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1、珠三角城市群、长三角城市群、环渤海城市群和东北城市群是正在形成的四大城市群带。

2、四大城市群的教育发展具体表现出以下几个方面的特点：（一）高等教育相当发达 1990年四大城市圈拥有普通高等学校893所，占全国普通高等学校总数的83.07%，随着高等教育大众化和地方化进程，到2003年该比重降为79.06%。

3、1990年，四大城市圈高等学校在校生规模为173.74万，占全国84.23%；2003年，在校生规模为877.88万，依然高达79.19%。

4、四大城市群的教育优势集中地体现在高层次人才培养方面，2003年，四大城市群研究生在校生规模达到542390人，占全国总数的83.28%。

5、 2004年，教育发展数据显示，普通高等教育和高等教育规模达到2000万，高等教育毛入学率达到19%。

6、和上海两城市高等教育毛入学率已经达到50%以上，进入普及化阶段。

7、据统计，2003年江苏、山东和湖北等省高等教育规模超过100万，、河北、湖南、广东、四川等五省超过80万，其中只有湖北例外，其余6省市均在四大城市圈内。

8、四大城市圈经济结构合理、就业环境比较宽松，即是高等教育人才培养重要基地，也是高层次人才就业的重要市场。

9、 环渤海地区是高等教育的发源地，也是高等教育最发达的地区。

10、从1990年至2003年，这一地区高等学校规模占全国比重一直保持在27%以上，占全国四分之一强；伴随高等教育大众化进程，高等教育呈现地方化和均衡化趋势。

11、这一地区高等学校在校生规模略有下降，2003年占全国26.98%。

12、与此同时，其高层次人才培养能力却日益增强。

13、2003年，环渤海地区研究生毕业生数量、招生数量和在校规模分别占全国34.17%、32.67%和32.92%。

14、全国近38.50%的博士毕业于环渤海地区。

15、 环渤海城市群和长三角城市群在高层次人才培养方面的优势十分突出。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。