工程力学有哪些课程

工程力学专业 本专业培养具备力学基础理论知识、计算和试验能力，能在各种工程（如机械、土建、材料、能源、交通、航空、船舶、水利、化工等）中从事与力学有关的科研、技术开发、工程设计和力学教学工作的高级工程科学技术人才。

机械设计教学大纲 机械设计课程设计大纲机械设计教学大纲 机械设计课程设计大纲


机械设计教学大纲 机械设计课程设计大纲


机械设计教学大纲 机械设计课程设计大纲


主干课程：

主干学科：力学

主要课程：理论力学、材料力学、弹性力学、塑性力学、流体力学、振动力学、计算力学、实验力学、结构力学、电工与电子技术、计算机基础知识及程序设计。

主要实践性教学环节：包括军训，金工、电工、电子实习，认识实习，生产实习，实践，课程设计，毕业设计(论文)等，一般应安排40周以上。

就业方向：

本专业本科毕业生可到土木水利、机械控制、微电子技术、能源交通、航空航天等部门从事科学研究、技术开发和工程计算机软件的开发应用等工作；由于具备较为坚实的专业基础知识，较强的分析、解决问题的能力及计算机应用能力，也可到有关的高新技术领域工作（如信息科学、生命科学、新型材料等），还可从事教学工作。

机械设计基础的内容

本书是根据新形势下高职院校教学的实际情况，结合新时期高职院校机械设计基础课程教学大纲的基本要求编写的。本书精选了专业课程中必须掌握的知识、技能，由简到繁、由浅入深展开讲解，不仅介绍了相应的理论知识，还通过一些实例来介绍生产中的实际应用，使学生在有限的学时内既能学到电工基础的知识，又能与实际工作相结合，达到学以致用的目的。本书主要包括静力学、材料力学、螺纹连接与螺旋传动、带传动与链传动、齿轮传动、蜗杆传动、轮系、轴系零部件、轴承、回转体的平衡、平面连杆机构、凸轮机构及步进运动机构等内容。

清华大学-“机械设计基础（820）”资料 ￥180元 】】这些资料可信吗？不会是山寨版的吧！！！

网上卖考研资料的内容上一般问题不大 ，当然肯定是山寨自打印版本的

应该没有问题 不过没有的 大部分属于考过清华的人的回忆版本 应该很有用

是呀

帮忙写一篇关于机械设计制造及自动化的英文简单介绍!!!

“流体机械CAD”课程教学大纲

英文名称：The application of the comr aided design in fluid machinery

课程编号： ENP04345

课程类型：工程科学

学时：28 学分：1.5

适用对象：能源与动力工程学院：热能与动力工程专业；

先修课程：FORTRAN 或 C 语言。

使用教材及参考书：

教 材：无。

参考书： 赵汝嘉主编《CAD/CAM在机械工业中的应用》 西安交通大学出版社 1994

许耀昌主编《计算机辅助系统》 科学技术出版社 1992

一．课程的性质、目的及任务

本课程是动力机械工程系流体机械专业高年级学生的选修课程。随着电子计算机的迅速发展与普及, 计算机已应用于流体机械的工程设计、分析及绘图等各个方面。因此, 有必要使学生了解CAD 在专业设计方面的应用。通过本课程的学习, 要求学生掌握CAD 系统的基本知识, 了解有关CAD 软件使用及CAD 软件的开发方法。并能对流体机械专业的选型、设计软件有所掌握。

二．教学基本要求

通过本课程的学习, 要求学生掌握CAD 系统的基本知识, 了解有关CAD 软件使用及CAD 软件的开发方法, 能编写简单的程序，如有限元前后处理技术中网格划分和网格显示程序。掌握CAD软件系统开发步骤，学会如何建立系统功能分析，如何建立所需的数据模型；并对流体机械专业的选型、结构设计软件有所掌握。

三．教学内容及要求

（一）CAD 技术的发展和应用

教学内容： 介绍 国外CAD的发展概况；使用CAD 技术的优缺点； 介绍CAD 系统的多学科性。

教学要求：了解产品设计过程；从强度计算为例，了解数据接口的含义，明确建立数据标准的意义；了解CAD系统能完成的工作内容（产品设计及优化，工程分析，产品报价，自动绘图，文档处理）；了解CAD 的发展趋势和CAD系统技术的多学科性。

（二）CAD 系统硬件

教学内容：介绍主机系统、工作站系统、PC机系统和网络系统，CAD 系统硬件的发展趋势，CAD 系统的输入／输出设备。

教学要求：掌握CAD 系统的硬件的组成，以及相应的存储设备和输入输出设备。掌握主机的性能指标和CAD 系统分类(主机系统、工作站系统、微机PC系统)，了解CAD系统中的输入/输出设备。

（三） CAD 系统软件

教学内容：介绍CAD系统软件支撑环境、软件特点，图形软件标准化，数据交换技术，图形软件的选择，常用CAD 系统软件介绍，应用软件，数据管理软件，配置CAD 系统步骤。

教学要求： 了解CAD 软件结构：系统软件、支撑软件、数据管理软件和应用软件图形软件，了解图形标准及其分类，图形交换技术，CAD 系统常用图形软件。

（四） 工程技术方法

教学内容： 介绍有限元技术、有限元分析的前处理技术和后处理技术。

教学要求：掌握有限元网格自动生成原理和方法，会编写简单区域的有限网格划分程序，掌握单元网格的绘制、结构的载荷显示、应力分布的显示、结构变形和位移的显示的方法。

（五） 交互图形系统介绍

教学内容： 介绍微机上的常用绘图软件：AutoCAD软件和MicroStation图形软件。介绍基本命令和图形系统开发方法，图形接口程序的编写方法，AutoCAD图形接口简单绘图程序的编写。

教学要求：初步学会一种常用绘图软件，初步掌握图形系统开发方法和图形接口程序的编写，能编写简单的绘图程序。

（六）轴类零件设计系统开发

教学内容：介绍系统开发步骤：系统需求分析、系统功能分析、数据结构模型建立、轴类零件绘图模块的编程与调试、轴类零件编辑模块的编程与调试。

教学要求：初步掌握系统开发步骤，学会简单绘图模块的开发、轴类零件绘图模块的开发。

（七）专业CAD 软件应用介绍

教学内容：介绍通风机选型软件、电子样本软件、通风机气动略图绘图系统软件、 离心式压缩机结构设计软件等

教学要求：了解目前专业软件能完成的工作内容。

四．实践环节

（一）习题

编写简单区域的有限元网格划分程序，或有限元网格显示程序，或轴类零件的绘图程序。

（二）上机演示内容(上机演示4小时)

介绍微机上的常用绘图软件: AutoCAD软件和MicroStation图形软件

AutoCAD图形接口简单绘图程序的编写。编写简单的绘图程序。

编写简单区域的有限网格划分程序，掌握单元网格的绘制、结构的载荷显示、应力分布的显示、结构变形和位移的显示的方法

介绍通风机选型软件、电子样本软件

通风机气动略图绘图系统软件、离心式压缩机结构设计软件等 。

五．学时分配

章 内容 参考学时

讲课 实验 上机

1 CAD 技术的发展和应用 2

2 CAD 系统硬件 4

3 CAD 系统软件 8

4 工程技术方法 4

5 交互图形系统介绍 4

6 轴类零件设计系统开发 4

7 专业CAD 软件应用介绍 2

实验 熟悉AutoCAD系统及基本命令/编写简单的绘图

演示专业CAD 软件

用CAD和CAM都可以``以上是介绍``是用

CAD```因为它本来就是机械辅助软件``

高职《机械设计》课程教学模式的重构与实践

关于高职《机械设计》课程教学模式的重构与实践

论文摘要： 针对高职《机械设计》课程的特点，结合职业教学培养目标，分析了目前课程教学的现状及存在的问题，从教学理念、教学内容、课程设计、教学方法与手段等方面进行了教学改革和实践，重构了新型的教学模式，提出了整合机械结构与拆装实训环节，改变“模型实践教学”现状的独特观点，为高职院校的课程改革提供借鉴。

三、《机械设计》课程教学模式的重构与实践