一年级近义词有哪些？ 一年级近义词语大全

小学一年级的近义词

伤心-难过

一年级近义词有哪些？ 一年级近义词语大全

一年级近义词有哪些？ 一年级近义词语大全

快乐-开心

保护-爱护

温暖-暖和

漂亮-美丽

孤独-孤单

望采纳

小学低年级

近义词一年级

一年级近义词：

近义词

足—脚 口—嘴 目—眼 行—走

反义词

天—地 上—下 古—今 分—合

近义词

弯——曲 里——内

只——仅 采——摘

鞠——弯 挺——直 顽皮——淘气

反义词

凉——暖 落——升

来——去 弯——直

坐——立 头——尾

里——外 东——西

南——北 大——小

弯——挺 是——非 圆——方

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为“同义词”。

意义

（1）词义程度的轻重：不少近义词 所表示的事物在概念上不多，但程度上有轻重的分别。如：“信任”、“相信”。“相信”是“认为正确或确信而不怀疑”，程度较轻；“信任”指“相信而敢于托付”，程度较深。

（2）词义的着重点：“诡辩”与“狡辩”同是“无理强辩”的意思。但诡辩重在“诡”，即“欺诈、怪异，用欺诈的手段、奇怪的言辞、似是而非的论证来为自己的谬误辩护”；

“狡辩”则着重在“狡”，即“不老实，耍花招，歪曲事实，狡猾地为自己错误的言行进行辩护”。

（3）词义范围的大小：“开垦”、“开拓”、“开辟”都有“开发”的意思。但“开垦”指“用力把荒芜的土地开发为可以耕种的土地”，“开拓”指“在原来开发的基础之上加以扩充”，两者词义的范围较小；“开辟”着重指“新开发、新开创”，词义范围较大。

（4）词义使用的对象：有些词尽管意义相近，但是适用于不同的对象和情况。“领略”与“领会”都有“理解、体会、认识”的意思。

但前者着重指情感上的体验、欣赏，可以连接“风味”“风光”等；而后者着重指理性上的了解、体会，适用于抽象的事物，可以连接“内容”、“道理”等。

一年级近义词大全

一年级近义词大全如下：

近义词：

高兴——难过 快活——痛苦 遥远——附近

喜欢——讨厌 帮助——求助 保护——破坏 牢记——忘记 崭新——陈旧 快乐——难过

清澈——浑浊 消失——出现飞快——缓慢浓浓——淡淡 潮湿——干燥温和——暴躁飘浮——下沉 高兴——悲伤立刻——逐渐特殊——一般

舒服——难受 珍贵——低廉

近义词

收——藏 观——看

蹦——跳 落——掉

擎——举 赠——送

看——瞧 填——补

勤劳——辛劳

小学一年级近义词反义词大全

小学一年级近义词反义词有足和脚、口和嘴、目和眼、行和走、陪和伴、明和亮、独和单、立和站、弯和曲、里和内、只和仅、采和摘等。

小学一年级近义词有足和脚、口和嘴、目和眼、行和走、陪和伴、明和亮、独和单、鞠和弯、挺和直、看和望、去和走、边和沿、群和伙、弯和曲、里和内、群和伙、没和无、洞和穴、喊和叫、全和都、掉和落、宝贝和珍宝、美丽和漂亮、顽皮和淘气、徐徐和慢慢、常常和经常、好看和美丽、好像和仿佛、水珠和水滴、回答和回复、颜色和色彩等。

反义词有天和地、上和下、古和今、分和合、圆和方、多和少、凉和暖、落和升、来和去、弯和直、坐和立、头和尾、里和外、东和西、南和北、大和小、弯和挺、是和非、远和近、来和去、有和无、大和小、静和动、早和晚、明和暗、小和大、高和低、升和降、起和落、左和右、前和后、黑和白、长和短、升高和降低、好久和瞬间、许多和极少、柔软和坚硬等。

近反义词：

近义词和反义词，近义词是词汇意义相同或相近的词语。意义相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”与“干枯”、“宽敞”与“宽阔”。“近义词”的近义词：同义词。和词语意义相反的是“反义词”。反义词就是两个的意思相反的词，包括：反义词和相对反义词。分为成对的意义相反、互相对立的词。

如：真和，动和静。这类反义词所表达的概念意义互相排斥。或成对的经常处于并举、对待位置的词。如：春和秋，黑和白，高山和平地。这类反义词没有矛盾对立关系，但对比鲜明。语言反义词是约定俗成的，大家都这样理解，不以上下文或语境为转移。言语反义词的概念意义并没有对立或对待关系，作者借用上下文临时用来表示对立或对待的现象。

一年级近义词大全

一年级近义词大全如下：

爱慕—喜爱、安然—安稳、奥秘—神秘、懊悔—后悔

报酬—酬劳、悲哀—悲伤、崩塌—倒塌、必然—必定

避免—幸免、便宜—廉价、哺育—培育、猜测—推测

才干—才能、采用—采纳、颤动—抖动、沉浸—沉醉

惩罚—惩处、迟延—拖延、耻笑—讥笑、炽热—酷热

憧憬—向往、酬谢—答谢、啜泣—抽泣、创造—制造

绰号—外号、慈悲—慈善、慈祥—慈爱、葱茏—葱郁

聪明—聪慧、催促—督促、璀璨—明亮、打扮—装扮

打搅—打扰、胆怯—害怕、淡忘—忘却、调皮—淘气

叮嘱—嘱咐、妒忌—嫉妒、对付—应付、对照—对比

恩赐—赏赐、发布—公布、发誓—宣誓、发展—进展

繁殖—、反抗—抵抗、防御—防备、妨碍—阻碍

分量—重量、分外—格外、愤怒—愤慨、锋利—锐利

服侍—侍侯、浮现—出现、赋予—给予、告别—告辞

恭敬—尊敬、估计—估量、鼓励—鼓舞、固然—当然

故意—有意、关心—关怀、管理—治理、贯通—贯穿

瑰宝—珍宝、含糊—模糊、寒冷—严寒、和蔼—亲切

宏伟—雄伟、欢跃—喜悦、环绕—围绕、荒芜—荒凉

回顾—回忆、汇集—汇合、获取—猎取、祸患—祸害

机灵—灵巧、积累—积存、即将—马上、疾驰—飞奔

寄托—寄予、讥笑—嘲笑、坚固—牢固、坚毅—坚强

艰苦—艰难、艰难—困难、建造—建筑、交织—交错

娇嫩—柔嫩、节制—克制、竭力—尽力、解救—拯救

谨防—防备、谨慎—慎重、惊险—危险、精密—周密

小学一年级简单近义词

小学一年级简单近义词如下

（1）看—望 复—又 啼—叫 全—都 关—合 眠—睡 闻—听 闭—合 傻—笨 升—落

叫—喊 蹦—跳 丹---红 杀---宰

（2）朋友—伙伴 小心—仔细 高兴—快乐 好玩—有趣 高兴—快乐 刚才—刚刚 美丽——漂亮

快乐—欢快 亲爱—敬爱 着急—焦急 发现—发明 快活—欢快 陈旧---很旧 遥远-----远处 清晨----早晨 说谎----撒谎 仿佛----好像 难过---伤心 洁净---干净 希望---盼望 抬头---昂首 惊讶---吃惊 热闹----吵闹 称赞----表扬 用心----专心 缓缓----缓慢 估计---猜测 高兴----开心 祝贺----庆祝 亲切----亲密 奇怪---稀奇 温和----和气 保护---保卫 飞快----迅速 观察----察看 立刻---马上 突然----忽然 宽阔---辽阔 仔细---认真 简单---容易 依靠---依赖 反对---反驳

（3）笑嘻嘻—笑眯眯 高高兴兴——快快乐乐

一年级近义词两个字

一年级近义词两个字如下：

观——看、寒——冷、舟——船、暖——热、鸣——叫、入——进、归——回、遥——远瞅——看、藏——躲、绝——尽、叫——喊、望——看、看——瞧、铺——展、去——往。

近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如美好和美妙、懒惰和怠惰、枯萎和干枯、宽敞和宽阔。与近义词意思相近的词为同义词。常见题型有：⑴写出近义词（或反义词）。⑵找出句子中的近反义词。⑶选词填空。

辨析近义词和反义词

辨析近义词时要注意：

1、分辨意义上的细微别。

词义范围大小不同，如“战斗”和“”；词义轻重不同，如“”和“卓越”。

2、分辨色彩上的细微别。

有褒贬之分；书面语和口语之分。

3、分辨用法上的细微别。

固定搭配，如“简单”和“简朴”，“简朴”可以和“作风”搭配成“作风简朴”，而不大和简单搭配成作风简单；在适用的对象上有上、下之分。如“爱护”则多是上对下，“关爱”则都可以用。

辨析反义词时要注意：

1、词义是同一范围。

2、词性要相同。

3、有的反义词有一个，有的反义词不只一个。