小学一年级芒种手抄报内容

3月24日

【篇一】小学一年级芒种手抄报内容

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“芒种”是二十四节气中的第九个节气,是反映物候的节令。由于我国地域辽阔,所以全国各地在“芒种”节令到来之时,气候状况和节令内容却不尽相同。在南方“芒种”就是指一些有芒作物,如大麦、小麦开始成熟,将要收割;而在北方“芒种”则是在表明作物播种最为忙碌的季节,这里的“芒种”也就成了种植农作物时机的分界点,有人把“芒种”解释为“忙种”,意思上也是说得过去的。

“芒种”到来之时,由于天气开始炎热,已经进入了典型的夏季,所以农事播种都以这一时节为界,过了这一节气,播种的农作物会贪青晚熟,上不来;而栽种移植的秧苗成活率也越来越低,农谚“芒种忙忙栽”说的就是这个意思。北方还有“立夏到小满,种啥都不晚”、“过了芒种,不可强种”的。农业生产谚语,说的也是这个道理。

【篇二】小学一年级芒种手抄报内容

惜农人

田家少闲月,五月人倍忙。

夜来南风起,小麦覆陇黄。

妇姑荷箪食,童稚今天,我给大蒜换了水。发现大蒜的底部经过水的浸泡,薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起,是肉色的,而大蒜的上部没有水的浸泡,还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点,我猜想可能是又要发芽了吧。携壶浆。

相随饷田去,丁壮在南冈。

足蒸暑土气,背灼炎天光。

力尽不知热,但惜夏日长。

复有贫妇人,抱子在其旁,

右手秉遗穗,左臂悬敝筐。

听其相顾言,闻者为悲伤。

家田输税尽,拾此充饥肠。

今我何功德?曾不事农桑。

吏禄三百石,岁晏有余粮。

念此私自愧,尽日不能忘。

【篇三】小学一年级芒种手抄报内容

1、芒种时节气温高,墨镜小伞随身要,防晒补水要记好,瓜果蔬菜不可少,绿豆稀饭暑热消,午后小憩补补觉,快乐一天多美妙!祝你芒种气温虽高人不躁,天天愉快乐陶陶!

2、芒种日,不要盲目播种。爱情选好良种,收获幸福爱情;事业选好良种,收获成功;人生选好良种,收获锦绣前程;愿你:一生平安、幸福吉祥!

3、芒种节气祝福你:快乐十分“芒”,留下一份祝福;喝酒十分“芒”,留下一份清醒;工作十分“芒”,留下一分锻炼;运气十分“忙”,剩下一分留明天,祝愿明天更好!

4、人生是一粒种子,岁月是一片广阔的土地,种下爱情,收获婚姻。种下奋斗,收获成功。种下情意,收获幸福。种下爱心,收获敬仰。芒种日,为你种下永远的祝福!

5、芒种确实忙,播种忙,播下希望;幸福忙,微笑挂脸上;好运忙,喜事都成双;财运忙,工资薪水涨;健康忙,疾病悄躲藏;事业忙,蒸蒸日上;芒种节,愿你忙中有乐,幸福健康!

6、芒种时节巧养生,应季果蔬来帮忙,每天瓜菜五百克,营养丰富补水佳,凉性蔬菜多摄入,凉拌苦瓜解暑乏,西瓜补钾祛心烦,冰镇莫超三小时,草莓酸甜又可口,清热祛火是良方。温馨关怀已送上,愿你快乐又安康!

7、幸福‘芒’着把你绕,烦恼赶‘芒’就溜走,快乐急‘芒’把你围,忧愁慌‘芒’快逃跑,健康连‘芒’把你抱,疾病匆‘芒’要远走,芒种节气到,愿你芒种快乐!

8、芒种时节送祝福,步步高升有前途;小事桩桩不在乎,心里乐呵忧伤无;闲时静心把书读,心宽气爽有觉悟;青年时代把金镀,老来无拘又无束!

9、芒种到,天热燥,让风吹走你的忧愁,让雨洗掉你的烦恼,让白云带给你清凉,让月亮带给你温馨,让爱情带给你幸福,让友情带给你欢乐,让我的短信带给你开心!节日快乐!

10、又是一年“芒种”忙,天下一派好风光,粮食盛满粮囤仓,又播新种撒希望,新村农民变了样,各家腰包鼓囊囊,只待秋收好景象,收获希望收获粮。芒种节气,快乐无比!

期末后成都小学生每人带回一颗自种大白菜,劳动课对学生有什么意义?

我们小组是个反应灵敏,及时改正的小组,在组长的之下,我们进行了有序合理的安排,但是又经历了许多波折,但我相信,的成功还是属于我们的。我们小组在实际的资料收集和组织改变的时候,也曾有困惑和无奈的感觉,因为不知道如何下手,但一切都要进行,静下心完成了任务。我们选择“重庆啤酒”为研究对象,但也对整个啤酒行业巨头公司的销售组织进行了概括性调查,包括制造中心、营销中心、战略投资管理总部、财务管理总部、人力资源管理总部、信息管理总部、企业策划总部、公共关系管理总部、法律事务总部、总裁办公室等组织。如何进行对重庆啤酒组织的协调和修改,是我们的工作重心。

学生们可以通过劳动课感受到劳动的魅力。现在很多小孩子们都非常不喜欢劳动,他们觉得劳动是一件很辛苦的事情。

珍惜粮食。劳动课是让学生体会劳动的辛苦,懂得食物来之不易。

劳动课别太考虑他们能理解什么。做些简单而有趣的,不要认识不孩子什么都不懂呢。下面是一个物理实验的网站,仅供参考。会让学生付出自己的行动,可以得到相应的付出,锻炼了学生的劳动能力

我认为劳动课既可以锻炼孩子的动手能力,还可以使孩子感受到劳动成果的来之不易,还可以培养孩子的劳动兴趣,丰富孩子的日常生活,还可以提高孩子的成就感和自我认知度。

劳动课对学生的意义非凡。它能让学生体会到食物是需要辛勤的劳作得到的。我们要珍惜食物,感恩劳动的付出。

现在的小学生都生活在大城市,他们的生活只有KFC,餐厅,游乐场,他们并不知道餐桌上的蔬菜到底是怎么来的,我认为这样的作业非常的有意义,可以让孩子亲身经历播种的快乐。

劳动课可以让孩子体会到粮食生产的不易,让孩子们从小树立节约粮食的理念,也让孩子们了解植物种植的过程。

让学生们真切地体会到劳动不易。他们自己种植可以让他们明白食物由何而来,不能轻易浪费粮食,每个食物都来之不易。

实训心得体会500字通用

实训是大学学习任务中的一个重要内容,通过实训我们可以将书本与实际有机地结合起来。下面是由我为大家整理的“实训心得体会500字通用”,仅供参考,欢迎大家阅读。

实训心得体会500字通用【一】

为期两周的实训就这样结束了,这两周让我收获了不少。本次实训主要有两个项目:xx和xx的设计,安装与调试。当然其中还学习了画图等一些与自己专业关联的知识。

我们组分工比较明确,xx主要负责编程,xx主要负责画图,xx主要负责做报告,我主要是做PPT。总的来说我们组比较好的完成了既定任务。每个人都很好的完成了自己的任务,还都不时去帮助组员弄清楚一些问题。

实训心得体会500字通用【二】

在实训的期间里,我们明白,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。我们选取了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题,经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很成功!

在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。

在教学录像中,我们的表现很用心,能从一个小学生的形态与老师进行互动。

我觉得在这周的实训中过得很充实,调查得很认真,结果也不错,我觉得这是这学期最开心的时刻,虽然只有一周,但真的真的很高兴能体会到合作的快乐!

实训心得体会500字通用【三】

xxx超市的不同岗位对员工的'要求都是不同的,但是他们的共同宗旨就是为顾务,让顾客满意。

虽然在工作过程中很累很辛苦,但是我却从中得到了很多收获,在遇到细小繁琐的工作时,我学会了细心;在遇到顾客刁难时,我学会了忍让;在遇到别人不停问问题时,我学会了耐心……通过这些让我更深刻的体会到沟通的重要性,让我更好地学会了该如何与不同的人进行交流。

这次的实训虽然结束了,但是我从中学到的知识对我的影响却是永远无法结束的。当然在学到更多的知识的同时我也认识到了自身存在的不足,但我相信经过这次的实训,在我以后的真正工作中会减少很多不必要的错误,我也会更加认认真真、兢兢业业的去完成我工作中的每件事,改掉自身存在的不足。

经历了将近一周的学校实训,我感慨颇多,我们见到了的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触、了解的机会,大学生实践心得体会。

"千里之行,始于足下",这短暂而又充实的实习,我认为对我走向起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。

做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入的人来说,需要学习的东西很多,他们就是的老师,正所谓"三人行,必有我师",我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触,了解,服务,运用所学知识实践自我的途径。亲身实践,而不是闭门造车。其次,我觉得工作后每个人都务必要坚守自我的职业道德和努力提高自我的职业素养,正所谓做一行就要懂一行的行规。在这一点上我从实习单位同事那里深有体会。比如,有的事务办理需要工作证件,虽然对方可能是自我认识的人,他们也会要求对方出示证件,而当对方有所微词时,他们也总是耐心的解释为什么务必得这么做。此刻商业企业已经纳入正规化管理,所以职员的工作态度问题尤为重要,这点我有亲身感受。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识,了解,步入打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务打下更坚固的基础!

通过这次的的实践活动,我们逐步了解了,开阔了视野,增长了才干,并在实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与相结合的信心和毅力。对于即将走上的大学生们,更应该提早走进、认识、适应。大学生暑期实践是大学生磨练品格、增长才干、实现全面发展的重要舞台。在这里我们真正的锻炼了自己,为以后踏入做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

在本次的实践中我们还同诸多群众谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了"从群众中来,到群众中去的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层去,把个人的命运同、同的命运的发展联系起来,才是大学生成长成才的正确之路。

这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,使我们通过这次实践更加了解,这次实践活动意义深远,对我们的帮助享用一生。作为一个21世纪的大学生,实践是我们走出校门、步入、并投身的良好形式;我们要抓住培养锻炼才干的好机会;提升我们的修身,树立服务的思想与意识。同时,我们要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献一份自己的力量!

实训心得体会500字通用【五】

通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。

我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我次真正的融入了,在实践中了解掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向打下坚实的基础。

回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而 更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。

本次实习使我次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开 眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。

我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好实训心得体会500字通用【四】。

小学生劳动教育内容

实训让我了解了plc梯形图、指令表、外部接线图有了更好的了解,也让我更加了解了关于PLC设计原理。有很多设计理念来源于实际,从中找出最适合的设计方法。本次实训脱离不了集体的力量,遇到问题和同学互相讨论交流。多和同学讨论。我们在做实训项目的过程中要不停的讨论问题,这样,我们组员可以尽可能的统一思想,这样就不会使在做的过程中没有方向,并且这样也是为了方便设计和在一起。讨论不仅是一些思想的问题,还可以深入的讨论一些技术上的问题,这样可以使自己的处理问题要快一些,少走弯路。多改变自己设计的方法,在设计的过程中要不停的改善自己解决问题的方法,这样可以方便自己解决问题

第三学段(5~6年级)

今天,我发现大蒜的头儿上,冒出一点点绿色。大蒜要发芽了!我连忙换了一瓶水,发现的根长长了,我拿尺一量,根只长长了一点点,大约有1毫米。

任务群1:整理与收纳

内容要求:通过对物品的整理与取舍,清理自己的学习与生活空间,如清理和合理处置使用过的教科书、簿本,以及不再穿的衣物、不再玩的玩具等。初步掌握对物品、居室进行整理、清洁的方法,较为充分、合理地利用家居空间,用劳动和智慧为自己和家人创造更舒适的生活环境。

任务群2:烹饪与营养

内容要求:用简单的炒、煎、炖等烹饪方法制作2~3道家常菜,如西红柿炒鸡蛋、煎鸡蛋、炖骨头汤等,参与从择菜、洗菜到烧菜、装盘的完整过程。能根据家人需求设计一顿午餐或晚餐的营养食谱,了解不同烹饪方法与食物营养的关系。

任务群3:家用器具使用与维护

内容要求:通过阅读产品说明书,了解家庭常用电器,如电视机、电冰箱、洗衣机、电风扇、空调等的功能特点,掌握基本作方法。根据需求选择使用功能,规范、安全地作。例如:使用洗衣机的不同功能洗涤不同材质的衣物;使用电饭煲的蒸、煮、炖等各项功能满足食品制作的不同需求。

任务群4:农业生产劳动

内容要求:种植与养护1~2种当地常见的蔬菜、盆栽花草、果树等,或根据区域相关规定,合法合规饲养1~2种常见家畜。体验简单的种植、饲养等生产劳动,初步学习种植、饲养的基本方法。

任务群5:传统工艺制作

任务群6:工业生产劳动

任务群7:新技术体验与应用

内容要求:选择1~2项新技术,如三维打印技术、激光切割技术、智能控制技术等,初步进行劳动体验与技术应用,熟悉某项新技术的主要功能及简单的使用方法。

识读简单的产品技术图样,并应用某项新技术进行简单产品的加工,记录某项新技术在改变传统加工方式、提高生产效率和生活品质等方面带来的主要变化。感受新技术在提高生产效率、产品质量及创造性解决问题等方面的重要作用,感受现代劳动中的创新精神。

任务群8:现代服务业劳动

内容要求:根据学生的年龄特征、自身兴趣与实际条件,选择1~2项现代服务业劳动项目进行参与、体验,如基于学校或社区条件体验现代物业管理,基于学校文化和师生需要开展学习用品设计等文化创意服务劳动。初步了解新兴现代服务业的类别、内容及其劳动过程与特征。

内容要求:参与1~2项公益劳动与志愿服务劳动项目。例如:参与校园绿化环境维护、卫生监督等学校事务管理,为同学和老师提供劳动服务;以小组为单位,在老师或父母的帮助下,为当地养老院老人制作节日食物,分享节日的喜悦;为公共图书馆、科技馆、纪念馆、植物园、动物园、流浪动物救助站等公共空间与机构提供服务性劳动,以自己的实际劳动参与公共空间建设;在学校、家庭、社区中开展防控等公共卫生服务宣传活动,关爱他人的健康等。

亲吻土地,云南一小学师生三餐都吃自己种的,寓教于乐是否值得提倡?

3月17日

云南这个学校的师生这种教育方式是非常值得提倡的,这样才能够让学生亲自感受到大自然的美好,从实践当中学习知识,提升自我。

内容要求:选择1~2项传统工艺制作项目,如陶艺、纸工、布艺、编织、印染、皮影、木版画等,了解其特点及发展历史,初步掌握制作的技能和方法。读懂基本的实体图、示意图、装配图等。根据劳动需要,设计方案并选择合适的材料和工具制作简单作品。

我觉得是非常值得提倡的,这个小学老师是非常勤快的,他能够以自己的实际行动,起到很好的教育意义。

le是小学什么课

4 鸡蛋在盐水中浮起来

le是小学劳动课。

总之,这次实训对我真的很有好处,给我弥补了很多我欠缺的知识,像电动机的星、三角的连接方式。在今后的学习过程中,要更加努力的学习自己的专业知识,多多与同学和老师交流,相信不久的将来可以有点成绩。

劳动是一切幸福的源泉。崇尚劳动、热爱劳动、辛勤劳动、诚实劳动,是人生出彩的金钥匙,也是创造美好生活的必经之路。我校充分挖掘德育优质资源,统整学校的专题教育、主题活动、实践、社团活动等德育途径,打造起中北一小的le课程,“le”是指快乐劳动,乐享成长。

1、结合学校信息化特色,开发“数字助‘劳’好习惯”的数字视频,视频用“趣味的表现、简明的作”来学生自主学习,“看与学”、“做与劳”、“学校与家庭”同步进行,提升劳动意识,从而进一步内化为一种劳动自觉的行为。

值得一提的是,我校的数字视频都是学生自己在劳动过程中发现问题,并自主探究进行归因分析,自主进行视频录制。

2、此外,学校在原有的德育特色课程方案基础上,通过梳理校内外劳动教育资源,逐步形成劳动教育特色系列化课程。全面落实劳动教育的思想,将学科课程与拓展课程相结合,聚焦培养劳动素养为核心的育人目标,从而实施劳动教育,让学生形成劳动习惯的同时,在德、智、体、美、劳各方面综合素质得到了提高。

3、为了激发学生的劳动热情,培养学生的劳动实践能力,丰富学生的生活实践,感知生命的来之不易,利用我校小小种植园,开展蔬菜种植的拓展课程。让学生体验种植快乐,感受生命成长,小小的种植课程为孩子们提供与自然亲密接触的机会,真真正正体会到田园间种植的辛勤,感受生命的成长。

4、学校以岗位制与劳动教育相结合,在校园执勤员、小小岗位员、值日生等常规工作中深化劳动,培养劳动习惯。小岗位履行着大职责,我校红领巾执勤岗自成立以来,各中队少先队员积极自主参与学校文明建设和常规管理中,有效提高了学生的自我管理能力,规范了队员们的日常行为。

蒜苗萝卜成为小学生奖品,你认为学校这样做有什么好处?

3.用小苏打加醋制取CO2,使火柴熄灭

我觉得学校这样做的好处是可以激发出学生学习的欲望,积极参与活动。

让学生热爱生活。会让学生们更加的热爱生活,不攀比,还十分的有趣。我认为学校这样做是非常好的,这样做可以让小学生们对于植物的生长更加好奇,从而也会去探索其中的奥秘。

蒜苗萝卜成为小学生奖品,我认为虽然这样做有很大的好处,可以让学生们知道自己通过努力获得的奖品,这对学生有很大的鼓励作用,让他们更加喜爱学习。

小学三年级蔬菜观察日记

【三】

植物观察日记(大蒜)

3月12日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月13日

3月15日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月19日

今天,我发现白皮突出的那一点点中任务群9:公益劳动与志愿服务,冒出了一根长约3毫米的小绿芽,我高兴极了,连忙换了水,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又急忙换了水。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,我想:这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了,到底怎么回事,我也不知道。

3月25日

今天,我发现大蒜芽中的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。我又换了一次水。

3月12日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月13日

3月15日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月19日

今天,我发现白皮突出的那一点点中,冒出了一根长约3毫米的小绿芽,我高兴极了,连忙换了水,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又急忙换了水。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,我想:这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了,到底怎么回事,我也不知道。

3月25日

今天,我发现大蒜芽中的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。我又换了一次水。

植物观察日记(大蒜)

3月12日

今天,我拿了一块大蒜,把外表的一层白皮轻轻地剥去;然后找了一个空矿泉水瓶,把上边那一大块剪去,只剩下底下的一部分;接着倒了二分之一的水,再把大蒜放进去。知道我在干什么吗?对了!我在种大蒜。

3月13日

3月15日

今天,我发现大蒜的绿芽长长了,约有1厘米长,另外一根长的比较快,总共长1.3厘米。我换水时,经过测量发现蒜根长了4毫米,共长了5毫米。

3月19日

今天,我发现白皮突出的那一点点中,冒出了一根长约3毫米的小绿芽,我高兴极了,连忙换了水,生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米,长得的有2.5厘米,长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。

今天,我发现大蒜的绿芽长了3毫米,的有2.9厘米,中间的有2.3厘米,最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量,因为根是旋起来的,我估计有6毫米长。

今天,我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽,我又急忙换了水。我拿尺一量,最长的已有3厘米长,我想:这蒜芽怎么突然长得这么快?一天一看也长长了,到底怎么回事,我也不知道。

3月25日

今天,我发现大蒜芽中的又长了5毫米,那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米,中间两根长了3毫米。我又换了一次水。赞同12

这种日记自己写比较好

委员建议鼓励大中小学开设学农实践,有多少青少年都分不清五谷?

3月23日

80%的青少年是分不清五谷的,因为他们从小在城市里生活,根本就不接触这些植物。

2. 淀粉遇碘变蓝

非常多的青少年,因为青少年的童年过得比较舒服惬意,没有接触过这些

太多了,特别是从小就生活在城市里的孩子,基本上都不认识五谷,而且一些生活在农村的孩子也不知道,因为没下过田,没干过农活。

非常多。农村的孩子还好,特别是大城市里的孩子,从来没有到田地里去过,自然很多都分不清五谷。

学生实训报告个人总结【10篇】

【 #实习报告# 导语】实训,有技能鉴定达标实训和岗位素质达标实训,包括通用技能实训和专项技能实训。本篇文章是 考 网为您整理的学生实训报告个人总结【10篇】,希望可以帮助到您,欢迎分享!

1.学生实训报告个人总结 篇一

销售管理这门课程之后,我们进行了以此为基础的销售管理课程实训,我确实是实在在的觉得受益匪浅。在没有对这门课进行实训学习之前,虽然我们对企业的结构有大致的了解,但是那些知识对我来说过于抽象,只是一个笼统的概念,而这门实训课,让我更实际的去研究了企业,以“重庆啤酒”为例,直接或间接接触到了现实中公司里面的运营状况,各部门之间的关系,如何协调各部门的运作,我对其也有了具体的了解,如果我以后从事这方面方面的工作,我觉得其对我以后的就业发展将起着推波助澜的作用。

我的任务是将“重庆啤酒”的组织结构进行收集、归纳和分析,这不仅要借助互联网进行资料的搜索,同时也要利用学校图书馆以及对周边市场的调查,并对收集到的资料进行整理和评估,发现整个的销售组织存在的问题,并给出建议。

总之,本次实训,我收获颇多,小组任务也完成。

2.学生实训报告个人总结 篇二

在实训的期间里,我们明白,综合实践活动是在教师的指导下,由学生自主进行的综合性学习活动。我们选取了“爱上吃蔬菜”的综合实践活动的课题,经过了一番的讨论及老师对活动的方案进行优化后,分了组,我被安排在户外调查组里进行户外的调查访问工作,我们小组到了农田菜市场了解到了很多蔬菜知识也认识到了农民种菜的不容易。在期间我还担任摄影师,拍了组员的各种活动照片也录制了组员咨询当地人的一些关于蔬菜种植知识的录像,我觉得我们户外调查组的工作做的很成功!

在小组演练活动方案的实施中,我们一边把要探究的成果能更好的呈现做了准备,同时还对老师表现和小学生的言行进行探讨,提出各自的意见进一步完善并多次的进行模拟教学。

在教学录像中,我们的表现很用心,能从一个小学生的形态与老师进行互动。

我觉得在这周的实训中过得很充实,调查得很认真,结果也不错,我觉得这是这学期最开心的时刻,虽然只像云南这一小学师生的一日三餐都是自己种的,之所以这种模式会受到大家的认可,就是因为通过这个过程学生们可以真正的认识到这些粮食的来之不易。有一周,但真的真的很高兴能体会到合作的快乐!

3.学生实训报告个人总结 篇三

时光匆匆,一个星期的实训在不知不觉中已经度过,在这段日子里,和同学老师度过了难忘的时光,尤其是和自己团队里的队友们,我们一起发现问题,一起解决问题。其实,我们在成长。这次的实训让我们在以后的磨练中可以有更多的知识发展自己。更重要的是让我们从现实的角度去考虑问题,从更加实际的角度去认识问题,这是在大学里学不到的,即使到了上也要经历很长时间的摸爬滚打才能弄清楚的。里面包含着很多的艰辛,同时也身受着收获。一个星期可以说是很短也可以说是很长,短的是时间跑的飞快,还没让人感觉出其中的味道出来;而慢的确是那种在实训中困惑与艰辛的体验,让自己明白了自己的一些不够与不足,当然那些实训中出现的问题后来都成了一份份收获与成功的喜悦。

从这一周的实训里面我体会到了销售管理里面的以下几点:(1)市场并进行调研。以市场需求为导向,顺应大形式的发展,充分了解消费者的消费倾向和意图,随时关注消费者意识的发展方向,这样才能真正赢得顾客。要使企业成功,就要充分的了解你的顾客和竞争对手。通过市场调研从潜在的顾客和竞争者获取信息,有了这些信息,就可以围绕产品、价格、地点、促销等四大市场营销要素制定营销。因为我们是模拟创业,所以没有时间做市场调研,很多资料只是在网上寻求,但市场调研确实很重要,是开办企业必不可少的工作;(2)结合自己以及市场的具体情况,选准项目。选择的项目既要顺应市场发展,又要推陈出新。在满足消费者基本生活需求的同时,又要满足其对独特和个性的追求。“没有赚钱的行业,只有赚钱的企业”。项目没有好与坏,只有适合与否。(3)选好合作伙伴。无论是选择供货商、投资伙伴、经营伙伴还是技术伙伴,我们都应以真诚、守信、能力强、素质过硬并且实力强大作为选择条件。好的合作伙伴是创业过程中的强大后盾和有力支持。微小企业的人员组成有合伙人、员工、顾问和自己,这些人都将影响企业的成败。要管好企业,就要慎重地选择人员,要明白他们各自的角色和岗位。

4.学生实训报告个人总结 篇四

“三春花事好,为学须及早。花开有落时,人生容易老。”经过这三个月的实训生活,我才知道时间是多么的珍贵,一转眼就飘落了过去。回顾这三个月在银行的实训经历,我学到了很多,也收获了很多,这些都是我在大学里,在课本本就学不到的知识。所以我很感谢xxxxx银行给我的这个实训机会,给我的这个成长的经历。

我在大学所学的专业是金融,所以我毕业的时候就想好了以后要去银行发展,所以在校招的时候,我投的份就是xxxx银行,所幸的是我一路顺利通过了xxxx银行的面试,之后就是来xxxxx银行实训的日子了。虽然大学里我艰苦努力学习,理论基础已经很扎实了。但是我的实战经验却很少,所以当我真正在面临实训工作里的一些实际作时,我依然会有很多不懂的地方。但是银行同事都很热心也很友善,我常常遇到困难,寻找他们帮助的时候,他们都会耐心的纠正我的错误,告诉我工作中需要注意的事项。我每次也都会拿一个小本子记下,而且之后我就在我的错误中,不断的总结经验,不断的反省自己,然后再进行改正。每次都进步一小点,慢慢累积下来我就能在工作中做的越来越好了。

虽然在进入xxxxx银行实训的个月里,我犯了很多错误,也挨了很多骂,但是如果不经过那段时间的批评指正,不经过那段时间的经验累积,我应该也不会成长的这么快。所以我觉得我们不要去害怕犯错,人无完人,我们每个人都会犯错,重要的是我们要在在错误中总结经验,要在错误中学会成长。

在实训中,与客户打交道的过程里面,我还认识到了人际交往的重要性。与人交往其实也是一门的艺术,古人都说:“与善人交,如入芝兰之室,久而不闻其香”,所以在实训期间我一直在钻研着怎么与人交往的这门功课,不管是和来我们银行办理业务的顾客打交道,还在银行内部和同事之间的交往,我觉得学会说话和沟通是很重要的。首先你要做好你自己,你要让你自己变得,别人在和你交流的时候就会被你所吸引了。

这是我在银行三个月的实训生活的心得体会。这三个月结束以后我会选择继续留在我们xxxxx银行工作,继续努力学习,继续拼搏。

5.学生实训报告个人总结 篇五

通过这两周的实训,我们学会了手持编程器的编程方法,编入、写出、删除及修改都会了。在以后学习过程中希望大家多多提点。我和xxxxx主要负责程序设计和调试。个项目比较简单,只有一点小问题,和快我们就解决了。第二个项目相对于个来说复杂了很多也难了很多,也是我们次真正接触并使用三相交流发电机。在梯形图的我上出现了很多问题问题,导致次调试的失败。在一次完整运行成与重新启动运行之间的循环出现一点问题,经过我们对梯形图的检查,发现循环与上面编程有点冲突,后来我们调整了一下,调试终于成功了。接线方面,在星三角转换的上遇到了困难,经过我们不懈努力最终成功了。

通过这次的实训使我们学到了很多,同时也让我们意识到我们要学的更多。从程序的设计到编写、画图、调试、修改、完善、到的实训报告,每个人都付出了时间和精力去做好自己的任务帮助队友,所以团队的合作和队友之间的相互协助非常重要。通过实训让我们更深一步的对自己的专业,对自己的能力,对自己所学的有正确的认识,并且能在以后的学习工作中不断提高和完善自己。实训台上的接线我们比较乱,这也是我们接线检查困难的主要原因,才导致出现了一些接线问题。

总的来说,这次实训还是比较成功的,无论是个人动手能力还是团队协作能力都得到了很好的锻炼。在实训过程中老师也交给我们很多简单实用的技巧。我们也学到了,做好做对一个项目固然重要,同时美观程度也是必不可少的,无论是从参观者的角度还是自己看的角度都很重要。

6.学生实训报告个人总结 篇六

电工电子实训是我进入大学二年级后的个实训,当然,在大一的时候,我进行过金工实训的训练,虽然对于实训我有一定的认知和了解,也有一定的经验,但是,在进行电工电子实训的时候,还是难免会犯一些错误。但是,好在我不是一个人在战斗,在我们2010级电气10班所有同学的相互帮忙和相互鼓励下,我们克服了许多困难,也解决了不少问题。从这前后加起来相当于9天的电工电子实训中,我所学到和收获的,不仅仅仅是收音机的工作原理和架构组成,还有如何分析处理解决问题的方法和能力,当然,我所在的班级也在这次的实训过程中也变得更加团结和友爱了。

在整个实训过程中,我感受颇深,从简单的焊接,到复杂的组装,使我从中了解到学习和实践是相互统一和相互依存的,少了哪一样,都不可能成功做好一个收音机。课程虽然结束了,但学海无涯,知识的海洋浩瀚无边,我需要学习的还有很多。电子原件的魅力才在我的世界刚刚开始,只有继续以电子实训的感受和经验为基础,渐渐学习总结下去,才能使自我得到更多的提高。

对于这次实训,我获得的心得体会大致总结如下:

1、我对电子技术有了更直接的认识,对放大和整流电路也有了更全面的了解,虽然以前也自我拆装过简单的单管收音机,但与这次的相比,无论从原理还是实际作上来讲都是不能相比的。

2、对焊接程序也有了更清晰的认识,也更熟悉了焊接的方法技巧。

3、对问题的分析处理能力有了很大的进步,由于一开始的盲目行动,我犯了很多低级的错误,比如一开始居然把元件焊在了印制板的反面,先焊了集成块等等,随着实训的进行,我深刻体会到了事前分析规划的重要性,相信这是没有进行过这种实践活动的人所体会不到的。

4、对电子产品的调试纠错有了更多的经验。我的收音机制作真的可谓命途多舛,从次接通电源它一点反应都没有,到能够收听多个频道的广播,我进行了多天的调试和纠错,在仔细检查每一个焊点,分析电路板的接线后,最终才完美解决了问题。

5、对团队合作的意识培养起到了很大的帮忙,虽然抓烙铁的是一只手,但是后面有许多个头脑在指挥和支持着,大家一齐分析电路图,一齐解决我们面前的每一个难题。也使班上同学之间的友谊更加深刻,班级更加团结了!

7.学生实训报告个人总结 篇七

为期两周的会计实训结束了,回想这两个实训周:建帐,填制凭证,审核,记帐,编总帐,制试算平衡表……一个一个落实,掌握。

对于这次实训,怎一个"累"字了得,大脑绷得紧紧的,注意力需要高度集中,生怕犯错误,但即使很注意了,实训过程中,还是难免会犯错误。犯了错误并不可怕,最重要的是懂得更正法,凭证中出现的错误如何更正,帐簿中的错误又如何更正,等等。凭证与帐簿中出现的不同错误都有不同的更正方法,我们都得掌握不同的更正方法,那么以后在实际工作中如果碰到不同的错误就懂得如何去更正。通过这次实训,觉得做会计的挺不容易的,特别是在月末或是年末的时候,工作量很大,会很忙,忙着处理多笔经济业务,忙着把这个业务结转到那个业务中去,忙着计算出资产类,负责类,所有者权益类,利润等的期末余额,并把有余额的结转到下个月或下年中去。我们还要特别注意数字的书写,要写规范,清晰,不可以有任何马虎。一不小心就有可能多写或漏写一个“0”,如果这笔业务的金额很大,即使是多写了一个“0”,或漏写了一个“0”,都会与实际金额相甚远。在会计实训中,面对那么多的经济业务,那么多的数字,对初次实训的我们来说,难免会感到厌倦。特别是在建总帐时的计算上,因为数字很大,又多,所以计算起来很麻烦。我们一遍一遍地算,发现算出的结果与老师提供的参不同时,就又得重新算,还得翻看凭证与帐簿一一对照,看看是否漏记了哪笔业务,或者是记错了数字。检查,计算,检查……需要耐心,更需要细心。我想没有细心与耐心是做不好会计的。会计实训在训我们做会计的作能力的同时也在训我们的细心和耐心。

通过这次实训,我们对会计的工作也了解了几分。实训中我们没有碰到多大的困难,但我想在实际工作中也许会碰到更大的困难,所以我们现在就要做好准备,努力地去学习各种知识,不断充实自己。

8.学生实训报告个人总时光流逝,转瞬间,我们在xxx的xx天实训结束了,心中真是感慨万千。结 篇八

从12月19日至25日,我们在数理系机房进行了为期一周的数学模型的实训。

为了锻炼大家之间的配合能力,而且数学建模本来就是团队团结合作完成的,我们都被分成了不多三人一组。在这几天的机房实训中,我们相互分工合作,首先分析了我们选择的数学模型问题教师薪金的确定,然后进行设,再根据设建设基本的模型。在这个过程中,我们每个人都分配有不同的任务,充分发挥了每个人的特长。把每个部分整合在一起的时候,我们接受不同意见,讨论了每一部分的可行性以及与相邻部分能否有效衔接,发现了其中的一些不足之处,并及时改正,不过在有些数据处理方面,我们还不是很熟悉。

然后我们对数学模型的数据进行求解、分析、检验,认为这个数学模型的建立满足设条件,符合现实中的设定。我们把实训问题按照数学建模的标准模式进行了整理,制成一份完整的实训报告。至此,这次数学模型的实训已经基本完成,剩下来的就是对实训报告的检查以及改进。通过仔细认真的检查,这次实训报告虽然还存在一些小的问题,但已经基本满足了实训的目的。

目前,数学模型的实训已经结束,我们学到了很多东西。数学模型是一门与现实很接近的学科,在中的应用是比较广泛的,在解决一些性问题上有着很广阔的前景。我们学习数学模型的作用还是很大的。希望通过这次数学模型培训,我们的数学知识有进一步的提高。

9.学生实训报告个人总结 篇九

通过安排到xx车间进行实训,了解产品生产工艺流程、职能部门的设置及其职能,了解企业的内部控制。

在这一个多月的时间里,下到生产车间后,先了解整个生产的流程,从采购入库,到领料生产,到的成品入罐,对整个车间的生产活动有了基本认识,这对我们熟悉企业,进行实务作打下良好基础。

其中,先前我们对生产几乎一无所知,但下到车间之后,我们不仅了解了生产流程,还进一步了解了生产工艺流程和用途,由于脂肪酸生产完后是直接用于公司后面的石化生产,所以每个月的生产有一定的额度。而且由于季节和温度等条件的限制,机器开工的时间长度及强度也有相关的规定,另外,对一些流水线的参观,也激发了我对如何通过新流水线的建设,对降低生产成本的思考,于是,感受颇深的一点,要做一名合格的会计人员,对基本、基础的作业环节是要了解的,否则,很容易让理论脱离实践。

在熟悉了车间的生产流程后,拿了以前的交接班记录和中间产品申请单和报表等资料给我们看,在翻看这些资料的过程中,有不懂或弄不清楚的资料,积极向同事请教,在他们的耐心指导下,我们对车间的整个产品检验的程序方法有了一定上的认识。

由于化工生产是不间断的,所以车间生产必须时刻有人,车间的采取四班两倒(一天白班12小时一天晚班休两天)和常白班制度。我们车间有四个人(主任,工艺员,等)上长白班,其他人分成甲乙丙丁四个班四班两倒。

虽然我们没有正式分配,但我们都严格遵守车间的生产纪律,遇到不懂不明的地方都积极发问,以免造成安全。在车间里必须首先了解生产工艺流程,我们先查看了每个仪器和设备,并了解他们的名称和用途,遇到不懂的地方工艺员就跟我们耐心讲解。为了更好的工作,我们把工艺流程图画下来以便更好的熟悉工作环境。当然在化工生产中最重要的是安全。因此我们刚进车间时主任就给我们上了一堂安全教育课。

其次,作为企业的一员,无论是其他,还是会计人员,在进行自身相对循环重复的工作中,不仅应保持工作的质量及效率,还应具备创新精神。xxxxx农厂,即将面临“改制”的调整,这就意味着该企业将面临由“校办”企业向“”企业的角色转换,先前所享有的一些优惠政策,将随着改制的完成而倾刻丧夫,这样,农厂将更直接的面临市场激烈竞争,接受残酷的规则约束,为了企业的生存、发展,就得创新,以变求生存,用新促发展,西大农厂在面临新一轮发展的时期,应鼓励员工大胆创新,为企业的发展积极献计献策。

10.学生实训报告个人总结 篇十

我系部针对商务英语专业,特地开设了商务谈判实训课程。这周实训针对性很强,为我专业以后外出工作打下了坚实的基础,使我们熟悉谈判的流程,谈判要注意的细节。

首先,在本周一系部邀请了有实际商务谈判经验的老师,跟我们讲解了在商务谈判的注意事项。如在谈判前我们要做好咨询工作,我们要做好对方公司的调查,调查对方公司的背景,资金情况,信誉状况,对方谈判人员的谈判特点,职务等等。在谈判接待时要注意谈判的礼仪,如对方的国籍,对方的喜好等等。这些都有利于谈判的开局。

其次,我们小组成员根据老师的实训安排准备了相应材料。我们小组选择了世界五百强之一的可口可乐公司做为调查的对象。首先我们针对该公司的主打产品,做了详细的调查,了解了该产品在国内市场情况,在世界其他的销售情况等等。这些咨询都有利于我们第二个实训项目的进行。接下来我们准备的项目有价格谈判,包装谈判和支付方式的谈判。在这些项目谈判时由于我们资料准备十分充足,谈判进行的十分顺利,老师对我们评价很高。第五个实训项目是申诉和索赔。在向保险人索赔时,必须提供下列单证:保险单正本、提单、、装箱单、磅码单、货损货证明、检验报告及索赔清单。如涉及第三者,还须提供向方追偿的有关函电及其他必要单证或文件。在获悉有关运输契约中“船舶互携”条款的实际后,应及时通知保险人。索赔期限:本保险索赔时效,认被保险货物在卸裁港全部卸离海轮后起算,最多不超过二年。这些都拓展了我们的知识面。

,非常感谢系部安排这周实训,使我们将理论与实际有机的结合在一起,更好的掌握该门课程。也要感谢一直认真负责的xxxxx老师,在实训期间给了我们很多宝贵意见。

实验小学有一块蔬菜耕种园,其中的一半张老师种植了黄瓜,剩下的一半的一半种植了南瓜,种南瓜的面

实训期间我先后在收银服务区和顾务区工作,曾经我认为这两项工作都应该是非常简单的,可是当我亲自经历过才知道如果想把工作做好而且还要让顾客满意绝非容易的事,因为我们在工作时既要遵守对我们的要求,又要与形形的顾客交流,做到让他们高兴而来满意而归,所以我们要时刻的注意自己的言行举止,时刻提醒自己现在是一个……

1/2-1/4=1/4

很快地实训告一段落了!有点舍不得。

1/2+1/4=3/4

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南瓜:1/4

黄瓜:1/2

1/4 3/4