关于向日葵的初中作文

不见其人,只听其声,就知道这一定是孙班长又在管班了。他,姓孙名壮,是我班一位严肃负责的班长。一张圆圆的脸,像一棵饱满的向日葵,在圆圆的“向日葵”上,镶嵌着一双“黑宝石”,好像碧波潭水一样明亮。他很胖,因此我送雅号——“胖班长”。

太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向. ——题记 向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日葵的脸上时,它的表情是悲是喜?我看不清楚,我只知道每个人心里都有一株向日葵 …… 考砸的学生是刚发芽的向日葵种子.在黑暗中,他们辩清了太阳的方向,一次次用力冲破泥土的束缚.只要冲出去,就有了金色的希望.迎着希望,便可以看见未来,那遥远的未来. 每一对父母是向日葵,传说是他们托起了太阳.每个白天,他们总是不厌其烦地看着太阳,心中充满无限的喜悦.就算眼睛看花了,脖子看酸了,他们仍会打起一万分的精神挺直腰杆.你知道吗?太阳是向日葵的孩子. 每个有童心的人是向日葵.下雨天总看不见太阳的脸,向日葵却没有停歇.街上湿滑泥泞,大多数人都愁眉苦脸,只有小花伞底下那一张张稚气的脸上还充满笑容,手拉手,唱起快乐的歌.不管雨多大,向日葵总能找到太阳的方向,找到快乐的方向. 每个有信仰的人是向日葵.在一望无际的草原上,他们紧挨着向太阳祈祷,让阳光照亮身体的每一个角落.风来了,便在风中微微颤抖,轻轻哼着赞美的诗;雨来了,便在雷电交加中握紧拳头,勇敢地接受考验.

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⑵葵花长到和我一样高的时候,就快要开花了。爹说:“浇一遍水吧,不然花开不肥。”这么一说,我和弟弟就低下头不言语了,我俩都很懒的。爹谄媚地笑着,黄黑枯瘦的笑脸也像葵花一样,跟着我们转,那么饱满。

2 向日葵

小时侯,说:"看到向日葵了吗?那是金色的摇篮,是灿烂的光芒."

稍大时,爸爸说:"看到向日葵了吗?那是金子般的心灵,是璀璨的明珠."

小学时,妈妈说:"看到向日葵了吗?那是金色的阳光,是闪亮的星辰."

初中了,我说:"看到向日葵了吗?那是金灿灿的梦想,是火红的太阳⒃一个初冬的清晨,我上学迟了。出了村子,突然被一种浩大的气势震撼了:大漠里浩浩荡荡的十万葵花秆,仿佛从天空射下来的密密麻麻的箭镞,令人惊诧。枝秆上落了明亮的清霜,在阳光下闪着光。葵花脖子勾着,都朝着东方,黑炯炯的,像眼神。一根都不曾乱,肃穆、庄严、苍茫。."

你看过最可爱的笑吗?我看过.是向日葵,是向日葵那"傻傻"的笑.那是我看过最灿烂,最可爱的笑.当然,在玫瑰的嫣然一笑,牡丹的回眸一笑中,它的笑自然不显眼,但它身上""的金色却逼人的眼,那抹耀眼的色彩,如同它的生命一样充满了,充满了活力.

欣欣向荣的向日葵,何尝不是我的.儿时,喜欢与伙伴们成群结队去花园,排成一条长龙,摘自己最喜欢的花.那时,只有我,傻傻的我采摘着傻傻的向日葵,傻傻地抬头仰望天空.现在,还是只有我,身在百花丛中,依然选择了它---美好而又饱含希望的向日葵.

如果我是画家,我将用我五彩的水粉,勾勒出它在阳光下绽放美丽的那一刻;如果我是摄影家,我将用我精湛的技术,定格在它最灿烂的时刻;如果我是个音乐家,我将用我七彩的音符,谱奏出它最婉转动听的歌曲;如果我是作家,我将用我美的语句,为它作一首精妙绝伦的小诗......

可我什么也不是,我只是繁华城市中一个再普通不过的人了,只是一名小小少年,我只能用我那颗最真挚的心,来感受它,感受向日葵的点点滴滴.无论是笑,是泪,是喜,是忧.阳光下,我与天为伴,与葵为友,细细地品茗生活的辛酸......

那是一个初冬的晚上,雪花放肆地飘着.我揣着一颗忐忑不安的心,慢慢走在回家的路上,昏暗的路灯投下我孤独的影子.或许是吧!世界变大了,我变小了.老师的冷漠,同学的讽刺,像冰刃,一次一次扎进我受伤的心灵.突然,心里像翻倒了五味瓶,很不是滋味.鼻子一酸,眉头一皱,豆大的泪珠袭卷而来!我哭了,抱着书包靠在墙角轻轻地抽泣着.抬起头时,发现下雨了."好冷......"我不禁哆嗦起来.电闪雷鸣,风吹雨打,我感到了从未有过的孤独,眼泪又不争气地掉下来了,等张开眼,心情好了些后,看到自家楼房五楼窗台边一盆向日葵

3 饱满的“向日葵”

“胡,你再说话就给我站起来!”

“陈,你给我坐好!”

我和他既是合作伙伴,又是冤家,因此,常常矛盾不断,我俩也经常打架。但由于我是女流之辈,每次打架他都对我手下留情,这一点,我挺佩服他的。这不,星期三我们又打架了。原因是他看到救护车,就说我的坏话,我当时就感觉到一股火苗在胸口乱窜,刚开始还是互相对骂,后来越吵越凶,就打了起来,是两败俱伤。刘老师找我们俩谈话,他立刻说自己的不足,然后向我道歉,好像什么事也没发生过。他的特点不是重在拳头,而是他那张伶牙俐齿的 嘴巴,他那张嘴巴啊,就是铁齿铜牙纪晓岚也得让他三分。可见,他那张嘴巴厉害吧!

说到对工作负责,他还是有一点点的。记得有一次,刘老师开会去了,把班上交给我和孙壮管理,我们见教室里乱成一团,便大声喊“闭嘴”,“闭嘴”!果然,两声过后,教室里顿时鸦雀无声,接着,他又说:“现在同学们开始读课文,讲话的站起来!”转眼间,教室里书声琅琅。每个早自习只要有他在,纪律红旗百分之百就能得到了。还有,他发早点时,自己亲自提着篮子,给每个同学发,不吃都不行呢!

向日葵,象征着生机勃勃,充满活力,它享受阳光的沐浴,吸取大地的精华,茁长成长。而他,不正像一棵饱满的吗?

向日葵

⑴那个村庄,在沙漠里。向日葵呢,都种在沙滩上。我们村的人都叫它葵花,还不知道它有个名字叫向日葵。

⑶浇水就要追肥,这简直是一定的。爹拎着铁锹,在每株葵花根底下剜一个小坑,我跟在后头,往小坑里填一把化肥。弟弟扫尾,一脚踢进去土,把土踩实,埋好化肥。弟弟踩得很快,在后面喊着:“梅娃子,你快些行不行?”

⑷我跟得紧,葵花硕大的花盘和爹擦肩而过,反弹过来,梆的一下打在我的脑门上,打得我晕头转向。爹一转身,讨好地笑,他知道我动不动就尥蹶子不干活了。明亮的,青灰的,散发着刺鼻气味的化肥,在地里撒了一层,像落了霜。让水随便冲好啦,怎么冲,肥水还不都在自家的田里。

⑸水渠里的大水已经哗哗地奔涌来了,像没套上笼头的野马,横冲直撞。水冲进葵花田里,我听见十万葵花咕咚咕咚喝水,直喝得嗓子里打嗝儿。

⑹浇过水之后,那些化肥,就暗暗催着葵花生长,狗撵着一样。才两三天,葵花全部开了。

⑼我爹坐在田埂上。他看着一地碎金子一样的花,满眼的舒畅,回头说:“丫头,这葵花开美咧!”

⑽清晨,阳光倾洒在沙漠里,倾洒在葵花上,那种金黄,简直让人束手无策。十万朵花,面朝东方,似乎可以听见轰轰烈烈燃烧的声音,如火如荼,连沙漠都快要被花儿点燃了。

⑿一场盛大的花事席卷而过。花开盛后,就收了。葵花子开始变得饱满,一天天鼓胀起来。花谢是开花的盛事。葵花籽饱满之后,花盘都要被割下。家家户户都割走花盘,把枝秆留下。留在地里的葵花枝秆,像一地拐杖挺立着。拐杖不绿了,慢慢变得枯黄、黑瘦。叶子在风里瑟瑟地抖,枯萎着,也被风摘走了。

⒀一地枯瘦的骨头,,衰老,撑.在一天天变冷的天气里。

⒁前半生荣华,后半生寒碜——你以为这是真的吗?

⒂不是,那没有花盘的光秆秆,脖子朝前伸着,还是向着东方,一丝不乱。十万拐杖,脖勾都朝前伸着,向着太阳,暗含着一股强大的气势。这疏朗辽远的意境,真有种惊心动魄的美。

⒄我倏然泪下,因为感动。天啊,这些光秆秆的心里是怎样的情分啊!苍茫大地,草木才是主人,我们只是过客。

⒅光阴里一定藏着一些我们不知道的秘密,草木知道,天地知道。就算枯萎了,失去了花盘,内心的坚持还是一样的,还是纹丝不乱。万物生,万物荣。而这肃穆,这萧瑟,都是天意——只有草木自己洞悉。

(摘自《文学报》)

植物名片向日葵作文怎么写

向日葵朝着太阳,把快乐带来给别人,让大家笑起来。

当秋风吹起,金灿灿的向日葵开花了。一眼望去,那漫山遍野的向日葵美极了!他们个个都笑弯了腰,好似在向我们招手。

有种花,名叫:向日葵,一种普通的不能再普通的花.在写下这篇文章之前,我猛然想起了它,想起了那像向日葵般的生活.光明而充实,面对着太阳绽放出希望,绽放出美丽.

这就是我最喜欢的植物——向日葵,相信大家对他一定不陌生。向日葵又叫、望日莲,被人们称为“光明之花”、“希望之花”。

⑻太阳在哪,花朵就朝着哪。多么神奇的花呀!

你知道我为什么喜欢向日葵吗?因为它那种追寻太阳的精神和把自己无私奉献给人类的精神就像他把自己的种子给予了我们,就是我们喜爱的瓜子。这值得我向它学习。

向日葵是在4月份播种,开花期是7~8月,果实成熟期是8~9月。向日葵是在炎热的夏天播种,而不是在春天播种。向日葵一次可以产生10000 颗种子呢!

喜欢向日葵的原因

⑺十万葵花开,那花儿像火苗一样扑跃,灼灼地燃烧起来。村庄被花攻陷了,沙漠也被花占领了。上学的路上,路两旁都是葵花拥挤的笑脸。葵花开呀开呀,浑身的劲儿都拿来开花。它们这么高兴干嘛呢,龇牙咧嘴的,开得一塌糊涂。

象征着:把快乐朝向别人的脸,把悲伤往角落里藏;阳光下、也有谎言,只是并不是所⑾万籁俱寂,只有花开的声音。鸟不鸣,花却喧嚣。看一眼,被野性的美击打得丢盔弃甲,落荒而逃。太美的东西,让人自卑。有人都能看到谎言背后的凄凉;越灿烂的笑容背后,黑暗越是沉重;它们都有孩子的笑脸,和单纯的心

1 每个人心里都有一株向日葵