创意性实验项目_创新趣味实验

还未结束，期还在继续，我们可以利用好生活中的各种材料，在停课之时不停学，带领孩子一同探索科学的乐趣。

创意性实验项目_创新趣味实验

创意性实验项目_创新趣味实验

创意性实验项目_创新趣味实验

创意性实验项目_创新趣味实验

实验材料

铝箔，干电池（5号、7号都可以），磁铁（圆形），剪刀

实验步骤

步：将磁铁吸附在电池底部（负极）；

第二步：从铝箔纸中剪下，约15厘米宽的铝箔；

第三步：在裁出的铝箔纸一端，剪出约2厘米的铝箔条，把铝箔条卷在电池的顶部（正极），留出一定空余，并将空余部分拧紧，做成尖端；

第四步：将余下的铝箔延长度方向，折叠成约2厘米宽的长条；

第五步：把铝箔条对折，轻轻包裹住电池，对折处用剪刀压出一个凹槽，用来作为旋转支点；

第六步：将铝箔条低端向内折叠成直角，并调整弯曲程度，保证底部两端能接触到磁铁；

这个时候，你可以看到铝箔条旋转起来了~

实验原理:

电池的两端通过铝箔联通，产生了电流；如下图所示：黑色箭头标出的是电流方向，灰色是磁场方向，在磁场中通过的电流，会受到了磁场推动，沿着顺时针旋转。

我觉得简易的物理实验就是在烧水的时候会看见里边的水有小气泡向外涌出，然后逐渐的变得越来越大，水沸腾。就是水由液态变为气态的一种物理现象，这些物理现象，在生活中很普通，随时都可以见到，比如说冰箱门儿开开之后那些气体变成液体就是汽化变液化现象。非常有趣而且很通俗易懂。

利用摩擦起电这个原理，吸小碎片就是让我觉得深刻而且有创意的简易物理实验。在我初中的时候，老师就教我们用一把尺子来摩擦你的身体，然后手机就会发热，然后你就可以把很多的小纸屑来吸起来，这样的话就让我们觉得非常的神奇，是用了摩擦起电这样的一个原理，挺简单的，也有创意。

我觉得在我见过的，让我觉得为震惊的物理实验应该就是一根杠杆可以翘起整个地球这个实验了。因为我觉得只要找到一定的固定的支点，有一些事情并不是很难做到的，这件事情也告诉了我们，只要找准定位很多很困难的事情，可能就会变得很简单。

10升电和电升值这两种情况是非常有创意，又比较简单，只要用电池和铜丝就可以做成这样简单的实验。而且同时会一直转下去，直到电池耗完它的电量为止。非常的有趣，而且又非常的简单。

前两天我在一个网站上面看了一个比较有意思的物理实验。物理老师用水瓶支起一块大概一平米左右的布。然后在布上面放了一个质量比较大的球体。这样布就会凹下去，如果你继续放质量比较小的球就会慢慢的滑向那个大球。这个模型非常的通俗简单，但是体现的却是时空论的问题。

中学物理光学知识：光通过透镜后发生折射发生的各种会聚和发散现象！

在初中物理学上有个的证明大气压强的实验：马德堡半球实验。当时的自己认为很震惊。

将两个半球合在一起，我们轻轻松松就可以将其分开。

但将这两个半球之间的空气抽调一部分，我们发现就很难分开了。

这个简单的实验告诉我们大气压强的存在。

印象应该是磁生电和电生磁这种情况吧，之前可是一直好奇电是什么“发电”的后来学完之后才知道，非常之震惊的，而且用电池和铜丝可以做一个简易的实验，铜丝会一直转下去，除非电池的电量耗尽才会停下。

4、自制手电筒

具体制作方法是：将一只废易拉罐（如露露饮料罐）起掉一头盖子，另一头用圆头榔头敲凹。用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池正极朝上、负极朝下装入罐中。找一个合适的塑料盖（如神奇大大卷的盒盖正好可以扣在露露饮料罐上），在盒盖挖一个圆形小洞，洞的大小以使灯泡插紧为宜。将灯泡底座插入小洞。取一段寻线两端剥去线皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。将塑料盖盖在易拉罐上。检查一下，灯泡、电池是不是紧密接触。到这里一次性手电筒就做好了。使用时，用大拇指把从侧壁穿出的导线按在从拉罐无油漆的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线跳起，手电筒就灭了，使用非常方便

一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片!

首先把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可!

说发明制作。

一个小风扇,只需要一个小马达,两节5号电池,还有一些短导线,一个实心的塑料泡沫,一把剪刀,一些硬纸片!

首先把实心泡沫掏空,用导线连接好小马达,塞入泡沫里(要保持小马达的转子轴漏出泡沫),在把导线连到电池上,也塞如泡沫内,用剪刀把小纸片剪成行,套在小马达的转子轴上即可!

这个自动浇水器的结构如右下图，由小水箱、弯折的粗软管、医用输液软管及滑轮装置（可用废弃的吊瓶输液用的软管等制成）等组成。其中输液软管与水龙头相连接（水龙头水可适当调小些），水流速度由滑轮装置来控制，软管的另一端连接一个较小的储水箱（也可由塑料瓶等改制而成），储水箱上端留一个穿输液软管的小孔，其余部分密封，水箱底部有一个较大的洞，其余部分也密封，一根较粗的软管从此洞穿入，在水箱中弯折。

原理及使用方法：把此装置悬挂在需要浇水的花上，水龙头中流出的水通过输液软管滴入下面的小水箱（水流量可控制），当下面小水箱中的水淹没从底部伸入的弯折的软管时，小水箱中的水因为虹吸现象就被全部抽出，从而给花自动浇水一次，如此循环不断。每次的浇水量和浇水频率可由输液软管上的滑轮装置和小水箱的大小来共同控制。如果通过滑轮装置调整好软管中水滴的速度，并选择好水箱的大小，不仅可以实现自动浇水，还可实现定时浇水（如在早晨或傍晚为花浇水）。

优点及创新点：经实验，这个自动浇水器效果好，结构简单，成本极其低廉，实用性强，人人均可自制完成，可实现自动浇水和定时浇水，不仅为养花人解决了出门没人浇花的难题，而且还可废物再利用，有利于环境保护。

备注：如果家中水龙头离花盆位置远，可采取一个办法予以解决：即增加一个可密封大水箱，把与水龙头相连的软管改为与大水箱相连，这样当外出时，只要向大水箱中加足量的水，就可实现自动为花浇水的目的。

何不能弄个太阳能的?

实验材料

纸杯，针，胶带，硬纸板，剪刀

实验步骤

步：将针 紧贴着杯底 固定在纸杯底部，针尖穿过杯壁下沿，针头在杯底，特别注意， 不要弄破杯底 ；

第二步：用胶带粘牢针头；

第三步：将硬纸板剪成 1厘米×1.5厘米 的小方块（也可以是大小相似的其他轴对称形状）；

第四步：用略粗与针的尖锐物（如笔尖~）在纸片钻一个小孔；

第五步：将纸片挂在针尖上；

第六步：剪出一段胶带，粘在针尖处，避免纸片掉落；

对着纸杯持续发出声音，不断调整音量大小和音调高低，在合适的声音下，就可以看到纸片像风车一样转动起来了~

实验原理:

我们发出的声音是通过振动声带发出的，而声音的振动可以通过空气，传播到纸杯上，纸杯的底部随着声音振动，又传给了与它紧密接触的针，再由针传递给纸片，纸片在合适的振动下，就开始了转动。