防灾减灾的意义 防灾减灾的意义看法

防灾减灾活动总结范文5篇

5月12日是我国的全国防灾减灾日。各地积极推进应急能力建设,广泛开展防灾减灾活动。下面是我整理的防灾减灾 活动 总结 范文 5篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

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防灾减灾活动总结一

根据钦北区 教育 局有关文件精神，我学校认真组织开展了防灾减灾主题宣传活动，现将活动情况汇报如下：

为提高学生的安全意识，学校开展了防灾减灾教育活动，普及防灾减灾知识，探索学校防灾减灾教育工作的新思路，增强学生防灾减灾意识和自觉性，提高学生灾害防御和自救互救能力，开阔了学生的知识视野。

一、学校以加强学生 安全教育 为目标，增强学生公共安全意识。开展了以防灾减灾为主题，增强师生的防灾抗灾意识和自觉性，提高灾害防御和自救互救能力。其次学校防灾减灾教育重视学科渗透，发挥好课堂的主 渠道 作用，将防灾减灾知识引入课堂教学，丰富学生科技知识，培养学生的生命安全意识。

二、学校成立了防震减灾工作小组，由亲自负责，分工明确，到人，工作力度大。提高了学校师生对防灾减灾教育意义的认识，激发了师生积极参与防灾减灾的积极性，也有力提高了师生对防灾减灾的认识，深刻认识到防灾减灾事业是一项特殊的公益事业，关系生命财产安全、经济发展和稳定。

三、以教育讲座宣传，学习防灾减灾知识

1、学校共同努力营造“防灾减灾宣传”的氛围，让全体师生明确防灾减灾的重要性，利用主题班会宣传安全教育防灾的重要性，各班以安全教育课活动课为阵地，向学生讲授防灾知识，开展防灾减灾安全教育主题活动。

2、各班利用板报，展出防灾减灾、防灾减灾科普挂图等，制作了各种防灾减灾知识板报、 手抄报 ，以“关爱生命，防灾减灾”为题，专栏宣传防灾减灾知识，在活动中，我们向全校师生征集安全主题手抄报，并从中选出部分作品在校园中进行展示，宣传 交通 安全知识 ，受到同学们的欢迎。

3、利用远程教育组织学生收看“来了该怎么办?”网络视频，了解的发生与避震 措施 ，发生火灾员临危不惧扑救大火，在大水中官兵同恶浪搏斗，挽救了在大水中将要走到尽头的一个个生命。学生学到了知识，增强了团结意识。

4、组织学生听“防灾减灾”安全知识讲座，提高防震减灾意思，增加知识。

5、组织学生学习“防灾减灾法律法规”、开展交流讨论活动。通过这一系列的演练、宣传教育活动，增强了广生对防灾减灾的认识，让广生了解和认识防灾减灾工作在学习生活工作中的重要地位和作用，提高了师生的防灾减灾意识，取得了良好的效果。

四、以宣传教育为体验平台，掌握防灾减灾的技能

为进一步提高全体师生的防灾减灾意识和应急意识，让学生掌握基本的防灾避灾知识和技能，增强师生的应急疏散能力和安全意识，限度地减轻灾害造成的损失，这次宣传教育、知识讲座、观看教育影片、实际演练活动既是对我校师生的应急避险的一次检验，也是3师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发的防范措施，而且也提高了师生实际应对和处置突发安全的能力，更进一步增强师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本 方法 ，提高抵御和应对紧急突发的能力。

五、善于总结，做好建档工作

进一步建立健全应急演练 报告 制度。应急避险能力是安全教育的重要内容和确保生命安全的基本技能，要经常训练、不断提高。学校要以此次防灾减灾主题活动为契机，及时对“防灾减灾主题活动”进行总结，巩固活动成果，进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、安全性和常态性。同时收集各类安全教育活动资料;做好各学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动档案。

我校通过开展“防灾减灾主题”系列活动，对全体学生进行了“防灾减灾”等安全知识的再宣传，再动员，再强调。进一步增强了学校安全文明校园的创建工作，切实落实各项安全制度和措施，加强校园安全稳定工作，为共建和谐校园、和谐而努力。

防灾减灾活动总结二

根据省局《减灾委关于做好20X年“防灾减灾日”有关工作的通知》(交公路明电【20X】0415号)文件要求，结合我项目部实际情况，积极开展了“防灾减灾日”宣传活动，取得较好成效，现将活动开展情况总结如下：

一、高度重视，精心组织活动

我项目部高度重视，及时安排部署，一是成立了“防灾减灾日”宣传活动小组。以刘x为组长，x为副组长，x为成员。小组下设办公室，安全部吴伟民任办公室主任，具体负责宣传活动的组织协调、分类指导、督促检查，及时解决工作中出现的问题，保证了宣传活动的顺利开展。二是召开了专题会议，对“防灾减灾日”宣传活动进行了研究部署。并对活动期间相关部门的工作职责进行明确。三是大力推进“防灾减灾日”宣传活动，通过网络和各种宣传材料等多种宣传形式向员工宣传讲解有关防灾减灾常识，开展有针对性的防灾减灾科普教育活动，充分发挥现代信息技术的优势，推动防灾减灾知识进项目进每个职工。四是深入贯彻落实《通知》精神，由小组对办公区域等方面问题进行排查，宣传防灾减灾和地质灾害防治常识，提高防汛意识。

二、全面排查、及时处理5.12全国防灾减灾日主题隐患

我项目部组织人员开展灾害风险隐患排查整治，重点对实验室、机械作业、防汛物资、项目部各工地施工等高危作业项目进行一次安全隐患排查，对发现的各类隐患明确了，具体落实到人员，并积极采取切实有效的措施逐一进行整改。对于一些暂时难以根治的隐患，加强监测并做好监测记录，做到防患于未然。

三、群策群力，不断提高全防灾减灾意识

1、进一步完善应急机制，加强对突发性地质灾害的快速反应能力，遇有险情时，拉得出、查得清、报的准，防范及时到位。

2、建立防灾减灾工作长效机制。

3、继续做好防灾减灾知识的普及、宣传。通过各种行之有效的方式，普及防灾减灾知识，不断提高全体职工的安全防范意识和自我保护能力。

在这次“防灾减灾日”活动中，我项目部能够紧扣“防灾减灾”主题，集思广益，积极创新，精心组织，以饱满的热情投入到此次活动中，特别是防汛演练，使此次活动取得了实效。

防灾减灾活动总结三

为了做好今年“防灾减灾日”各项工作，提高我校师生防灾减灾意识和能力。我们坚持以人为本，预防为主，以保障小学生生命安全为根本，以提高学校预防和应对突发灾害的减灾能力为重点，全面增强师生的防灾减灾观念，切实提高师生的避灾自救能力，限度地保障学生的生命安全和学校的财产安全，促进和谐，我们小学主要开展下列活动：

一、加强认真策划保证防灾减灾活动的顺利开展

我们十分重视防“防灾减灾日”的工作开展情况，根据上级精神我校安排专人负责，并结合本校实际情况认真制定具有针对性和作性的“防灾减灾日”活动方案，做到主题明确，措施适当，方确，确保活动有人抓，不脱节。

二、广泛宣传学校开展“防灾减灾日”工作的重要意义

(1)我校高度重视“防灾减灾日”的宣传工作，在5月10日我们在校门口悬挂开展“防灾减灾日”活动的横幅，张贴“学习减灾知识，营造安全家园;防灾减灾，重在行动，贵在坚持;让校园远离灾害，让学生安全成长;传播减灾 文化 ，共创人类文明”等防灾减灾的 标语 ，营造防灾减灾活动的浓厚氛围;利用国旗下的讲话，胡国群进行“防灾减灾日”教育大动员，通过教育使全体师生学进一步明确我国是世界上自然灾害最为的之一，近年来，随着全球气候变化加剧和经济快速发展，灾害形势愈加严峻。设立全国“防灾减灾日”，既体现了对防灾减灾工作的高度重视，也是落实，推进经济平稳发展，构建和谐的重要举措。学校是综合防灾减灾的重要组成部分，学校的防灾减灾工作关系到千家万户的幸福，关系到青少年 儿童 的健康成长，关系到的和谐稳定。使他们认识到开展防灾减灾工作地重要性和必要性，使他们自觉参与防灾减灾的学习、宣传、行动之中。

三、扎实做好学校“防灾减灾日”各项工作

(1)认真开展各类防灾减灾教育活动。我校要将灾害风险教育纳入学校课程，加强学校课程中的灾害风险教育内容，安排一定课时进行学习教育，积极开发防灾减灾教育资源、创新防灾减灾教育形式，编写通俗易懂、便于学生理解和掌握的防灾减灾画等;组织学生观看全国防灾减灾科普作品《少儿安全自救宝典》等传播避灾自救能力，提高中小学生防灾减灾素养。5月12日上午10点正，我校开展一次《防灾减灾》专题宣传教育活动。这次活动分为两部分。部分是《防震知识》讲座，第二部分是指导学生观看避震应急知识宣传。这次活动学生知道的前兆动物出现异常是：震前动物有预兆，密切重视最重要。骡马牛羊不进圈，鸭不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鸽子惊飞不回巢。冰天雪地蛇出洞，鱼儿惊慌水面跳。震时要点：(1)别着急，不要跳楼。(2)躲在坚固的家俱下或旁边。(3)保持镇静，不要拥挤。(4)远离高大建筑。震后事项：远离建筑物，提防余震。震后自救互救：被埋人员不能自我脱险时，设法将手脚挣脱出来，清除压在自己身上的物体，等待救援。可以用毛巾、衣服等捂住口鼻，保持呼吸通畅，防止烟尘呛入窒息。要保持头脑清醒，不可大声呼救，以保存体力，应想办法与外界联系，可用石块敲击物体，或听到外面有人时才呼救。第三部分是防灾减灾知识竞赛。

(2)完善学校防灾减灾应急预案并定期开展安全演练。我校根据《突发公共总体应急预案》、《自然灾害救助应急预案》等，结合学校所在区域环境、灾害发生规律和学校学生特点，进一步完善学校防灾减灾应急预案，并开展有针对性地紧急疏散演练。5月12日上午9时28分我校开展一次《加强防灾减灾，创建和谐校园》为主题的紧急疏散演练。在一阵急促的警报声，各安全岗位人快速到位，及时疏导。两分钟不到，全校师生按预先指定的疏散路线快速有序地撤离到了安全地带。这次演练提高了全体师生的避灾自救能力，增强我校预防和应对突发灾害的防灾减灾能力

(3)深入开展校舍安全隐患排查和整改。5月12日下午5点正，我校组织相关人员对校舍、厕所、围墙以及校园内各种体育设施、校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查。检查做到有记录、有措施、有整改。

防灾减灾工作不是一时一刻一朝一夕之事，我们将认真总结 经验 总结，建立健全防灾减灾宣传教育长效机制，全面提高学校防灾减灾能力和学生的避灾自救能力，确保师生生命和学校财产安全。

防灾减灾活动总结四

为进一步贯彻落实要求，坚持以人为本的思想，营造学校、家庭和防灾减灾的宣传氛围，唤起广生、学生家长和各界对防灾减灾工作的高度关注，增强防灾减灾意识，普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能，我校开展了“防灾减灾”的系列主题宣传教育活动，防灾减灾活动总结。现总结如下：

一，5月11日，学校开辟了“防灾减灾”橱窗宣传专栏，张贴了宣传画，组织全师生观看。同日的升旗仪式上，政教处全体师生做到：增强防灾减灾意识，提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识，提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练，防患于未然。防灾减灾，从个人做起。

二，拟定“防灾减灾”公约并宣布实施。重点从安全防范和逃生等方面做了要求。

三，重温20X年11月26日的防震防火紧急疏散演练，进一步检验了应急反应力量，提高了师生的应急反应能力，增强了防灾减灾意识。本次重点针对了室内进行演练。

四，5月12日，利用课间的时间又开展讲座，部署了“防灾减灾”宣传的各项长期工作。

五，5月15日下午班会课，以班为单位召开“防灾减灾”主题班会，拟定举办“远离灾害一起行动”的知识竞赛。此项工作在进一步落实之中。

六，充分发挥校广播室的喉舌作用，进行了广泛宣传，把“防灾减灾”工作的宣传落到实处，并拟定长期坚持开展下去。

七，进行了校园安全大排查，重点针对饮食卫生，把防食物中毒工作落到了实处。

八，一如既往地把防流行病工作放在了每日的教育教学工作中。

第十四周“防灾减灾”系列活动的开展，有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧，提高学生综合减灾能力，增强我校师生防灾减灾意识，程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活，确保校园安全稳定。在以后的学校工作中，还将一如既往的将安全放在位，绷紧安全教育这根弦不放松，加强生命教育，让学生安全健康快乐的成长!

防灾减灾活动总结五

学院始终把加强安全教育和维护校园稳定工作置于各项工作的首位，明确提出了学院和谐发展要以和谐校园为前提，和谐校园必须以平安校园为基础的理念，常抓不懈。

一、加强组织完善制度建设

院委本着分工负责，职责明确的原则，进一步完善学院维护稳定工作小组、综合治理小组、消防委员会等相关机构，并在各班级、各实验室设立治保员、消防员、心理委员等义务人员，在维护校园稳定工作中充分发挥作用。

为创建安全、稳定、和谐的校园环境，为学院整体发展和深入改革营造良好的教书育人环境，学院坚持院政一把手负总责，坚持“预防为主，惩防结合”的方针。为了预防各类的发生，及时排除不安全、不稳定因素，学院出台了《重点对象管理办法》、《学生家长联系制度》、《材料学院大学生安全稳定工作办法》、《学生节日外出登记汇报制度》、《学生请销制度》、《班级信息上报制度》、《学生集中的大型活动请示制度》、《网络安全制度》、《节日值班制度》、《安全使用电梯制度》、《门卫制度》《防范突发工作预案》等，通过制度的制定和有效的实施，积极预防各类的发生，及时排除不稳定因素。

二、加强思想工作，强化学生日常管理。

我院的学生思想工作在校政及其相关部门的下，专职思想队伍建设取得很大成效，思想工作队伍主体稳定，并逐步完善了纵横的工作网络。从纵向看，我院有院——学工办——辅导员——学生班级为主线的学生思想教育梯队;使我院的学生管理体制得到进一步加强。从横向看，我院有学院政办——学工办——院团委——院学生会等思想工作的中坚力量，努力发挥其积极作用。形成了纵横交错，以学工办为枢纽的思想教育格局，并根据现在学生的特点，逐步调整各种有效的教育途径和管理方法，在工作中因材施教，针对高低年级的不同层次和研究生、本科生不同类别的实际，积极探索学生思想工作的新思路、新方法，高度重视学生维护安全稳定的意识，使学生能自觉珍惜我们来之不易的和平发展环境。

三、强化安全防范，加大投入力度

学院对于特殊学生、特殊一直从安全稳定的角度予以高度重视，本着特事特办的原则，成功消除了一些安全隐患。去年夏天，发生后，学院在安抚学生情绪、处理善后事宜的同时，结合学校组织的针对辅导员和主要学生干部进行消防、避险方面的培训，积极组织整理有关内容的PPT，要求辅导员和学生干部通过召开班会、填答试卷等形式，深入班级、宿舍普及防灾避险知识，收到了良好的效果。

四、加强消防工作防患于未然

学院十分重视我院的消防安全工作，指定专人对学院消防器材进行管理，并经常督促检查，确保消防设备无丢失，消防器材无故障。对各重点部门人员落实了防火制，学院除了组织相关人员参加学校的预防和消防安全的应急演练外，还专门对实验室相关人员和门卫值班人员进行了消防安全培训。在工作中严格实行制，坚决贯彻执行“消防工作，预防为主，消防结合，谁主管，谁负责”的原则。特别是对于人员密集的学生宿舍和检查发现有消防隐患的实验室进行重点的检查与督促，使师生在思想上时刻绷紧消防安全的弦，在工作中时刻注意消防安全的事。同时，我们十分重视对消防知识的宣传，除了配合学校保卫处进行校园宣传外，还专门购置了消防知识挂图，并制作消防安全的宣传版面，在全院进行宣传教育，使师生的消防意识等到了很大的提高。20X年9月，积极组织学院20X级学生327名参加学校消防演练，并邀请太原市万柏林区消防支队崔宁为同学们进行 消防安全知识 讲座。这些做法，强化了广生的消防意识，丰富师生的消防知识，使大家做到了未雨绸缪，防患于未然。

5月9日至15日为“防灾减灾宣传周”。我院高度重视，精心组织，周密安排，坚持以人为本的思想，积极开展了丰富多彩的“防灾减灾宣传周”系列教育活动。通过“防灾减灾”的主题宣传教育活动，突出了安全工作为学院工作的重中之重，狠抓了学生安全防范，提高了学生安全自护能力，普及推广防灾减灾和自救互救的技能，确保校园安全稳定。

一、提高认识，加强管理

建立以院委为组长的学院“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣传周”活动方案。

二、广泛宣传，开展系列活动

1、5月12日，我院印发了《树立正确防灾减灾意识，提高应急避险自救能力-致全院学生 》，进一步营造防灾减灾的宣传氛围，引起广生对防灾减灾工作的高度重视，增强防灾减灾意识。

2、5月14日学院邀请太原市政安消防培训中心的老师对学院各年级消防员进行题为《校园防火及逃生急救》的专题培训。

3、学院团委学生会等各部门利用各种宣传阵地，如板报、橱窗以及院报《材料时空》普及防灾的知识。

4、学院各专业班级召开“防灾减灾、自救自护”的主题班会，让学生们互相交流自救互救知识。

5、学院给每个宿舍印发《防灾减灾测试题》，普及防灾的知识。

6、预计在5月底举办“材料学院应急避险大演练活动”，开展演练。此次逃生演习，进一步提高了师生自救五、保障措施、自护的能力，提高了师生应对紧急突发的能力。

三、取得效果

1、通过对各种灾害避险知识的学习，拓宽了学生的安全知识面，加强了学生们的安全意识，提高了学生的自我保护能力。

2、学院安全管理机制更加完善，教育到人，落实到位，形成了“安全工作重于泰山”的良好氛围。

总之，通过“防灾减灾”宣传周，特别是逃生演练这一契机，大大加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。这些活动落实了师生应付突发的防范措施，也提高了师生实际应对和处置突发安全的能力，更进一步增强了师生防灾减灾的安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发的能力，为共建和谐校园、和谐而努力。

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社区申报防灾减灾宗旨以及在社区志愿者发挥的作用

四、制定和落实针对高危人群、高风险环境以及脆弱群体开展防灾减灾安全促进措施;

社区申报防灾减灾的宗旨有以下几点：

4、组织疏散演练，增强应急能力。制订学校应急疏散预案，组织师生应急疏散演练等活动。为了使得演练方案安全可行，我们对这次演练的具体作程序、疏散要求与注意事项作了一一讲解。

一、参加安全社区推进委员会会议;

三、围绕、、气象灾害、地质灾害等内容持续做好防灾减灾安全建设;设立相应安全标志、标识;

五、制定、完善和落实防灾减灾工作制度及各类人员职责;

六、制定防灾减灾安全应急预案;

七、组织灾害的抢救，协助调灾害原因，并在工作过程中做好相关资料记录工作;结合与伤害监测与分析结果，制定预防与纠正措施和持续改进;

八、举办各种形式的活动，开展防灾减灾培训工作，提高社区居民的防灾减灾安全意识和安全技能;

九、完成安全社区推进委员会赋予的其它有助于安全社区建设的工作。

社区志愿者发挥的作用：

对而言，志愿活动具有以下积极意义：传递爱心，传播文明。 志愿者在把关怀带给的同时，也传递了爱心，传播了文明，这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上，最终会汇聚成一股强大的暖流；

有助于建立和谐。志愿工作，提供了社交和互相帮助的机会，加强了人与人之间的交往及关怀，减低 彼此间的疏远感，促进和谐；

促进进步。的进步需要全的共同参与和努力。志愿工作正是鼓励越来越多的人参与到服务的行列中来，对促进进步有一定的积极作用。

对志愿者个人而言，志愿活动具有以下积极意义：

奉献。 志愿者通过参与志愿工作，有机会为出力，尽一份公民和义务。

丰富生活体验。志愿者利用闲暇时间，参与一些有意义的工作和活动，既可扩大自己的生活圈子，更可亲身体验的人和事，加深对的认识，这对志愿者自身的成长和提高是十分有益的。

对服务对象而言，志愿活动具有以下积极意义：

接受个人化服务。志愿者服务，提供大量的人力资源的同时，更能发挥服务的人性化、个人化及全面化的功能，从而令服务对象受益。

帮助融入，增强归属感。通过志愿者服务，能有效地帮助服务对象扩大社交圈子，增强他们对人、对的信心。同时，志愿者以亲切的关怀和鼓励，帮助服务对象减轻接受服务时的自卑感和疏远感，从而使其建立自尊心和自信心。

防灾减灾工作方案

26、 重大建设工程必须依法开展安全性评价

工作方案是对未来要做的重要工作做了安排，并具有较强的方向性、导性粗线条的筹划，是应用写作的性文体之一，下面我给大家带来防灾减灾工作方案，希望大家喜欢!

防灾减灾工作方案1

为进一步增强顺和社区居民的防震减灾观念和意识，了解掌握防震减灾知识技能，根据上级文件及会议精神，结合顺和社区实际情况，现制定20__年顺和社区防震减灾宣传 教育 培训工作方案。

一二、组织防灾减灾风险调查，制定防灾减灾安全促进和目标;、指导思想

为认真贯彻落实，坚持“战时保护，平时造福”的宗旨，按照“防震一体化”的要求，积极探索，开拓创新，勇于实践，多 渠道 、多形式、全方位地组织开展防震减灾宣传教育培训工作，努力构建具有顺和社区防震特色，适合时代发展要求，满足民众需要，普及面广、基础扎实、机制健全、设施完善、管理规范、效果明显的防震减灾宣传教育培训体系，促进防震减灾事业又好又快发展。

二、基本原则

(一)以人为本，注重实效。坚持从实际出发，以人为本，围绕城市防震减灾工作的需要，根据不同时期、不同层次、不同对象的特点，确定宣传教育培训的目标、内容、 方法 、形式，切实增强宣传教育培训的针对性、有效性、实用性。

(三)分级管理，分层实施。针对不同区域和范围，采取分级管理、分层实施的方法，明确任务，到人。要充分利用现代 网络技术 ，逐步实施网络动态管理，做到 措施 落实，效果明显。

(四)突出重点，全面落实。围绕全面落实防震减灾宣传教育的总要求，突出重点，抓出亮点，以点带面，稳步推进防震减灾宣传教育工作向更高层次发展。

三、总体目标

20__年，顺和社区防震减灾宣传教育培训的总体目标是：全面加强防震减灾宣传教育培训工作，建立有效的组织管理机制，组建防震减灾宣传教育队伍，拓展防震减灾宣传教育阵地，落实社区、学校、企业防震减灾教育场所，积极推进防震减灾宣传教育培训进学校、进社区、进机关、进企业、进网络，形成宣传力度强、教育范围广、培训效果好的防震减灾宣传教育培训体系。20__年底，力争顺和社区的防震减灾宣传教育基本普及;学校防震减灾教育普及率达到85%以上;民居防震减灾震减灾建设达标率达到50%以上;防震减灾教育场所达到十个以上。

四、工作任务

(一)防震减灾宣传

防震减灾宣传要紧紧围绕顺和社区防震减灾建设的工作任务，充分发挥网站、简报等宣传平台的作用，广泛利用广播、报刊、杂志、网络等大众媒体，及时发布防震减灾工作信息，大力宣传防震减灾工作成就，传播防震减灾知识，力求主题鲜明、内容丰富、形式多样、效果明显。一是要强化防震减灾宣传，不断开辟宣传阵地。加强防震减灾信息宣传队伍建设，建立有效工作机制，经常性地组织信息宣传业务培训班，提高防震减灾宣传工作水平。二是加强与市、县级媒体的联系，开设防震减灾专栏节目，加大宣传密度和力度，提升公共媒体宣传效应。三是组织开展各种形式的防震减灾宣传教育活动。每年要充分利用“5.12”、“7.28”、“9.18”、“减灾日”等时机，组织开展防震减灾集中宣传活动。四是结合防震减灾工作的特点，组织制作宣传海报、宣传卡片、宣传手册、宣传纪念品等系列宣传资料，向群众宣传防震减灾工作。五是结合开展面向的防震减灾法制宣传教育，通过组织培训、讲座等各种活动，有效扩大防震减灾法律法规的影响。

(二)防震减灾教育

防震减灾教育工作要根据城市防震减灾的特点，加强同有关部门的联系，扩大教育的范围和对象，提高教育质量，突出教育的有效性、实用性和针对性。大力推进防震减灾宣传教育进学校、进社区、进机关、进企业、进网络，努力实现防震减灾知识教育的全面普及。一是加强与门联系，继续深化学校防震减灾知识教育，把防震减灾知识教育纳入学校教学课程，实现网络动态管理，建立有效的考评机制，定期组织开展防震减灾教学研究、防震减灾艺术作品竞赛、防震减灾知识竞赛、防震减灾运动会和先进评选等活动。二是强化社区防震减灾教育培训工作，确定教育培训内容，落实教育培训教材教具，组织编制适合社区特点的防震减灾宣传教育资料，依托社区学校或社区活动室建立防震减灾知识讲坛，定期开展宣传教育活动。三是继续深化防震减灾网络教育工作，建立防震减灾知识网络学习城，开展防震减灾网络教学，丰富教学手段，满足的需要。

(三)防震减灾培训

防震减灾培训要结合防震减灾工作的特点，建立镇、社区两级培训体制，充分发挥镇防震减灾教育培训中心的作用，加大防震减灾教育培训基础建设，实现培训有大纲、上课有教材、参观有场所、训练有器材的目标，增强防震减灾培训的效果。一是组织制定《顺和社区防震减灾教育培训大纲》，规范教育培训对象、内容、方法。二是组织编制完善防震减灾教育培训系列教材，制作影视教学系列片，研发防震减灾教学训练器材。三是加强防震减灾师资队伍建设，建立一支镇级防震减灾讲师团，组织开展防震减灾系列讲座。四是大力开展对防震减灾专业队伍、防震减灾志愿者、防震减灾师资和社区防震减灾骨干等人员的业务轮训。

(四)社区防震减灾建设

大力推动社区防震减灾建设工作，实现社区防震减灾建设的制度化、规范化。一是把社区防震减灾建设纳入镇社区建设考核体系，制定社区防震减灾建设考核标准。二是组织向顺和社区居住小区配置防震减灾应急箱，对防震减灾等级工程安装指示标志。三是加强社区防震减灾建设的监督管理，建立社区防震减灾建设工作动态管理服务系统，对社区防震减灾建设实施动态管理和网络化服务。

(五)防震减灾志愿者队伍

防震减灾志愿者队伍要纳入顺和社区志愿者建设体系，加强组织，进一步明确职务，制定 规章制度 ，配置有效的器材装备，在防震减灾工作中发挥应有的'作用。一是要开展防震减灾志愿者队伍的调查研究，理顺关系，明确职责，加强组织，形成有效的机制;二是加强防震减灾志愿者队伍的组织、培训和活动机制，充分发挥防震减灾志愿者应有的作用。

(六)防震减灾教育场所

根据防震减灾宣传教育培训的对象特点和需求，大力抓好各类防震减灾教育场所的建设工作，逐步形成多层次、多样式和不同规模的防震减灾教育场所，为群众、学校学生提供优质的教育培训场所。

防震减灾宣传教育培训是一项工作量大、重、涉及面广的工作，对顺和社区防震减灾实现跨越式发展具有十分重要的作用。各单位、社区必须要加强组织，采取有力措施，为顺利完成防震减灾宣传教育培训的目标任务创造良好工作环境。

(一)形成宣传教育培训协作配合机制。要主动与宣传、、应急、教育等有关部门联系，形成有效的协作配合机制，利用相关部门的优势，组织开展防震减灾宣传教育培训工作，推进防震减灾宣传教育培训的法制化、规范化、化建设。

(二)健全宣传教育培训整体联动机制。加强镇防震减灾办、直属单位和社区防震减灾办的整体联动机制，充分发挥居防震减灾震减灾协会在宣传教育方面的作用，定期研究宣传教育工作，形成工作合力。抓紧做好宣传教育培训建章立制工作，明确职责，理顺关系，规范行为，保障宣传教育培训的有序实施。

(三)建立宣传教育培训工作考评机制。把宣传教育培训工作成效作为评先创优的重要条件，纳入年度工作目标考评体系，研究制定考评办法、形成机制。凡宣传教育培训工作考核不达标的单位，不能评为先进单位;凡宣传教育培训工作做出突出成绩的单位和个人应给予表彰。

(四)健全宣传教育培训的保障机制。单位、社区防震减灾办要明确主要负责人，确定业务主管部门。要关心、重视和支持宣传教育培训工作，安排坚定、品德优良、作风过硬、协调能力强、业务水平高的干部从事宣传教育培训工作，并保持一定时间内的稳定。加强防震减灾宣传教育培训人才的培养，吸纳的人才充实到防震减灾宣传教育培训队伍，经常性组织业务培训，不断提高综合素质和业务水平。搞好宣传教育培训专用设备器材建设，组织开展科研活动，逐步完善防震减灾宣传教育培训的系列设备和器材，适应时代发展的需要。

防灾减灾工作方案2

一、活动时间：

5月12日至5月15日为我校防灾减灾系列活动时间。

二、活动主题：

科学减灾、依法应对

三、组织：

组长：唐伟玲

副组长：

成员：全体班主任以及科任教师

四、活动形式和内容：

结合我校实际，积极开展“五个一”活动。

1、阅读一本关于防灾减灾的书籍。

2、组织观看一部涉及灾害的影视作品。

3、进行一次 安全教育 主题活动。学校在5月11日星期一利用升旗仪式进行一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育讲话。各班级在本周内利用一节课开展一次识别灾害风险，掌握减灾技能的教育主题活动。

4、进行一次校园灾害风险隐患排查。

5、组织进行一次防震逃生演练活动。

五、活动要求：

2、认真开展好“五个一”活动，务求实效。从实际出发，讲求实效，克服，防止走过场，把各项活动抓好、抓紧、抓落实，务必使“五个一”活动取得实效。

3、长期坚持，落实长效机制。以防灾减灾教育日为契机，坚持安全工作“常抓不懈，警钟长鸣”的方针，不断夯实我校安全工作基础，继续深入细致地开展各项活动，为师生营造一个安全健康的育人环境。

防灾减灾工作方案3

今年5月12日是我国“防灾减灾日”，为切实做好“防灾减灾日”各项工作，进一步落实防灾减灾和应急避险各项措施，提高全校师生防灾减灾意识、安全意识、防护能力和应急避险能力，依照文件精神，结合学校实际，特制定防灾减灾教育活动周 实施方案 。

一、活动时间：

5月1日—30日为防灾减灾教育活动月，5月12日为防灾减灾集中宣传日。

二、活动内容：

1、向学生讲解以防震、防火、防电、防传染病、防交通等为主要内容的专题教育，重点让学生在不同环境和危险情况下提高自我防范和自救互救的能力，形成热爱生命、关注生命，充实生命内涵、享受生命过程、释放生命光彩的校园 文化 。

2、教师课间认真值班，做好巡视，并作好记录。

4、各班布置有关防灾减灾板报。

5、学校开展师生身心健康状况摸底调查，并对学生进行心理疏导。

6、在3—5年级开展以“珍爱生命，安全”为主题的安全征文活动。

7、组织学生办一期“防灾减灾” 手抄报 。

三、活动要求

1、强化，确保安全。全校教师要站在以人为本、科学发展的高度，充分认识防灾减灾活动月的重大意义，学校要精心组织，周密安排，强化，关注细节。

3、认真 总结 经验 ，按要求及时上报有关材料。活动结束后，学校对整个活动进行全面认真的总结，找出防灾减灾教育方面存在的问题和不足，上报 活动总结 。

防灾减灾工作方案4

为进一步发挥社区服务功能，推进城市应急管理特别是防灾减灾工作，实现社区防灾减灾宣传教育工作的制度化和常态化，进一步增强广大市民的防灾减灾意识，提高防灾减灾技能，减少各种和自然灾害的影响和危害，根据上级部署要求，结合我社区实际，现就加强社区防灾减灾宣传教育工作方案通知如下：

一、指导思想

深入贯彻落实，对照《全国“减灾社区”创建标准》，有、有步骤、有重点地开展社区防灾减灾宣传教育工作。

二、工作目标

通过坚持不懈的努力，实现以下目标：

——社区防灾减灾宣传教育工作机制更加完善。着力形成社区干部分片包干、工作具体到人的组织体系，制定完善从内容、方式、力量、时间、到检查考核相配套的制度规范。

——社区防灾减灾宣传教育工作保障更加有力。明确社区主要负责人为防灾减灾宣传教育工作的人，落实不少于3个人的专骨干，辖区每个单位配备1名专，形成“社区牵头、主抓、单位共管、居民参与”的宣传教育工作网。

——社区防灾减灾宣传教育工作氛围更加浓厚。每个社区至少汇编一本常见灾害及处置的便民手册，辖区各单位、居民小区、主要街区、休闲广场等设置宣传 标语 、专栏和橱窗，社区办公地点防灾减灾宣传教育制度上墙、簿册规范。

——社区防灾减灾宣传教育工作实效更加突出。社区专题宣传教育活动每年不少于4次，辖区单位覆盖率达到，辖区居民覆盖率达到90%以上，力争各类灾害起数和经济损失“零增长”。

三、工作内容

防灾减灾宣传教育的主要内容是：有关防灾减灾工作的政策、法律、法规和规章;常见自然灾害如旱灾、火灾、洪涝、、雷击、地质滑坡的特点和规律;常见自然灾害的处置技巧和方法;灾害的处置经验。

四、工作方法

(一)突出重点对象开展宣传教育

以辖区机关干部、企业职工、学校师生和小区居民为重点，组织宣教力量开展经常性的进机关、进企业、进学校、进家庭的“四进活动”，有针对性地推进社区防灾减灾宣传教育，不断扩大覆盖面，增加影响力，增强宣传教育实效。

(二)突出重点区域开展宣传教育

以辖区商场、车站、码头、广场、繁华街区和物业小区等为重点，筑牢社区防灾减灾宣传教育工作的主阵地，完善辅助设施，推动宣传教育工作的开展。

(三)突出重点方式开展宣传教育

一是在每年的减灾日、 安全生产 月、重大节庆期间，开展社区防灾减灾集中宣传教育活动，面对面地向广大市民宣传防灾减灾常识，传授应对常见灾害的技能和本领。

二是以社区、治安协勤、企业保安和志愿者为骨干，举办各种形式的社区防灾减灾培训班，打造一支处置突发灾害的应急队伍，培养一批义务宣传教育力量，不断强化社区防灾减灾宣传教育工作。

三是依托广播、电视、网络等媒介加强宣传教育，在重点区域开设专栏、橱窗、悬挂标语，多渠道、多方式地拓展宣传阵地。

(四)突出重点内容开展宣传教育

一是组织开展防灾减灾专题讲座。邀请自然灾害应急专家、科枝人员进行防灾减灾应急专题讲座。

二是组织开展学校主题教育活动。根据不同年龄学生特点，通过主题班会、应急演练、专家讲座、观看展览和专题片等方式，讲授普及防灾减灾知识，深入推进防灾减灾知识、自救互救知识进学校、进课堂。

三是组织开展春夏季疾病预防宣传教育活动。加大春夏季疾病预防宣传力度，特别是要做好当前蔓延全球的甲型流感防控工作的宣传，通过在医院、学校、等人员密集场所张贴预防甲型流感等传染病宣传材料，向公众发放预防甲型流感及春夏季传染病一般性知识宣传材料，提高群众预防疾病的能力。

四是组织开展应急演练，针对监测预警、抢险救援、转移安置、应急救助，医疗防疫等重点环节，广泛开展桌面推演，实践演习、技能练兵等演练活动。

五、工作要求

(一)充分认识做好“防灾减灾日”宣传周工作的重要意义

我县是全省自然灾害最为的地区之一，灾害种类多、分布地域广、发生频率高、造成损失重。近年来，随着全球气候变化加剧和经济快速发展，灾害形势愈加严峻。开展防灾减灾教育活动，对于提高各界风险防范意识，加强综合减灾能力建设，提高应对和处置突发能力，保障人员群众生命财产安全具有重大意义。

(二)切实加强防灾减灾日宣传教育活动的组织

加强组织，建立工作制。结合防灾减灾宣传教育活动的开展，深入查找灾害风险隐患排查和防灾减灾薄弱环节，制定落实整改方案，完善相关制度措施，推动防灾减灾工作深入开展。

防灾减灾工作方案5

“防灾减灾，从我做起”，让我们携起手来，心 手相 牵，团结一致，不断增强防灾减灾意识，努力提高自救互救潜力!让我们远离灾害，共建和_谐!

一年来，西虹社区在雅山片区管委会的正确下，在社区辖区各单位、各居民住宅小区、广大居民群众的大力支持和用心配合下，结合社区实际状况，深入开展，大力开展综合防灾减灾工作，取得了必须的成效，现汇报如下：

一、深入扎实地开展工作，西虹社区综合防灾减灾工作富有成效

(一)、加强组织建设，建立防灾减灾的长效机制。一是成立社区综合防灾减灾工作小组，由社区王祝勇为职责人，负责社区开展各种防灾减灾的、指导工作;二是建立社区自然灾害处理小组。由社区主任牵头，社区配合协调处理各种灾害发生;三是组织社区救援志愿者队伍30人;

(二)、加强制度建设，有、有步骤地开展工作。为确保社区防灾减灾工作顺利开展，社区着手制定了各种制度，明确职责。

1、社区综合防灾减灾工作制度、职责;

2、社区自然灾害应急救助和演练预案;

3、社区应急救援队伍工作职责;

(三)加强宣传教育，营造浓厚的防灾减灾氛围

在社区宣传栏张贴防灾减灾宣传海报，社区充分发挥教育场所作用开展讲座、知识竞赛问答等多种形式的宣传教育活动。透过广泛宣传活动，使综合防灾减灾知识进家庭，贴近群众，贴近生活，大大增强群众防灾减灾的意识。

(四)加强应急演练，做好防灾减灾基础保障

今年来，我社区用心开展防灾减灾应急演练预案，举办消防安全讲座一次，实地演练一次，有50余人参加。防汛部门组织应急救援队多次在八尺江水面开展救援演练。

(五)社区防灾工作取得成效

社区全体全力以赴、团结奋战，紧密按照上级部门的部署，全心全意为居民服务。

二、立足长远，进一步提升我社区综合防灾减灾的潜力和水平

(一)立足长远，加快社区防灾减灾体系建设，坚持长与短，紧与松、急与缓相结合，统筹兼顾，合理安排，不断提升社区综合防灾减灾潜力的实际举措。

(二)加强宣传防灾减灾 科普知识 ，宣传防灾减灾工作好的经验和做法，提高全的减灾意识，使防灾减灾成为群众的自觉行为。

(三)进一步修改和完善以防灾减灾应急预案为主的各项规章制度，使防灾减灾工作走向规范化、制度化和法制化轨道。

(四)加快防灾减灾应急体系队伍建设，推进防灾减灾工作信息化，网络化管理。

(五)加大防灾减灾经费的投入，确保工作的正常开展。

防灾减灾工作方案相关 文章 ：

★ 2022年防灾减灾日班级主题方案5篇

★ 防灾减灾活动方案5篇

★ 防灾减灾活动方案10篇

★ 2022防灾减灾日宣传活动方案

★ 防灾减灾活动总结报告5篇

★ 防灾减灾宣传周活动实施方案

★ 防灾减灾主题活动策划方案

★ 如何做好防灾减灾工作

★ 防灾减灾活动内容策划

★ 防震减灾安全疏散演练活动方案

2022年防灾减灾宣传主题

3、下周一(5月9日)利用 国旗下讲话 对全校师生开展一次防震减灾教育，增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

主题如下：

5、利用校园广播和安全健康课宣传“防震减灾”相关知识。

2022年5月12日是我国第14个全国防灾减灾日，主题是“减轻灾害风险，守护美好家园”。为配合全国防灾减灾日主题宣传，公共关系协会联合多家单位发出防灾减灾声音，传播防灾减灾理念，增强公众防灾减灾意识。

根据主题要求，相关在将印制的《防灾减灾宣传手册》《房屋安全排查小折页》等宣传资料免费发放给过往市民的同时，还热情向过往市民介绍城市平时和战时面临的风险灾害种类、特点和危害，以及应对各类突发的处置方法和措施，并为过往市民提供免费咨询，帮助他们增强防灾避险意识，提高防灾减灾能力，筑牢防灾减灾防线。

防灾减灾节日意义：

节日的设立，要突出“减轻灾害风险，守护美好家园”主题，创新全灾害风险防范宣传教育机制，突出重点对象、突出极端灾害性天气防范，依托各类场馆、开发科普教材、发挥媒体矩阵作用，深入开展多种形式宣传教育，提升全民灾害风险防范意识和能力。

要聚焦风险源头管控，深入开展灾害风险隐患排查治理，深入推进次全国自然灾害综合风险普查，有序推动普查成果应用，从源头上消除风险。要评估和修订各类应急预案，健全完善应急物资保障机制，加强灾害预警和应急响应联动，打通灾害预警“一公里”，组织各类演练活动，做好灾害应对各项准备。

5.12全国防灾减灾日主题

(二)积极兼容，发挥优势。按照“防震一体化”的要求，与其他相关职能部门的工作积极兼容，做到“二个结合”，即防震减灾宣传教育与应急教育相结合、与生命教育相结合。利用应急、消防、防震减灾应急等宣传教育平台，拓展防震减灾宣传教育培训工作的内容和方法。

防灾减灾是保障生命安全的重要举措，提高全民防灾意识是我们每个人的。科学合理的防灾减灾规划和建设，能够大大减少自然灾害对我们带来的损失。那么，5.12全国防灾减灾日主题是什么？全国防灾减灾日的主题活动有哪些？下面跟随小编一起来看看吧！

2022全国防灾减灾日是几月几日

今年5月12日是我国第15个全国防灾减灾日，5月6日至12日为防灾减灾宣传周。近日，减灾委办公室印发通知，明确今年全国防灾减灾日主题为“防范灾害风险护航高质量发展”，对做好2023年全国防灾减灾日有关工作作出安排部署。

全国防灾减灾日的主题活动

1、加强宣传教育，提高防范意识。通过加强科普知识教育(利用班会教育课和图文资料展示与分发、广播站结合此次汶川抗震活动经验与教训)开展校合抗震安全排查

2、开设科普知识专栏，组织学生集中观看防震减灾科普音像片。在宣传栏等醒目位置张贴宣传挂图，分发《知识百问百答》、《来了怎么办》等科普读本。

3、通过组织班会等活动，在师生中宣传普及应急知识，让学校师生进一步了解灾害发生的原因、灾害发生前的防范方法、灾害发生时的应急措施。

全国防灾减灾日的意义

1.增强人们的防灾减灾意识。全国防灾减灾日的举办，旨在通过各种形式的宣传和教育，提高人们的防灾减灾意识。通过宣传和教育，人们可以更好地了解自然灾害和人为灾害的危害性，提高应对灾害的能力和技巧，从而减少灾害造成的损失。

2.推动防灾减灾体系建设。全国防灾减灾日的举办，也是为了推动防灾减灾体系的建设。当灾害发生时，防灾减灾体系可以有效地减轻灾害造成的损失，保障的生命安全和财产安全。

3.加强合作。全球各国都面临着自然灾害和人为灾害的威胁，因此加强合作也是全国防灾减灾日的意义之一。通过合作，各国可以共同研究防灾减灾技术和策略，提高应对灾害的能力和水平，从而更好地保障的生命安全和财产安全。

以上就是关于“5.12全国防灾减灾日主题是什么，全国防灾减灾日的主题活动”的相关内容，感谢阅读。

防震减灾日主题

提供学习的 机会。志愿者 在参与志愿工作过程中，除了可以帮助人以外，更可培养自己的组织及能力。学习新知识、增强自信心及学会与人相处等。

2017年防震减灾日主题： 减少灾害风险建设安全城市

防震减灾日历年主题：

2010年主题

2010年的主题是：“减灾从社区做起”。“减灾从社区做起”的意义：防灾减灾离不开群众参与。将2010年“防灾减灾日”的主题定为“减灾从社区做起”，意义即在于此。社区作为的基本构成单元，是群众工作、生活的重要场所，是防灾减灾的前沿阵地。减灾从社区做起，以社区为平台开展防灾减灾工作，可以有效整合各类基层减灾资源，落实各项减灾措施，增强社区的综合减灾能力，从而程度地减轻灾害损失。在这方面，也是多发的日本，有不少经验值得我们借鉴。

2011年主题

2011年防灾减灾日的主题是“防灾减灾从我做起”。减轻灾害损失，避免人身伤害，关键是要调动公众参与防灾减灾的积极性和主动性。各地、各有关部门要紧紧围绕主题，采取多种形式，有针对性地动员每个公民关注身边的各类灾害风险，提高防灾减灾意识，积极参与防灾减灾和应急管理工作，提高自救、互救技能。

2012年主题

2012年年防灾减灾日的主题是“弘扬防灾减灾文化，提高防灾减灾意识”。减轻灾害损失，避免人身伤害，关键是要调动师生参与防灾减灾的`积极性和主动性。各市(区)、各高校、厅属有关单位要紧紧围绕主题，采取多种形式，充分利用班(团、队)会、板报、宣传栏、校园广播、校园网等载体，通过举办知识讲座、开设专题专栏等途径，深入开展防灾减灾知识宣教工作，动员每名师生关注身边的灾害风险，积极参与防灾减灾和应急管理工作，增强防灾减灾意识。要倡导和组织师生开展“四个一”活动(阅读一本关于防灾减灾的书籍、观看一部涉及灾害的影视作品或者听一堂防灾减灾知识讲座、分享一次避险经历、开展一次家长和学生共同参与的家庭灾害风险隐患排查)，普及防灾减灾知识。

2013年主题

2013年5月12日是第五个防灾减灾日，“识别灾害风险，掌握减灾技能”为2013年防灾减灾日的主题。减灾委要求各地充分发挥防灾减灾教育培训基地、重特大自然灾害遗址和有关纪念馆、体验馆的宣传教育和警示作用，通过组织“体验式、参与式”防灾减灾活动，向公众尤其是中小学生、农民工、工矿企业职工等普及逃生避险基本技能，提升紧急情况下自救互救能力，限度减少生命财产损失。

2014年主题

今年5月12日是我国第六个“防灾减灾日”，主题是“城镇化与减灾”，5月10日至16日为防灾减灾宣传周。

2017年防震减灾日宣传标语【1】

1、 让2、学校严密组织，抓好落实。校园远离灾害 让学生安全成长

2、 学习减灾知识 营造安全家园

3、 减少灾害利国利民

4、 防灾减灾重在行动贵在坚持

5、 减轻灾害共创和谐

6、 防灾减灾 从我做起

7、 传播减灾文化共创人类文明

8、 防灾减灾 人人有责

9、 防灾减灾手牵手 和谐心连心

10、 防灾减灾 构建和谐

2017年防震减灾日宣传标语【2】

1、 居安思危群测群防, 未雨绸缪抗震设防

2、 树立震情观念，建设和谐左云

3、 安全防震,幸福安康

4、 人人是防震主人,天天是防震之时

5、 天灾不可怕，抗震设防是关键

6、 手牵手积极防灾减灾 心连心构建和谐家园

8、 加强防灾减灾宣传教育，提高全的防灾减灾意识

9、 普及防灾减灾知识，保护生命安全

10、 全面推进防灾减灾知识进学校、进农村、进企业、进机关、进社区

11、 积极防御，努力保障经济建设安全

12、 加强抗震设防管理，提高震害防御水平

13、 重大建设工程必须依法开展安全性评价

14、 积极加强应急救援志愿者队伍建设

15、 依法保护监测设施与观测环境

16、 尊重规律讲科学 防灾减灾重行动

17、 防灾事关你我他 减灾利国又利家

18、 灾害之前早预防 灾害来了少伤亡

19、 防灾减灾从娃娃抓起

20、 减灾知识进课堂 安全意识传万家

2017年防震减灾日宣传标语【3】

1、 开展防震减灾法制宣传教育，提高公民防震减灾法制意识

2、 依法开展防震减灾宣传进校园、进社区、进企业、进机关、进农村活动

3、 依法保护监测设施和观测环境，是全的共同

4、 坚持预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针

5、 推进农村民居安全工程，建设安全和谐的新农村

6、 加坚持预防为主，防御与救助相结合的防震减灾工作方针

7、 推进农村民居安全工程，建设安全和谐的新农村

8、 积极推进防震减灾事业，构建和谐平安左云

9、 增强防震减灾意识，提高防震减灾能力

10、 防震减灾，造福

11、 防震减灾，功在当代，利泽千秋

12、 增强防震减灾意识，提高防震、抗震和能力

13、 强应急演练,提高能力

14、 掌握自救常识，保护生命财产安全

15、 贯彻落实防震减灾法律法规，依法保护生命财产安全

16、 依法保护监测设施，保障监测预报顺利进行

17、 加强防震减灾法制建设 提高防震减灾法制保障能力

18、 积极防御与减轻灾害 努力保障经济建设安全

19、 重大建设工程必须依法开展安全性评价

20、 加强重大建设工程抗震设防管理，提高震害防御综合水平

21、 掌握自救常识，保护生命财产安全

22、 贯彻落实防震减灾法律法规，依法保护生命财产安全

23、 增强防震减灾意识，提高防震减灾能力

24、 加强防震减灾法制建设 提高防震减灾法制保障能力

25、 积极防御与减轻灾害 努力保障经济建设安全

27、 加强重大建设工程抗震设防管理，提高震害防御综合水平

28、 贯彻落实防震减灾法律法规，依法保护生命财产安全

29、 开展防震减灾法制宣传教育，提高公民防震减灾法制意识

512防震减灾手抄报

512防震减灾手抄报的内容如下：

1、设立防灾减灾日的意义

设立我国的“防灾减灾日”，一方面是顺应各界对我国防灾减灾关注的诉求，另一方面也是提醒国民前事不忘、后事之师，更加重视防灾减灾，努力减少灾害损失。设立“防灾减灾日”，将使我国的．防灾减灾工作更有针对性，更加有效地开展防灾减灾工作。

2、中小学防灾减灾日活动的要求

宣传周期间，全国中小学普遍开展一次防灾减灾专题活动。通过组织防灾减灾演练、主题班会、板报宣传、观看防灾减灾影视作品等活动，开展形式多样的防灾减灾宣传主题活动，提高学生防灾减灾素养。

三、“防灾减灾日”期间要在1、要高度重视“防灾减灾日教育”活动。充分认识防灾减灾教育工作的重要性和紧迫性，把“预防为主”体现在“教育为主”上。要把“防灾减灾”活动作为提高学生综合素质的一项重要任务来抓。结合上级的有关要求，把防灾减灾活动列入议事日程，采取强有力的措施，精心组织，周密安排，把防灾减灾教育日活动抓紧、抓好、抓落实。学校开展一次专题教育活动的原因

在学校开展防灾减灾教育是综合减灾的重要组成部分。教育一个孩子，将影响一个家庭，因此开展学校防灾减灾教育意义重大。今年“防灾减灾日”宣传周期间，全国中小学将普遍开展一次防灾减灾专题宣传教育活动，借助这项专题活动，提高学生防灾减灾意识和避灾自救技能，进一步推动学校防灾减灾教育的普及。

四、自然灾害

国土空间上常见的自然灾害种类繁多，主要包括洪涝、干旱灾害，台风、冰雹、暴雪、沙尘暴等气象灾害，火山、灾害，山体崩塌、滑坡、泥石流等地质灾害，风暴潮、海啸等海洋灾害，森林草原火灾和重大生物灾害等。自然灾害是地理环境演化过程中的异常，却成为阻碍人类发展的最重要的自然因素之一。

五、应对台风的来临的应急措施

1、在台风来临前，不要出门，以防被砸、被压、触电等不测。要搬移窗台上的花盘或者其他悬挂物品，及时加固室外容易被风吹动的物体。

2、不要去台风经过的地区旅游，更7、 防灾减灾 从我做起不要在台风影响期间到海里游泳或者驾穿出海。

3、在高空、水上等户外作业的人员要停止作业，在危险地带工作的人员要及时撤离。

4、住在低洼地区和危房中的人员要及时转移到安全住所。