记忆力超群的叔叔500字 记忆力超群的叔叔500字左右

有关留在我记忆深处作文小学5篇

【热心的邻居奶奶】

记忆中的奶奶

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记忆力超群的叔叔500字 记忆力超群的叔叔500字左右

鼻尖是那股芬芳，心里酸涩涩的，什么时候开始我已经这样对待妈妈了，我……真的排斥那股芬芳吗?

在我记忆的深处，对我影响的便是我的奶奶了。虽然奶奶离开我已有一年多，但奶奶对我的关爱无处不在，对我的关怀无微不至，音容笑貌不时闪现在我的眼前，时常引起我深深的怀念和眷恋。

雨点轻轻叩著窗户，鲜艳的花瓣零落在被雨打溼的窗台，空气里满是残余的花香，轻轻一嗅，便醉倒在迷濛的烟雨中。那些充满父爱的幸福回忆也在雨中渲染开来，无声无息……

奶奶有一个高端优雅的名字，姓吴，名道芝，见其名，便会想起山岩上盛开的灵芝花，貌美而高雅，正如“谁道花无百日红，灵芝久存千年长”的寓意。在我小时候的印象中，年轻时的奶奶身材姣好，满头银发，个子娇小，有一张清秀的瓜子脸，光滑而匀称的额头，眼眸中闪耀着慈祥温暖的光芒，一双小巧玲珑的双脚，显现出灵秀之气。

奶奶生于1940年，那正是抗日年代末期，命运竟和那个腐朽没落的休戚相关，国祚衰落，外国侵略者如洪水猛兽涌入国土，土匪也到处横行，很多家庭支离破碎，妻离子散，惨淡至极。据奶奶回忆，那个年代太苦了，每当有土匪进村时，乡亲们都纷纷逃到山上避险，每天都吃野菜充饥，连续好几天都不敢下山，深怕被土匪发现，奶奶无奈中叙述起这段往事，但往往说到一半就着说不下去，但嘴里总念叨着，那时候真的太苦了，太苦了。这是奶奶一生中最刻骨铭心的记忆。

和廷龙一起饱经风霜的奶奶有一颗善良仁慈的心。一辈子从来不发脾气，她为人和蔼，待人处事大方得体，说话嗓门不大，但清晰干脆。提起奶奶，左邻右舍的乡亲无不啧啧赞叹。附近甚至远方的亲邻总是深情地提起奶奶种种好处，她一双能逢衣服的巧手，又快又准，很多人都找奶奶逢衣服，并向她请教逢衣技巧，奶奶总是来者不拒，人人都能学；除了逢衣服，奶奶给拿手的便是制作侗衣、侗布了，在九龙大山里又叫“亮布”，使用古朴简单的印染工具和天然原料经“染、漂、捶”，熏蒸后晒干而成。用这种古老技艺印染出来的布料在阳光下闪闪发光，呈金属光泽，且保暖、防水、透气、抗菌，备受侗族喜爱。每年初秋，奶奶都会用木制纺纱机将新采的棉花纺成纱线，再用织布机织成土布，再经过植物染料的数次浸染及晾晒，然后涂上蛋清经几番捶打制作成侗布，这个过程需要历时约1个月。侗布是制作侗族服装不可替代的材料。侗布制成后，接下来奶奶会按照侗族服装的传统式样为家人裁剪新的侗衣。家里的人每人做一件，像我、银福、福松等每人制作两件，我问奶奶为何要给我们做两件呢，奶奶笑着说一件给你们现在穿，另一件留给你们长大时穿的，听话，我豁然开朗，觉得奶奶很是用心良苦。

奶奶除了给我们做衣服，还经常做点小生意，靠卖侗衣，卖豆腐、卖橘子挣钱；同时在耕地上种植辣椒、红薯、土豆，在田地里种水稻为生，粮食不够，奶奶就带领孩儿们在开荒种番薯，熟后也能挖七、八担红薯，还养了两头黄牛，那时候几乎餐餐是大白菜，吃红薯、吃南瓜、吃野菜维持着五儿一女，还供养着三个小孩读书习字，这是多么的不容易。

有一次我感冒，可能是因为感冒太了，所以才导致发烧。一开始我的奶奶还没察觉，直到奶奶才发现了，她很着急、烦恼，奶奶不眠不休的照顾我，一直用毛巾帮我冰敷，每十分钟换一次，直到我退烧。隔天，奶奶煮了一锅香喷喷的稀饭给我吃。下午奶奶和廷龙带我去诊所拿，医生说我是重感冒，要按时服。同时经常叫我捂被子，说要多出汗感冒才好的快，经历这次的感冒后，我觉得自己的健康很重要，一定要顾好自己的身体，才不会让家人担心。

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”。又是一年清明季，由于工作原因，我未能到场给奶奶上坟，但奶奶话语却涌在我心头，仿佛时时在我们身旁。她虽然离我们远去，却仿佛又在我们身边，勤劳、淳朴、善良会一直陪伴着我们，我们永远怀念着我们的奶奶。

（作者 吴化臻 林菊凤）

以我的小叔叔为题的作文

以我的小叔叔为题的作文

我有一个顶好顶好的叔叔，他最疼我，我也很喜欢他。他是个税务员，平时戴着，威风极了。有时，他把扣在我头上，我迈起正步，逗得大家笑。可是最近发生了一件事，使我对叔叔有了新看法。

那是星期六晚上，妈妈带我去叔叔家玩。一进门，我就发现一位陌生人在跟叔叔谈着什么。见我们进来，那陌生人一把抓起叔叔的，慌乱地盖住茶几上的一堆东西，便起身要走。只听叔叔说：“行，这事我一定能办好！”边说，边送那人出门。

趁叔叔去送客，我好奇地掀开一看，呀！我一下子惊呆了，厚厚一沓“大团结”！哼，叔叔也会做这见不得人的事儿，真没想到！我气呼呼地想。不一会儿，叔叔走过来跟我说话，我故意装做没听见，就是不理睬他。

第二天，叔叔到我家，问我昨天怎么啦，有没有不舒服。我白了他一眼，一声不吭，心里横竖觉得叔叔挺不顺眼。为逗我开心，他把扣到我头上，被我狠狠地甩掉了。

晚上，妈妈要我去给奶奶送鱼。奶奶就住在叔叔家里，我虽然不乐意见叔叔，但也不好说不去，只好去了。

来到叔叔家，幸好没碰见叔叔，谢天谢地。我把鱼递给奶奶，转身就往外走。经过叔叔房间时，忽然听见里面有动静，我就蹑手蹑脚地把门推开一道缝，向里面望去。糟糕，昨天那个陌生人又在叔叔屋里。他又来干什大家下午好！么？我侧着耳朵，想听个究竟。

“我那罚款的事……1、 少数几个学生行规较，喜欢插话，好动，注意力难集中。”这是陌生人的声音。

屋里沉默了一会儿，叔叔开了口：“上次那件事，按规定应罚5000元至10000元，但考虑到你是初次偷税，吴斌在我记忆里500字作文决定罚款5000元。昨天你那20xx元，我已经替你上交了，明天你到所里再补交3000元吧！以后记着，要自觉缴税，别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里，我感到内疚和不安起来，是我错怪了您，我的好叔叔，对不起！

我记忆中一件难忘的事作文500字

3.认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，要求做到内容正确，书写工整，不能草率马虎。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与感，应要求孩子养成检查的习惯。开学初，我就向孩子们明确提出：作业必须自己检查，家长只须检查孩子的作业有没有完成，不必检查作业是否正确。

生活多姿多彩，什么样的事情都会发生。有一件事，让我记忆特别深。

几个叔们长大后，年迈的奶奶和依然过得寒苦，据母亲讲述，我和哥哥出生后，都是奶奶帮忙照看的，我们长大后，叔叔那边又喜添可爱的弟弟妹妹；为了更好的照顾堂弟、堂妹们，选择留在了小芳家，帮忙照看弟弟和妹妹，奶奶则在占芳叔家照顾弟弟；几个叔们那时候经常外出帮别人干活，建厨房，稿粉刷，挣钱养家，有时候几个月都未曾到家，叔妈们则天天去坡上砍柴等数不清的活路，重担全部落在奶奶身上，换尿片，喂饭，发烧或感冒了及时送医，哭的时候就背起来去逛街。记得妈妈说过当我婴儿时，奶奶总是会帮我们摇摇篮，唱着优美的侗歌，让我们舒适、安稳的入睡。小时候，奶奶都会跟我们玩游戏、逗我们开心，让我们充满活力。每天到了吃饭的时间，奶奶总是会展现她的厨艺，煮出美味又营养的食物给我们全家吃，让我每天都健健康康的去上学。重担下的奶奶表现了超凡的毅力。

那是一个十分冷的天气，天空里乌云密布，风很大，吹得我的衣服都呼呼直响。我从家里出来，就去外婆家玩，刚一出门，一就让冷风把我吹回来。

我心想这么冷的天，在家里呆着多好呀。

我到了公交站，站在那里等公交，不一会儿脸就被冻得通红。我习惯性地把手放进口袋里想暖和一会儿，可是我突然发现，放在口袋里的.零钱竟然不见了。

天哪，这是我的零钱，如果没有钱，我怎么去外婆家玩呢?正在着急的时候，公交车开了过来，看着别人都上了车，我却在口袋里找呀找的，始终没有找到钱。

司机叔叔有父亲的爱，是寒冷时的一份温暖，是后来最幸福的回忆。些耐烦地对我说：“小姑娘，如果没带钱，那就下次再做吧，我们可要走了。”

我尴尬地说声对不起，心说只好回家去了。

“小妹妹，是没带钱吗，我帮你买票。”一个声音传过来，我回头看见是一个大哥哥，他投了一枚硬后向我示意一下，让我上车。然后他就走了。

我坐到车上，看着那个大哥哥的背景，心说还是好人多呀。

怎么用物品写作文400字

我的记忆宛若一条小溪，从来都是那样清澈、透明。直到有一天，水里多了一条小鱼……

写作文是一项需要动脑筋和用心的任务，但有时候我们也可以借助一些物品来辅助创作。下面我将从不同的角度为你介绍一些方法，帮助你用物品写作文。

2019年11月，我考上了三江县事业单位，远赴他乡工作，离开了久违的故乡，虽然人在外地，但心中时时刻刻都怀念着家乡的亲人们，希望他们都健康快乐，特别是我的廷龙和道芝奶奶，我希望他们都能够长命百岁，是我低估了生活的压力，看轻了岁月的无情，奶奶虽然年纪大了，但总是为家里的事情心，就是不肯松下来，依旧帮带孩子、喂猪食，为家庭解忧排难，以便减轻孩子们的负担，奶奶虽然生了病，但依然在干活，缝衣服，砍柴，不辞辛劳；记得走之前，我曾提示过奶奶，让她多休息，家里的事情我们来做，你养我们一辈子，现在到您享福了，奶奶虽然应允了，可是干活的数量却没有下来，最终由于身体原因，奶奶不幸与世长辞。21年5月，奶奶走了，带着她的梦想走了，在无情的岁月里，奶奶那慈祥的面容，忙碌的身影，谆谆的教诲一直留在我们心里，她那慈爱的笑容、善良的品性、宽容的美德、乐观的心态、凡事都为别人着想的精神，一辈子值得我们学习。

我们可以选择一些具有特殊意义的物品作为创作素材。例如，你可以选择一本重要的书籍、一件珍贵的纪念品或者一个有趣的玩具来启发自己的创造力。这些物品可能会唤起你对特定话题或经历的回忆，让你能够更加生动地描绘出自己的思考和感受。

你还可以利用一些实用的工具来提升写作效果。比如，使用字典或在线词典可以帮助你查找并使用更准确、丰富的词汇；使用语法校对工具可以避免常见错误，提高文章的语言表达能力；使用思维导图工具可以帮助你整理思路、构建逻辑关系等等。这些工具都可以有效地提供辅助和指导，让你能够更好地完成写作任务。

身体乳也可以成为你写作过程中的良好伴侣。皮肤科主任建议使用安初身体乳，因为它有着出色的保湿效果，可以让你的皮肤始终保持柔软和滋润。当你在写作时，不妨轻轻去年冬日的下午，放学后，落日懒洋洋地斜照着大地，刚从教室出来的同学们，在夕阳的余晖下，一个个都变成了小金人。不过在寒冷的冬日里，连小金人也是冷冰冰的。好不容易走到家门口，却找遍浑身的口袋都找不到钥匙，原来我将钥匙落在家里了。我只好背着书包在家门口徘徊，心里非常着急。一下身体乳，让它温暖的气息和柔滑的质地带给你安心和舒适感。这种舒适感可以帮助你放松身心，更好地投入到写作中。

在写作过程中，你还可以通过观察周围的物品来获得灵感和引发思考。比如，观察一幅画作、一朵花、一杯咖啡或者一张照片，试图从中发现隐藏的故事、情感或者人物形象。这样的观察和思考可以帮助你深入了解物品背后的细节和意义，并将其巧妙地融入到你的文章中。

我想提醒你，在创作过程中要保持积极乐观的态度。写作是一项需要耐心和毅力的任务，难免会遇到困难和挫折。但只要你坚持下去，并相信自己的能力，你就能够创造出的作品。

用物品写作文可以给我们带来更多的灵感和创作乐趣。通过选择有意义的物品、使用实用工具、借助身体乳等，我们可以更好地展现自己的思考和感受。观察周围的物品和保持积极态度也是写作过程中的重要因素。希望这些方法能对你有所帮助！

藏在我记忆里的人作文700字

形形的人五年级作文500字2

藏在我记忆里的人作文700字 漫漫红尘路，每个人在人生旅途中都经历著匆匆相遇。或许素不相识，却刻骨铭心。

当然，也有一些同学在学习上可能遇到了困难。他们或许不擅长某科目，或者需要更多的时间去理解知识。但是，这些同学都很勤奋，他们的进步让我们为之欣喜。在我们的大家庭里，老师和同学们总是愿意主动伸出援手，鼓励他们一起进步。

他，是一个陌生人，是一位年过六甲的乞丐，或许在常人眼中，他是卑微的，但在我看来，他活得是有尊严的，他，让我难以忘记，并永远的留在了我记忆深处的围城里，无法抹去。

我见到他，是在一条繁华的街道上。

他的头发好久都没有剪过，很长的，上面粘满了灰尘。手上，脸上像抹上了黑油似的。那是他长期以来风餐露宿的结果。他身穿一件灰色的，破旧的，的褂子，坐在地上。以深邃并带着渴求的目光看着来往的路人。这，为了生存。

而路人给他的，是冷漠与不屑，随之，是高傲的背影。没有一丝怜悯又叹息。

他身前一个破旧的碗里有几个硬，十分寒酸。茫茫人海，他不过沧海一，谁会注意他？我这样想着。我也并非圣贤，所以难免有些看不起他，但也感到他有些可怜，仅此而已，再没有别的感想。

而当我刚走进离他不远处的一个便利店时，突然有一只手拽了我一下，轻轻地拽了一下。我回头看，“怎么会是他呢’？我正疑惑。他伸出另一只手，用沙哑的声音低声说：“你的钱，”说着便把手里的十元钱地给了我。路人也用不解的眼光看着他。

我还站在那儿，没缓过神来，也没来得及向那位老人说声“谢谢”，他已走了，不卑不亢的离开了。顿时，他在我心里仿佛变得高大了，甚至伟大了。不知怎的，我的眼睛溼润了，我的心不能平静。

是的，我要谢谢他，不光谢他的拾金不昧，还要谢谢他教会了我做人的准则——尊严与善良。古往今来，这都是人们永恒的话题。而在他身上，一个乞丐身上，得到了权势。

如今，再走到这条路上，再看不到他的身影。或许，他去了另一个世界，也或许，他找到了自己的归宿，在某个地方快乐的生活着……这些我都无从知道。

只是，他永远的藏在了我的记忆深处，无法忘怀。

藏在记忆里精彩作文550字

潮州美丽的夜景

潮州的夜景很美丽！

你看，滨江长廊灯火辉煌，犹如银光闪闪的长龙，长长的城墙在草坪灯的照耀下，金碧辉煌，光彩夺目。城楼在彩灯的装点下显得格外气派。滨江长廊的倒影在江面上清晰可见，微风吹来，倒影随着江水荡漾起来，别有一种韵味。你瞧，无论是节日还是平常的日子，滨江长廊都以她诱人的夜景吸引著成千上万的游客，有本地人，有周围城市的游客，更有慕名而来的远方游客。

你再看看，夜幕下的广场，在五颜六色的霓虹灯的映衬下显得更加绚丽多彩，广场中心的音乐,喷泉喷出的水柱随着音乐节奏的强弱时高时低，水花飘落在环形的水池里，每天晚上八点钟开始，这里都会放映一个小时的水幕电影。每当放映水幕电影的时候，这里都人山人海，很多人是看了好多遍了都不够还想看。水花飘落在石柱顶上那莲花瓣状的石盆里，变成了一位美丽的仙女拖着长裙从天空中飘逸下凡来观看美不胜收的潮州风景。。。。。。广场上照明灯、草坪灯、礼花灯装点着美丽的夜景，使古老的潮州变得更年轻了。潮州美丽的夜景不仅这些，你去玩玩吧，你会发现潮州的夜景真美。

潮州的夜景是的，是最美的

我的启蒙老珍藏在我的记忆里作文500字

我的启蒙老师珍藏在我的记忆里

老师是辛勤的园丁，是知识道路上的启明星，是点燃自己照亮别人的蜡烛。六年的小学生活，我遇到了不少老师。每每想起老师，我都怀着深深的感激之情感谢老师，感谢我的启蒙老师们，感谢我生命中的那一盏盏“启明星”。

初次和我生命中的“启明星”相遇是在升入二年级的天。那天是开学天，同学们都是被父母送到教室，我却要独自孤零零的走进教室，毕竟父母为这个家付出太多了，整天都早出晚归的。正想着要走进教室，这时看见一位老师迎面走来，她面带微笑把我领进了教室。自此，我便与这位老师结下了不解之缘。

慢慢的，班里的成绩是越来越好，老师也激励我们，不要骄傲，要继续努力。听到这里，同学们都充满了干劲，恨不得立刻再登上新的台阶。而老师也让我明白了一个终身受益的道理：你无法控制生命的长度，但可以掌握生命的宽度。珍惜时间，努力向上，你一定会成功。

藏在我记忆中的那个人作文700字

藏在我记忆中的那个人

漫漫红尘路，每个人在人生旅途中都经历著匆匆相遇。或许素不听了老师的节课，我就深深的爱上了语文。她讲课十分生动，同学们听得津津有味，语文课从没有枯燥的感觉。每节课老师都会用一些巧妙的方法使我们认识对我们而言陌生的“面孔。”相识，却刻骨铭心。

他，是一个陌生人，是一位年过六甲的乞丐，或许在常人眼中，他是卑微的，但在我看来，他活得是有尊严的，他，让我难以忘记，并永远的留在了我记忆深处的围城里，无法抹去。

我见到他，是在一条繁华的街道上。

他的头发好久都没有剪过，很长的，上面粘满了灰尘。手上，脸上像抹上了黑油似的。那是他长期以来风餐露宿的结果。他身穿一件灰色的，破旧的，的褂子，坐在地上。以深邃并带着渴求的目光看着来往的路人。这，为了生存。

而路人给他的，是冷漠与不屑，随之，是高傲的背影。没有一丝怜悯又叹息。

他身前一个破旧的碗里有几个硬，十分寒酸。茫茫人海，他不过沧海一，谁会注意他？我这样想着。我也并非圣贤，所以难免有些看不起他，但也感到他有些可怜，仅此而已，再没有别的感想。

而当我刚走进离他不远处的一个便利店时，突然有一只手拽了我一下，轻轻地拽了一下。我回头看，“怎么会是他呢’？我正疑惑。他伸出另一只手，用沙哑的声音低声说：“你的钱，”说着便把手里的十元钱地给了我。路人也用不解的眼光看着他。

我还站在那儿，没缓过神来，也没来得及向那位老人说声“谢谢”，他已走了，不卑不亢的离开了。顿时，他在我心里仿佛变得高大了，甚至伟大了。不知怎的，我的眼睛溼润了，我的心不能平静。

是的，我要谢谢他，不光谢他的拾金不昧，还要谢谢他教会了我做人的准则——尊严与善良。古往今来，这都是人们永恒的话题。而在他身上，一个乞丐身上，得到了权势。

如今，再走到这条路上，再看不到他的身影。或许，他去了另一个世界，也或许，他找到了自己的归宿，在某个地方快乐的生活着……这些我都无从知道。

只是，他永远的藏在了我的记忆深处，无法忘怀。

作文《一朵开在记忆里的花》700字

一朵开在记忆里的花

记忆，是世界上最美好的东西。它虽不像星星那么闪耀，却有着星星样的多姿；虽不像天空那么碧蓝，却有着天空样的多变；虽不像银河那么浩淼，却有着银河样的无穷……

我俯下身，静视著，渐渐融入其中。

那日，秋风送爽，丽日蓝天，空气中还略带芳香。我睁开眼，看到了满目的果树与半青半红的果子，颇感惊奇，不禁走到树下，摘了一枚，我将它捧在手中，看得有些出神。恍惚中，似乎听见欢笑声与流水声，转身望去，只见同学们洗的洗，尝的尝，摘的摘，忙得不亦乐乎。我恍然想起了缘由，（这是学校组织的实践活动——摘苹果）我也忙投身其中了。

有句感慨平日听得最多：欢乐的时光总是过得很快。现在我算领悟真谛了。时间眨眼便过了多半，同学们大都选好了苹果（每人能带走两个苹果），当我满心欢喜的拿出自己的苹果时，才发现同学们的苹果都出奇的红，而我，都快不忍拿出自己的青苹果了。从来不愿服输的我，怎甘心在小事上败于他人之下？我于是重返果林，定要找到最鲜红的。为了满足自己的虚荣心，我不惜一次又一次将刚从树上摘下但有微小瑕疵的果子放弃，重新去寻找，可那一个个“战果”都被我丢弃，此时的我如同捡石头的人，一心以为前方会有更诱人的……

时间到了，我仍一无所获，甚至连最初的果实也丢下了。慌乱中，我只好随意捡两个，站到队伍里去了。回去的路上，我望着手里两个青涩的果子，心里好生后悔，不！是满满的羞愧。我还记得方才果园的一片狼藉，遍地苹果，与颗颗不知珍惜果农劳动成果，现有些发烫的心……

今天能站在这里演讲，我感到十分激动，因为我演讲的内容是让我们像吴斌叔叔致敬。

相信大家都和我一样永远忘不了5月29日这一天，就在这一天吴斌像往常一样，正行驶在高速公路上。突然一个铁块击中吴斌腹部，经过事后调查得知他的肺肠挫伤，肋骨多处骨折。同学们当时吴斌所受到的是何等的痛苦啊！但他仍不忘自己身后还有二十四名乘客，始终把乘客的安全放在了因此他用自己仅存的一点力量来换挡刹车，并停下车，直到乘客安全下车后他才倒下。同学们，他再受了这么重的伤时，居然还能做到这样，那是需要多大的毅力啊！可这毅力来源于他的心，正是这种心让吴斌把二十四名乘客的安全铭记在心！

当记忆被缠绕得支离破碎，我还在回味幸福的滋味……

——题记

小时候——

记得儿时那次，父亲背著年幼的我路过王伯伯家的果园，那深红的柿子如小灯笼般挂满枝头，我顺手摘了一个放进嘴里，拍手称赞：“真好吃！”父亲生气地把我重重放下，脸上的慈爱不见了，他把我训了一顿，从没见过父亲生气的我吓哭了。父亲蹲下身，抹去我眼角的泪珠，语重心长地说：“好孩子，不应该拿别人的东西，做人要清清白白……”

父亲的爱，是放错误时的一句教诲，是小时候难忘的回忆。

后来啊——

而现在——

伴随着一步步深深浅浅的脚印，我闯进了初三的门槛，回想青春之路，我已走的精疲力竭，站在窗前，任风吹满忧伤，“哭吧！”大手稳稳地落在我的肩头，在这微凉的秋季，给人温暖的慰藉。父亲爱抚的摸着我的头，仿佛哀伤也被一层一层的抹去，“青春之路，的却又许多笑与泪，坚强地走下去，你会发现未来还有好多惊喜点缀着你的生命。”父亲望着远方，默默说道，转而看着我，他黝黑的眸子里，我看到了期待与相信。

父亲的爱，是忧伤时的一股力量，是现在最珍贵的回忆。

你的身躯弯了，如弓。

游走在记忆的河流，父亲的爱就如平静的湖面掉进子，泛起圈圈温暖的涟漪，溢满心头，父亲的爱，是记忆里最有味道的风景，是我一生的幸福。

望伟大的您采纳

速求作文一篇《记忆里的芬芳》，700字

夜色中的城市灯火辉煌，继续着白日的热闹与喧嚣。点点灯光由远而近，伴着汽车飞驰而古哟的声音，再次化为无边的点点繁星，无数的光线连成一条闪亮的流动的光带，长长的道路如天上璀璨的银河。

记忆中，有一只温暖的手，还有一个明亮的微笑，在车如流水马如龙的背景下，不肯消散。

小时候，我特别害怕过马路，常常是站在路胆怯地看着四周。在无数次危险的穿越后，这成了母亲最担忧的事。可偏偏上下学的路上必须横穿一条繁华的路段，母亲不可能总解接送我，只有满脸担忧地叮嘱我小心。

阳光明媚，春日带着特有的温柔抚弄著新绿的枝桠，投下点点树影，勾勒出一幅幅奇妙的几何图案。我站在路边，看着来来往往的行人和车辆，我咬咬牙，硬著头皮走过一半后，再也没有勇气前进了。我无助地望着四周，川流不息的车流从我眼前飞驰而过，只留下一条条闪亮的痕迹。我手足无措地站在路，孤独与恐惧包围着我，仿佛一条搁浅的小船，匆匆而过的行人没有停下来。我忽然感到失望，甚至有了一点绝望，为什么没人来帮助一个无助的孩子？

一只大手轻轻地握住了我的手，温暖由于力。那一刻，我恍惚以为是爸爸到来。抬起头，是一张年轻的面容，有着和父亲一样的温柔的目光；他牵着我小心地穿过川流不息的车流，到达安全的对岸。站在路边，他冲着我微微一笑，笑容舒展如和煦的春风，明亮如此刻的阳光。“下次过马路一定要小心呦！”一股暖流涌上心头。那一刻，我感到温暖如春，仿佛阳光包围周身，手心里的温暖，定格成为的回忆。

有时，长大的我也会牵着一只幼小的手穿过繁华的马路，轻声叮嘱他们下次小心。我仿佛看见许多年前的画面，一个年轻人牵着一个小女孩走过车辆川流不息的街道。我不知道多年以后他们的记忆中是否还有同样的画面和同样的温暖，但至少我拥有并传递著。

许多年过去了，我早已不再害怕过马路，但手心里的温暖还时时包裹着我。那是对一个素不相识的小女孩的帮助与关心；那温暖，是善良，是关怀，更是爱的芬芳！

作文题目《留在记忆里的芬芳》700字

花朵以芬芳薰香了空气，但它的最终任务，是把自己献给你。

——题记

有那样一种味道，油腻腻的，还伴有淡淡的油烟味，但其中的温馨也是无法忽视的，这就是妈味道，一种别样的芬芳。

小时候的我总喜欢缠着妈妈，把头埋进她的臂弯，晃来晃去，爱极了那股芬芳。

可随着岁月逝去，我已渐渐长大，似乎再也无法理解那股芬芳，不过就是油烟味嘛。我是这样想，也就这样开始隔绝了它。

上初中以来，三点一线，没有时间再去念顾什么芬芳了。

好不容易盼来一个清闲的周末，老师难得一见的减轻了作业，我倒也乐在其中。晚饭后，我耳朵里塞满了Bigbang那富有节奏性的音乐，妈妈则在一旁收拾着衣服。

“那个……女儿，要不要出去散散步?”妈妈停下手中的动作，突然提议道。

我抬头，看了眼窗外，天空灰濛濛的，就好像不喜白云一样，乌云占据了天空，赫然一副要下雨的样子，嘴里便含糊地拒绝：“外面马上要下雨了。”

妈妈一听，我有搭话，以为有希望，便兴冲冲地说：“带把雨伞就行了，以前你不是很喜欢在雨中散步吗?”

我有些烦躁，一口回绝了她：“那都是小时候了，我现在不喜欢那股味道了，而且最近要期末考试，我要复习。”

这下妈妈终于没了声，我顿了一下，有些于心不忍，抬头看了眼她。妈妈蹲在那儿，手中是我最喜欢的那件针织衫，她一遍又一遍地抚摸著，就像小时候安慰痛哭的我一样。

一阵窸窸窣窣，妈妈把衣服放进衣柜，转过身去，又像想到了什么，停了下来，“不要……复习太晚了。”

就算是恶语相对，妈妈也不会放弃我的。我终于醒悟过来，那股芬芳原来一直都是我心底里不愿接受的，“妈妈……等下，拿上雨伞，我们走吧。”

我笑了笑，挽住妈手说：“复习以后也可以的，但今天的散步，以后都不会有了。”

冷风中，雨依旧下著，只是乌云好像消散大半了，有的是留在记忆里的芬芳，油腻腻的，还很温馨呢。

朴实的修车叔叔作文500字

你的头以后记着，要自觉缴税，别来那套……”叔叔正对他进行税法教育。听到这里，我感到内疚和不安起来，是我错怪了您，我的好叔叔，对不起！发白了，似雪。

身边正是因为有许多有爱的人，因此，我们只能感到温暖。平常，我们不习惯吧高尚挂在嘴边，然而，确实有许多人，他们乐于助人，默默奉献，尽职尽责，他们无愧与“高尚”两个字，那位 朴实的修车叔叔便是其中的一位。

穿越回现实的我，再次将目光撒向小溪，令我惊奇的是：上次在溪水中显得格格不入，甚至还有些“顽劣”的小鱼，竟化作一朵芳香而洁白的水仙花，正在悄然开放……

上周日，家里的自行车坏了。于是，我推着自行车，拿上两元钱去修车了，到了修车部，把车只支好，只见叔叔边干活边说：“孩子，你在等等，我修完这辆车在帮你修吧！”我点点头，打量了他一下，他40多岁了，头发已白了一些，古藤色的脸上爬满了皱纹，眼睛并不大，却很有神，虽然做这种活，衣服却干干净净的。

过了一会儿，叔叔修完了车，又问我：“是前轮被扎了吗？”我这才回过神来，“恩”了一声，然后，叔叔那起修车工具，他先用螺丝刀把内胎别了出来，再把内胎带泡在水里，这时水里有一两个水泡，找到被扎的地方了，叔叔熟练的摁住漏气的地方，拿出一块皮子，粘在漏气的地方，终于把太补好了，叔叔又把内带别了回去，

叔叔洗了手，我问他要多少钱，叔叔说：“你给我3元钱吧！”我一摸兜，我只带了2元钱，这可怎么办啊！叔叔知道一定会很不高兴的`，叔叔好像看透了我的心思，“孩子，你是不是没带够钱啊！”我支支吾吾的说：“我……我只带了……两元钱。”叔叔微笑着说：“没关系，少一元也没事。”我听了这话心里好受点，把钱交给了叔叔，推着自行车回家了。

回到家，我吧着件事告诉了妈妈，妈妈忙那出了一元钱让我给叔叔，之后，我跑到了修车处，把钱还给；了叔叔，之后就走了，望着他忙碌的背影，我很感动，与那些斤斤计较的人相比他友善而宽厚。

一般情况下人是可以记住几岁时的事情的?

藏在记忆中的幸福作文700字

不知道是不是所有人都会像我这样，时常回想自己最早记住的是哪些场景、什么事情。曾看过一个资料，人三岁的大脑结构才能发育到储存长期记忆，此前的记忆大多是短期记忆。三岁之前是人类记忆的黑箱，任何人都无法进入这个黑箱，无法了解处于黑箱中的孩子们的内心世界，孩子们长大后也想不起自己在黑箱期曾经历过什么事情。比如，没有人会记着自己在襁褓中吮吸母亲乳汁的情景……我时常追溯儿时的最初记忆。时间久了，一些零碎的片断逐渐串到一起，清晰地浮现在眼前。不知是记忆的真实重现，还是回忆的虚幻,抑或梦境?最早的记忆，应该是父亲给我穿衣服的情景。小时候，北方老屋大多是土炕。厨房锅灶通过土炕的烟道与房顶的烟囱相通，做饭的烟火顺着炕下的烟道排出，给炕上的被褥加温，冬季取暖，夏季防潮。我记着站在炕上，被父亲扶着穿衣服的情景。当时，母亲好象在外屋忙碌什么，让父亲给我穿一种衣裤连在一体的棉衣，开襟和系扣都在后背，裤子是开档的，棉袜与裤腿缝在一起。我站在炕边平视的是父亲上衣的口袋，父亲身高在一米七左右，炕高大约八九十公分。依此推算，我当时身高大概不会超过六十公分。那样的身高、穿那样的连体棉衣，年龄也就是一岁多吧，应该不会超过两岁。再次的记忆，是我去西屋邻居婶婶家的一件事。小时候，我似乎很喜欢串门。年轻的婶婶坐在炕边，翻开一本小册子，指着上面的插图，叫着我的乳名笑眯眯地问：“你看看，这是什么呀?”记得插图在书右页文字居中的位置，画的是一个竖立的椭圆样的图形，图形有些象开裂的疤痕，椭圆四周有一些根须。我不思索地回答：“大萝卜！”婶婶听后大笑，把叔叔叫过来，重复着刚才的问话和我的回答，二人相视而笑，眼神诡异。当时，我好象能感觉到其中有什么不对劲儿，回家后与哥哥说，让他与我再去婶婶家，期待她再拿给我们看。婶婶好象没有发生刚才的事一样。婶婶后来有两个儿子，都比我小。我去他们家的时候，好象还没有孩子，想必他们是新婚不久，悠然轻松，才会有与小孩逗乐的情趣。那时的我最多二岁。否则，大人们是不会把那种插图拿给懂事的小孩看的。再往后的记忆，是我在父亲放烟叶布袋上留下的污渍。记得父亲是抽烟的，后来不抽了，不知道什么时候戒了。那时，家里很穷，很少买卷烟，偶尔买一盒卷烟也是留着招待客人。父亲大多抽的是“旱烟”，就是未经加工的烟叶。平时装在一个小布袋中，放在炕头上烘着，抽的时候，取出一撮烟在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？以下是我为大家整理的以我的小叔叔为题的`作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。叶搓碎，放在一张小纸条上，卷成一个“锥子把儿”状的烟卷。我那时穿开档裤，可能是没擦干净，感觉不舒服，就坐在布包上蹭。父亲发现了上面的污渍，仔细研究，眼观鼻嗅，得出结论，开始追问。哥哥揭发是的。我当时心里清楚是做了错事，很窘迫也很害怕，故意委曲地大哭。父亲可能是因为我太小的缘故吧，并没责怪我。那时的我应该是快到三岁了吧。这么说，我是记着三岁之前的事情了----我曾进入过人类记忆的“黑箱”？！之后一些早间的记忆，更清晰、更准确，显然已经走出了人们常说的记忆黑箱。、大炼钢铁是一九五八年，那年我三岁刚过。街道胡同东头的大院里也垒起了一个小化铁炉，堆积的焦炭，熊熊的炉火，滚滚的浓烟，出炉的铁水，我都有印象。冶炼的原料取自各家上交的破铜烂铁之类的废金属。到后来，冶炼的就不只是废金属了。我记得母亲带着改锥的邻居大叔到家里来，卸下并上缴了大衣柜门、高低柜门和抽屉上的铜板拉手，换上的是拉绳和铁皮拉扣。多年后，家具上安装拉手处的油漆颜色还是明显深于其它地方，拉手早已被冶炼，但形状清晰可见。对此，我记忆犹新。用的好好的家具五金件，为什么要拆下重新回炉熔化呢？当时的我，肯定无法理解如此深奥的意义。家里那个用了几十年的高低柜，是姥姥给母亲的嫁妆，是陪伴母亲一生的主要家具。我长大后，那个柜子仍在。柜子是枣红漆，上面有三个抽屉，抽屉里面分别装着户口簿、购物本、碎布条和针头线脑等零碎儿。抽屉的两边侧板上，有我儿时的图鸦。用铅笔、钢笔或圆珠笔歪歪扭扭地画着小猫、小狗、小鸟、大海、军舰、坦克、红旗、带的等。记得画的时候，我站着费劲，是跪在椅子上画的。从那抽屉、椅子的高度，从那些图画的幼稚程度，特别是从画中人物的手脚大都是单线条来判断，那时的我最多也就是三四岁。 儿时，没有什么玩具。我一人在家时，会慢慢拉开抽屉，口中念叨着：“放电影啰……”自娱自乐地欣赏徐徐出现的一个个画面。那些儿时无意识的涂抹，是不是在懵懂中预示着后来的人生中的什么呢？…

一般情况下，人是可以记住的，时间是朦胧的，记忆可以在五六岁的时候可以记住的，但明显的记忆一般要在十二三岁以后的事情才会清晰的记住的，你可以试着回忆一下，你想一想你小的时候十二三岁以前的事情，你会记得很清晰吗？一般是不会的，但是十二三岁以后得事情一般你回忆起来大致上有一个大致的人数和人员德人名，这就已经说明人在十二三岁以后的记忆就很清晰了

在确定了一般人的概念之后，我对于“一般人能记住几岁时的事情”的回答是：零岁。因为我们大家应该都有关于孩子在襁褓时的记忆，孩子对于的记忆最深刻，以至于见到“白大褂”（医生或者护士的工装）就会哭，这说明一般人在那个时候就有记忆力了。就记住了痛，不要不要的了。如果追问成年人能记住几岁时候的事情的话，这个异就比较大了，因为每个人的大脑发育迟缓是不同的，那么，大脑勾画记忆的能力和时期就会有不同。但对于特别深刻的事情会有模糊的记忆。我还记得两岁多的时候断奶的画面。有些人只能记得四、五岁时候的一、两件对其深刻的事情，加以综合平均的话，头脑发育正常的成年人能够记住3和4岁时候的事情。

时间飞快的流去，老师的音容相貌我却无法忘怀。舒老师您还好吗？我觉得一般人能记住六岁开始的事情，六岁七岁的事能记住一两件但是事情的前因后果经常是对不上的。八岁左右逻辑思维记忆力基本都能记住了。但是我吧，一周左右的事也有一件能记住的，而且前因后果都记得很明白。所以记忆力这事还是分人的，没有特定的几岁都能记住。科研人员让人回忆自己小时候的经历，做出图来一看，人的孩提记忆能分成清晰的“两相”。2-3岁前的记忆几乎为零，3-7岁记忆量快速增长，但和成年比仍然是零星的。时留下的回忆少，并不仅仅因为年代久远。小时候忘事，和大人忘事的机制很可能并不相同。

这个问题是不一样的，因人而异，有些人天生的智慧聪明，那么他的记忆力就很好，甚至记到小时候好多事情，而有些人呢，却是天生的大脑就迟钝，或者说不是那么聪明小时候，比如说五六岁七八岁的事情他都记不住了，聪明的人可能是45岁56岁的事情也会记忆犹新，所以说记忆力是不一样的，即便到了什么时候也都是有别的。

最早的话也事在4岁左右吧，我反正现在脑子里面最多就能记住的事就是4岁左右的事情的。但也不是非常的清楚的，有一些的模糊。

正常孩子的能回忆并记忆是六岁，而特定想起的记忆最早是在五岁，而一些心里敏感的孩子三岁或者四岁就会形成记忆了。

我是55年生的，我很清楚的记得父亲被倒下的大树砸断腿，被众人架回家的情景影响非常深刻，成年后有长辈告诉我58年，父亲是为了救小孩被伐倒下的大树砸断腿的，所以我知道我能记住三周岁的事情。

家长会学生代?表发言稿初一300字发言稿

而最令我难忘的是我二年级的语文老师，她长著一头黑发，衣着并不光彩夺目，却总是端庄大方。那双微微内陷的大眼睛，让你能够看出她为学生的劳。

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表全班同学们发言，并不是因为我有好的学习经验，而是想借此机会给叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说句心里话。

选一些吧。

1、经常向老师过问我们在校的学习情况记得一个夜晚，父亲接我回家，忽然，天飘起了雨，夹着寒风，一天星斗都避而远之，悄悄躲进了云层，我禁不住打了个寒颤。只听见一阵脱衣声，便觉得一件温暖的外套批在我身上，随之而来的便是“别着凉了.”我转身，看到的那一幕永远也忘不了：父亲的头上满是晶莹的水珠，两眼已显得灰暗，双唇也似断了水的干涸，岁月耕耘的痕迹写满了脸庞，述说著无尽的沧桑…… 父亲的声音不再洪亮，带着沙哑，却震断了我内心深处的那根弦。。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出平时看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流、谈心，掌握我们的心理状况。

现在我们上初一年级了。让我们感到幸运的是：我们初一（4）班有几位非常负的、精明能干老师，特别是我们的班主任。他们严格的教育管理、严谨的工作作风、无私地鼓励和关怀，让我们一辈子也感激不尽。不过，要想让我们养成好的学习习惯，光靠我好像只能记得五六岁的事情，而且也只一丁点，其实小学时的事情也记不起太多，尤其我是个健忘的人，能记下的大部分是一些不愉快的事情，比如欺负过我的人坑过我的人。而愉快的事情太少太少。我常听人们说，人是从三岁开始记事的。意思是说人在长大以后，能记住的最早的事情是三岁的事情。并不是说三岁以前的事情当时就记不住，否则他啥都不认识了，就没法学习，甚至就成了。其实人都是一直有记忆的。老师还不行，我们还需要爸爸妈妈们的督促和鼓励，因为我们还小，免不了会贪玩、偷懒。

我们有许多的缺点，但我们也有很多的优点：聪明、善良、活泼、有个性，人才不乏。我们有负责的、精明能干的好老师，有爸爸妈配合，有关心我们的学校。因此，我们也会有好的成绩。如今，在几位老师的带领下，我们的学习有了很大的进步，但是，这还远远不够，我们还应该“百尺竿头，更进一步”。我相信，在学校的关怀下，老师的辛勤培育下，爸爸妈配合下，我们一定会成为的人才！

我很感激学校的和我的班主任以及所有关心和帮助我的老师们，我更感激我的爸爸妈妈，感谢你们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表所有的同学们,对在座的爸爸妈妈们说一声：“您们辛苦了！”（敬礼）

种瓜得瓜，种豆得豆，种下汗水的，都能得到珍珠。爸爸妈妈们请您放心，我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及你们对我们的期望，我们一定会在后阶段的学习生活中努力学习，再接再厉！（鞠躬）

谢谢大家！

1.专心致志。孩子由于好动，自控能力、自学能力较，注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式孩子思考问题，重要的不是教会孩子怎样解决一道题，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子思考的能力。

4.培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。

5.背记课文和作文。学生记忆力很好，有些东西会背了，可以终生不忘。我们家长在阅读孩子的作文时，常常觉得作文写得干巴巴的，其中有一个重要原因就是孩子的词汇量太少，语言不够丰富。我觉得要改变这种状况，那就是要多读多背，这学期，我布置学生做摘抄本。要求学生通过摘抄、圈划、分析、背诵。达到积累词汇，丰富语言的目的。希望家长配合我做好这项工作。

6.养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、适合的图书报刊，创设一个阅读环境。为防止“走马观花”，家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题。有效的课外阅读是积累语言材料的绝佳途径。良好的学习习惯会让孩子受益终身。

2、作业习惯，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问其他同学或老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。发现问题不向老师提问等等。

3、 不会听课，不懂得如何做笔记，如何融入新的课堂。

4、粗心马虎，常丢三拉四，上个星期，每天早上都有好几个学生，忘记带作业。

5、 学生的学习自觉性较，没有主动性，做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着鞭子赶着．

形形的人五年级作文500字

各位叔叔、阿姨，您一定对自己的孩子寄托着很大的希望吧！老师也同你们一样，希望学生有出息。我们的成长离不开老师的辛勤培育，更离不开你们的精心爱护和配合，如果一旦失去了这些，我们的健康成长就会受到阻碍，我们就会走很多的弯路。为此，我真心希望你们能够大力配合学校，让我们得到真正的、有效的教育。请让我在此代表全班同学向爸爸妈妈们提几点建议：

写作思路：对于这个年龄段的孩子写作文来说，可以着重描绘这个年龄段孩子们的多样性。在这个年龄阶段，孩子们正处于成长的关键时期，他们的个性、兴趣、学习成绩和家庭背景都可能有很大的异。我们可以从以下几个方面展开写作：描述不同类型的学生，强调学习上的异不影响彼此之间的友谊；介绍一些有趣的故事，反映孩子们在交往中尊重、理解和帮助彼此的情况；，结合自身经验，提出培养友善、包容心态的重要性。

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你有了解过作文吗？下面是我为大家整理的朴实的修车叔叔作文500字，仅供参考，大家一起来看看吧。

形形的人五年级作文500字1

我喜欢坐在教室的窗边，从窗户望出去，可以看到场上形形的人群。我们班级里有着各种各样的学生，每个人都有自己独特的特点和故事。

首先，有些同学是学习型的，他们总是认真听课，完成作业非常用心。小明是其中的代表，他在每次考试中总能取得优异的成绩，是老师眼中的好学生。而小红虽然学习成绩不是很出色，但她勤奋刻苦，从不放弃，常常向小明请教问题，希望能有所提高。

除了学习型的同学，还有一些兴趣特长型的。他们各自有着自己的特长，比如小杰擅长绘画，每当他拿起画笔，就能创造出令人惊叹的画作；小芳喜欢写作，她总是能够用生动的语言和丰富的想象力，讲述一个又一个动人的故事。我们都很羡慕他们，同时也为他们鼓掌喝彩。

在这个五年级的大家庭里，还有一群开朗活泼的同学。他们总是充满活力，喜欢与大家分享欢乐。小晴就是其中的代表，她总是笑眯眯的，会说很多幽默的笑话，让我们在课间得到放松与快乐。

当然，也有一些同学在学习上可能有些困难，但他们都很勤奋。我们的班级是一个充满爱和友谊的集体，老师和同学们都会尽力帮助他们。在课堂上，老师会耐心解答问题，同学们会积极组队合作，互相帮助，共同进步。

回想起这段时间里，我们度过了许多美好的时光。我们一起学习，一起玩耍，一起成长。形形的人构成了我们五年级大家庭的丰富多彩。在这里，我们学会了尊重、理解和包容，让彼此的友谊更加坚固。

在面对形形的人时，我们应该学会欣赏他人的优点，尊重他人的异，用心去理解别人的需要。只有这样，我们才能共同创造一个温暖、和谐的学习环境。

小学五年级，是一个充满童真与多样性的年龄阶段。当我站在场上，观察着形形的同学们，发现每个人都有着独特的个性和故事，让整个校园变得更加丰富多彩。

首先，我看到了学习型的同学们。他们认真听讲，努力完成作业，是老师眼中的好学生。小文总是能够在考试中取得优异成绩，他的用功与努力成为了我们学习的榜样。而小红虽然成绩不是，但她勤奋刻苦，总是能在老师的帮助下不断进步，她的毅力令人钦佩。

其次，还有一群兴趣特长型的同学。他们各自拥有着独特的爱好和才艺。小杰喜欢绘画，他的画作总是充满了想象力和创意，是我们的小画家。而小梅对音乐情有独钟，她能在钢琴上弹奏出动人心魄的旋律，让我们陶醉其中。

在五年级的大家庭里，还有一群活泼开朗的同学。他们总是充满着快乐与幽默，是我们的小喜剧演员。每当课间休息，小晴总是能讲些有趣的笑话，带给大家欢声笑语。

每个同学都有自己的特点，每个人都有自己的光芒。在小学五年级这个阶段，我们一起成长，互相学习，彼此鼓励。我们携手共度的时光，将成为我们美好回忆的一部分。

在形形的人群中，我们应该学会欣赏每个人的优点，尊重每个人的异。这样，我们才能建立起更加友爱和谐的校园氛围，让每个同学都能自信、快乐地成长。让我们牢记着，我们是五年级这个大家庭中不可或缺的一员，每个人的存在都让这个世界变得更加丰富多彩。

形形的人五年级作文500字3

小学五年级的场上，熙熙攘攘，各种各样的人群让这片校园充满了生机妈妈显然有些惊喜：“额，你……不是还要复习吗?”和活力。每个同学都有着自己独特的个性和特点，形成了这个多姿多彩的大家庭。

首先，我们看到了学习型的同学们。他们总是认真听课，积极思考，用心完成每一项作业。小明是其中的代表，他学习成绩，每次考试都能名列前茅。而小红虽然学习不算特别，但她总是乐于助人，经常帮助其他同学解决学习问题。在学习型同学们的带动下，我们都感受到了学习的重要性和乐趣。

其次，还有一群兴趣特长型的同学。他们各自有着独特的才艺和兴趣爱好。小杰是个小画家，他的画作总是色彩斑斓，充满创意。而小梅则对音乐情有独钟，她擅长演奏钢琴，每次音乐会上，她的琴声总是让人陶醉其中。兴趣特长型的同学们让校园增添了无限的魅力。

在这个五年级的大家庭里，还有一群活泼开朗的同学。他们总是充满活力，喜欢与大家分享快乐。小晴就是其中的代表，她总是灿烂地笑着，能讲一些幽默的笑话，让我们的课间休息变得更加愉快。活泼开朗的同学们就像阳光一样，给我们的校园带来了温暖和欢乐。

当然，也有一些同学在学习上可能遇到了困难。他们或许需要更多的时间去理解知识，或者在某些科目上进步较慢。但这些同学都非常努力，他们的毅力和坚持让我们为之点赞。在这个大家庭里，老师和同学们总是愿意伸出援手，共同努力，让每个人都能进步。

每个同学都是这个五年级大家庭中不可或缺的一部分，我们彼此之间相互学习，相互成长。在形形的人群中，我们应该学会欣赏每个人的优点，尊重每个人的异，携手共进，让我们的校园成为一个温暖、包容的地方，让每个人都能自信、快乐地成长。

形形的人五年级作文500字(通用61篇)

形形的人五年级作文500字 篇1

她，白发苍苍，平时乐呵呵的，可是只要有人需要帮助，她就伸出援手。她就是邻居奶奶。

这时，邻居奶奶走出家门，向我招了招手。这一家是刚搬到我们院里，我还没和这位奶奶打过招呼呢。只见老奶奶体型微胖，老花镜后面的眼睛透出来的是和谐的目光。笑眯眯地看着我说：“忘带钥匙了吗，先上这儿写作业吧。”“啊”我一愣，顿时，有一种说不出的感动涌上心头，然而我依然没有挪动脚步，不知所措地看着她，只见奶奶微微一笑，眼睛眯成了一条缝，眼角的皱纹也凝聚成了一条线，她慈祥地说：“外面冷!快进来。“奶奶拉住我的手，我便随着她走进了家门，这间屋里放着一张双人床，一个炉子和一个长沙发，简陋的屋里却整整齐齐，这儿虽然空间很小，但这份温暖却在我心里很大很大。

院子堆满了厚厚的积雪，外面很冷。“孩子，你安静安静在这儿写作业吧，奶奶出去锄会儿雪，奶奶转身走出屋，不一会儿，一阵铲雪声传入我的耳朵。我向窗外望去，只见奶奶正推着三轮车，车上堆满了积雪，还放着一把铁锹。小杂院里住着这么多人，奶奶却不等不菲，主动清理铲雪，我执意放下笔，与奶奶一起锄雪。我们那欢快的脚步声和小车压在雪地上发出“咯吱、咯吱”的声音在雪地上回旋……

不知不觉中，院里的雪被我们倒干净了，天虽冷，但我心里暖。我由衷地赞叹：“奶奶真是一个好人啊!”