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幼师师德师风建设建议 幼师师德师风建设建议100条


1、幼儿教育是终身教育的奠基阶段。

2、如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育。

3、就会影响其后的更高层次的发展，因此幼儿教师担负着对幼儿进行全面发展教育的重要。

4、这就要求幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德师风修养。

5、一个具备良好师德师风修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各个方面的知识，更重要的是积极、乐观向上的态度以及人格的完整。

6、百年大计以教育为本。

7、教师大计以师德师风为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的师德师风修养至关重要。

8、作为幼儿教师首先要做到富有爱心、心、耐心和细心。

9、要以人为本，因材施教。

10、同时要不断加强学习、与时俱进，学习先进的教学理念，掌握先进的教学技术和手段。

11、所以幼儿教师应具有良好的师德师风修养。

12、、情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子。

13、幼儿教育的对象都是3—6岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。

14、情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，幼儿的身心健康才能够和谐发展，幼儿的整体素质才能有所提高。

15、你就可以消除所有的劳累感，看到每个孩子的点滴成长，你就会喜悦，知足和欣慰。

16、第二、关爱每个孩子。

17、其一、关心他们的生活，这是幼儿教育区别于其他教育的特殊点。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。