源源今天给分享我的奇思妙想教案的知识，其中也会对我的奇思妙想教案反思大班进行解释，希望能解决你的问题，请看下面的文章阅读吧！

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1、3、边读句子边思考问题，并在课文中找出。

2、作为一名教职工，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。

3、教案要怎么写呢？下面是我为大家收集的有趣的动物叫声教案，仅供参考，大家一起来看看吧。

4、2、逐一播放小动物叫声喜鹊（小鸟）老牛小猪小鸡小鸭。

5、有趣的动物叫声教案1 目的：1、培养幼儿的倾听力2、学习动物的叫声 准备：1、五种动物的、挂件。

6、2、录有动物叫声的磁带3、图谱一张。

7、 过程： 一、放动物录音，激发幼儿的兴趣。

8、“你们想去森林里玩吗？”那我们就坐着火车一起去吧。

9、幼儿坐到位置。

10、“森林晨的小动物听到小朋友来玩，非常高兴，听，它们来欢迎我们了。

11、”放录音一遍。

12、“你听见有哪些小动物来欢迎我吗？”幼儿自由说。

13、 小结：小朋友真能干，都听出来了，它们是小猫，小狗，小鸭，公鸡，青蛙。

14、 二、学小动物的叫声。

15、小动物的叫声可真好听，让我们一起来学学它们的叫声吧。

16、 1） 放录音“你听到是谁的声音呢？”“那我们就把它请出来吧.（出示）”“它是怎么叫的呢？”“我们一起来学学它的叫声吧。

17、”“谁愿意把你学的叫声，来叫给大家听一听呢？”每次叫四五个幼儿。

18、 2）、依次学习以下几种动物的叫声。

19、 三、游戏 1）、幼儿自由选挂件。

20、小动物来到我们班了，那你们喜欢谁呢？你可以自己去选小动物，但是小动物要我告诉大家，你们去选它们时，要一边学着佗们的动作，一边学着它们的叫声，如果小动物没有听到你学它们的动作，你学它们的叫声，那小动物就不请你了，知道了吗？ 2）、开始游戏现在你们都到了小动物家里了，都成了动物宝宝了，老师就请动物宝宝们来做游戏，当你听到录音机里是谁的叫声，就请这个小动物站起来把你好听的叫声叫给大家听好吗？一种声音一次。

21、放录音，游戏一遍。

22、现在，小动物都听到自己的声音站起来，那我们再来听一听这回录音机里放的是谁的声音，听到是谁的声音，就请这个小动物一边发出声音一边做动作，坐回自己的家。

23、放录音游戏一遍。

24、 四、看图谱，学儿歌森林里的其它动物看到你们今天这么能干，它们也给你们带来了一首好听的儿歌，我们一起来听一听。

本文到这结束，希望上面文章对大家有所帮助。