字母组合前面加附一短横,如-er。中缀是在单词里起连接作用的字母或字母组合。
1. aise vt. 劝告,建议
〔前缀ad-对、向,词根vis看,-e动词后缀;就某件事应该如何做向别人提出自己的看法〕
2. invisible a. 看不见的,无形的
〔前缀in-不、无,词根vis看,形容词后缀-ible可…的;不可能被看见的〕
〔前缀re-再、又,词根vis看,-e动词后缀;为了究错而再次查看〕
4. evisio例子1: 别着急,好的结果需要时间。(Don't rush, good results take time.)n n. 电视,电视机
〔词根e远,词根vis看,-ion名词后缀;通过电波由远处传来可供观看的图像〕
5. visual a. 看得见的,视觉的
〔词根vis看,形容词后缀-ual…的;看得见的〕
英文重复是什么意思
(3) Year after year and century after century the moon goes through its cycle.在英译汉中,需要根据原文语境,正确运用词语重复方法,将英文避免重复的词语再现于汉语之中。这种反复使用某些词语的翻译方法就叫重译法。
他们想要一座房子,而我们宁愿住在一套房间里。一般说来,重译法有如下三个功能:一是为了明确;二是为了强调;三是为了生动。
一、 为了明确
(一)名词的重译
在英文中名词第二次出现时,经常会以代词来代替,甚至有时还会出现省略的情况。这种情况汉译时必须进行必要的重复,否则会影响句子意思的表达。
1.重复作宾语的名词
(1)Let us first begin to revise our safety and sanitary regulations.
让我们首先来修改一下我们的安全规则和卫生规则吧。
(2) We should learn how to yze and solve problem.
我们应学会如何分析问题和解决问题。
2.重复作表语的名词
(1) Peter is your friend as much as he is mine.
彼得既是你的朋友,也是我的朋友。
(2) She became a millionaire-all by herself.
她成为一个百万富翁--一个白手起家的百万富翁。
3.重复英语介词短语前所省略的名词
英语中常重复使用介词短语,共同做某一名词的后置定语,并将第二个、第三个介词短语前的名词省略,译成汉语时则往往要将此名词重译。
(1)This man often got into argument with his colleagues or with the boss.
(2) Ignorance is the mother of fear as well as of adation.
无知是羡慕的根源,也是恐惧的根源。
4.重复英语中作先行词的名词英语定语从句常用关系词,它一方面代表定语从句所修饰的那个先行词(名词或代词),另一方面在从句中担任一个成分。汉语中没有关系词,在英译汉时,
往往需要重复翻译这个作先行词的名词。
(1)My uncle was born in Beijing, which is the capital of China.
我叔叔出生于,是的首都。
翻译英语中的同位语时,在译文中有时也可以重复其先行词。
(1)All of these arrangements were a prelude to the ball, the hostess' ultimate prize.
所有这些安排都是这次舞会的序曲,舞会才是女主人的最终目的。
(2) Water can be decomed by energy, a current of electricity.
水可由能量来分解,所谓能量也就是电流。
(二)动词的重译
1.英语句子常用一个动词连接几个宾语或表语,在汉语译文中往往要重复这个动词。
(1) Is this man an American or an English?
这人是一个美国人呢,还是一个英国人?
(2) People forget your face first, then your name.
人们首先忘记你的容貌,接着又忘记你的名字。
2.英语句子中动词后的介词多次重复使用而省略动词,在汉语译文中则要重复动词以代替英语中重复的介词。
He no longer dreamed of storms, nor of great
occurrences, nor of great fish, nor fights, nor contests
of strength.
他不再梦见风涛,不再梦见惊人的遭遇,也不再梦见大鱼、搏斗和角力。
(三)代词的重译
1.英语用代词替代前文所属的人或物,因此代词在英文句子里出现频繁。翻译时往往按汉语习惯重复其所代替的名词。
(1) Ignoring a problem does not solve it.
对一个问题置之不理,并不能解决问题。
(2) Ann opened her eyes. They were filled with tears.
安娜睁开眼睛,眼里充满了泪水。
(3) Each country had its own customs.
各国有各国的风俗。
2.英语中强势关系代词或强势关系副词whor, whenr, wherr等等,翻译成汉语时往往使用重译法处理。
(1) Whor works hard will be praised.
谁努力工作,谁就会受到表扬。
(2) Wherr sre oppression existed, there would be revolution.
哪里有残酷的压迫,哪里就有革命。
3.英语中some...and others...(some..., others...)
连用的句子,译成汉语时主语往往是谓语重复形式的“的”字结构,有时也可用“有的……,有的……”句式。
Some are playing football, others are playing volleyball.
踢足球的在踢足球,打排球的在打排球。(或:有的在踢足球,有的在打排球。)
二、为了强调
英语句子中往往重复关键性的词,以给读者留下深刻的印象,英译汉时往往可以采用同样的重复手段。
1.英语原文中有词的重复,译成汉语时可以保持同样的词的重复。
(1) Work while you work, play while you play.
该工作时就工作,该玩时就玩。
(2) Blood must atone for blood.
血债要用血来还。
一年又一年,一个世纪又一个世纪,月亮盈亏变化,周而复始。
此外,英语对仗句的前后两部分中往往有词的重复,译成汉语时对仗句可以保持同样的重复。
以眼还眼,以牙还牙。
(2) Out of sight, out of mind.
眼不见,心不念。
2.英语原文中有词的重复,译成汉语时有时可以用同义词重复之。
(1) No pains, no gains.
不劳无获。
三、 为了生动
出于译文行文上的考虑,有时虽然英文原文中没有词的重复,翻译时为了使译文生动,有时也可以采用一些重译手段。
(1) He showed himself calm in an emergency situation.
他在情况危急时,态度从容,镇定自若。
1.运用两个四字词组
汉语中有大量四字词组,这是汉语的一大特点。为了使译文符合忠实、通顺的标准,译者有时可酌情运用两个同义或近义的四字词组,这也可以说是一种重复。
2.运用词的重叠
词的重叠是汉语中常用的一种修辞手段。英译汉时,我们可适当采用这种手段,特别是字重叠词组,使译文生动活泼,通顺达意。
(1) His speech was flat.
他的讲演平平淡淡。
(2) I had been compley honest in my replies, withholding nothing.
我的回答完全是坦坦荡荡,直言不讳。
3.运用四字对偶词组
汉语中有不少四字对偶词组,在这四字中前后两对字形成对偶,往往具有相同或类似的含义,所以也是一种重复。英译汉时我们可酌情采用此类四字对偶词组,使译文显得生动活泼。
(1) The trial, in his opinion, was absoluy fair.
据他看来,这次审判是公平合理的。
(2) But at that time, he was the only man there.
但是当时他是那里的男人。
什么是SQ3R名词解释
教学目的:SQ3R学习说明:在复合句中,如果主句和从句主语相同,代词主语要用在从句中,名词主语用在主句中,例如:法
这种学习方法是由罗宾逊提出来的并盛行于美国大专院校。据了解,这种方法颇受大学生的喜爱,他们觉得这种方法人人都可以试用,都会取得一定的效果。SQ3R代表:纵览(Survey)、提问(Question)、阅读(Read)、背诵(Recite)、复习 (Revise)。
初中英语词汇:初中英语常用同义词辨析(27)
他提醒了我,要不然我就会把这件事给忘了。contact, touch
例子1: 我们花了很多时间在旅游景点拍照。(We spent a lot of time taking photos at tourist spots.)这两个动词均有“接触”之意。
contact : 强调紧密接触的两个物体之间的相互关系。也可用作比喻。
touch : 指具体意义“接触”时,强调动作;表抽象意义时,侧重“联系”。
contain, include, embrace, involve, comprehend, hold, comprise
这些动词均含有“包括,包含”之意。
contain : 普通用词,所涉及的物体常常是其组成部分或内容。强调包容关系。既可指具体有形的东西,也可指抽象无形的东西。
include : 普通用词,指一整体包含着各的部分,也指某东西包含另一东西的某一部分。
embrace : 正式用词,指把某事物纳入整个之中。
involve : 把包含因整体的性质决定的成分或结果。所包括的往往是无形的,不可触知的东西,多用作引申。
comprehend : 正工用词,指包含在整体范围以内。
hold : 常和contain换用。指能够容纳或有足够的容纳量。强调包容能力。
comprise : 书面用词,暗指一个整体包括不同部分所组成,可与include交换使用。
continual, continuous, successive, constant, persistent
这些形容词均有“连续的”、“不断的”之意。
continual : 强调重复或持续发生,但连续之间允许有间断。
continuous : 语意最强,强调在时间和空间上没有间断。
successive : 强调事物一个接一个地发生,无间断。
constant : 多指习惯性的重复和不变的持续。
persistent : 普通用词,可指不懈的努力,也可指任何连续不断或重复出现的事物。
continue, resume, succeed, go on
这些动词或短语动词均有“继续”之意。
continue : 普通用词。或指持续而不停止,或有一段中断后又继续下去。
resume : 指中断后的继续。
succeed : 侧重指有规律地连续。
go on : 通俗用词,多用于口语中。go on+-ing表暂停后继续做原事,即后继续的内容与原来的内容相同。go on+不定式指做完某事后,接着做不同的另一件事。
contradict, deny, ope, refute
这些动词都含“否定,否认”,“反驳,反对”之意。
contradict : 指肯定地否认、反对或反驳某事,坚持相反的意见。
deny : 普通用词,侧重否认意见或言论的真实性,尤指否定他人的指控或责难。
ope : 普通的广泛用词。指不作争论或不提出论据而无理由地反对;也指任何温和、有理由的反对或否定。
refute : 语气较强,强调凭推理或证据驳斥一项主张或言论。
control, direct, govern, ma, rule, supervise, administer
这些动词均有“管理、支配”之意。
control : 含义广泛的常用词,指对人或物施以约束或控制的力量。
direct : 侧重行使或指导权。
govern : 侧重指运用任何控制的权力来统治或管理一个、一个或一个部门,暗含能力和知识的运用。
ma : 强调对具体事务机构进行管理,有时含受权管理或处理之意。
rule : 强调用或独裁的权力来管理或统治。
administer : 指的或正式的对事务的管理。
controversy, argument, conflict, debate, dis, quarrel, strife
这组名词均有“争执、不和”之意。
controversy : 侧重指深刻的意见分歧,多指对引起广泛兴趣或非常重要的问题的辨论。
argument : 指辩论双方均以事实或理由来说服对方的辨论。
conflict : 指双方坚持已见、互不妥协,怀有敌意的争论,多暗示分歧极为,有时用语言无法解决,只得诉诸武力。
debate : 通常指经过仔细组织和的个人或团体之间的辩论。
dis : 普通用词,侧重指长时间,言词激烈,针锋相对的争辩。
quarrel : 普通用词,既可指言词激烈的争吵,也可指温和的言词上的不和。
strife : 指因不可缓和的矛盾而引起的争吵或斗殴。
conversation, dialogue, talk, chat
这些名词均含“交谈”之意。
conversation : 一般用词,指两个或更多人互相交换意见的交谈。
dialogue : 指“对话”。
talk : 普通用词,可与conversation换用,指正式交谈。
chat : 指熟人之间非常随便的交谈,强调谈话的亲密和非正式性。
copy, duplicate, model, reproduction, facsimile
这些名词均有“品”之意。
copy : 普通用词,含义广泛,指的或不的品。
duplicate : 常指完全一模一样,可代替原件的品。
model : 可指按某物式样制造、按比例缩小的模型,也可指某物未制成之前做出的模型。
reproduction : 批按原物的产品,着重品与原物相似。
facsimile : 含义与copy大体相同,但较文雅。
corn, crop, grain
这些名词都有“谷物”之意。
corn : 主要指大麦、小麦、燕麦、麦、玉蜀黍这5种谷物及其粒子。
crop : 指谷物或果类等一年或一季的收成,也可指地里的农业作物或谷物。
grain : 指稻、麦等谷类及其粒子。
correct, rectify, remedy, revise, amend
这些动词均含“纠正,改正”之意。
rectify : 正式用词,意义较抽象,侧重指改正偏离子正确标准或规则的东西。
remedy : 正式用词,通常指在局部范围内进行纠正,尤指对困难或棘手问题的解决。
revise : 指通过仔细阅读、反复思考后而进行改正、订正或修订,使趋于完善。
amend : 书面语用词。指进行更正或改变,使之更好,符合更高的要求。 《初中英语常用同义词辨析(27)》由出国留学我精心为您学习英语准备.liuxue86
加sion后缀变为名词的单词,三个就好原型和变形后都要
(1) Eye for eye, tooth for tooth.decide decision 决定
evise te这个人经常和他的同事们争吵,或者同老板争吵。levision 广播 电视
previse prevision 预告
discuss discussion讨论
expand expansion扩张
英语中的逻辑连词有哪些?
"Spend time"后接表示活动或特定事物的名词短语。1.因果关系
因:because、because of、for、as、since、in that、on account of、with
果:so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly
因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分.
A 导致(因-果):cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、
C 反映,体现(果-因):reflect、present、demonstrate、suggest、imply
D 考虑到:given、considering、in view of、thanks to、according to
E 依赖于:rely on、depend on、resort to
F 条件关系:when、once、as soon as、As long as
G 分词短语,不定式做状语:Failing in the final exam,she cried.
2.对比转折关系
A 对比:while、whereas、on the other hand
3.比较关系
A 同级比较 the same to
B 比较级:more than、-er than
C 变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、dlop、progress、aance、improve、retreat、degenerate、continue、remain
D 异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to
E 超越:surpass、exceed、excel、over
F ,本身有含义:maximum、minimum、peak、outstanding
G 本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively
H 否定+比较= No one is more outstanding than him.
4.否定关系
否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of
否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点
双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unailable双重否定是英文中经常运用的表达方式
英语(English)是印欧语系-日耳曼语族下的语言,由26个字母组合而成,英文字母渊源于拉丁字母,拉丁字母渊源于希腊字母,而希腊字母则是由腓尼基字母演变而来的。英语是指定的语言(作为母语),也是世界上最广泛的语言,英语包含约49万词,外加技术名词约30万个,是词汇最多的语言,也是欧盟以及许多组织以及英联邦的语言,拥有世界第三位的母语使用者人数,仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
英语由古代从丹麦等斯堪的纳维亚半岛以及德国、荷兰及周边至不列颠群岛的盎格鲁、撒克逊以及朱特部落的白人所说的语言演变而来,并通过英国的殖民活动传播到了世界各地。由于在历史上曾和多种民族语言接触,它的词汇从一元变为多元,语法从“多屈折”变为“少屈折”,语音也发生了规律性的变化。在19至20世纪,英国以及美国在文化、经济、军事、和科学在世界上的领先地位使得英语成为一种语言。如今,许多场合都使用英语做为沟通媒介。
英语也是与电脑联系最密切的语言,大多数编程语言都与英语有联系,而且随着网络的使用,英文的使用更普及。英语是的工作语言之一。 苏格兰语、低地撒克逊语、丹麦语、德语、荷兰语、南非荷兰语和英语也很接近。拥有法国血统的诺曼人于11世纪征服英格兰王国,带来数万法语词汇和拉丁语词汇,很大程度地丰富了英语词汇外,相对也驱使不少原生的语汇作废。
一、因果关系
1、因:because、because of、for、as、since、in that、on account of、with
2、果:so、so that、therefore、thereby、as a result、hence、thus、consequently、accordingly
因果关系除了传统意义上的显性因果表达词外,隐性的因果同样是不可忽略的一个重要部分.
(特殊)隐性因果:
1、导致(因-果):cause、reason、lead to、give rise to、result in、render、make、let、ask、push、
2、 由…而来(果-因):result from、derive from、originate from、initiate from、stem from、be
3、反映,体现(果-因):reflect、present、demonstrate、suggest、imply
4、考虑到:given、considering、in view of、thanks to、according to
5、依赖于:rely on、depend on、resort to
6、条件关系:when、once、as soon as、As long as
7、分词短语,不定式做状语:Failing in the final exam,she cried.
二、对比转折关系
1 、对比:while、whereas、on the other hand
2、 转折:but、although、nrthelide configuration是什么意思ess、howr
三、比较关系
1、同级比较 the same to
2、比较级:more than、-er than
3 、变化:change、alter、vary、modify、revise、increase、decrease、enhance、diminish、dlop、progress、aance、improve、retreat、degenerate、continue、remain
4、异:different、distinguish、separate、same、similar、comparable、compare to
5、超越:surpass、exceed、excel、over
6 、,本身有含义:maximum、minimum、peak、outstanding
7、本身程度比较深:amazing、surprising、astonishing、prohibitively
8、否定+比较= No one is more outstanding than him 四、否定关系
1、显性否定:no、not、nr、nor、none neither
2、否定:fail to、refuse、remove、mi、reject、aence of、lack of
3、否定前缀:a-、ab-、dis-、il-、im-、in-、non-、un-否定前缀是词汇题中经常出的一个考点
4、双重否定:not fail to、not illegal、not uncommon、not unailable双重否定是英文中经常运用的表达方式
例句:
I committed an error in addition.
此外,我还犯了一个错误。
Furthermore,the weather condition should be considered.
此外,天气条件也应该考虑。
I don't like skating,moreover,the is too thin.
我不喜欢滑冰,而且冰又太薄。
What would you like to begin with?
您想开始先来点什么?
She studied hard; thus she got high marks.
她用功读书,因此获得高分。
On the contrary,it will be cheaper.
at I should otherwise he forgotten.
They want a house,whereas we would rather live in a flat.
Unless he studies hard,he will nr pass the examination.
他如果不努力学习,就永远不能考及格。
They'll be here soon.Meanwhile we'll he some coffee.
他们即刻就到,我们现在先喝点咖啡。
In conclusion he wished us very success in our work.
,他许愿我们工作顺利。
I got the permission due to the new policy.
因为新政策我得到了许可。
Owing to unforable weather we were unable to proceed.
由于天气不好,我们不能继续前进。
The railroad connects two cities,namely,New York and Chicago.
这联接两个城市,即纽约和芝加哥。
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