互换性与技术测量

在测量时,测量结果与实际值之间的值叫误。

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基本分类

在物理实验中,对于待测物理量的测量分为两类:直接测量和间接测量。直接测量可以用测量仪器和待测量进行比较,直接得到结果。例如用刻度尺、游标卡尺、停表、天平、直流电流表等进行的测量就是直接测量。间接测量则是不能直接用测量仪器把待测量的大小测出来,而要依据待测量与某几个直接测量量的函数关系求出待测量。例如重力加速度,可通过测量单摆的摆长和周期,再由单摆周期公式算出,这种类型的测量就是间接测量。

系统误

在相同的观测条件下,对某量进行了n次观测,如果误出现的大小和符号均相同或按一定的规律变化,这种误称为系统误。系统误一般具有累积性。

系统误产生的主要原因之一,是由于仪器设备制造不完善。例如,用一把名义长度为50m的钢尺去量距,经检定钢尺的实际长度为50.005 m,则每量尺,就带有+0.005 m的误(“+”表示在所量距离值中应加上),丈量的尺段越多,所产生的误越大。所以这种误与所丈量的距离成正比。

再如,在水准测量时,当视准轴与水准管轴不平行而产生夹角时,对水准尺的读数所产生的误为li″/ρ″(ρ″=206265″,是一弧度对应的秒值),它与水准仪至水准尺之间的距离l成正比,所以这种误按某种规律变化。 系统误具有明显的规律性和累积性,对测量结果的影响很大。但是由于系统误的大小和符号有一定的规律,所以可以采取措施加以消除或减少其影响。

偶然误

在相同的观测条件下,对某量进行了n次观测,如果误出现的大小和符号均不一定,则这种误称为偶然误,又称为随机误。例如,用经纬仪测角时的照准误,钢尺量距时的读数误等,都属于偶然误。

偶然误,就其个别值而言,在观测前我们确实不能预知其出现的大小和符号。但若在一定的观测条件下,对某量进行多次观测,误列却呈现出一定的规律性,称为统计规律。而且,随着观测次数的增加,偶然误的规律性表现得更加明显。

偶然误具有如下四个特征:

① 在一定的观测条件下,偶然误的不会超过一定的限值(本例为1.6″);

② 小的误比大的误出现的机会多(或概率大);

③ 相等的正、负误出现的机会相等;

④ 在相同条件下,同一量的等精度观测,其偶然误的算术平均值,随着观测次数的无限增大而趋于零。

举例:你电脑鼠标坏了,你上街买一个回来就可以用,不管什么牌子,什么批次都能用,说明它有互换性。互换性的作用是大规模生产中,保证相同的零件能相互交换,不然你就要一个个配。

测量是保证零件达到设计要求。包括形状和位置尺寸及公配合等技术要求

一.是非判断题:(是划“√”非划“×”)

1.为了使零件的几何参数具有互换性,必须把零件的尺寸做成一样。(×)

2.基孔制配合要求孔的精度高,基轴制配合要求轴的精度高。

(×)

3.偏值与公值都可为正、负或零值。

(×)

4.零件尺寸的加工成本取决于公等级的高低,而与配合种类无关。(√)

5.φ10f7、φ10f8与φ10H8配合,它们的Xmin值相等。

(√)

6.若某配合的Xmax=+20μm,Tf

=30μm,则该配合一定是过渡配合。

(√)

7.间接测量就是相对测量,测量就是直接测量。

(×)

8.同一要素的形状误总是大于其位置误。

(×)

9.以多次测量的算术平均值作为测量结果,可减少随机误的影响。

(×)

互换性与技术测量的内容

本书的编写结合了近年来教育改革成果和应用型本科教育的特点,将理论与实际应用紧密联系,实用性强。全书前后呼应,整体性强; 采用了新颁布的标准,表述独特、通俗易懂; 便于自学。

互换性与测量技术简单吗

互换性与测量技术简单。互换性与测量技术简单特点是:简单易学,记忆内容多,概念,互换性与测量技术是21世纪机械设计的核心技能之一,也是实现产品制造质量的核心保障之一。互换性与测量技术课程是联系机械设计与生产工艺的纽带和桥梁,也是企业生产的重要技能之一,在此基础上,武汉理工大学开设了互换性与测量技术课程。

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《互换性与测量技术基础》课程小论文:

摘要:“互换性与测量技术基础”是一门综合性的应用技术基础课程,主要 介绍机械设计基本精度原理和几何量检测原理及方法,涉及机械电子产品 的设计、制造、质量控制和生产组织管理等诸多方面,是联系设计课程与工艺课程的纽带.是机械类业的重要专业基础课。这门课的鲜明特点是“四 多一广”,即名词术语多、标准项目多、抽象概多、符号代码多,涉及知识面广,同时,理论性,实践性和实用性都很强 。

:互换性、测量技术、工业工程、制造业。

互换性是机械制造、仪器仪表和其他许多工业生产中产品设计和制造的重要原则。在机械和仪器制造工业中,在同一规格的一批零件或部件中,任取其一,不需任何挑选或附加修配(如钳工修理)就能装在机器上,达到规定的性能要求。

在机械和仪器制造中,遵循互换性原则,不仅能显著提高劳动生产率,而且能有效保证产品质量和降低成本。所以,互换性是机械和仪器制造中的重要生产原则与有效技术措施

机械和制造业中的互换性,通常包括几何参数(如尺寸)和力学性能(如硬度、强度)的互换。

所谓几何参数,一般包括尺寸大小、几何形状(宏观、微观),以及相互位置关系等。 为了满足互换性的要求,应将同规格的零、部件的实际值限制在一定的范围内,以保证零、部件充分近似,即应按公来制造。公即允许实际参数值的变动量。

使用方面看,如人们经常使用的自行车和手表的零件,生产中使用的各种设备的零件等,当它们损坏以后,修理人员很快就可以用同样规格的零件换上,恢复自行车、手表和设备的功能。而在某些情况下,互换性所起的作用还很难用价值来衡量。例如在战场上,要立即排除武器装备的故障,继续战斗,这时做主零、部件的互换性是必要的。

来源:360论文网

互换性与技术测量没学过机械制图可以吗?

1、互换性与技术测量没学过,(搞)机械制图可以吗?

2、(搞)互换性与技术测量,没学过机械制图可以吗?

你几个意思?

互换性没学过,需要的话就去学嘛。五天看完书,三个月去运用熟练,也不是什么难的。

机械制图没学过,需要的话就去学嘛,一个月看完书,用两年去运用熟练,也不是什么难的。

互换性与测量技术基础

由于互换性的需要才产生标准件这样一个概念,标准件简单的理解可以通过灯泡的接头即螺口,水龙头的接口这些都是按照标准件的规则生产的,不然达不到通用的目的。

关于测量基础很简单,但是到了现代测量已经变为十分精密的事情。古代以步伐测量长度,后来为了贸易的需要统一长度叫做公尺即米的称谓。现代精密机床生产配件以微米做检测单位(百万分之一米),集成电路线条宽度以纳米做单位。在更为高精尖的加工技术还要使用光波的波长做单位。这里只能把一些概念提出,细致讲解需要数以万计的篇幅。

怎样学习互换性与测量技术

互换性与测量技术主要分为两部分内容:其中互换性是讲标准,主要针对图纸标注的;测量技术注重实验,主要是针对误的。互换性的学习要在充分了解尺寸、形位、表面粗糙度的标准之后,需要进行实训,即找一些图纸进行标注,或是看一些机械零件图的实例。测量技术部分主要是要进行实验,了解机械零件的尺寸、形位、表面粗糙度的误如何测量,测量后的数据如何处理。